精品解析：海南海口市龙华区海口义龙集团2026-2027学年度第一学期七年级生物科（第10周）练习题

2026-2027学年度第一学期 七年级生物科（第10周）练习题 时间：60分钟 满分：100分 一、单选题（本大题有35道小题，每小题2分，共70分，只有一个符合题干的答案。） 1. 下列不属于生命现象的是 A. 蝴蝶翩翩起舞 B. 小树长出新芽 C. 雨水滋润大地 D. 鸟儿高声鸣叫 【答案】C 【解析】 【分析】生物的主要特征有：①生活需要营养；②能进行呼吸；③能排出身体内产生的废物；④能对外界刺激作出反应；⑤能生长和繁殖；⑥都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．蝴蝶翩翩起舞是为了取食，体现了生物的生活需要营养，属于生命现象，A不符合题意。 B．小树发出新芽体现了生物能生长和繁殖，属于生命现象，B不符合题意。 C．雨水属于非生命物质，不具备生物的特征，所以雨水滋润大地不属于生命现象，C符合题意。 D．鸟儿高声鸣叫，可能是为了求偶，体现了生物能生长和繁殖的特征，属于生命现象，D不符合题意。 故选C。 2. “惊弓之鸟”“青蛙鸣叫”中描述的现象，体现的生物基本特征分别是（ ） ①生物都有遗传的特性②生物能对外界刺激作出反应③生物能进行呼吸④生物能繁殖 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①两个描述的现象均未体现生物亲子代间的遗传相似性，和遗传特性无关，①不符合题意。 ②“惊弓之鸟”是曾被弓箭射伤的鸟听到弓弦响动的外界刺激后，作出受惊躲避的反应，体现生物能对外界刺激作出反应，②符合题意。 ③两个现象均未涉及生物呼吸作用的相关表现，没有体现生物能进行呼吸的特征，③不符合题意。 ④青蛙鸣叫是雄蛙通过鸣囊发声吸引雌蛙前来抱对，属于求偶繁殖行为，体现生物能繁殖的特征，④符合题意。 可见，D正确，ABC错误。 3. 以下有关生物的特征与实例搭配，不当的是（　　） A. 生物的生活需要营养——兔吃草，猫吃老鼠 B. 生物能呼吸——庄稼需要浇水、施肥 C. 生物能排出体内的废物——人体排尿 D. 生物能对外界刺激做出反应——含羞草受到触碰时叶片合拢 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．兔吃草，猫吃老鼠，说明生物需要营养物质，A正确。 B．农作物需要浇水、施肥，说明生物需要营养物质，B错误。 C．人体通过排尿排出废物，说明生物能排出身体内产生的废物，C正确。 D．含羞草受到触碰后叶片合拢，体现了生物能对外界刺激做出反应，D正确。 故选B。 4. 近日，西双版纳国家自然保护区的科研人员在整理回收红外相机时发现拍摄到了云豹的清晰影像。利用红外相机研究动物行为的方法属于（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 实验法 D. 测量法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究的基本方法有实验法、观察法 、调查法、分类法、测量法、收集和分析资料等等。 【详解】A．调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式，A不符合题意。 B．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。因此，利用红外相机研究动物行为的方法属于观察法，B符合题意。 C．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，C不符合题意。 D．测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，D不符合题意。 故选B。 5. 某探究小组对校园植物种类进行调查，下列做法正确的是（ ） A. 看见蚂蚁立即踩死 B. 看见毛毛虫觉得恶心，不记录 C. 在校园里随便看看，随便记录 D. 如实记录好生物的生活环境及数量 【答案】D 【解析】 【分析】调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。 【详解】A．开展校园植物种类调查时，需要保护动物，所以看见蚂蚁时不能踩死，不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，A错误。 B．开展调查时，需要对所察的生物进行全面记录，有利于对调查的数据和记录进行分析，得出相应的结论，B错误。 C．开展调查时需要认真仔细，详实观察，严格按照调查的方案和程序进行，要全面具体，C错误。 D．调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，开展调查时需要如实记录好生物的生活环境和数量，对调查的结果要进行整理和分析，D正确。 故选D。 6. 下列各组均属于生物的是（ ） A. 苹果树、钟乳石、向日葵 B. 珊瑚礁、香菇、蝉 C. 生石花、蛇、柳树 D. 电脑病毒、小草、狗 【答案】C 【解析】 【详解】A．苹果树、向日葵是植物，具备生物的全部基本特征，属于生物；钟乳石是碳酸钙长期堆积形成的无生命物体，它不具备生命特征，因此不是生物，A不符合题意。 B．珊瑚礁是珊瑚虫死亡后分泌的外壳堆积形成的，不具备生物特征，因此不是生物；香菇是真菌，具备生物的全部基本特征，属于生物；蝉是昆虫，具备生物的全部基本特征，也属于生物，B不符合题意。 C．生石花、柳树是植物，蛇是动物，它们都具备生物的全部基本特征，均属于生物，C符合题意。 D．电脑病毒是计算机程序中的恶意代码，它不具备生命特征，因此不是生物；小草是植物，具备生物的全部基本特征，属于生物；狗是动物，具备生物的全部基本特征，也属于生物，D不符合题意。 7. 使用显微镜观察彩椒外表皮细胞临时装片时，放大倍数最小的镜头组合是（ ） A. ①和③ B. ②和④ C. ①和④ D. ②和③ 【答案】C 【解析】 【详解】A．目镜无螺纹，越长，放大倍数越小，物镜有螺纹，越长，放大倍数越大；①是长目镜（倍数小），③是长物镜（倍数大），乘积不是最小，A不符合题意。 B．②是短目镜（倍数大），④是短物镜（倍数小），乘积不是最小，B不符合题意。 C．①是最长目镜（倍数最小目镜），④是最短物镜（倍数最小物镜），二者相乘，放大倍数最小，C符合题意。 D．②是短目镜，③是长物镜，两个都是高倍镜，放大倍数最大，D不符合题意。 8. 下列关于显微镜的使用，操作正确的是（ ） A. 下降镜筒时，眼睛要从侧面看着物镜 B. 视野内光线较弱时，使用反光镜的平面或较小的光圈 C. 物像不清晰时，应调节粗准焦螺旋 D. 视野内发现了污点，就用擦镜纸擦反光镜 【答案】A 【解析】 【详解】A．下降镜筒时，眼睛要从侧面看着物镜，可避免物镜压碎玻片标本，A正确。 B．视野内光线较弱时，使用反光镜的平面或较小的光圈，平面反光镜和小光圈会减少进光量，让视野更暗，此时应选用凹面反光镜和大光圈调亮视野，B错误。 C．物像不清晰时，应调节粗准焦螺旋，粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒来寻找物像，物像模糊时应调节细准焦螺旋让物像变清晰，C错误。 D．视野内发现了污点，就用擦镜纸擦反光镜，视野中的污点仅可能存在于目镜、物镜、玻片标本上，反光镜上的污点不会出现在视野中，擦拭反光镜无法去除视野内的污点，D错误。 9. 在制作洋葱内表皮细胞临时装片的过程中，操作与其目的对应正确的是（ ） A. 