河南驻马店市泌阳县2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题

2026一2027学年度上期期中素质测试题 九年级历史 (注：请在答题卷上答题) 题号 二 总分 得分 一、选择题（共20小题，20分） 1.原始社会末期，随着生产力的发展，出现了剩余产品，为阶级分化的产生提供了可能。这表 明 () A.阶级的出现是生产力发展的必然结果 B.阶级分化是私有制产生的根本原因 C.剩余产品的出现直接导致国家产生 D.阶级社会是人类社会发展的最高阶段 圜 2.历史图片是历史知识的载体，下列图片反映的共同主题是 （) 《汉流拉比法典》石柑 金宇塔 帕特农神庙 《部铁饼者》 A.多元人类文明 B.东西文化交流 C.古代亚非文明 D.欧洲文明摇篮 3.这是一部人类早期的法典，其序言称法典制定者为“巴比伦之太阳”，并阐明制定法典的 郑 目的是使“公道与正义流传国境，并为人民造福”，反映了朴素的法律价值观。这部法典 是 () 都 A.《汉漠拉比法典》B.《荷马史诗》 C.《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》 御 4.古代印度文化成就辉煌，对世界文明产生了深远影响。下列有关古代印度文化成就的表 述，正确的是 () A.阿拉伯人发明了从0到9的计数法，后传播到欧洲，被称为“阿拉伯数字” B.佛教创立于公元前6世纪，其创始人乔达摩·悉达多被尊称为“释迦牟尼” C.古代印度人创造了楔形文字，并用它记录宗教经典和文学作品 D.《埃涅阿斯纪》是古代印度最重要的文学遗产，对后世影响深远 5.鱼尾兽形象定型于古希腊。亚历山大东征后，迦毕试古城（古印度西北部）出现了带有 鱼尾兽形象的建筑装饰，这一形象还出现于亚洲许多地区。材料反映出亚历山大东征 (） A.掠夺了东方世界的财富 B.加强了东西方贸易往来 C.带给东方人民巨大灾难 D.促进东西方文化的交汇 6.古代希腊时期的雅典卫城，公民集会的场所被设计成半圆形的砖石建筑，并且采用了能够 容纳几千人的剧院式结构，以确保每一个参加者不仅能看到发言的人，还能看到其他出席 949999699 的人。公民集会场所采取这样的设计的主要目的是 () Y九年级历史-1-（共6页） A.促进经济发展 B.体现高超的建筑水平 C.保障奴隶制民主政治 D.举行其他的公共活动 7.自给自足是中国封建社会小农经济的特征，在中世纪的欧洲也流行同样的自给自足的经 济形式，在领主的控制下，它是一个独立的政治王国，拥有行政权、司法权等。“它” 是 () A.西欧庄园 B.自由城市 C.西欧大学 D.租地农场 8.2022年12月9日，习近平总书记出席中国一阿拉伯国家峰会，并指出：中阿互相欣 赏，互学互鉴，共同倡导文明对话，守护世界文明多样性。下列属于阿拉伯文化的是( ) A.太阳历、尼罗河 B.佛教、种姓制度 C.《医学集成》、伊斯兰教 D.《掷铁饼者》、万神庙 9.罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承 袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。 材料反映了罗马法 () A.维护了奴隶主贵族利益 B.实现了法律面前人人平等 C.体系完备，程序严谨 D.对西方法治产生深远影响 10.一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战， 尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的是 () A.雅典的民主政治 B.日本的大化改新 C.西欧的封建制度 D.古印度种姓制度 11.10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了 执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是 () A.大学的兴起 B.封建庄园的解体 C.基督教会的支持 D.商品经济的发展 12.“‘倭国’自知落后，深慕中华文明，引颈向望，欲移为己用。于是，便不惜万般艰辛， 远渡重洋，学习中国文明。使日本渐为文明先进之国。”材料评述的历史事件（) A.严重削弱了天皇的权力 B.加强了中央集权 C.使武士集团开始掌握政权 D.直接推翻了幕府的统治 13.印第安人在美洲创造了玛雅、阿滋特克和印加文明，独立培育出其他大陆没有的农作物。 下列农作物原产地在美洲的是 ) A.小麦 B.玉米 C.大麦 D.水稻 14.讽刺小说《唐·吉诃德》问世，其主人公唐·吉诃德幻想自己化身孤胆骑士，跟风车开 仗，以幻影为敌，荒唐可笑的行为其实体现了他对个性的追求、对改造社会理想的坚守。 作者通过对唐·吉诃德这一人物的塑造，折射出这一时期的欧洲 () A.人文主义思想的发展 B.骑士阶层己彻底衰落 C.骑士领导了社会变革 D.已经完成了社会转型 15.这是一场关于生物、农作物、人种（包括黑奴）、文化、传染病以及思想观念在东半球 与西半球之间的引人注目的大转换，也是旧大陆与新大陆之间联系的开始。