福建福州市连江县2026-2027学年第一学期七年级期中适应性练习 生物学(A)
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内容正文:
2026-2027学年第一学期七年级期中适应性练习
生物学(A)
(全卷共8页;共两大题,32小题:满分:100;考试时间:60分钟:考试形式:闭卷)
友情提示:所有的答案都必须填涂在答题卡规定位置上,答在本卷上无效!
第I卷
选择题
一、本卷共25题,每题2分,共50分。每题只有一个正确答案。
2026年1月17日,五只大熊猫正式入住福州熊猫世界,成为全城最亮眼
的“新市民”。请完成下列1-3题。
1.熊猫世界内安装摄像机,记录大熊猫的行为。这种研究方法属于
A.观察法
B.实验法
C.归纳法
D.建构模型
2.下列有关观察的叙述,正确的是
A.用眼睛随便看看
B.无需整理和分析观察结果
C.只记录熟悉的花草和动物
D.观察前需制定合理的计划
3.下列不属于科学问题的是
A.鼠妇喜欢生活在什么样的环境中?B.雨后蚯蚓为什么会爬到地面来?
C.动物园里哪只熊猫最漂亮?
D.绿色植物为什么能增加大气湿度?
4.将病人的血液样本涂抹在洁净的载玻片上制成标本。该玻片标本称为
A.切片
B.装片
C.涂片
D.压片
5.观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,发现部分细胞重叠。下列处理方法最恰当的是
A.移动玻片寻找未重叠部分
B.转换大光圈观察
C.揭开盖玻片将重叠部分展平
D.转换高倍镜观察
6.下列措施中不能增加视野亮度的是
A.换用反光镜的凹面镜
B.调整遮光器选用大光圈
C.换用倍数较大的物镜
D.选择采光好的位置进行观察
7.下列植物的可食用部分,属于营养器官的是
A.橙子
B.绿豆
C.桂花
D.萝卜
8.《如梦令》中描述海棠“应是绿肥红瘦。”使其叶呈绿、花呈红的色素分别
存在于
A.叶绿体、液泡
B.液泡、细胞质
C.叶绿体、细胞核
D.细胞核、液泡
七年级生物练习(A)一1一(共8页)
“太空明星”斑马鱼再生能力强,尾鳍受损后依然可以重新长出完整结
构。请完成下列15-17题。
15.在斑马鱼断尾重生的过程中,需要经历的细胞生理过程有
①细胞分裂
②细胞生长
③细胞分化
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
16.下列能正确表示斑马鱼的染色体、DNA、细胞核三者关系的示意图是
DNA染色俐细胞核
B.
染色DNA
细胞核
细胞树染色体)DNA
染色细胞核)DNA
17.斑马鱼的体细胞中有50条染色体,细胞分裂过程中染色体数目的变化情况
是
A.50→50→50
B.50→100→100
C.50→100→50
D.50→25→25
18.下图为动、植物细胞分裂示意图,相关叙述错误的是
可→→
动物细胞分裂过程示意图
植物细胞分裂过程示意图
A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二
B.细胞分裂使细胞数量不断增多
C.在细胞分裂的过程中,染色体的变化明显
D.动、植物细胞分裂过程完全相同
19.健康人的造血干细胞能分化形成白细胞、红细胞等多种不同血细胞。白细
胞可变形游走、吞噬病菌。与造血干细胞相比,白细胞没有发生改变的是
A.生理功能
B.形态
C.遗传物质
D.结构
20.为研究某种癌细胞的生长速度,研究员为癌细胞提供充足的营养物质,每
两天统计一次1m2内的癌细胞数量。下列曲线与测得的数据相符的是
A.
细胞数
细
细
细
B
C.
