河北省唐山市古冶区2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题

2026―2027学年度第一学期九年级学业水平中期评估 历史及参考答案 选择题（共24题，每题2分，共48分） 1-5 DCCAD 6-10 CBDAD 11-15 CABBD 16-20 DBCDB 21-24 DBCB 非选择题。（共4题，52分） 24. 阅读材料，完成下列要求。（13分） （1）图1：尼罗河流域；图2：两河流域；图3：印度河流域；图4：黄河流域。（4分，每个1分；如果答案前不标注，需依据题目顺序） （2）重视人的价值（赞美人），或关注现实社会与人。（2分，意思相近即可） （3）联系：古希腊罗马文化为文艺复兴提供思想资源；人文主义者搜集研读古典手稿，改造利用古典文化，推动文艺复兴发展。（2分，任答一点，意思相近即可） “自己的需要”：新兴资产阶级反对教会神学束缚，追求现世幸福，发展资本主义的诉求。（2分。意思相近即可） （4）认识：世界文化具有多元性（或多源性），不同文明各有特色；文明在继承借鉴、创新改造中向前发展；应当尊重不同地区文明成果；等等。（3分，答出任意一点，言之有理即可） 25. 阅读材料，完成下列要求。（13分） （1）英国资本主义经济得到发展；国王实行君主专制（随意征税、干预经济），侵犯资产阶级和新贵族的利益，社会矛盾不断加剧。（4分，答出两个方面，意思相近即可） （2）宣言宣扬天赋人权、人人生而平等；但现实中保留奴隶制，黑人、妇女、印第安人不能享有与白人同等的政治权利，平等理念未能真正落地。（2分，意思相近即可） （3）广大底层民众积极参与，推动革命深入；打击封建等级与特权；斗争曲折反复，社会冲突激烈；革命思想向外传播，影响欧洲等。（答出任意两点、意思相近即可，4分） （4）扫除阻碍本国资本主义发展的旧统治秩序，建立维护资产阶级利益的政权，为资本主义发展开辟道路。（3分，意思相近即可） 26. 阅读材料，完成下列要求。（15分） （1）工人遭受严重剥削；早期工人斗争分散，缺乏统一科学理论指导，运动难以取得成功（或工人运动呼唤科学理论）。（答出两个方面，意思相近即可。每点2分，共4分） （2）工人运动突破国家界限，建立跨国联系与国际性工人组织，各国工人斗争相互支援；工人的斗争追求从现有制度内争取局部权利，发展到谋求变革旧的社会制度，实现阶级解放。（答出两个方面、意思相近即可，每点2分，共4分） （3）推翻资产阶级旧的国家机器，建立无产阶级政权；消灭资本家对生产资料的占有，维护工人阶级的利益。（答出两个方面，意思相近即可。每点2分，共4分） （4）巴黎公社的经验与教训，丰富和发展了马克思主义的理论，为后世国际工人运动提供了宝贵的经验。（3分，意思相近即可） 27. 阅读材料，完成下列要求。（11分） （1）旧的社会制度束缚国内经济发展；遭受外部冲击；社会矛盾尖锐等。（答出两个方面，意思相近即可。每点2分，共4分） （2）相同做法：解除人口流动限制，解放劳动力；鼓励近代工商业发展。（答出两点，意思相近即可。每点2分，共4分） （3）推动了资本主义制度的扩展（或推动了资本主义世界体系的初步形成）。（3分，意思相近即可） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026−2027学年度第一学期九年级学业水平中期评估 历 史 试 卷 2026.10 注意事项：本试卷共7页，总分100分，考试时间60分钟。答题前考生先将学校、姓名等填写清楚（准考证号对应填涂）；选择题使用2B铅笔填涂；卷面不要折叠、弄破。 学校：_________ 姓名：_________ 班级：_________ 考场：_________ 座号：_________ 选择题（共24题，每题2分，共48分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1．埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季，每季四个月，年末另加五天为节日。由此可见，太阳历的制定 A．体现了法老的权威 B．印证了古埃及的神话 C．促进了国家的统一 D．受到了自然环境影响 2．据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦 A．