最先开启这 次“大转换”的人是 () Y九年级历史-2-（共6页） A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 16.以下时间轴反映出 《大宪章》 《权利请愿书》 《权利法案》 未经协商，国王无权征 未经议会同意，国王不 未经议会许可，国王不能随意废 税，逐渐确立“王在法 得征税，表达了议会限 除法律，不得征税。此后，议会 下”的原则 制王权的意图 的权力日益超过国王 1215年 1628年 1689年 A.农奴制度阻碍了欧洲资本主义的发展 B.北美殖民地摆脱英国统治而独立 C.英国资产阶级革命影响了法国大革命 D.君主立宪制体现了英国政治传统 17.美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加”号、“来克星顿” 号、“邦克山”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关 （) A.独立战争的开始 B.独立战争的转折 C.独立战争的导火线 D.独立战争的结束 18.恩格斯说，拿破仑清扫了德国的“奥吉亚斯的牛圈”（指腐朽不堪、堆满封建垃圾的 德意志神圣罗马帝国)，修筑了文明的交通大道。他意在强调拿破仑 () A.得到被征服地区人民的拥护 B.使法国疆域更加辽阔 C.将法国大革命推向了高潮 D.打击了欧洲封建势力 19.18世纪后期，一项关键技术的改良，解决了工业生产中的核心动力问题，至此，工厂 可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。这项“关键技术的改良”指的是 () A.哈格里夫斯发明“珍妮机” B.凯伊发明了飞梭 C.海厄特发明赛璐珞制造技术 D.瓦特改进蒸汽机 20.一位同学在课堂笔记中记录了如表所示的信息。“事件”处应填入的是 A.发表《共产党宣言》 ~时间：1848年 B.出版《资本论》 ·人物：马克思、恩格斯 C.成立“第一国际” 事件： D.唱响《国际歌》 ·意义：标志着马克思主义的诞生 二、非选择题（共5小题，30分） 21.（5分)阅读下列材料，回答问题。 材料一从公元前数千年起，生活在底格里斯河一幼发拉底河、印度河一恒河、 黄河一长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民 历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。 一习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲《深化文明交流互鉴共建亚洲命运 共同体》 材料二古代东方文明都属于大河流域的农业文明。大河流域土地肥沃，水力资源丰 富，最适合发展农业。可能是出于修建和管理水利灌溉工程、统治众多人口和辽阔大陆地 域的需要，这些文明一般都采用了中央集权君主专制政体。 公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现了希腊人建立的城邦，雅典是其中最 Y九年级历史-3·（共6页） 重要的城邦之一。雅典近海，海上交通便利，工商业发达。公元前6世纪，雅典成为著名 的奴隶制共和国，所有公民都有权参加公民大会，拥有知情权、发言权、选举权和被选举 权。绝大多数官职实行抽签选举，一年一任，连任不超过两年…公元前5世纪后半期， 雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的最高峰。 一摘编自《义务救育教科书世界历史九年级上册》 (1)根据材料一，指出其中的亚洲文明的代表有哪些。(2分) (2)根据材料二，比较大河文明和海洋文明在经济和政治方面的不同特征。（2分) (3)根据上述材料并结合所学，谈谈你对世界古代人类文明的认识。(1分) 22.（共6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一拜占庭帝国保存了大量古希腊罗马的典籍，修道院的学者们不仅抄写和注释 这些文献，还将其中的哲学思想与基督教神学相结合，形成了独特的拜占庭文化。例如， 学者们用亚里士多德的逻辑学来论证基督教教义，同时保留了古希腊的人文主义精神，强 调人的理性与价值。 —摘编自奥斯特洛格尔斯基《拜占庭国家史》 材料二830年，阿拉伯帝国哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、 翻译馆于一体，大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。阿拉伯学者花拉子米引入 古印度发明的0一9数字，并开创了代数学；伊本·西那编慕的《医典》后来成为欧洲医学 院的教材长达数百年。阿拉伯人还把中国的造纸术、指南针、火药等传入欧洲。在吸收、 消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。 一摘编自部编版《世界历史》九年级上册、希提《阿拉伯通史》 材料三唐代是中国古代文化最为繁荣的时期之一。唐朝在文学、艺术、科技等领域 都取得了辉煌成就，诗歌创作达到巅峰，李白、杜甫等诗人的作品流传千古。同时，唐朝 以开放包容的姿态吸纳外来文化，印度的佛教、中亚的音乐舞蹈、波斯的服饰等都在唐朝 广泛传播。唐朝还与日本、朝鲜等周边国家保持密切的文化交流，日本派遣遣唐使来华学 习，将唐朝的典章制度、文字、建筑技术等带回本国。唐朝的长安成为当时世界上最大的 国际都市之一，汇聚了来自各国的使节、商人和留学生。 —摘编自部编版《中国历史》七年级下册 请回答： (1)结合所学知识，写出拜占庭帝国建筑、阿拉伯文学的代表，各一例即可。(2分) (2)据材料一、二、三，概括拜占庭、阿拉伯帝国和唐朝在文化形成过程中的共同特 点。(2分) (3)综合上述材料，谈谈你对中古时期东西方文化交流的认识。(2分) Y九年级历史-4-（共6页) 23.(7分)14世纪以来，欧洲社会孕育变革的力量，世界因此也发生了巨大的变化。阅读下 列材料，回答问题。 材料一文艺复兴运动就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏， 使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中 世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。 摘编自康天意《文明的狂飘疾进时代》 材料二直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一 变而成为一座桥来，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是 有利的，但对其他地方的人则意味着灾难。 一[美]帕尔默等著，孙福生等译《欧洲堀起：现代世界的入口》 材料三约1765年，英国织布工詹姆士哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，拉开了工业革 命的序慕。1785年，经过瓦特改进的蒸汽机投入使用，人类社会由此进入了“蒸汽时代”。 机器操作代替手工劳动是工业1.0时代的重要标志，当时的英国从工厂到矿山、从陆地到海 洋、从本土到殖民地，到处演奏着机器转动轰鸣的协奏曲。英国的工业革命就此到来。 摘编自我新宇《茶的国度：改变世界进程的中国茶》 (1)根据材料一并结合所学，指出文艺复兴运动的核心思想，并概括文艺复兴运动的主 要作用。(2分) (2)材料二中帕尔默认为“这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方的人则意味着灾 难”，请结合所学知识简要说明理由。(2分) (3)根据材料三，指出工业革命开始的标志，并结合所学概括工业革命的影响。(2分) （4)综合上述三则材料，概括14世纪以来欧洲社会发生变革对世界历史发展的共同影 响。(1分) 24.(6分)17一19世纪，随着资本主义的发展，欧美主要国家通过资产阶级革命确立了资 本主义制度，并以法律文献的形式将革命成果固定下来。阅读材料，回答下面的问题。 材料一1689年，英国议会通过《权利法案》，以明确的法律条文限制国王的立法权、 财政权、军事权等，确立了议会权力至上的原则。此后，英国国王“统而不治”，议会成 为国家权力中心。 一摘编自部编版《世界历史》九年级上册 材料二这种人权的特殊资产阶级性质的典型表现是美国宪法，它最先承认了人权， 同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制：阶级特权不受法律保护，种族特权被神圣化。 —一[德]恩格斯《反杜林论》 Y九年级历史-5-（共6页） 材料三1789年，法国制宪议会通过《人权宣言》，宣告“人们生来是而且始终是自 由的，在权利上是平等的”“法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的”。 1804年，拿破仑颁布《拿破仑法典》，以罗马法为蓝本，确立了民事主体的独立地位，从 根本上摧毁了封建的身份等级制度，被誉为“现代民法的开端”。 一摘编自李其瑞主编《法学概论》 (1)根据材料一，概括《权利法案》的核心原则，并说出英国由此确立了什么政治制 度。（2分) (2)根据材料二，概括美国宪法的地位及其局限性。（2分) (3)根据材料三，指出法国保障民权的方式，并概括《拿破仑法典》的历史意义。(2分) 5.(6分)请依据下面两幅图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80一120字的 小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联 系性。) 瓦特改良的燕汽机 图一：但丁（1265一1321，文艺复兴先驱，代表作《神曲》) 图二：瓦特和他改良的蒸汽机（1785年投入使用，人类社会进入“蒸汽时代”) Y九年级历史-6-（共6页）2026一2027学年度上期期中素质测试题 九年级历史参考答案 一、选择题(20分) 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A A B D C A C D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B B A C D A D D A 二、非选择题(30分) 21.(5分)(1)古代两河流域文明、古代印度文明、中华文明。(2分，写出两个即可) (2)不同特征：经济上，大河文明农业发达，海洋文明工商业发达：政治上，大河文明实 行中央集权君主专制政体，海洋文明主要是奴隶制民主政治。(2分，要从经济、政治两 个角度回答) (3)认识：世界古代人类文明具有多样性，不同文明之间相互交流、相互借鉴。(1分。 言之有理即可) 22.(6分)(1)拜占庭建筑代表：圣索菲亚大教堂(1分) 阿拉伯文学代表：《天方夜谭》（又名《一千零一夜》）(1分)（其他符合史实的 答案亦可得分) (2)都善于吸收和融合外来文化：都在融合创新中发展本民族文化（拜占庭融合古希腊罗 马文化与基督教神学，阿拉伯吸收希腊、波斯、印度文化，唐朝吸纳印度佛教、中亚音乐 舞蹈等)：都注重保存和传承文化成果（拜占庭抄写注释古典文献，阿拉伯翻译希腊、波斯、 印度典籍，唐朝保存并发展诗歌、典章制度等)；都对外开展文化交流等。(2分，答出 任意两点并言之有理即可) (3)文化交流是双向的、互动的，不同文明在交流中相互借鉴、共同发展；文化交流需要 开放包容的态度，善于吸收外来文化才能保持文化的繁荣与活力；今天我们也应坚持开放 包容、交流互鉴。(2分。答出以上任意两点即可，其他言之有理也可酌情给分) 23.(7分) (1)核心思想：人文主义。（1分)主要作用：文艺复兴运动被认为是资本主义时代的曙 光，冲击了封建神学的精神束缚，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，促进了人们思想的解 放，促进了资本主义的发展，对欧洲乃至世界历史产生了重要影响。(1分，答出一点即 可) (2)对欧洲有利：新航路开辟后，欧洲国家通过殖民扩张和殖民掠夺，从亚非拉地区获 Y八年级历史-1-（共2页） 取了大量财富和原料，促进了欧洲资本主义的发展。(1分，言之有理即可)对其他地方 意味着灾难：新航路开辟后，欧洲殖民者开始对亚非拉地区进行殖民侵略和掠夺，给当地 人民带来了深重灾难，如美洲印第安人遭到屠杀、非洲黑人被贩卖为奴等。(1分，言之 有理即可) (3)开始标志：哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。(1分)影响：极大提高了社会生产力：人 类社会进入“蒸汽时代”；机器生产取代手工劳动，现代工厂制度最终确立；改变了世界面 貌，促使社会分裂为工业资产阶级和无产阶级；推动了城市化进程；造成了环境污染；资 本主义国家加紧对外扩张，世界日益连为一个整体。(1分，答出一点即可) (4)共同影响：都推动了欧洲社会的发展进步，促进了欧洲资本主义的产生和发展：都深 刻影响了世界历史的发展进程，推动世界逐步走向近代（或：推动世界从分散走向整体， 从农业文明走向工业文明)。（1分，答出一点即可) 24.(6分)(1)核心原则：议会权力至上（或以法律条文限制国王权力，确立议会主权）。 (1分)政治制度：君主立宪制。(1分) (2)地位：是世界上第一部资产阶级成文宪法。(1分)局限性：承认奴隶制的存在，不 承认妇女、黑人和印第安人拥有和白人男子相等的权利（或：种族特权被神圣化，有色人 种奴隶制被确认)。(1分) (3)方式：通过颁布法律文献（或立法）的方式保障民权。(1分)历史意义：确立了民 事主体的独立地位，从根本上摧毁了封建的身份等级制度；反映了自由资本主义时期商品 经济和民主政治的客观要求，保障了资本主义社会的经济规则（或：保护私有财产权，促 进了资本主义经济的发展)。(1分，答出一点即可) 25.(6分) 示例： 思想解放推动技术革新 14世纪，但丁作为文艺复兴的先驱，高举人文主义旗帜，打破了中世纪神学的桎梏， 促进了人们思想的解放。思想的解放激发了欧洲人探索自然、改造世界的热情。18世纪， 瓦特改良蒸汽机并投入使用，机器生产代替手工劳动，人类进入“蒸汽时代”，生产力得到 极大提高。思想解放是社会进步的先导，它推动了技术革新，深刻改变了世界面貌。 [等级建议] 等级 分值 评分标准 一等 6-5分 ①题目恰当，能够清晰体现事件内在联系： ②史实运用准确，无史实错误： ③条理清晰，语句通顺，表述完整，字数符合要求 Y八年级历史-2-（共2页） 二等 4-3分 ①题目基本恰当，能简单体现事件联系； ②史实运用基本正确，仅存在不影响主旨的细小瑕疵： ③条理基本清晰，语句基本通顺，表述基本完整，字数 基本达标 三等 2-1分 ①题目不当，未能体现事件联系，仅简单罗列史实： ②存在史实错误 ③条理不清、语句不畅或字数严重不足 0分 空白、完全跑题、大面重积严重史实错误 Y八年级历史-3-（共2页）