滴生理盐水——维持细胞形态 B. 展平表皮——防止细胞重叠 C. 滴加碘液——检验淀粉的含量 D. 对侧引流——避免产生气泡 【答案】B 【解析】 【分析】制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法步骤：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。 (1)用干净纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。 (2)在载玻片中央滴一滴清水。 (3)用刀片切取一块洋葱鳞片叶(大约0.5cm×0.5cm),用镊子撕取鳞片叶的内表皮，置于载玻片的清水中，并用解剖针将表皮展平，盖上盖玻片。 (4)用显微镜观察临时装片,识别洋葱表皮细胞的形态。 (5)将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从对侧引流，使碘液扩散到整个标本。然后，观察和辨认细胞内被染成棕色的结构。 (6)根据自己的观察结果，选择其中一个细胞，练习绘制细胞结构简图。 【详解】A．制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片，滴清水是维持细胞正常的形态，制作人体口腔上皮细胞临时装片，滴生理盐水也是为维持细胞正常的形态，A错误。 B．用镊子展平表皮是为了防止细胞重叠，影响观察效果，B正确。 C．滴加碘液的目的是染色，是将细胞核染成深色，便于观察，不是检验淀粉的含量，C错误。 D．对侧引流是为了将标本染色均匀，便于观察，D错误。 故选B。 10. 科学家将雌性黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫中，该褐鼠产下小鼠的性别和体色是（ ） A. 雌性、黑色 B. 雌性、褐色 C. 雄性、白色 D. 雄性、黑色 【答案】A 【解析】 【详解】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。基因控制生物的性状，基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核里，细胞核是遗传信息库。小鼠体内的遗传物质来源于雌性黑鼠乳腺细胞的细胞核，所以小鼠的体色为黑色、性别为雌性。A符合题意，BCD不符合题意。 11. 如图为某同学制作的一个植物细胞模型，下列有关该模型的描述不正确的是（　　） A. ①表示细胞质 B. ②表示叶绿体 C. ③表示细胞核 D. ④表示细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。 【详解】A．①细胞质是液态的，它包围在细胞核的周围，并包含各种细胞器和细胞内含物，故A正确。 B．②表示液泡，液泡里有细胞液，里面溶解着多种物质。叶绿体是绿色植物细胞中的一个重要结构，负责进行光合作用，将光能转化为化学能，故B错误。 C．③是细胞核，内含有遗传物质，能传递遗传信息，故C正确。 D．④细胞壁位于细胞的最外层，为细胞提供保护和支持，故D正确。 故选B。 12. 荒漠中的沙蜥遭遇危险会断尾避险，过一段时间能够再生出新尾巴。新尾巴的生成，需要哪些细胞生理过程共同参与（ ） ①细胞分裂②细胞生长③细胞分化 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】A．仅包含细胞分裂和生长，缺少细胞分化，无法形成构成新尾巴所需的不同组织，A错误。 B．仅包含细胞分裂和分化，缺少细胞生长，细胞无法发育成熟，B错误。 C．仅包含细胞生长和分化，缺少细胞分裂，无法提供足够数量的细胞来形成新尾巴，C错误。 D．细胞分裂增加细胞数量，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化形成不同功能的组织，三者共同参与才能完成新尾巴的再生，D正确。 13. 玉米体细胞中有20条染色体，现有一个玉米根尖分生区细胞，连续分裂3次，得到的新细胞和一个新细胞中染色体的数量分别为 A. 4个，20条 B. 8个，10条 C. 8个，20条 D. 8个，80条 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。两次分裂后，形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个。如一个细胞2次分裂后，可以形成新细胞的个数是23═8（个）。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，玉米体细胞有20条染色体，形成的每个新细胞中的染色体数是20条，C正确。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系以及细胞分裂过程中染色体数目的变化。 14. 下列不属于单细胞生物的是（ ） A. 眼虫 B. 变形虫 C. 衣藻 D. 黑藻 【答案】D 【解析】 【详解】AB．眼虫、变形虫的整个身体都仅由一个细胞构成，属于单细胞生物，AB不符合题意。 C．衣藻是单细胞藻类，整个个体仅由一个细胞构成，属于单细胞生物，C不符合题意。 D．黑藻是多细胞水生被子植物，由多种分化的细胞共同构成完整个体，不属于单细胞生物，D符合题意。 15. 使用显微镜观察干细胞，将物镜从10×换成40×，则视野变化是（ ） A. 细胞变大，数目变多，亮度变暗 B. 细胞变大，数目变少，亮度变暗 C. 细胞变小，数目变多，亮度变亮 D. 细胞变大，数目变少，亮度变亮 【答案】B 【解析】 【详解】A．放大倍数变大，看到的细胞数目应该变少，不是变多，A错误。 B．物镜从10x换成40x，放大倍数增大。放大倍数越大，看到的细胞体积变大、细胞数目变少、视野亮度变暗，B正确。 C．放大倍数升高，细胞应该变大、视野变暗，和选项描述完全相反，C错误。 D．高倍物镜进光更少，视野亮度会变暗，不会变亮，D错误。 16. “梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。”这是著名诗人杨万里的诗句，其中的“酸”和“绿”与植物细胞相关的结构分别是（　　） A. 细胞质、叶绿体 B. 细胞核、叶绿体 C. 液泡、液泡 D. 液泡、叶绿体 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。 （2）液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。 （3）叶绿体是进行光合作用的场所，含有叶绿素，叶绿素能吸收光能，使植物呈现绿色。 【详解】细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，能不断流动，加速细胞与外界的物质交换，并不储存“酸”这种物质；细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，与“酸”没有关系；液泡储存着酸性物质等，对应诗句中的“酸”；叶绿体中含有叶绿素，使植物呈现绿色，对应诗句中的“绿”，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 17. 制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞临时装片时，有关说法错误的是（ ） A. 取人体口腔上皮细胞时，需要用无菌的牙签在口腔内壁轻刮几下 B. 