新疆维吾尔自治区吐鲁番市2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
七年级道德与法治答案
一、选择题(共15题,每题3分,共45分)
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二、材料题题(共三大题,共55分)
16.(1)初中阶段对我们的人生具有独特的价值,我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心的引导和栽培。初中阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。(8分)
(2)我会先确定适合个人的发展目标,比如提高学习成绩、参加一项社团活动、坚持体育锻炼;再制定切实可行的行动方案,合理安排学习、休息和活动时间;坚持执行计划,把努力落实到每天的具体行动中(9分)
17.(1)小悦通过自我评价认识自己,也通过他人评价认识自己,如同学和老师对她的评价(4分)。
(2)正确认识自己有助于增强自信,促进自我发展;有助于我们更好地与他人交往,正确处理个人与社会的关系;也能帮助我们发现自己的优点和不足,从而不断完善自己。(6分)
(3)小悦欣赏自己的朗读特长,也接纳自己胆小的不足;她通过参加朗诵展示,在实践中发现自己的潜能;她主动改正缺点,坚持练习,向老师请教;她在不断行动中提升自己,努力做更好的自己。(12分)
18.(1)呵护友谊需要真诚和热情,也要尊重对方;当与朋友发生矛盾时,要学会冷静沟通,换位思考,正确处理冲突;友谊要讲原则,不能因为朋友关系而放弃正确的是非判断;在朋友需要时给予关心和支持,共同分享、相互分担。(6分)
(2)①友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
②考试作弊是违纪失信行为,违背校规校纪和做人原则。
③当朋友提出错误要求、误入歧途时,盲从包庇反而会伤害友谊。
④真正的友谊要坚守原则、明辨是非,规劝朋友改正错误、共同进步。
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姓名 考号 学校
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新疆维吾尔自治区吐鲁番市2026-2027学年上学期11月期中
阶段性检测卷
七年级道德与法治
(考试时间:60分钟 总分:100分)
一、单项选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
1.进入初中后,课程增多、活动丰富,小晨既期待又有点紧张。面对新的学习生活,他最恰当的做法是( )
A. 只和小学同学交往,不主动适应新环境 B.等待老师和同学来适应自己
C. 珍惜新起点,主动融入新集体 D.把全部时间用于娱乐,学习以后再说
2.小彤为自己制定了“每天整理错题、每周参加一次社团、每月读一本好书”的计划。这说明( )
A. 初中生活不需要规划 B.合理规划有助于我们更好地度过初中阶段
C. 只要制定计划就一定能成功 D.规划越多越好,不必考虑自身实际
3.“少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。”这句话告诉我们( )
A. 梦想只是美好的愿望,与现实无关 B.梦想越大越好,不用考虑自身条件
C. 只要有梦想,就一定能成功 D.实现梦想需要立志、坚持科学的方法
4.小浩以前认为学习只是听课和做题。后来,他参加志愿服务、参观博物馆、学习做家务,也收获很多。这说明( )
A. 学习只发生在学校 B. 生活中的所看、所听、所做都可以是学习
C. 课外活动比课堂学习更重要 D. 参加活动就可以不学习课本知识
5.小雅通过同学评价发现自己做事认真,但也容易急躁;通过反思,她决定以后遇事先冷静。小雅认识自己的途径包括( )
①自我评价 ②他人评价 ③生活实践 ④盲目比较
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.做更好的自己,需要我们( )
①接纳自己的全部 ②欣赏自己的长处 ③主动改正缺点 ④只关注自己的优点
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7.“当局者迷,旁观者清”,说明我们认识自己可以通过( )
A. 自我观察 B. 他人评价 C. 自我反思 D. 身体变化
8.接纳自己是成长的必修课。接纳自己要求我们( )
A. 只接纳优点、回避缺点 B. 消极自卑、否定自己
C. 盲目自大、看不起别人 D. 接纳全部,包括不完美
9.家是生命的居所,也是心灵的港湾。下列行为有利于建设美好家庭的是( )
A. 小东认为学习最重要,从不做家务 B. 小丽经常顶撞父母,觉得父母不理解自己
C. 小阳主动关心父母,分担力所能及的家务 D. 小强只愿意享受家庭温暖,不愿承担家庭责任
10.小宇因为妈妈提醒他少玩手机而和妈妈发生争吵。化解这种亲子冲突,最恰当的做法是( )
A. 换位思考,主动沟通,增进理解 B. 坚持自己的想法,不再与父母沟通
C. 冷战不理,等父母先道歉 D. 完全服从父母,放弃自己的合理想法
11.老师是我们学习的引导者,也是我们成长的引路人。下列做法体现尊重老师的是( )
A. 只喜欢幽默风趣的老师 B. 被老师批评后,当面顶撞老师
C. 尊重并适应不同风格的老师 D. 认为老师的工作只是传授知识
12.数学老师批评小亮上课走神,小亮心里有些不舒服。他应该认识到( )
A. 老师的批评都是针对自己 B. 被批评说明老师不喜欢自己
C. 老师的批评意味着关心、提醒和劝诫 D. 以后再也不听数学课了
13.友谊是一种亲密的关系,也是一种心灵的相遇。下列对友谊认识正确的是( )
A. 朋友越多越好,任何人都可以成为朋友 B. 友谊是平等的、双向的
C. 友谊就是一味迁就朋友 D. 友谊不会发生变化
14.好朋友小浩约小宇在考试中给他递答案。小宇应该( )
A. 答应他,因为朋友之间要讲义气 B. 当场大声指责他
C. 假装没听见,不表态 D. 拒绝他,并劝他诚信考试
15.面对友谊,下列做法正确的是( )
A. 真诚相待、尊重理解朋友 B. 考试帮朋友传答案
C. 嫉妒朋友的进步 D. 疏远比自己优秀的朋友二、非选择题(本大题共3小题,共55分)
16. 阅读材料,回答问题。(17分)
进入初中后,小航发现要学习的科目多了,作业难度也提高了。他看到学校有社团、志愿服务、体育比赛等活动,很想参加,但又担心影响学习。班主任建议他:“初中生活既要认真学习,也要学会规划,把每一天过得充实而有意义。”
(1)结合材料,说说初中阶段对我们的人生有哪些独特价值。(8分)
(2)如果你是小航,你会怎样规划自己的初中生活?(9分)
17题. 阅读材料,回答问题。(22分)
材料一: 小悦在“我的自画像”活动中写道:“我觉得自己胆子小,不敢举手发言。但同桌说我做事细心,愿意帮助同学;老师也鼓励我,说我朗读有感情,可以参加班级朗诵展示。”
材料二: 小悦后来参加了班级朗诵展示。虽然一开始很紧张,但她每天坚持练习,还主动向老师请教。展示结束后,她发现自己也能自信表达。她决定继续发挥朗读特长,同时努力改正胆小、拖延的缺点。
(1)材料一中小悦是通过哪些途径认识自己的? (4分)
(2)正确认识自己有什么意义?(6分)
(3)结合材料二,说说小悦是怎样做更好的自己的。(12分)
18题:学会交往,呵护友谊(16分)
材料一: 进入初中后,小林结识了新朋友小然。两人经常一起讨论学习问题。有一次,小林因为一道数学题和小然意见不同,两人发生了争执。后来,小林冷静下来,主动和小然沟通,两人最终和解,友谊也更加牢固了。
材料二:友谊是青春期最美的礼物。小桐和小雨是形影不离的好朋友,平时互帮互助、彼此分享、相互陪伴。但是最近两人出现矛盾:小雨认为好朋友就要无条件帮忙,考试时让小桐给自己传纸条,小桐坚决拒绝。小雨非常生气,认为小桐不够朋友,想要结束这段友谊。
(1)结合材料一,谈谈我们应如何呵护友谊。(6分)
(2)结合材料二,请你开导小雨,谈谈友谊要讲原则的道理。(10分)
七年级 道德与法治试卷
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