D.数
天数
天数
天数
天数
七年级生物练习(A)一3一(共8页)
21.下列选项中,属于人体基本组织的是
A.血液
B.心脏
C.神经细胞
D.胃
22.园林工人对行道树进行修剪时,要把枝条的顶端剪去,使其不能继续向上
生长。这是因为修剪破坏了
A.输导组织
B.薄壁组织
C.分生组织
D.机械组织
23.下列属于单细胞生物的是
A.病毒
B.酵母菌
C.油菜植株
D.多莉羊
24.下列关于单细胞生物与人类关系的叙述错误的是
A.许多单细胞生物是鱼类的饵料
B.草履虫能净化污水
C疟原虫侵入人体,危害健康
D.个体微小,不会危害渔业
25.某同学探究“不同营养液对草履虫的培养效果”,实验设计如下。下列对
该实验给出的改进建议不合理的是
组别
营养液的种类
营养液数量
营养液温度
草履虫数量
甲组
稻草浸出液
500毫升
25℃
1只
乙组
牛奶营养液
300毫升
10℃
1只
A.适当增加草履虫数量
B.营养液温度统一为25℃
C.统一用稻草浸出液
D.营养液数量统一为500毫升
第I川卷
非选择题
二、本卷共7题,除特殊标注外,每空1分,共50分。(在[]内填序号)
26.(5分)请将以下语句所表现的生命现象与其对应的生物特征连线。
连江长龙茶山大面积种植梅占茶树。①茶树扎根土壤,吸收水和无机
盐。②茶芽长出新枝叶,植株逐年长高。③同一株梅占茶树杆插繁育的后
代依旧如是。④但梅占茶树的新芽,有的偏黄、有的嫩绿。⑤采茶人在
春日山间采摘鲜叶时大量出汗。
①
A.生物能生长、发育
②
B.生物都有遗传的特性
③
C.生物需要营养
④
D.生物能排出体内产生的废物
⑤
E.生物都有变异的特性
七年级生物练习(A)一4一(共8页)
27.(5分)古诗中蕴含着许多生物学知识,请回答下列问题。
(1)诗句“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”里,“老树”、
“昏鸦”、“小桥”、“流水”中属于生物的是
都是由
构成。
(2)诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”中,“归雁”迁徙需要消耗大量的能
量,细胞中与能量释放有关的主要结构是
(3)诗句“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”中,“杨花”内含垂柳的种
子,属于
器官。相比垂柳,“子规”(即杜鹃鸟)多了
这一
结构层次。
28.(7分)某生物兴趣小组开展跨学科实践活动,利用水滴、放大镜、平面镜
等材料制作了“水滴显微镜”,如图甲所示。图乙为普通光学显微镜。
放大镜
①
水滴、
玻璃片
支架
⑥
⑦
②
标本
④BCDE®©E
玻璃杯
④
⑤
平面镜
甲
丙
(1)图甲中水滴相当于图乙结构中的[③]
。图甲中支架的高度能进行
大幅度调整,转动图乙结构中的[]粗准焦螺旋,也能实现类似功能。
(2)标本材料要求
,利于图甲中
(填结构名称)反射的光线穿过。
(3)在普通光学显微镜下观察载玻片上的字母“℉”,视野中的成像为
若观察时,视野中恰好有污点,但是移动玻片标本和切换③,污点都未移
动,则判断该污点在
上。
(4)在显微镜视野直径范围内,可看到图丙所示的一行相连的8个细胞,此时
目镜为5×、物镜为10×。若目镜不变,只把物镜更换为20×,则在视野
中可看到的细胞是其中的[
]。
七年级生物练习(A)一5一(共8页)
29.(7分)深秋时节,连江国有林场潘渡管护区的枫香树叶逐渐褪去绿色,变
为艳红的霜叶。某生物兴趣小组走进林场,对枫香叶片的转变展开调查。
1.5
图叶绿素(绿色)
类胡萝卜素(黄色)
T55日)
1.2
☐花色素苷(红色)
叶肉
0.9
区域A
如
0.6
叶肉
0.3
区域B
横切处
绿叶
红叶
图1
图2
(1)据调查,叶片颜色主要与枫叶细胞中的3种色素有关,它们在绿叶和红叶
中的含量如图1所示。由此可知,
的大量减少以及花色素苷的增
多,导致了枫叶由绿变红。
(2)为确定花色素苷在叶片中的分布,同学们进行了显微观察。
a滴加液体
b盖盖玻片
c放置材料
d染色
图3
①取枫叶进行横切制成临时切片,图3所示制作步骤的正确顺序是
(用
字母和箭头表示),步骤a滴加的液体是
(填“清水”或“生理盐
水”)。
②用显微镜(目镜10×、物镜4×)观察临时切片,找到清晰物像后,转动
将物镜调整为10×,然后调节
使物像更清晰,
此时物像是实际大小的
倍。
(3)叶片横切面的镜下视野如图2,发现花色素苷主要分布于叶肉区域A。花色
素苷能减少强光对细胞的损伤,由此推测,
(填“A”或“B”)
侧是叶片的向光面。
七年级生物练习(A)一6一(共8页)
30.(10分)花生是福州传统小吃花生汤的主要
原料。生活中我们常把花生的“子叶”叫做
“花生瓣”,其能储存营养,富含脂肪和蛋白
种皮
质。花生外面那层红色的“花生衣”即“种
皮”,能保护种子的内部结构。
(1)图4是花生植株,①、②、③代表的器官名
称分别是:
(2)结合资料,可推测“花生衣”的主要组织为
图4花生植株
;“花生瓣”的主要组织为
(3)若将花生种子放在火上燃烧,脂肪和蛋白质
都将被彻底烧掉,说明它们都是
物,而燃烧后剩下的灰烬是
(4)在嚼花生的过程中,我们的唾液腺分泌唾液,说明唾液腺中含有
组织。唾液腺内还有
组织,能为其提供支撑、保护和营养。由此
可见,唾液腺属于人体结构层次中的
31.(7分)某校向七年级同学发布了“细胞模型制作”的实践比赛通知并提供
一份评价标准。
橙子瓣
小番茄
绿葡萄干
赤小豆
(模拟?)(模拟细胞核)(模拟?)(模拟线粒体)
甲
图5
图6
(1)小连利用生活中常见的材料(图5)制作了两个细胞模型(图6)。图6中
代表植物细胞的是
(选填“甲”或“乙”),判断依据是该细胞
中有橙子瓣模拟的结构
(2)小连选用绿葡萄干模拟
这样可以更好地体现其将
能转
化为
能的功能。
(③)根据下面评价量表,你认为小连的动物细胞模型应该评定为
理由
是
评定等级
优秀
达标
待改进
结构完整性
无误或无缺失
结构有一处错误或缺失
结构有两处错误或缺失
七年级生物练习(A)一7一(共8页)
32.(9分)为了探究草履虫是否可以净化污水,小连到敖江流域采集水样。
(1)分离草履虫,并进行纯培养。
自然水体中采集到的水样常含有草履虫和其他小型生物及杂质。查阅
资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极,于是设计了水槽电
极法分离草履虫装置(如图7)。
①草履虫遇到电刺激后离开刺激源,这样的定向运动
弱电流
叫作
②取水样滴入图7装置的
(填“正
极
极
极”或“负极”)一侧。草履虫依靠
水箱(加注清水)
的摆动,几分钟后到达水箱另一侧。用吸管吸取无
杂质的草履虫,注入含不同大小微塑料的培养液。
图7
(2)使用显微镜观察草履虫时,应取
(填“上层”或“下层”)培养液,
原因是
在玻片液滴中放置数条棉花纤维,目的是
对草履虫的影响
不同大小的微塑料
培养一段时间
30纳米
培养一段时间
8
O
500纳米
图8
(3)培养一段时间后,观察到草履虫的结构发生了变化,由图8可知,30纳米
的微塑料可经由口沟进入草履虫体内,形成
严重影响消
化功能。而500纳米的微塑料会破坏草履虫外层的
结构,造
成机械损伤。
(4)根据以上研究,下列分析合理的是
(多选)
A.不同大小的微塑料对草履虫均有损伤
B.草履虫可作为监测水体微塑料污染的指示生物
C.该研究可为水体微塑料的富集和降解提供参考
七年级生物练习(A)一8一(共8页)2026-2027学年第一学期七年级期中适应性测试
生物学(A)参考答案
一、单项选择题
3
5
6
8
9
10
11
12
13
A
D
C
C
A
D
A
B
C
D
D
C
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
A
D
A
C
D
C
A
A
D
二、非选择题
26.(5分)①--C
②-—A
③-—B
④一一E
⑤——D
27.(5分)(1)老树、昏鸦
细胞
(2)线粒体
(3)生殖
系统
28.(7分)(1)物镜
⑥
(2)薄而透明平面镜
(3)
(4)目镜
(5)©OEE/CDEF
29.(7分)(1)叶绿素
(2)①a→c→b-d
清水
②转换器
细准焦螺旋
100
(3)A
30.(10分)(1)叶
茎
根
(2)保护组织
薄壁组织
(3)有机
无机盐
(4)上皮
结缔
器官
31.(7分)(1)甲
液泡
(2)叶绿体
光/太阳
化学
(3)达标
动物细胞无叶绿体(未指出错误的结构不给分)
32.(9分)(1)①趋性/应激性/对外界的刺激作出反应
②正极
纤毛
(2)上层
草履虫需要氧气,上层培养液氧气充足(合理即可)
限制草履虫运动(合理即可)
(3)食物泡
细胞膜(表膜/表膜和纤毛)
(4)ABC
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