显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，染色最深的是紫色液泡 C. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，取材前要先用凉开水漱口 D. 制作玻片标本的材料要薄而透明 【答案】B 【解析】 【详解】A．取人体口腔上皮细胞时，需要用无菌的牙签在口腔内壁轻刮几下，该操作可避免杂菌污染，顺利获取实验材料，A正确。 B．洋葱鳞片叶内表皮细胞本身不含紫色色素，不存在紫色液泡，使用碘液染色后，细胞核内的染色质易被碱性染料着色，是染色最深的结构，B错误。 C．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，取材前要先用凉开水漱口，可清除口腔内残留的食物残渣，避免杂质干扰观察，C正确。 D．制作玻片标本的材料要薄而透明，这是光学显微镜观察材料的基本要求，能保证光线穿透标本形成清晰物像，D正确。 18. 如图为双目显微镜的结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 对光时，转动②使得低倍物镜对准通光孔 B. 可以调节①之间的距离以适应瞳距 C. 观察时，转动④使载物台缓慢下降，直到看清物像 D. 通过调整⑤来移动玻片，将标本移至通光孔中心 【答案】D 【解析】 【详解】A．对光第一步就是转动②转换器，选用低倍物镜对准通光孔，A正确。 B．双目显微镜可以拉开、合拢两个目镜，适配不同人的瞳距，B正确。 C．双目显微镜转动④粗准焦螺旋，控制载物台升降，调节焦距找到物像，C正确。 D．⑤是细准焦螺旋，作用是微调焦距，让物像更清晰；移动玻片是靠专门的移动手轮，不是细准焦螺旋，D错误。 19. 下列关于生物图的画法不正确的是（ ） A. 一般图画在纸的偏左上方，右侧和下方分别注字和书写图名 B. 画图时，较暗的地方用细点表示 C. 在画颜色较深的菠菜叶细胞时，液泡内可用大量细点表示细胞液 D. 用普通光学显微镜观察洋葱内表皮细胞时，不易看到细胞膜 【答案】C 【解析】 【详解】A．一般图画在纸的偏左上方，右侧注字、下方书写图名，符合生物绘图要求，A正确。 B．画图时，较暗的地方用细点表示，不能涂黑，B正确。 C．液泡里面的细胞液是透明液体，不需要用大量细点绘制，大量细点用来表示结构较暗的部位，C错误。 D．普通光学显微镜下，洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞膜紧贴细胞壁内侧，很难看清，D正确。 20. 显微镜的使用是初中生必备的技能之一，刘林同学制作并观察了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，下列相关说法错误的是（ ） A. 图1视野中边缘较黑，中间亮的是气泡 B. 图1与图2细胞的主要区别是有无细胞壁和液泡 C. 显微镜的放大倍数是指图3中①与②放大倍数的乘积 D. 将写有“p”字的玻片放到显微镜下观察，看到的物像是“q” 【答案】D 【解析】 【详解】A．图1视野中边缘较黑、中间亮的结构符合气泡的特征，是盖盖玻片操作不当产生的气泡，A正确。 B．图1是人的口腔上皮细胞（动物细胞），图2是洋葱鳞片叶内表皮细胞（植物细胞），二者的主要区别是动物细胞无细胞壁和液泡，B正确。 C．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，对应图3中①目镜与②物镜放大倍数的乘积，C正确。 D．显微镜下的物像是上下、左右均颠倒的倒像，将写有“p”字的玻片放到显微镜下观察，看到的物像是“d”，而非“q”，D错误。 21. 文昌鸡的肌肉细胞与椰子树的叶肉细胞共有的结构是（ ） A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体 C. 细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡 D. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 【答案】D 【解析】 【详解】A．细胞壁是植物细胞特有的结构，文昌鸡的肌肉细胞不具有细胞壁，A错误。 B．叶绿体是植物叶肉细胞特有的结构，文昌鸡的肌肉细胞不具有叶绿体，B错误。 C．细胞壁、叶绿体、液泡都是植物细胞特有的结构，文昌鸡的肌肉细胞均不具备，C错误。 D．细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体是动物细胞和植物细胞共有的基本结构，D正确。 22. 如图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图，下列说法错误的是（ ） A. 细胞结构中A为细胞膜，B为细胞核 B. 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位 C. 彩椒外表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体 D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 【答案】C 【解析】 【详解】A．A可以控制物质进出，是细胞膜；B储存遗传信息，是细胞核，A正确。 B．细胞一方面是结构上的基本单元，组织、器官、系统都由细胞组成；另一方面细胞内有多种结构分工合作，完成各项生命活动，是功能的基本单位，B正确。 C．彩椒外表皮细胞不是绿色细胞，不含叶绿体，只有线粒体一种能量转换器，C错误。 D．细胞的生活需要物质，细胞膜控制物质进出；细胞质内的线粒体、叶绿体作为能量转换器，实现能量的转换和利用；细胞核内的遗传信息指导、控制细胞中物质和能量的变化。物质、能量、信息三者相互配合，因此细胞的生活是物质、能量和信息的统一，D正确。 23. 皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时，人会感到疼痛，有时候会出血，这说明了皮肤中包含有下列哪几种组织（ ） ①上皮组织 ②神经组织 ③肌肉组织 ④结缔组织 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①上皮组织具有保护体表的功能，皮肤在人体表面起到保护作用说明皮肤含有上皮组织，①正确。 ②神经组织可感受刺激、传导神经冲动，皮肤划破时人感到疼痛说明皮肤含有神经组织，②正确。 ③肌肉组织主要功能是收缩和舒张，题干描述的所有现象都无法证明皮肤中存在肌肉组织，③错误。 ④结缔组织具有支持、连接、营养等功能，血液属于结缔组织，皮肤划破出血说明皮肤含有结缔组织，④正确。 可见，A符合题意，BCD不符合题意。 24. 小型海洋动物叶羊能将吃下的绿藻中的叶绿体，整合到自身细胞中。若将叶羊的体细胞放在光学显微镜下，可以观察到的细胞结构有（ ） ①细胞核②细胞壁 ③细胞膜④液泡 ⑤细胞质⑥叶绿体 A. ①③⑤⑥ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ①③④⑥ 【答案】A 【解析】 【分析】叶羊是一种动物，其细胞属于动物细胞，但通过整合绿藻的叶绿体，具有了叶绿体。动物细胞没有细胞壁和液泡。在光学显微镜下，可以观察到细胞核、细胞膜、细胞质和叶绿体等结构。 