法学系统日臻完整 B．君主权力衰落 C．商品经济比较活跃 D．国内矛盾激化 3．考古学家在古印度哈拉帕和摩亨佐·达罗两座城市遗址，发现了公共建筑、街道及完整的下水道系统等遗迹遗物。这些考古成果属于 A．口述史料 B．影像史料 C．实物史料 D．文献史料 4．下图是刻有雅典公民大会法令的石碑。碑上浮雕中的站者为民主女神，正将王冠戴在象征人民的坐者头上。该石碑 A．反映了雅典城邦的民主政治 B．标志着雅典城邦的力量达到全盛 C．代表了雅典雕刻艺术的最高水平 D．表明雅典已具备完整的法律系统 5．亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明 A．罗马征服了意大利半岛 B．希腊的城邦制度影响深远 C．亚历山大帝国征服希腊 D．亚历山大东征的客观作用 6．罗马帝国以其“罗马的和平”所带来的时局稳定，将地中海变为一个商业圈，把东欧、西欧、南欧、北欧都放在这个商业圈内。这说明罗马帝国的建立 A．壮大了市民阶层力量 B．推动了罗马法律体系的完备 C．促进了区域贸易发展 D．加速了封君封臣制度的形成 7．“我效忠我的主人，我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背”。这体现了西欧封建社会的 A．领主与佃户关系 B．封君与封臣关系 C．城市贵族与富裕农民关系 D．大学与教皇关系 8．646年初，孝德天皇颁布“革新”诏书，仿效中国隋唐的经济政治制度，实行改革。这一改革使日本 A．基本实现国家统一 B．产生了武士集团 C．进入幕府统治时期 D．发展成为封建国家 9．阿拉伯帝国时期出现了“百年翻译运动”，学者翻译了大量的古印度、波斯和古希腊的医学、天文学、数学典籍。这有助于阿拉伯帝国 A．科技的发展 B．文学的兴盛 C．社会的转型 D．制度的革新 10．“《查士丁尼法典》无疑是罗马法集大成的集中表现，也是罗马法发展到完备、成熟阶段的标志性成就”。材料叙述了《查士丁尼法典》的 A．编纂背景 B．适用范围 C．具体内容 D．历史地位 11．13世纪末，佛罗伦萨城市居民经过长期斗争从封建领主手中取得城市自治权，市民上层制定了城市管理法律法规，确立了大工商业者对城市的管理权。这得益于 A．世界连成一个整体 B．封君封臣制度的强化 C．城市工商业的发展 D．封建庄园经济的繁荣 12．《全球通史》记载：“西欧到14世纪，城市成为贸易中心，……佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒十万匹；1343年佛罗伦萨市中有九万余人，从事呢绒生产约三万人，占全城居民的三分之一。”材料说明这一时期的西欧 A．出现了资本主义萌芽 B．开始了文艺复兴 C．完成了新航路开辟 D．垄断了东西方贸易 13．有学者指出，新航路开辟后，随着东西方日益紧密的学术交流，以人类社会整体发展进程为叙述对象，开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架。这说明新航路的开辟 A．促使世界逐渐连为整体 B．开阔了研究世界历史的视野 C．推动世界市场开始形成 D．打通了东西交流互动的通道 14．下图是拉丁美洲土著人口（1492—1825年）统计情况。出现图示现象始于 A．迪亚士到达好望角 B．哥伦布“发现”新大陆 C．达·伽马到达印度 D．麦哲伦船队环球航行 15．《世界文明史》指出，奴隶贸易使非洲损失了大量人口，导致正在形成的民族过程中断，严重束缚了非洲人的文明创造力。由此可知奴隶贸易 A．有助于资本的原始积累 B．推动了欧洲的经济发展 C．导致印第安人数量锐减 D．摧残了非洲的传统文明 16．英国资产阶级革命期间，议会虽下令拍卖王党土地，但并不禁止王党参与赎回。这 A．说明王党重掌政权 B．表明“君权神授”受到推崇 C．体现出议会有名无实 D．客观上有利于社会平稳转型 17．历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国 A．创立了君主立宪制度 B．建立了联邦制共和国 C．传播了自由民主思想 D．选择了资本主义道路 18．从1787年开始，法国连续两年农业歉收，制造业也陷入停滞。随之，粮食出现短缺，食品价格上涨，失业人数激增。当时，赤贫者已占总人口的1/3。材料可用于说明 A．启蒙运动兴起的背景 B．巴黎公社建立的基础 C．法国大革命爆发的社会根源 D．法兰西第一帝国覆灭的原因 19．恩格斯说：“拿破仑军队的刺刀之所以这样有力，是因为刀尖上有思想。”他作出这一评价的依据是 A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《1787年宪法》 D．《法国民法典》 20．下表是根据《资本主义史（1500—1980）》整理的19世纪英国工农业雇佣人口数量变化表。表中数据变化的主要原因是 年份 农业雇佣人口 工业雇佣人口 1801 170万 140万 1811 214万 330万 1841 267万 439万 1871 170万 530万 A．国家政策的支持 B．大机器不断推广 C．海外殖民扩张加剧 D．城市化进程加快 21．《国际歌》由诗人欧仁·鲍狄埃作词（歌词节选见下图），工人作曲家比尔·狄盖特谱曲，100多年来从巴黎传遍了全世界。这首歌曲之所以经久不衰，缘于 A．彰显了法兰西民族的浪漫气质 B．表达了反抗奴隶制的坚强决心 C．奠定了资产阶级革命的思想基础 D．激发了世界无产阶级的高昂斗志 22．根据下方的人物信息，可知他们所领导的斗争是为了 玻利瓦尔发誓说：“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。” 印度民族大起义爆发后，章西女王成为起义的领导者之一。她深受人民爱戴，最后在抗击英军进攻时不幸牺牲。 A．推动城市兴起 B．反抗殖民统治 C．发展资本主义 D．缩小贫富差距 23．俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物：奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这说明，彼得一世 A．迫切希望国家统一 B．决心废除农奴制 C．积极向西方学习 D．鼓励兴办现代工厂 24．下面是某同学在学习了美国南北战争后制作的思维导图，从中可以得出南北战争的本质是 A．打击封建统治 B．调整生产关系 C．改变国家性质 D．摆脱殖民统治 非选择题。（共4题，52分） 25．阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料一 以下图片展示了古代不同地域的文字 图1象形文字铭文 图2早期楔形文字泥板 图3刻有符号的印章 图4刻有文字的牛骨 （1）根据材料一并结合所学，分别指出上述文字成就所属的古代文明区域。（4分） 材料二 以下图表 “世间有许多奇妙的事物，但没有什么比人更奇妙。他搏击海洋风浪，耕耘大地，凭智慧建造屋宇抵御严寒。” ——摘自古希腊索福克勒斯《安提戈涅》合唱辞 “如当事人双方不能自行和解，则双方应于午前到广场进行诉讼，由长官审理，听取双方当事人陈述。 ——摘自古罗马《十二铜表法》第一表 图表1 图表2《掷铁饼者》 图表3 （2）根据材料二，概括古希腊、罗马文化蕴含的精神内涵。（2分） 材料三 14—16世纪，意大利人文主义者四处寻访、搜集散落在修道院、图书馆当中的古希腊、古罗马的古代手稿，重新阅读研究这些古典时代的文学、艺术、法学著作。在布克哈特看来，征服西方世界的不单纯是古典文化的复兴，而是这种复兴与意大利人民的天才的结合，他们并不是要复古，而是要把古典文化加以改造，以适合自己的需要。 ——摘编自[瑞士]雅各布·布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 （3）根据材料二、三，分析古希腊罗马文化与文艺复兴之间的内在联系。（2分）并结合所学知识解释材料三中“自己的需要”指什么？（2分） （4）综合上述材料、问题，谈谈你对世界文化发展的认识。（3分） 26．阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料一 17世纪，英国的资本主义工商业与新式农场经济持续发展，新贵族和商人阶层的经济实力不断壮大。……此时的英国国王推行君主专制统治，绕开议会擅自征收新税，还垄断部分商品贸易，漠视长期形成的议会传统，肆意侵犯新兴阶层的私有财产。王权一系列专断行为不断激化社会对立，……一场大规模的社会变革逐渐酝酿成熟。 ——摘编自钱乘旦《英国通史》 材料二 美国《独立宣言》将“天赋人权、人人平等”确立为立国原则，被称为“第一个人权宣言”。……但在独立战争时代，北美白人革命者所倡导的自由，仅适用于白人公民。黑奴依旧被视作私有财产，遭受残酷压迫；妇女、印第安人均被排除在政治权利体系之外。……革命高扬人类平等的大旗，却容忍了国内严重的权利不平等。 ——摘编自【美】戈登·伍德《美利坚合众国的创建》 材料三 法国大革命爆发之后，城市市民、乡村农民等底层民众持续投身革命，多次推动革命走向深入。……旧的封建等级制度被打破，贵族与教会长期享有的各项特权陆续被废除。革命进程一波三折，不同政治派别轮番上台执政，社会斗争十分激烈。……革命所传播的自由、平等思想跨越国界，对整个欧洲大陆形成广泛冲击。 ——摘编自吕一民《法国通史》 （1）根据材料一，概括英国资产阶级革命爆发的背景。（4分） （2）根据材料二，指出美国独立战争时期存在的理念与现实之间的冲突。（2分） （3）根据材料三，概括法国大革命过程中呈现出的突出特点。（4分） （4）综合上述材料并结合所学知识，概括英、美、法资产阶级革命的共同任务。（3分） 27．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 机器大生产兴起之后，大批劳动者集中在工厂劳作，长期承受严苛剥削。19世纪三四十年代，英、法、德先后爆发大规模工人抗争。工人们采取多种方式反抗压迫，但各地斗争彼此分散，缺少统一的思想引领，……一系列运动都没能实现工人解放的目标。 ——摘编自庄福龄《简明马克思主义史》 材料二 1848年之前，各国工人的抗争基本局限于本国境内，不同国家工人组织之间少有往来。部分工人提出选举权等政治方面的要求，但大多只是希望在现存社会框架之内改善处境。……19世纪60年代，随着科学社会主义思想传播，欧美各地工人互通各地斗争信息。多国工人代表齐聚伦敦，组建跨国家的工人团体。当一国工人开展罢工时，其他国家工人提供支援。不少工人开始认识到，只有变革现存的社会制度，才能够实现本阶级的解放。 ——摘编自顾海良《世界社会主义史》 材料三 巴黎公社成立后，采取一系列措施，如：废除旧军队、旧警察，取消资产阶级的法庭和议会，建立新的治安、司法和立法机构；规定公社公职人员由民主选举产生，限制公职人员薪资；没收逃亡资本家的工厂，将它们交给工人管理；禁止工厂主随意克扣工人工资和开除工人。 ——摘编自统编义务教育教科书《世界历史》上册 （1）根据材料一，概括马克思主义诞生的必要性。（4分） （2）根据材料二，概括科学社会主义思想的传播给国际工人运动带来的变化。（4分） （3）根据材料三并结合所学，概括巴黎公社的措施体现了《共产党宣言》的哪些主张？（4分） （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈巴黎公社在马克思主义理论与国际工人运动发展进程中的作用。（3分） 28．阅读材料，完成下列要求。（11分） 材料一 克里木战争惨败，震动俄国朝野。……农奴长期被束缚在地主的土地上，没有迁徙自由，近代工厂难以获得充足劳动力，农业生产效率长期低下。沙皇政府担心农奴自发暴动，于1861年颁布改革法令，农奴从此获得人身自由，可以进城务工。……但农民想要取得份地，必须缴纳远高于实际地价的巨额赎金，这笔债务往往需要数十年才能清偿。改革之后，俄国近代工厂数量增多，国内外贸易日趋活跃，……传统的旧乡村社会关系依旧大量留存。 ——摘编自姚海《俄国近代改革史》 材料二 19世纪中期，日本处在幕府统治之下，各藩自立关卡、自行征收赋税，严格限制人口流动，全国市场被分割。……西方列强打开日本国门，强迫日本签订不平等条约，引发大量黄金外流、物价飞涨，底层民众困苦，社会矛盾迅速激化。倒幕新政府建立后，废除藩界关卡，放开人口管控，允许民众自由迁徙、选择职业，引进西方机器设备兴办近代工厂，工商业快速兴起。……随着国力增强，日本走上对外扩张道路，加入争夺殖民地、抢夺原料产地的行列。 ——摘编自【英】萨道义《明治维新亲历记》 （1）根据材料一、二，概括俄国改革与日本明治维新开展之前面临的共同危机。（4分） （2）根据材料一、二，概括俄、日两国在推动经济发展上采取的相同做法。（4分） （3）综合材料、问题和所学知识，归纳俄国、日本的变革对世界历史发展产生的共同影响。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $