江苏扬州市第一中学2026-2027学年高一上学期11月期中物理试题

2026-2027学年度第一学期期中考试试卷 高一物理 (满分：100分 考试时间：75分钟) 2026.11 一、单选题(40分，每题4分) 1.下列物理量中全部属于矢量的是() A.位移、时间、速度 B.速度、速度变化量、加速度 C.加速度、速率、平均速度 D.路程、位移、平均速度 2.关于运动的描述，下列说法正确的是（) A.加速度为负值，物体有可能做加速运动 B.一分钟的时间，刚好有60个时刻 C.物体在某段时间内的平均速度很大，则说明这段时间内每个瞬间的速度都很大 D.质点是一种理想化的物理模型，忽略了物体的体积、形状以及质量，把它看成一点 3.以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是() A.速度向东，正在增大；加速度向东 A x/m B.速度向东，正在增大；加速度向西 甲 C.速度向西，正在减小；加速度向西 A D.速度向西，正在增大；加速度向东 Z 4.如图所示，关于甲、乙、丙、丁四个物体的运动情况，下列 →s 0 说法正确的是() Av(m/s) 丙 A。甲物体做匀加速直线运动，乙物体做匀速直线运动 B.甲与乙在时刻相距最远，丙与丁在，时刻相遇 B C.丙物体做匀加速直线运动，丁物体做匀速直线运动 D.甲与乙出发点一定相同，丙与丁出发点一定不同 0 →ts 5.一质点做匀加速直线运动，第3s内的位移是3m,第4s内的位移是5m,则质点的加 速度是() A.0.5m/s2 B.1m/s2 C.2m/s2 D.4m/s2 6.有两个共点力，大小分别是3N和5N,则它们的合力大小不可能是() A.2N B.3N C.5N D.10N 高一物理第1页共4页 7.紫珠同学在探究“两个互成角度的力的合成规律”时，部分实验场景如图，则() A.作分力和合力的图示时，分力和合力所选的标度可以不相同 木板 B.用铅笔沿图中细绳套可直接画出直线表示该力的方向 细绳套 C.两细绳套之间夹角必须为90°，以方便求出合力的大小 橡皮条 D.两次实验中合力的作用效果与两个分力的共同作用的效果相同 8.如图所示，木块A、B叠放在水平面上，B与竖直墙面间连接一轻弹簧，弹簧对B有水 平向右的弹力作用，整个系统处于静止状态，则（) A.弹簧处于压缩状态 B.该弹力是木块形变产生的 C.木块A受到水平向左的静摩擦力 BWWWM 7777177777777777 D、木块B受到水平向左的静摩擦力 9.如图是“中国天眼"500m口径球面射电望远镜维护时的示意图。为不损伤望远镜球面， 质量为m的工作人员被悬在空中的氦气球拉着，当他在离底部有一定高度的望远镜球面上 缓慢行走时，氮气球对其有大小恒为g、方向竖直向上的拉力 作用，若将人视为质点，此时工作人员() A.受到的重力大小为2mg B.受到的合力大小为2mg 5 5 2 D.对球面的压力大小为亏mg 2 c.受到的支持力与摩擦力的合力大小为二mg 5 10.如图所示，轻质细线一端拴接一质量为m的小球，另一端悬挂于天花板上的O点，给 小球施加一水平外力F,小球平衡后细线与竖直方向的夹角B=30°，与F的夹角为α=120°。 下列说法中正确的是() A.保持F水平，将B缓慢增大，F逐渐减小 B.保持F水平，将B缓慢增大，细线拉力Fr逐渐减小 C.保持0角不变，将力F由水平转到竖直向上的过程中，F先减小 后增大 2 D.保持日角不变，将力F由水平转到竖直向上的过程中，细线拉力 F F逐渐增大 高一物理第2页共4页 二、实验题（18分，每空3分) 11.某同学用图1所示的实验装置研究小车沿斜面向下运动的规律。安装好器材后，接通 电源，释放小车，打出一条纸带。舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每五个点 取一个计数点，如图2中0、1、2.…7点所示。 打点计时器 纸带特 单位：cm 0 2 3 小车 接电源 21.05 26.55 %777777 32.45 图 图2 (1)实验中，除打点计时器、小车、长木板、铁架台、导线及开关外，在下面的器材中， 还必须使用的有 0 A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺D,秒表 E.天平 (2)某同学计算出打下1、2、3、4、5这五个计数点时小车的速度，并在图3上画出坐 标点。请帮助他计算打下计数点6时小车的速度v= m/s,并在图3中标出计 数点6对应的坐标点，作出v-t图线。 (3)根据图3，测得小车的加速度a= m/s2（结果保留2位有效数字)。 /(ms) 0.70 桑/(ms) 1 0.60 0.50 0.40 0.30 0.20 0.10 0 0.1 0.20.30.40.50.60.77s 00.10.20.30.40.50.60.7s 图3 图4 (4)某同学把这条纸带每隔T=0.1s剪断，得到若干短纸条，测得长度依次为L1、L2L7 (单位：m)。再把这些纸条并排贴在一张纸上。如图4所示，使这些纸条的下端对齐，作 为时间轴，并以纸带的宽度代表T的时间间隔。这些短纸条上端的中心点近似在一条直线 上，该同学把它们连接起来作出图线①。若将图线①转化为小车的-t图像。则图4中A 为0.65s时小车的瞬时速度，其值可表示为 (用题中的字母表示)。 (5)有同学认为：图4的t图像中各个小矩形的面积之和，可以近似表示物体整个运动 过程的位移。你是否同意该观点？若同意，请说明理由；若不同意，请阐述原因。 高一物理第3页共4页 三、解答题（共42分） 12.(8分)近些年，高空抛物、坠物事件不断发生，严重危害公共安全，2019年我国刑 法规定对于故意高空抛物的，根据具体情形按危害公共安全罪，故意伤害罪论处。假如有 一小物体从离地高H=20m的窗口边沿坠落（可视为自由落体运动），取g=10/s2，不计 空气阻力，求： (1)小物体落到地面所经历的时间 (2)小物体落到地面前的瞬时速度V。 13.(8分)“坡道定点停车和起步”是驾考科目二的内容之一、如图所示，某次练车过程中， 一学员将汽车从坡道上A处由静止以a,=1m/s2的加速度匀加速运动6s,接着立即刹车做 匀减速运动，汽车通过坡道最高点B处的速度恰好为0，已知AB(视为直线)间距离s=27m。 试求： B (1)汽车在加速过程的平均速度v的大小： (2)汽车在刹车过程的加速度42的大小。 14.(12分)如图所示，学校门口水平地面上有一质量为m的石墩，工作人员用轻绳按图 示方式移动石墩时，两平行轻绳与水平面间的夹角均为日，石墩做匀速直线运动时两轻绳 拉力的合力大小为F。已知重力加速度大小为名。 (1)求石墩做匀速直线运动时受到的滑动摩擦力大小： (2)求水平地面对石墩对支持力； (3)求石墩与水平地面间的动摩擦因数； 15.(14分)如图所示，物块A被轻质细绳系住静止在倾角为30°的斜面上，细绳绕过光滑 定滑轮后与轻弹簧O点相连，物块B静止悬挂在O点下方，轻弹簧水平，细绳左右两边与 竖直方向的夹角分别为30°、60°。已知轻弹簧劲度系数为k,B的质量为m,重力加速度 为8，A与斜面间的动摩擦因数4= ,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求： 6 (1)弹簧的伸长量x; ∠∠ (2)水平地面对斜面的摩擦力∫的大小和方向； 1609 (3)要使A、B始终在原有位置保持静止，A质量M的 0 最大值。（斜面始终处于静止状态） B 高一物理第4页共4页