【详解】①动物细胞具有细胞核，光学显微镜下可见，故①正确； ②动物细胞没有细胞壁，故②错误； ③动物细胞具有细胞膜，光学显微镜下可见，故③正确； ④动物细胞没有液泡，故④错误； ⑤动物细胞具有细胞质，光学显微镜下可见，故⑤正确； ⑥叶羊整合了绿藻的叶绿体，因此具有叶绿体，光学显微镜下可见，故⑥正确。 故BCD错误，A正确。 故选A。 25. 如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，正确的操作顺序是（ ） A. ②③①④ B. ②③④① C. ③②①④ D. ③②④① 【答案】D 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤： 擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； 滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水； 取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中； 盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； 染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 图中①染、②刮、③滴、④盖。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。图中，①染、②刮、③滴、④盖。所以正确顺序为：③②④①。所以D正确，ABC错误。 故选D。 26. 将一粒浸软的小麦种子穿在铁丝上烧，下列说法正确的是（ ） A. 烧掉的物质是氧和蛋白质等有机物 B. 种子燃烧后，剩下的灰烬是有机物 C. 燃烧使小麦种子中的化学能转变为光能和热能 D. 小麦从土壤中吸收营养物质，包括无机物和有机物 【答案】C 【解析】 【详解】A．烧掉的是淀粉、蛋白质等有机物；氧不是种子里面储存的物质，氧气是空气中助燃的，A错误。 B．种子燃烧后，有机物被烧掉，剩下的不能燃烧的灰烬是无机盐（无机物），B错误。 C．燃烧过程中，小麦种子中的化学能通过燃烧转化为光能和热能释放出来，C正确。 D．小麦根从土壤中只能吸收水和无机盐（无机物）；有机物是小麦通过光合作用制造的，不能从土壤吸收有机物，D错误。 27. 科学家研制出人造皮肤以解决大面积烧伤病人植皮难题。人造皮肤的研制过程中需进行细胞培养，下列相关叙述不正确的是（ ） A. 人的皮肤有保护和分泌功能 B. 人造皮肤培养过程中，细胞会进行生长、分裂、分化 C. 培养过程中，所有物质都能自由通过细胞膜 D. 线粒体能够为细胞生命活动提供能量 【答案】C 【解析】 【详解】A．人的皮肤是人体最大的器官，具有保护、分泌等功能，A正确。 B．人造皮肤需要形成具备正常功能的皮肤结构，培养过程中细胞会进行生长、分裂、分化，B正确。 C．细胞膜具有选择透过性，可控制物质进出细胞，并非所有物质都能自由通过细胞膜，C错误。 D．线粒体是细胞的能量转换器，通过呼吸作用分解有机物释放能量，可为细胞生命活动提供能量，D正确。 28. 探究植物体的组织时，同学们以橘子为例，解剖观察并品尝味道（如图），下列叙述不正确的是（ ） A. 橘肉中酸甜的汁水来自液泡 B. 吃橘子剥下的皮①属于上皮组织 C. 橘子中有酸甜味的果肉③属于薄壁组织 D. 橘子瓣间的白色丝状物②属于输导组织 【答案】B 【解析】 【详解】A．植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，橘肉中酸甜的汁水来自液泡中的细胞液，A正确。 B．吃橘子剥下的皮①具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织，而上皮组织是动物体的组织，植物没有上皮组织，B错误。 C．薄壁组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等，细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，所以橘子中有酸甜味的果肉③属于薄壁组织，C正确。 D．输导组织贯穿于根、茎、叶等处，橘子瓣间的白色丝状物②属于输导组织，能够运输水分、无机盐和有机物，D正确。 29. 如图①-④表示变形虫细胞分裂的不同时期。下列说法正确的是（ ） A. 变形虫细胞分裂过程是①→③→④→② B. 变形虫细胞分裂过程中，染色体变化最明显 C. 变形虫细胞分裂过程中，在细胞中央形成新的细胞膜，分裂为两个细胞 D. 变形虫具有复杂的结构，这是细胞分化的结果 【答案】B 【解析】 【详解】A．变形虫细胞分裂的正确顺序是：②（细胞核位于细胞中央，为分裂前的状态）→④（细胞核开始缢裂）→③（细胞膜进一步向内凹陷）→①（分裂完成形成两个子细胞），即顺序为②→④→③→①，并非①→③→④→②，A错误。 B．细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，其形态和数目变化最为明显，B正确。 C．变形虫是单细胞动物，没有细胞壁，分裂时是细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，并非在细胞中央形成新的细胞膜完成分裂，C错误。 D．变形虫是单细胞生物，整个个体仅由一个细胞构成，不存在细胞分化过程，其复杂结构是单个细胞完成各项生命活动的结构基础，D错误。 30. 如图是观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（ ） A. 观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野② B. 要使视野①变清晰，需要转动粗准焦螺旋 C. 按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤ D. 由②到⑤的过程中先后经历了对光、转动转换器、调节细准焦螺旋等 【答案】C 【解析】 【详解】A．显微镜下物像移动的方向与玻片移动的方向相反。视野④中，物像在视野的左下方，应向左下方移动装片，物像才能想右上方移到视野②中央，A错误。 B．要使视野①变清晰，需要转动细准焦螺旋，细准焦螺旋能够精细调焦，使物像更加清晰，B错误。 C．图中，①高倍镜下较暗的物像、②低倍镜下视野中央的物像、③对光后的白亮视野、④偏视野左下方的低倍镜物像、⑤高倍镜下清晰的像，显微镜的使用要求先对光，再用低倍镜观察，然后把需要重点观察的部分，将其调至视野的正中央，再转换高倍镜进行观察。故其正确顺序为：③④②①⑤，C正确。 D．由②到⑤的过程中先后经历了转动转换器、调节细准焦螺旋、但不需要重新对光，只需要增大视野亮度即可，D错误。 31. 图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确 的是（ ） A. 甲和乙的细胞分裂过程完全相同 B. 甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织 C. 甲构成生物的结构层次是：甲→组织→系统→个体 D. 甲、乙细胞生命活动的控制中心都是细胞核 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲为植物细胞，乙为动物细胞，甲细胞在分裂后期在细胞质的中央形成新的细胞壁和细胞膜，乙细胞从细胞膜的中央向内凹陷，形成两个细胞，所以甲和乙的细胞分裂方式不完全相同，A错误。 B．结缔组织是动物体的组织，甲为植物细胞，不能形成结缔组织；输导组织为植物体的组织，乙为动物细胞不能形成输导组织，B错误。 C．甲是植物细胞，甲构成生物的结构层次是：甲→组织→器官→植物体，C错误。 D．细胞核中含有遗传物质，甲、乙细胞生命活动的控制中心都是细胞核，D正确。 32. 如图为动物细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是（ ） A. 过程①表示细胞的生长，细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长 B. 过程②、③表示细胞分裂，结果是使细胞的数量增加 C. 过程④的结果是细胞的形态、结构和功能发生了改变，遗传物质不变 D. 癌细胞分裂速度快，能不断分裂，产生的新细胞遗传物质发生了改变 【答案】A 【解析】 【详解】A．①是细胞生长，细胞吸收营养、体积变大，但是细胞不能持续无限生长，长到一定大小就会进行分裂，所以“持续生长”这句话错误，A错误。 B．②③是细胞分裂，细胞一分为二，细胞数目增多，B正确。 C．④是细胞分化，分化后细胞形态、结构、功能改变；分化的组织细胞遗传物质不变，C正确。 D．癌细胞发生了基因突变，分裂快、不受控制，新细胞的遗传物质和正常细胞相比已经改变，D正确。 33. 下列叙述不正确的是（ ） A. 染色体由DNA和蛋白质组成 B. 草履虫靠表膜器官进行气体交换 C. 除病毒外，所有动植物都是由细胞构成 D. 胃和马铃薯都是器官 【答案】B 【解析】 【详解】A．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质，A正确。 B．草履虫是单细胞生物，不存在器官这一结构层次，表膜是其细胞膜，并非器官，B错误。 C．病毒没有细胞结构，故除病毒外所有动植物都由细胞构成，C正确。 D．胃是动物的消化器官，马铃薯是植物的块茎，属于营养器官，二者都属于器官，D正确。 34. “m→n→生物体”表示生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是（ ） A. 若m是绿色植物细胞，则n代表组织和器官 B. 若m是哺乳动物细胞，则n代表组织和系统 C. 若m是草履虫细胞，则无n结构，单个细胞直接构成生物体 D. 若m是大肠杆菌细胞，则无n结构，能排出体内产生的废物 【答案】B 【解析】 【详解】A．若m是绿色植物细胞，植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，n代表组织和器官，A正确。 B．若m是哺乳动物细胞，动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，n应该代表组织、器官、系统，B错误。 C．草履虫是单细胞生物，一个细胞直接构成生物体，没有组织、器官、系统这些层次，无n结构，C正确。 D．大肠杆菌是单细胞细菌，无组织、器官、系统等结构层次，同时能排出体内产生的废物，具有生物的特征，D正确。 35. 单细胞生物虽然个体微小，但与人类生活有着密切的关系。下列关于单细胞生物的叙述错误的是（ ） A. 草履虫能吞噬细菌 B. 某些单细胞生物大量繁殖可以引发赤潮，危害渔业 C. 痢疾内变形虫能侵入人体，危害健康 D. 草履虫通过胞肛排出体内多余的水分和废物 【答案】D 【解析】 【详解】A．草履虫以细菌、微小浮游生物等为食，可吞噬细菌，对污水有一定净化作用，A正确。 B．海洋中部分单细胞浮游生物短时间内大量繁殖会引发赤潮，会造成水体缺氧、释放有毒物质，危害渔业生产，B正确。 C．痢疾内变形虫是寄生类单细胞生物，可侵入人体肠道引发阿米巴痢疾，危害人体健康，C正确。 D．草履虫依靠收集管和伸缩泡收集并排出体内多余的水分和代谢废物，胞肛的功能是排出未被消化的食物残渣，该表述不符合事实，D错误。 二、非选择题（本大题共四道题，除备注外，每空1分，共30分） 36. 小江用显微镜观察细胞结构。如图甲和乙是显微镜的某些结构图，图丙是某一视野图。完成下面小题。 （1）显微镜中有放大作用的是图甲中的________（填序号）。 （2）对光时，应选择图乙中物镜________（填序号）正对通光孔，此时物像放大倍数为________倍。 （3）用显微镜观察时，他发现视野中出现了污点，如果转动目镜和移动玻片标本污点未消失，可以判断这个污点在________上。 （4）图丙是显微镜的两种视野状态，将①到②，应将标本向________移动。 【答案】（1） ②③ （2） ①. ① ②. 100 （3） 物镜 （4） 右下方 【解析】 【小问1详解】 显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，故显微镜中起到物像放大作用的结构是目镜和物镜，对应图甲中的②物镜和③目镜，其余结构仅起到调节焦距、转换镜头、调节光线的作用，无放大功能。 【小问2详解】 图乙中，①②是带螺纹的物镜，③是无螺纹的目镜；对光操作的规范要求是先选用低倍物镜正对通光孔，图乙中①为10×低倍物镜、②为40×高倍物镜，因此应选择①正对通光孔。此时搭配的目镜为图乙中10×的③目镜，显微镜总放大倍数为物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，即10×10=100倍。 【小问3详解】 显微镜视野中的污点仅可能分布在目镜、物镜、玻片标本三个位置。若转动目镜时污点移动，说明污点在目镜上；若移动玻片标本时污点移动，说明污点在玻片标本上；若转动目镜、移动玻片标本后污点均不消失，说明污点位于物镜上。 【小问4详解】 显微镜成上下、左右均颠倒的倒像，因此物像的移动方向与标本的移动方向相反，遵循“物像偏向视野哪个方向，标本就向哪个方向移动”的规律。图丙①中物像A位于视野的右下方，要将其移动到视野中央（即图丙②的状态），需将标本向右下方移动，使物像随之向左上方移动至视野中央。 37. 中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”下图是植物细胞和动物细胞的结构模式图，回答问题： （1）图中属于植物细胞的是________图（填“甲”或“乙”）。其中细胞结构中的________（填名称）具有保护和支持细胞的作用。 （2）新鲜菠菜浸泡在清水中，清水不变色；用开水浸泡后，水会变成绿色。这是因为高温破坏了菠菜细胞的[ ]________，使其失去了控制物质进出的功能。（[ ]填序号，___填结构） （3）用洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片，如丙图，制作临时装片的正确步骤顺序是________（用字母和箭头表示）。步骤D中滴加的液体是________，目的是________。 （4）“种瓜得瓜，种豆得豆”的现象与图甲中的结构[_____]________有关，该结构内含有遗传物质的载体是________。（[ ]序号，__填结构） 【答案】（1） ①. 乙 ②. 细胞壁 （2）B细胞膜 （3） ①. D→C→B→A ②. 清水 ③. 维持植物细胞的正常形态 （4） ①. C细胞核 ②. 染色体 【解析】 【小问1详解】 植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。图乙中有A细胞壁、E液泡、F叶绿体，因此属于植物细胞，图甲是植物细胞；其中细胞壁位于植物细胞最外层，质地坚韧，承担保护和支持细胞、维持细胞固定形态的作用。 【小问2详解】 细胞膜具有选择透过性，可控制物质进出细胞，正常状态下细胞内的叶绿素等有用物质不会随意渗出细胞；高温会使细胞膜的蛋白质变性失活，破坏其结构完整性，使其失去控制物质进出的功能，细胞内的叶绿素流出到水中，导致开水浸泡后的水变绿。故新鲜菠菜用开水浸泡后，水会变成绿色，这是因为高温破坏了菠菜细胞的B细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能。 【小问3详解】 洋葱鳞片叶内表皮临时装片的制作流程可总结为“擦、滴、撕、展、盖、染”，对应丙图的操作：D为在载玻片中央滴加液体，C为撕取薄而透明的洋葱内表皮，B为将撕取的洋葱内表皮展平在液滴中，A为用镊子夹起盖玻片完成盖片操作，因此四个操作的正确顺序为D→C→B→A。 制作植物细胞临时装片时，步骤D滴加的液体是清水，目的是维持植物细胞的正常形态，避免细胞因渗透作用失水皱缩或吸水涨破。 【小问4详解】 “种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，细胞核是细胞遗传的控制中心，与图甲中的C细胞核有关；细胞核内的遗传物质（DNA）主要与蛋白质结合形成染色体，染色体是遗传物质的主要载体。 38. 资料分析，请据图回答问题： 资料一：西红柿，酸甜可口，营养丰富，深受人们喜爱。如图一为西红柿的结构层次 资料二：我国完成了全球首例太空干细胞实验，通过基因重编程的方式，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经过一系列过程进一步形成心肌细胞等。在太空细胞学研究实验中，将心肌细胞在适宜温度和气体浓度下进行培养，了解失重条件下的细胞变化规律。请据图回答下列问题。 （1）我们吃的“西红柿”属于植株的________（填器官名称），图一中的“X”在结构层次上属于________。根吸收的水和无机盐可通过________组织输送到植株的地上部分。西红柿能长高，是因为其中[____]________组织不断产生新细胞。（[ ]填序号，__填结构） （2）西红柿炖牛腩是一道深受人们喜欢的菜肴，成熟的西红柿果肉细胞中的有机酸、维生素、糖类等物质来自液泡的________。切开番茄果实，可以看到果皮、果肉和筋络。果皮起保护作用，属于________组织。 （3）人体生命发育的起点是________。 （4）人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于________组织，在失重条件下，观察到成片的心肌细胞有节律地跳动，说明该组织在太空中仍具有________和________的功能。 （5）要构成动物体完整的结构层次，除图二和图三中已有的结构层次外，还需要补充的是________。 【答案】（1） ①. 果实 ②. 器官 ③. 输导 ④. ③分生 （2） ①. 细胞液 ②. 保护 （3） 受精卵 （4） ①. 肌肉 ②. 收缩 ③. 舒张 （5） 系统 【解析】 【小问1详解】 西红柿是由花的子房发育而来的果实，属于植物的生殖器官；植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，因此细胞分化形成组织后，由不同组织构成的X属于器官层次；植物体内的输导组织包含导管和筛管，导管 可将根吸收的水和无机盐向上运输到植株地上部分；植物的生长依赖分生组织的分裂能力，分生组织可不断产生新细胞，故西红柿能长高，是因为图一中的③分生组织不断产生新细胞。 【小问2详解】 植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解了有机酸、糖类、维生素等多种风味物质和营养物质；因此成熟的西红柿果肉细胞中的有机酸、维生素、糖类等物质来自液泡的细胞液。西红柿的果皮位于果实最外层，可阻挡微生物侵入、减少内部水分散失，起到保护作用，属于保护组织。 【小问3详解】 人进行有性生殖时，精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵经过分裂、分化发育为完整人体，因此受精卵是人体生命发育的起点。 【小问4详解】 人体的心肌细胞构成肌肉组织，肌肉组织的核心生理功能是收缩和舒张，因此成片的心肌细胞可以在失重环境下保持有节律的跳动，完成心脏的泵血功能。 【小问5详解】 动物体的完整结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体；题图中已呈现的层次包括细胞（多能干细胞、心肌细胞）、组织（各类植物组织、心肌组织）、器官（心脏）、个体（人体、西红柿植株），因此还需要补充系统这一结构层次。 39. 草履虫是中学生物学实验中常用的观察材料，某研究小组的同学们培养草履虫，并制作临时装片放在普通光学显微镜下观察，下图是实验相关图片，请据图回答问题。 （1）观察草履虫时，用来观察的液滴应取自培养液的________（填“表层”或“底层”），原因是此处含有较多的氧气，有利于草履虫进行呼吸。 （2）图1所示，草履虫的体表布满[ ]________，有助于它在水中快速游动、取食。（[ ]填序号，_____填结构） （3）如图2所示，在甲侧培养液中放入少许食盐，一段时间后，可以观察到草履虫最终移动到________（填“A”或“B”）侧，分析出现上述现象的原因，由此可得出的结论是________。 （4）如果在载玻片的培养液中滴入一小滴红色墨汁，一段时间后用显微镜观察，会发现草履虫体内的________（填名称）变成了红色。当草履虫生长到一定大小时，就会通过________产生新的个体。 【答案】（1）表层 （2）③纤毛 （3） ①. B ②. 草履虫能够对外界的刺激作出规律性反应（草履虫具有应激性或草履虫能趋利避害） （4） ①. 食物泡 ②. 分裂（分裂生殖） 【解析】 【小问1详解】 草履虫依靠表膜完成呼吸作用，需要吸收水中溶解的氧气。培养液表层与空气直接接触，溶解的氧气含量远高于底层，草履虫会聚集在此处满足呼吸需求，因此观察时的取样液滴应取自培养液表层。 【小问2详解】 结合图1的结构标注，③指向草履虫体表的细密短毛结构，即纤毛；纤毛的规律性摆动可以带动草履虫在水中快速游动，同时辅助完成取食活动。 【小问3详解】 图2中A侧培养液加入食盐后，高浓度的盐环境会破坏草履虫的细胞渗透压，属于有害刺激；草履虫会主动逃避有害刺激，因此最终会移动到无食盐刺激的B侧。该现象说明草履虫作为单细胞生物，能够对外界的刺激作出规律性反应，表现出趋利避害的应激性特征。 【小问4详解】 红色墨汁的颗粒会随草履虫的取食过程通过口沟进入细胞内，被包裹形成食物泡，由于墨汁颗粒无法被消化分解，因此显微镜下可观察到食物泡呈现红色；草履虫为单细胞生物，当生长发育到一定阶段，会通过分裂生殖的方式，由一个个体横向分裂为两个独立的新个体完成繁殖。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期 七年级生物科（第10周）练习题 时间：60分钟 满分：100分 一、单选题（本大题有35道小题，每小题2分，共70分，只有一个符合题干的答案。） 1. 下列不属于生命现象的是 A. 蝴蝶翩翩起舞 B. 小树长出新芽 C. 雨水滋润大地 D. 鸟儿高声鸣叫 2. “惊弓之鸟”“青蛙鸣叫”中描述的现象，体现的生物基本特征分别是（ ） ①生物都有遗传的特性②生物能对外界刺激作出反应③生物能进行呼吸④生物能繁殖 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3. 以下有关生物的特征与实例搭配，不当的是（　　） A. 生物的生活需要营养——兔吃草，猫吃老鼠 B. 生物能呼吸——庄稼需要浇水、施肥 C. 生物能排出体内的废物——人体排尿 D. 生物能对外界刺激做出反应——含羞草受到触碰时叶片合拢 4. 近日，西双版纳国家自然保护区的科研人员在整理回收红外相机时发现拍摄到了云豹的清晰影像。利用红外相机研究动物行为的方法属于（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 实验法 D. 测量法 5. 某探究小组对校园植物种类进行调查，下列做法正确的是（ ） A. 看见蚂蚁立即踩死 B. 看见毛毛虫觉得恶心，不记录 C. 在校园里随便看看，随便记录 D. 如实记录好生物的生活环境及数量 6. 下列各组均属于生物的是（ ） A. 苹果树、钟乳石、向日葵 B. 珊瑚礁、香菇、蝉 C. 生石花、蛇、柳树 D. 电脑病毒、小草、狗 7. 使用显微镜观察彩椒外表皮细胞临时装片时，放大倍数最小的镜头组合是（ ） A. ①和③ B. ②和④ C. ①和④ D. ②和③ 8. 下列关于显微镜的使用，操作正确的是（ ） A. 下降镜筒时，眼睛要从侧面看着物镜 B. 视野内光线较弱时，使用反光镜的平面或较小的光圈 C. 物像不清晰时，应调节粗准焦螺旋 D. 视野内发现了污点，就用擦镜纸擦反光镜 9. 在制作洋葱内表皮细胞临时装片的过程中，操作与其目的对应正确的是（ ） A. 滴生理盐水——维持细胞形态 B. 展平表皮——防止细胞重叠 C. 滴加碘液——检验淀粉的含量 D. 对侧引流——避免产生气泡 10. 科学家将雌性黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫中，该褐鼠产下小鼠的性别和体色是（ ） A. 雌性、黑色 B. 雌性、褐色 C. 雄性、白色 D. 雄性、黑色 11. 如图为某同学制作的一个植物细胞模型，下列有关该模型的描述不正确的是（　　） A. ①表示细胞质 B. ②表示叶绿体 C. ③表示细胞核 D. ④表示细胞壁 12. 荒漠中的沙蜥遭遇危险会断尾避险，过一段时间能够再生出新尾巴。新尾巴的生成，需要哪些细胞生理过程共同参与（ ） ①细胞分裂②细胞生长③细胞分化 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 13. 玉米体细胞中有20条染色体，现有一个玉米根尖分生区细胞，连续分裂3次，得到的新细胞和一个新细胞中染色体的数量分别为 A. 4个，20条 B. 8个，10条 C. 8个，20条 D. 8个，80条 14. 下列不属于单细胞生物的是（ ） A. 眼虫 B. 变形虫 C. 衣藻 D. 黑藻 15. 使用显微镜观察干细胞，将物镜从10×换成40×，则视野变化是（ ） A. 细胞变大，数目变多，亮度变暗 B. 细胞变大，数目变少，亮度变暗 C. 细胞变小，数目变多，亮度变亮 D. 细胞变大，数目变少，亮度变亮 16. “梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。”这是著名诗人杨万里的诗句，其中的“酸”和“绿”与植物细胞相关的结构分别是（　　） A. 细胞质、叶绿体 B. 细胞核、叶绿体 C. 液泡、液泡 D. 液泡、叶绿体 17. 制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞临时装片时，有关说法错误的是（ ） A. 取人体口腔上皮细胞时，需要用无菌的牙签在口腔内壁轻刮几下 B. 显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，染色最深的是紫色液泡 C. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，取材前要先用凉开水漱口 D. 制作玻片标本的材料要薄而透明 18. 如图为双目显微镜的结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 对光时，转动②使得低倍物镜对准通光孔 B. 可以调节①之间的距离以适应瞳距 C. 观察时，转动④使载物台缓慢下降，直到看清物像 D. 通过调整⑤来移动玻片，将标本移至通光孔中心 19. 下列关于生物图的画法不正确的是（ ） A. 一般图画在纸的偏左上方，右侧和下方分别注字和书写图名 B. 画图时，较暗的地方用细点表示 C. 在画颜色较深的菠菜叶细胞时，液泡内可用大量细点表示细胞液 D. 用普通光学显微镜观察洋葱内表皮细胞时，不易看到细胞膜 20. 显微镜的使用是初中生必备的技能之一，刘林同学制作并观察了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，下列相关说法错误的是（ ） A. 图1视野中边缘较黑，中间亮的是气泡 B. 图1与图2细胞的主要区别是有无细胞壁和液泡 C. 显微镜的放大倍数是指图3中①与②放大倍数的乘积 D. 将写有“p”字的玻片放到显微镜下观察，看到的物像是“q” 21. 文昌鸡的肌肉细胞与椰子树的叶肉细胞共有的结构是（ ） A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体 C. 细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡 D. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 22. 如图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图，下列说法错误的是（ ） A. 细胞结构中A为细胞膜，B为细胞核 B. 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位 C. 彩椒外表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体 D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 23. 皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时，人会感到疼痛，有时候会出血，这说明了皮肤中包含有下列哪几种组织（ ） ①上皮组织 ②神经组织 ③肌肉组织 ④结缔组织 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 24. 小型海洋动物叶羊能将吃下的绿藻中的叶绿体，整合到自身细胞中。若将叶羊的体细胞放在光学显微镜下，可以观察到的细胞结构有（ ） ①细胞核②细胞壁 ③细胞膜④液泡 ⑤细胞质⑥叶绿体 A. ①③⑤⑥ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ①③④⑥ 25. 如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，正确的操作顺序是（ ） A. ②③①④ B. ②③④① C. ③②①④ D. ③②④① 26. 将一粒浸软的小麦种子穿在铁丝上烧，下列说法正确的是（ ） A. 烧掉的物质是氧和蛋白质等有机物 B. 种子燃烧后，剩下的灰烬是有机物 C. 燃烧使小麦种子中的化学能转变为光能和热能 D. 小麦从土壤中吸收营养物质，包括无机物和有机物 27. 科学家研制出人造皮肤以解决大面积烧伤病人植皮难题。人造皮肤的研制过程中需进行细胞培养，下列相关叙述不正确的是（ ） A. 人的皮肤有保护和分泌功能 B. 人造皮肤培养过程中，细胞会进行生长、分裂、分化 C. 培养过程中，所有物质都能自由通过细胞膜 D. 线粒体能够为细胞生命活动提供能量 28. 探究植物体的组织时，同学们以橘子为例，解剖观察并品尝味道（如图），下列叙述不正确的是（ ） A. 橘肉中酸甜的汁水来自液泡 B. 吃橘子剥下的皮①属于上皮组织 C. 橘子中有酸甜味的果肉③属于薄壁组织 D. 橘子瓣间的白色丝状物②属于输导组织 29. 如图①-④表示变形虫细胞分裂的不同时期。下列说法正确的是（ ） A. 变形虫细胞分裂过程是①→③→④→② B. 变形虫细胞分裂过程中，染色体变化最明显 C. 变形虫细胞分裂过程中，在细胞中央形成新的细胞膜，分裂为两个细胞 D. 变形虫具有复杂的结构，这是细胞分化的结果 30. 如图是观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（ ） A. 观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野② B. 要使视野①变清晰，需要转动粗准焦螺旋 C. 按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤ D. 由②到⑤的过程中先后经历了对光、转动转换器、调节细准焦螺旋等 31. 图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确 的是（ ） A. 甲和乙的细胞分裂过程完全相同 B. 甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织 C. 甲构成生物的结构层次是：甲→组织→系统→个体 D. 甲、乙细胞生命活动的控制中心都是细胞核 32. 如图为动物细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是（ ） A. 过程①表示细胞的生长，细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长 B. 过程②、③表示细胞分裂，结果是使细胞的数量增加 C. 过程④的结果是细胞的形态、结构和功能发生了改变，遗传物质不变 D. 癌细胞分裂速度快，能不断分裂，产生的新细胞遗传物质发生了改变 33. 下列叙述不正确的是（ ） A. 染色体由DNA和蛋白质组成 B. 草履虫靠表膜器官进行气体交换 C. 除病毒外，所有动植物都是由细胞构成 D. 胃和马铃薯都是器官 34. “m→n→生物体”表示生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是（ ） A. 若m是绿色植物细胞，则n代表组织和器官 B. 若m是哺乳动物细胞，则n代表组织和系统 C. 若m是草履虫细胞，则无n结构，单个细胞直接构成生物体 D. 若m是大肠杆菌细胞，则无n结构，能排出体内产生的废物 35. 单细胞生物虽然个体微小，但与人类生活有着密切的关系。下列关于单细胞生物的叙述错误的是（ ） A. 草履虫能吞噬细菌 B. 某些单细胞生物大量繁殖可以引发赤潮，危害渔业 C. 痢疾内变形虫能侵入人体，危害健康 D. 草履虫通过胞肛排出体内多余的水分和废物 二、非选择题（本大题共四道题，除备注外，每空1分，共30分） 36. 小江用显微镜观察细胞结构。如图甲和乙是显微镜的某些结构图，图丙是某一视野图。完成下面小题。 （1）显微镜中有放大作用的是图甲中的________（填序号）。 （2）对光时，应选择图乙中物镜________（填序号）正对通光孔，此时物像放大倍数为________倍。 （3）用显微镜观察时，他发现视野中出现了污点，如果转动目镜和移动玻片标本污点未消失，可以判断这个污点在________上。 （4）图丙是显微镜的两种视野状态，将①到②，应将标本向________移动。 37. 中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”下图是植物细胞和动物细胞的结构模式图，回答问题： （1）图中属于植物细胞的是________图（填“甲”或“乙”）。其中细胞结构中的________（填名称）具有保护和支持细胞的作用。 （2）新鲜菠菜浸泡在清水中，清水不变色；用开水浸泡后，水会变成绿色。这是因为高温破坏了菠菜细胞的[ ]________，使其失去了控制物质进出的功能。（[ ]填序号，___填结构） （3）用洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片，如丙图，制作临时装片的正确步骤顺序是________（用字母和箭头表示）。步骤D中滴加的液体是________，目的是________。 （4）“种瓜得瓜，种豆得豆”的现象与图甲中的结构[_____]________有关，该结构内含有遗传物质的载体是________。（[ ]序号，__填结构） 38. 资料分析，请据图回答问题： 资料一：西红柿，酸甜可口，营养丰富，深受人们喜爱。如图一为西红柿的结构层次 资料二：我国完成了全球首例太空干细胞实验，通过基因重编程的方式，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经过一系列过程进一步形成心肌细胞等。在太空细胞学研究实验中，将心肌细胞在适宜温度和气体浓度下进行培养，了解失重条件下的细胞变化规律。请据图回答下列问题。 （1）我们吃的“西红柿”属于植株的________（填器官名称），图一中的“X”在结构层次上属于________。根吸收的水和无机盐可通过________组织输送到植株的地上部分。西红柿能长高，是因为其中[____]________组织不断产生新细胞。（[ ]填序号，__填结构） （2）西红柿炖牛腩是一道深受人们喜欢的菜肴，成熟的西红柿果肉细胞中的有机酸、维生素、糖类等物质来自液泡的________。切开番茄果实，可以看到果皮、果肉和筋络。果皮起保护作用，属于________组织。 （3）人体生命发育的起点是________。 （4）人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于________组织，在失重条件下，观察到成片的心肌细胞有节律地跳动，说明该组织在太空中仍具有________和________的功能。 （5）要构成动物体完整的结构层次，除图二和图三中已有的结构层次外，还需要补充的是________。 39. 草履虫是中学生物学实验中常用的观察材料，某研究小组的同学们培养草履虫，并制作临时装片放在普通光学显微镜下观察，下图是实验相关图片，请据图回答问题。 （1）观察草履虫时，用来观察的液滴应取自培养液的________（填“表层”或“底层”），原因是此处含有较多的氧气，有利于草履虫进行呼吸。 （2）图1所示，草履虫的体表布满[ ]________，有助于它在水中快速游动、取食。（[ ]填序号，_____填结构） （3）如图2所示，在甲侧培养液中放入少许食盐，一段时间后，可以观察到草履虫最终移动到________（填“A”或“B”）侧，分析出现上述现象的原因，由此可得出的结论是________。 （4）如果在载玻片的培养液中滴入一小滴红色墨汁，一段时间后用显微镜观察，会发现草履虫体内的________（填名称）变成了红色。当草履虫生长到一定大小时，就会通过________产生新的个体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $