精品解析：福建莆田市秀屿区莆田第二十五中学2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

福建莆田市秀屿区莆田第二十五中学2026-2027学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 本卷满分100分，考试时间90分钟。 第I卷（选择题）50分 一、单选题（共50分） 1. 进入初中后，小凯感到课程变多了，学习的难度也加大了。不过，他也认识了许多新朋友，还加入了有趣的社团。面对初中的变化，下列理解最正确的是（ ） A. 中学阶段是人生最重要的阶段，将直接决定未来的一切 B. 中学时代是生命馈赠的成长礼物，我们要珍视当下、积极追求进步 C. 中学生活意味着我们告别了过去，只需关注新的事物 D. 新环境带来的都是挑战，小学的学习方法完全没用 2. 老师是我们学习和成长的引路人，与老师共处的校园时光，是镌刻在青春里的温暖印记。下列古诗文中，最能表达对老师的感念与敬重之情的是（ ） A. 千人同心，则得千人之力 B. 独学而无友，则孤陋而寡闻 C. 谁言寸草心，报得三春晖 D. 一朝沐杏雨，一生念师恩 3. 2023年“最美教师”顾亚主动申请到海拔约2400米的海嘎小学任教。为弥补教学资源的匮乏，他发动身边朋友和爱心人士捐赠各类乐器，并根据学生特点，先后组建4支学生乐队，鼓励学生走上舞台，展现自我。顾亚老师的行为生动诠释了（ ） ①诚实守信的传统美德 ②敬业友善的价值追求 ③尊敬师长的伦理规范 ④乐教爱生的仁爱之心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 神舟十六号航天员桂海潮，读高中时就种下了“飞天梦”的种子，他用30余年不间断的热爱和努力，一步步实现着自己的航天梦，激励了无数学子。这说明（ ） ①只要坚持努力，就能实现梦想 ②少年的梦想要与时代脉搏紧密相连 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ④少年的梦想一旦确定，就不能再改变 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 有人说，家是柴米油盐中的相伴，是平凡生活里的欢声笑语；有人说，家是千里传来的一声声思念，是子女回家团聚时父母的喜悦。这说明（ ） ①我们要以良好的心态来面对家庭变化 ②家是生活的共同体，是温暖的避风港 ③家是我们身心的寄居之所，心灵的港湾 ④亲子之间的冲突是我们难以回避的问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2026年9月10日是第42个教师节，为庆祝教师节，某校七年级（1）班准备召开以“尊师重教”为主题的班会，以下成语故事中，能体现这一主题的是（ ） A. 程门立雪 B. 鸦知反哺 C. 一诺千金 D. 居安思危 7. 《闪亮的名字——2022最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片，生动表现了周荣方、李建国等最美教师的感人事迹，展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为（ ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的唯一传承者 ③尊重老师是每个中国公民的基本义务 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③ 8. 对正处初中阶段的我们来说，下图启发我们的是（ ） A. 合理的规划，能够帮助我们更好地度过初中阶段 B. 合理的规划，要结合兴趣、性格、能力等自身条件 C. “学而不思则罔，思而不学则殆”，要做到学思并进 D. 时间安排低效与高效的区别，全在于是否有合理规划 9. 关于学习，有人说：“学习如磨砺宝剑，日久见锋芒，唯有持之以恒，方能铸就辉煌人生。”也有人说：“学海无涯，以勤为舟、以志为帆，方能远航至知识的彼岸。”这两句话体现了（ ） A. 学习是轻松愉快的过程，保持兴趣就可以学好 B. 学习需要持之以恒的努力，也需要远大的志向 C. 学习中遇到的困难无法克服，要做好心理准备 D. 不仅要学习书本知识，还要积极参与社会实践 10. “智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（ ） ①真正的智者要能够完全接受他人评价 ②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己 ③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美 ④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. “世界上没有两片完全相同的叶子，世界上也没有完全相同的两个人。”这句话告诉我们（ ） ①每个人都是独一无二的 ②要认识自己的优点，忽视自己的缺点 ③要学会接纳与欣赏自己 ④我就是我，没有必要向他人学习 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. AI （人工智能）软件火爆全网！能聊天、能翻译，还能写论文，更有人预言教师会被它们取代。对此下列说法正确的是（ ） ①教师职业终将被AI淘汰 ②教师职业是培育创造力与灵感的工作， AI难取代 ③AI重在传授知识，不及教师真情育人 ④教师只是知识的搬运工，比不上AI的传授效率 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 13. 在科技迅猛发展的当今时代，AI已逐步融入学校教育场景。然而，教师依然具有不可替代的作用。以下说法能印证上述观点的是（ ） ①AI能精准地解答学业疑问，制定标准化学习方案 ②AI能利用技术模拟实验，帮助学生理解科学知识 ③AI无法像教师一样对不同学生给予个性关怀 ④AI无法像教师一样与学生建立深厚情感连接 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 一顿热饭，一声叮咛……家里有温暖的牵挂、真切的关怀，家对我们来说意味着（ ） A. 拥有家，就拥有了一切 B. 漂泊在外才会感受到家的重要 C. 家庭是社会的基本细胞 D. 是生命的居所，是心灵的港湾 15. 西汉刘向说：书犹药也，善读之可以医愚。这句话启示我们（ ） A. 在实践中学习 B. 保持学习兴趣 C. 学习点亮生命 D. 学习没有终点 16. 进入中学，我们站在了一个新的起点上。对此理解正确的是（ ） A. 中学时代将为我们的一生奠定重要基础 B. 中学课程繁重，只会增加我们的压力 C. 中学意味着可以完全摆脱父母的约束 D. 中学时期主要任务是参加社团活动 17. 两弹一星功勋奖章获得者钱学森说∶"6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。"下面对中学时代的认识正确的是（ ） A. 中学时代是人生发展的必经阶段 B. 必须一切听从老师和家长的谆谆教诲 C. 编织梦想是中学阶段的重要任务 D. 珍惜中学时光，为全面发展打下坚实基础 18. 九年级学生小辉因为数学老师批评他不认真写作业就不再学数学，导致该科成绩越来越差。作为好友，你应当劝他（ ） ①数学是基础课程，要刻苦努力学习它 ②理解老师良苦用心，无条件服从老师 ③调整心态，主动与数学老师进行沟通 ④数学成绩差无所谓，其它科学好就行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 中学时代是人生发展的一个新阶段，让我们懂得了人生。这是因为中学时代（ ） A. 让我们拥有了更多自由 B. 比其他任何成长阶段的时间都要长 C. 表明我们已经长大成人 D. 可以为我们的一生奠定基础 20. 俗话说：“鸟要有巢，人要有窝。”家是每个人一生中不可缺少的部分。这是因为（ ） ①家是我们生命的居所，是心灵的港湾 ②家是代代传承血脉相连的生活共同体 ③家中有亲人、亲情，能满足我们的所有需要 ④家里充满爱，每个家庭的亲情表现完全相同 A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④ 21. 学生小宇分享毕业感言：初中三年的每一天都很有意义，三年来我感受到了满满的爱，同学的鼓励和老师的爱护带给我无限的力量和前进的动力。这表明初中阶段（ ） A. 是积累知识最多的阶段 B. 要努力与所有同学做朋友 C. 要学会适应不同风格的老师 D. 对我们的人生具有独特价值 22. 小闽认为自己的球技最棒，但缺乏组织力和良好心态，所以不适合当队长。小闽能正确认识自己，这将有利于（ ） ①促进自我发展 ②有效粉饰自己 ③与他人的交往 ④提高学业成绩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 23. 以下是小闽同学参与“班干竞选”的自荐信（节选）。这说明小闽同学（ ） 虽然我性子有些急，但学习勤奋，责任心强，善于合作，我相信自己可以胜任学习委员职务。 A. 能正确认识自己 B. 德智体美劳全面发展 C. 是骄傲自大的人 D. 勇于探索新的知识领域 24. “少年强则国强，少年进步则国进步。”这句话告诉我们（ ） ①青少年承载着国家的未来和希望 ②青少年只需关注个人发展 ③少年的梦想与时代脉搏紧密相连 ④国家的发展只靠成年人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 对下列材料认识正确的是（ ） 中学生王晴参加了街道组织的“喜迎二十大，奋进新征程”的国庆主题活动。 在“119消防宣传月”中，全体同学参加了学校组织的消防逃生演练。 ①我们可以从一切经历中学习 ②在实践中体验是学习的重要途径 ③学好安全知识就能确保安全 ④主题活动是爱国教育的唯一方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第II卷（非选择题）50分 26. 判断说理 请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”，并说明理由。 （1）小闽说：“接纳自己，需要接纳自己的全部。” （ ）理由：____ （2）上图同学的说法。 （ ）理由：____ 27. 时事点评 2024年5月31日，在“六一”国际儿童节到来之际，习近平总书记代表党中央向全国各族少年儿童致以节日的祝贺！习近平强调，少年儿童是祖国的未来。把家乡建设好，把我国全面建成社会主义现代化强国，需要你们这一代人接力奋斗。希望同学们树立远大志向，珍惜美好时光，坚持德智体美劳全面发展，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。 请从学习意义的角度简要点评上述时事。（提示：先归纳新闻主旨，再结合知识点进行说明） 28. 【奏响中学序曲，规划初中生活】 有人说，初中生活像一首诗，初读平淡无奇，实则姿态万千；有人说，初中生活像一幅画，略看素雅平常，实则蕴藏着最真诚的感动；有人说，初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡，初品带着淡淡的苦涩，实则有着浓郁的清香。 （1）初中生活像什么？请仿照材料写出一句。并概括初中阶段的意义。 （2） “凡事预则立，不预则废”。请你为美好的初中生活做出规划。 29. 【幸福家庭】 阅读材料，回答问题。 （1）图1调查结果说明了什么。 （2）赏析图2漫画，谈谈我们应如何建设美好家庭。 30. 阅读材料，完成任务。 “我从小就有一个翱翔蓝天的梦想。”“作为成长于革命老区的新时代青年，我渴望为祖国贡献自己的力量。”一纸薄薄的空军航空大学录取通知书背后，是2025年空军招飞全国女飞行学员榜首梁诗祎寒窗苦读追逐理想的见证，也是她追逐翱翔蓝天梦想的一个起点，“在以后的学习过程中，我会加倍努力。” （1）向梁诗祎同学学习，我们应该如何追逐梦想？ （2）学习之道千万条，唯有找到适合自己的，方能事半功倍。让我们一同探寻古人的学习之道，汲取其中智慧，为我所用。 古人名言蕴含的学习之道 ◎工欲善其事，必先利其器。→①____ ◎纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。→②____ ◎知之者不如好之者，好之者不如乐之者。→③____ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建莆田市秀屿区莆田第二十五中学2026-2027学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 本卷满分100分，考试时间90分钟。 第I卷（选择题）50分 一、单选题（共50分） 1. 进入初中后，小凯感到课程变多了，学习的难度也加大了。不过，他也认识了许多新朋友，还加入了有趣的社团。面对初中的变化，下列理解最正确的是（ ） A. 中学阶段是人生最重要的阶段，将直接决定未来的一切 B. 中学时代是生命馈赠的成长礼物，我们要珍视当下、积极追求进步 C. 中学生活意味着我们告别了过去，只需关注新的事物 D. 新环境带来的都是挑战，小学的学习方法完全没用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活的做法。 A：“最重要”的说法过于绝对，其他阶段也很重要。中学阶段虽然重要，但并非直接决定未来的一切，人生发展是持续的过程，故A说法错误； B：中学时代提供了新的成长机会，如认识新朋友、加入社团等，这些都是生命馈赠的成长礼物，需要我们珍视当下、积极进取，故B符合题意； C：中学生活需要关注新事物，但并不意味着完全告别过去，过去的学习经验和习惯仍有价值，故C说法错误； D：新环境虽有挑战，但小学的学习方法可以调整后继续使用，且新环境也带来机遇，故D说法错误； 故本题选B。 2. 老师是我们学习和成长的引路人，与老师共处的校园时光，是镌刻在青春里的温暖印记。下列古诗文中，最能表达对老师的感念与敬重之情的是（ ） A. 千人同心，则得千人之力 B. 独学而无友，则孤陋而寡闻 C. 谁言寸草心，报得三春晖 D. 一朝沐杏雨，一生念师恩 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查师生交往的相关知识。 D：题干要求选择“最能表达对老师的感念与敬重之情”的古诗文，需结合各选项的典故内涵进行判断。“杏雨”化用“杏坛”典故（孔子讲学处），以春雨喻师恩，直抒终生铭记师恩之情，故D符合题意； A：出自《淮南子》，强调团结协作的力量，与师生情感无关，故A不符合题意； B：出自《礼记·学记》，论述学习需交流切磋，未涉及尊师主题，故B不符合题意； C：出自孟郊《游子吟》，表达子女对母爱的感恩，对象错误，故C不符合题意； 故本题选D。 3. 2023年“最美教师”顾亚主动申请到海拔约2400米的海嘎小学任教。为弥补教学资源的匮乏，他发动身边朋友和爱心人士捐赠各类乐器，并根据学生特点，先后组建4支学生乐队，鼓励学生走上舞台，展现自我。顾亚老师的行为生动诠释了（ ） ①诚实守信的传统美德 ②敬业友善的价值追求 ③尊敬师长的伦理规范 ④乐教爱生的仁爱之心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观、对教师职业的认识。 ②④：顾亚老师发动身边的人和爱心人士捐款捐赠各类乐器，鼓励学生展现自我，体现了乐教爱生的仁爱之心；主动申请到海嘎小学任教，并且积极弥补教学资源的匮乏，体现了敬业友善的价值追求，故②④符合题意； ①③：材料中未体现诚实守信和尊敬师长，故①③不符合题意； 故本题选D。 4. 神舟十六号航天员桂海潮，读高中时就种下了“飞天梦”的种子，他用30余年不间断的热爱和努力，一步步实现着自己的航天梦，激励了无数学子。这说明（ ） ①只要坚持努力，就能实现梦想 ②少年的梦想要与时代脉搏紧密相连 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ④少年的梦想一旦确定，就不能再改变 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：努力是实现梦想的重要条件，但并非唯一条件，该说法过于绝对，故①说法错误； ②：桂海潮将个人梦想融入国家航天事业，体现了少年的梦想要与时代脉搏紧密相连，故②说法正确； ③：桂海潮的经历激励了众多学子，表明梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，故③说法正确； ④：梦想是可以随着个人成长和环境变化而调整的，并非一成不变，故④说法错误； 5. 有人说，家是柴米油盐中的相伴，是平凡生活里的欢声笑语；有人说，家是千里传来的一声声思念，是子女回家团聚时父母的喜悦。这说明（ ） ①我们要以良好的心态来面对家庭变化 ②家是生活的共同体，是温暖的避风港 ③家是我们身心的寄居之所，心灵的港湾 ④亲子之间的冲突是我们难以回避的问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家的意义。 ②：直接对应题干中“相伴”“欢声笑语”等，体现家作为生活支持系统的作用，故②符合题意； ③：呼应“千里思念”“团聚喜悦”，强调家提供身心归属和情感慰藉，故③符合题意； ①：题干未涉及“家庭变化”，属无关内容，故①不符合题意； ④：题干未提及“冲突”，且描述均为正面情感，与主题不符，故④不符合题意； 故本题选C。 6. 2026年9月10日是第42个教师节，为庆祝教师节，某校七年级（1）班准备召开以“尊师重教”为主题的班会，以下成语故事中，能体现这一主题的是（ ） A. 程门立雪 B. 鸦知反哺 C. 一诺千金 D. 居安思危 【答案】A 【解析】 【详解】A：程门立雪典故讲述了杨时冒雪侍立老师程颐门前的故事，体现了对老师的尊敬，故 A 符合题意； B：鸦知反哺比喻子女报答父母养育之恩，体现的是孝亲敬长，故 B 不符合题意； C：一诺千金形容说话算数，非常讲信用，体现的是诚信品质，故 C 不符合题意； D：居安思危指处在安乐的环境中，要想到可能有的危险，体现的是忧患意识，故 D 不符合题意； 7. 《闪亮的名字——2022最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片，生动表现了周荣方、李建国等最美教师的感人事迹，展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为（ ） ①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的唯一传承者 ③尊重老师是每个中国公民的基本义务 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 ①④：周荣方、李建国等最美教师的感人事迹，体现了教师的作用，这是因为教师承担教书育人的使命，老师是我们学习的指导者和成长的引路人，故①④符合题意； ②：“唯一”说法太绝对，故②错误； ③：尊重老师是中华民族的传统美德，故③错误； 故本题选A。 8. 对正处初中阶段的我们来说，下图启发我们的是（ ） A. 合理的规划，能够帮助我们更好地度过初中阶段 B. 合理的规划，要结合兴趣、性格、能力等自身条件 C. “学而不思则罔，思而不学则殆”，要做到学思并进 D. 时间安排低效与高效的区别，全在于是否有合理规划 【答案】A 【解析】 【详解】A：图片对比了低效（无计划、无自律）与高效（有计划、有自律）的时间安排，高效者因合理规划将50%-60%时间用于“重要不急”事项，说明合理规划能帮助更好度过初中阶段，故A符合题意； B：图片未提及规划需结合兴趣、性格等自身条件，仅强调计划与自律对时间分配的影响，故B不符合题意； C：“学思并进”强调学习与思考结合，图片主题是时间规划与自律，与学思无关，故C不符合题意； D：“全在于”表述绝对，时间安排差异还涉及自律等因素（如图中高效安排提及“有自律”），并非仅“合理规划”，故D说法错误； 9. 关于学习，有人说：“学习如磨砺宝剑，日久见锋芒，唯有持之以恒，方能铸就辉煌人生。”也有人说：“学海无涯，以勤为舟、以志为帆，方能远航至知识的彼岸。”这两句话体现了（ ） A. 学习是轻松愉快的过程，保持兴趣就可以学好 B. 学习需要持之以恒的努力，也需要远大的志向 C. 学习中遇到的困难无法克服，要做好心理准备 D. 不仅要学习书本知识，还要积极参与社会实践 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义、努力的基本要求、学习的重要意义。 B：“学习如磨砺宝剑，日久见锋芒，唯有持之以恒，方能铸就辉煌人生”体现了学习需要持之以恒的努力；“学海无涯，以勤为舟、以志为帆，方能远航至知识的彼岸”体现了学习需要远大的志向，所以这两句话体现了学习需要持之以恒的努力，也需要远大的志向，故B符合题意； A：学习是一个苦乐交织的过程，仅靠保持兴趣是不够的，还需要付出努力等，故A说法错误； C：学习中遇到的困难并非无法克服，只要我们有正确的态度和方法，是可以战胜困难的，故C说法错误； D：题中两句话主要强调的是学习过程中努力和志向的重要性，没有提及学习书本知识与参与社会实践的关系，故D不符合题意； 故本题选B。 10. “智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（ ） ①真正的智者要能够完全接受他人评价 ②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己 ③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美 ④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我们要重视他人评价，但需客观分析，不能完全盲从，故①说法错误； ②：他人评价可能存在主观性，不能作为改变自己的唯一标准，故②说法错误； ③：题干中智者反思赞美，表明其能理性看待荣誉，保持独立思考，故③符合题意； ④：题干中愚者反驳批评，表明其缺乏自省，难以接纳有益的建议，故④符合题意。 11. “世界上没有两片完全相同的叶子，世界上也没有完全相同的两个人。”这句话告诉我们（ ） ①每个人都是独一无二的 ②要认识自己的优点，忽视自己的缺点 ③要学会接纳与欣赏自己 ④我就是我，没有必要向他人学习 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对接纳欣赏自己的认识和把握。 ①③：根据所学知识，“世界上没有两片完全相同的叶子，世界上也没有完全相同的两个人。”这句话告诉我们，每个人都是独一无二的，要学会接纳与欣赏自己，故①③说法正确； ②：”忽视自己的缺点“说法错误； ④：我们需要虚心向优秀的人学习，④说法错误； 故本题选A。 12. AI （人工智能）软件火爆全网！能聊天、能翻译，还能写论文，更有人预言教师会被它们取代。对此下列说法正确的是（ ） ①教师职业终将被AI淘汰 ②教师职业是培育创造力与灵感的工作， AI难取代 ③AI重在传授知识，不及教师真情育人 ④教师只是知识的搬运工，比不上AI的传授效率 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教师职业的作用。 ①：教师职业终将被AI淘汰，此说法错误，因为教师职业涉及情感交流、道德教育和个性化指导等AI难以替代的方面，故①说法错误； ②：教师职业是培育创造力与灵感的工作，AI难取代，故②说法正确； ③：AI重在传授知识，不及教师真情育人，强调教师的情感育人作用，故③说法正确； ④：教师只是知识的搬运工，比不上AI的传授效率，此说法错误，因为教师不仅是知识的传授者，更是学生成长的引导者，其作用远超过单纯的知识搬运，故④说法错误； 故本题选C。 13. 在科技迅猛发展的当今时代，AI已逐步融入学校教育场景。然而，教师依然具有不可替代的作用。以下说法能印证上述观点的是（ ） ①AI能精准地解答学业疑问，制定标准化学习方案 ②AI能利用技术模拟实验，帮助学生理解科学知识 ③AI无法像教师一样对不同学生给予个性关怀 ④AI无法像教师一样与学生建立深厚情感连接 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④：根据题文、结合所学可知，AI无法像教师一样对不同学生给予个性关怀，AI无法像教师一样与学生建立深厚情感连接，体现了在情感方面AI无法替代老师，表明教师依然具有不可替代的作用，故③④符合题意。 ①：描述的是AI在学业答疑、制定标准化方案上的功能，仅体现AI的优势，不能印证教师的不可替代性，故①不符合题意。 ②：描述的是AI模拟实验辅助教学的作用，是AI的功能优势，无法支撑教师不可替代的观点，故②不符合题意。 14. 一顿热饭，一声叮咛……家里有温暖的牵挂、真切的关怀，家对我们来说意味着（ ） A. 拥有家，就拥有了一切 B. 漂泊在外才会感受到家的重要 C. 家庭是社会的基本细胞 D. 是生命的居所，是心灵的港湾 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查家庭的意义。 A：拥有家并不等于拥有一切，家庭是重要的情感寄托，但并非解决所有问题的唯一条件，故A说法错误； B：家的重要性不因是否漂泊而改变，无论身处何地，家始终是温暖的牵挂，故B说法错误； C：家庭确实是社会的基本细胞，但题干强调家对个人的情感价值，而非社会功能，故C不符合题意； D：家提供物质和精神的归属感，与题干中“温暖牵挂”“真切关怀”直接呼应，故D符合题意； 故本题选D。 15. 西汉刘向说：书犹药也，善读之可以医愚。这句话启示我们（ ） A. 在实践中学习 B. 保持学习兴趣 C. 学习点亮生命 D. 学习没有终点 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 C：结合所学知识，“书犹药也，善读之可以医愚。”意思是书就像药一样，善于读书可以医治愚笨。这体现了学习能够让人获得知识，充实自己，从而改变命运，点亮生命，故C符合题意； A：“在实践中学习”强调学习与实践相结合，故A不符合题意； B：“保持学习兴趣”侧重于强调对学习保持积极的态度，故B不符合题意； D：“学习没有终点”强调的是学习是一个持续不断的过程，故D不符合题意； 故本题选C。 16. 进入中学，我们站在了一个新的起点上。对此理解正确的是（ ） A. 中学时代将为我们的一生奠定重要基础 B. 中学课程繁重，只会增加我们的压力 C. 中学意味着可以完全摆脱父母的约束 D. 中学时期主要任务是参加社团活动 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学阶段的意义。 A：中学阶段是人生发展的关键时期，对个人成长和未来发展具有重要影响，故A说法符合题意； B：中学课程虽繁重，但“只会增加压力”过于绝对，忽略了学习的收获和成长，故B说法错误； C：中学生独立性增强，但仍需父母引导，“完全摆脱约束”不符合现实，故C说法错误； D：中学的主要任务是学习知识、提升能力，社团活动是辅助而非主要任务，故D说法错误； 故本题选A。 17. 两弹一星功勋奖章获得者钱学森说∶"6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。"下面对中学时代的认识正确的是（ ） A. 中学时代是人生发展的必经阶段 B. 必须一切听从老师和家长的谆谆教诲 C. 编织梦想是中学阶段的重要任务 D. 珍惜中学时光，为全面发展打下坚实基础 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代。 A：中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础，而不是必经阶段，故A错误； B：题干强调中学阶段对于个人知识和人生观的作用，且我们要有独立思考的能力，不能一切都听老师和父母的，故B错误； C：题干中并没有提及梦想，与题意不符，故C错误； D：题干主要论述了中学阶段对于个人知识和人生观发展的重要作用，启示我们要珍惜中学时光，为全面发展打下坚实基础，故D正确； 故本题选D。 18. 九年级学生小辉因为数学老师批评他不认真写作业就不再学数学，导致该科成绩越来越差。作为好友，你应当劝他（ ） ①数学是基础课程，要刻苦努力学习它 ②理解老师良苦用心，无条件服从老师 ③调整心态，主动与数学老师进行沟通 ④数学成绩差无所谓，其它科学好就行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的批评。 ①：数学是初中阶段重要的基础课程，对学生的思维能力培养和未来学习发展都至关重要，小辉应该刻苦努力学习数学，不能因为老师的一次批评就放弃，故①符合题意； ③：小辉因为老师的批评而放弃学习数学，这种做法不可取，他应该调整心态，认识到自己的错误，主动与数学老师进行沟通，化解矛盾，重新树立学习数学的信心，故③符合题意； ②：我们要理解老师的良苦用心，但“无条件服从老师”说法错误，老师也可能会有错误，我们要在尊重老师的基础上，用恰当的方式与老师交流沟通，表达自己的观点，故②说法错误； ④：初中阶段的每一门课程都很重要，都对学生的全面发展起着关键作用，不能因为数学成绩差就认为无所谓，而应该努力提升自己的薄弱学科，故④说法错误； 故本题选A。 19. 中学时代是人生发展的一个新阶段，让我们懂得了人生。这是因为中学时代（ ） A. 让我们拥有了更多自由 B. 比其他任何成长阶段的时间都要长 C. 表明我们已经长大成人 D. 可以为我们的一生奠定基础 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代的意义。 A：题目中没有体现中学带给人更多自由，故A不符合题意； B：题干没有强调中学时代的时间长，故B不符合题意； C：中学时代是成长的时代，但并不代表我们已经长大成人，故C说法错误； D：我们在中学阶段能够获得巨大进步，中学可以为我们的一生奠定重要基础，故D符合题意； 故本题选D。 20. 俗话说：“鸟要有巢，人要有窝。”家是每个人一生中不可缺少的部分。这是因为（ ） ①家是我们生命的居所，是心灵的港湾 ②家是代代传承血脉相连的生活共同体 ③家中有亲人、亲情，能满足我们的所有需要 ④家里充满爱，每个家庭的亲情表现完全相同 A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，正确描述了家的功能，故①符合题意； ②：在中华文化中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，正确描述了家的内涵，故②符合题意； ③：家中有亲人、亲情，但“能满足我们的所有需要”说法过于绝对，故③说法错误； ④：每个家庭的亲情表现不尽相同，“完全相同”说法过于绝对，故④说法错误； 21. 学生小宇分享毕业感言：初中三年的每一天都很有意义，三年来我感受到了满满的爱，同学的鼓励和老师的爱护带给我无限的力量和前进的动力。这表明初中阶段（ ） A. 是积累知识最多的阶段 B. 要努力与所有同学做朋友 C. 要学会适应不同风格的老师 D. 对我们的人生具有独特价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的价值。 D：根据所学，初中阶的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培，对我们的人生具有独特的价值，故D说法正确； A：初中阶段可以积累一定的知识，但不一定是知识积累最多的阶段，故A说法错误； B：朋友需要志同道合，“所有”一词说法绝对，故B说法错误； C：题干主要强调初中阶段感受到同学的鼓励和老师的爱护，带给我无限的力量和前进的动力，并未涉及接纳不同风格的老师，故C不符合题意； 故本题选D。 22. 小闽认为自己的球技最棒，但缺乏组织力和良好心态，所以不适合当队长。小闽能正确认识自己，这将有利于（ ） ①促进自我发展 ②有效粉饰自己 ③与他人的交往 ④提高学业成绩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 ①③：根据所学，正确认识自己，可以促进自我发展，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；正确认识自己，可以促进与他人的交往，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。据此，小刚能正确认识自己，这有利于促进自我发展、与他人积极合作，便于接纳和欣赏自己，所以①③符合题意。 ②：正确认识自己并不是粉饰自己 ，而是更好的发展自己，故②说法错误； ④：正确认识自己，有利于增强责任感，并不能提高学业成绩，④说法错误； 故本题选择A。 23. 以下是小闽同学参与“班干竞选”的自荐信（节选）。这说明小闽同学（ ） 虽然我性子有些急，但学习勤奋，责任心强，善于合作，我相信自己可以胜任学习委员职务。 A. 能正确认识自己 B. 德智体美劳全面发展 C. 是骄傲自大的人 D. 勇于探索新的知识领域 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自我、自我全面分析的要求的相关知识。 A：材料中，性子急体现对缺点的认知，勤奋、责任心强体现对优点的肯定，说明能全面客观认识自己，故A符合题意； B：材料仅提及学习态度和责任心，未涉及体育、美育、劳动等全面发展内容，故B不符合题意； C：小闽客观陈述优缺点而非夸大能力，相信胜任是基于事实的合理自信，故C说法错误； D：材料强调个人品质而非探索新知识领域的行为，故D不符合题意。 故本题选A。 24. “少年强则国强，少年进步则国进步。”这句话告诉我们（ ） ①青少年承载着国家的未来和希望 ②青少年只需关注个人发展 ③少年的梦想与时代脉搏紧密相连 ④国家的发展只靠成年人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：依据教材知识，“少年强则国强，少年进步则国进步” 体现青少年与国家命运紧密相连，青少年承载着国家的未来和希望，故①说法正确； ②：依据教材知识，青少年不仅要关注个人发展，还要心系国家，把个人梦想融入国家发展，“只需关注个人发展” 表述错误，故②说法错误； ③：依据教材知识，少年的梦想，要与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，少年的成长关系国家发展，故③说法正确； ④：依据教材知识，国家发展需要一代代人接力奋斗，不仅依靠成年人，青少年也要担当责任，“只靠成年人” 表述错误，故④说法错误； 25. 对下列材料认识正确的是（ ） 中学生王晴参加了街道组织的“喜迎二十大，奋进新征程”的国庆主题活动。 在“119消防宣传月”中，全体同学参加了学校组织的消防逃生演练。 ①我们可以从一切经历中学习 ②在实践中体验是学习的重要途径 ③学好安全知识就能确保安全 ④主题活动是爱国教育的唯一方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的新认识。 ①②：题干材料表述了同学们参加了一些社会实践活动，这告诉我们，可以从一切经历中学习，在实践中体验是学习的重要途径。①②说法正确，符合题意； ③：“就能确保安全”的说法过于绝对了，③错误； ④：主题活动是爱国教育的方式之一，“唯一”的说法过于绝对了，④错误； 故本题选A。 第II卷（非选择题）50分 26. 判断说理 请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”，并说明理由。 （1）小闽说：“接纳自己，需要接纳自己的全部。” （ ）理由：____ （2）上图同学的说法。 （ ）理由：____ 【答案】（1） ①. 正确 ②. 接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难，接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 （2） ①. 错误 ②. 没有正确对待老师的批评。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 【解析】 【分析】考点考查：学会接纳自己、正确对待老师的批评的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：如何学会接纳自己。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：如何正确对待老师的批评。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 时事点评 2024年5月31日，在“六一”国际儿童节到来之际，习近平总书记代表党中央向全国各族少年儿童致以节日的祝贺！习近平强调，少年儿童是祖国的未来。把家乡建设好，把我国全面建成社会主义现代化强国，需要你们这一代人接力奋斗。希望同学们树立远大志向，珍惜美好时光，坚持德智体美劳全面发展，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。 请从学习意义的角度简要点评上述时事。（提示：先归纳新闻主旨，再结合知识点进行说明） 【答案】习近平总书记的讲话核心围绕新时代少年儿童的成长方向，强调 少年儿童的历史使命，启示我们要明确学习的意义。学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。 学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 【解析】 【分析】考点考查：学习的意义 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用学习的意义的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把家乡建设好，把我国全面建成社会主义现代化强国，需要你们这一代人接力奋斗→明确学习的意义，学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径； 学习可以提升我们的思想品德和精神境界；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 【奏响中学序曲，规划初中生活】 有人说，初中生活像一首诗，初读平淡无奇，实则姿态万千；有人说，初中生活像一幅画，略看素雅平常，实则蕴藏着最真诚的感动；有人说，初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡，初品带着淡淡的苦涩，实则有着浓郁的清香。 （1）初中生活像什么？请仿照材料写出一句。并概括初中阶段的意义。 （2） “凡事预则立，不预则废”。请你为美好的初中生活做出规划。 【答案】（1）仿写示例： 初中生活像一本新书，翻开看似简单，实则内容丰富多彩。 意义：①初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。④初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 （2）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 本题考查初中生活像什么，为开放性试题，言之有理即可。 小问2： 本题考查初中阶段的意义，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查如何做好初中生活规划，可结合教材知识作答。 29. 【幸福家庭】 阅读材料，回答问题。 （1）图1调查结果说明了什么。 （2）赏析图2漫画，谈谈我们应如何建设美好家庭。 【答案】（1）大多数同学与父母经常沟通，但也有不少同学与父母沟通较少。 （2）建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱，家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通交流，增进情感。建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任，我们要不断提高自我管理能力，增进家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 【解析】 【分析】考点考查：建设美好家庭。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用与父母沟通的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：68%的人经常与父母沟通、8%的人几乎不与父母沟通→大多数同学与父母经常沟通，但也有不少同学与父母沟通较少。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查建设美好家庭，可以结合教材知识作答。 30. 阅读材料，完成任务。 “我从小就有一个翱翔蓝天的梦想。”“作为成长于革命老区的新时代青年，我渴望为祖国贡献自己的力量。”一纸薄薄的空军航空大学录取通知书背后，是2025年空军招飞全国女飞行学员榜首梁诗祎寒窗苦读追逐理想的见证，也是她追逐翱翔蓝天梦想的一个起点，“在以后的学习过程中，我会加倍努力。” （1）向梁诗祎同学学习，我们应该如何追逐梦想？ （2）学习之道千万条，唯有找到适合自己的，方能事半功倍。让我们一同探寻古人的学习之道，汲取其中智慧，为我所用。 古人名言蕴含的学习之道 ◎工欲善其事，必先利其器。→①____ ◎纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。→②____ ◎知之者不如好之者，好之者不如乐之者。→③____ 【答案】（1）①我们应当树立远大志向，紧扣时代脉搏，做有梦想的少年。 ②我们要坚定理想信念，刻苦学习，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。 （2） ①. 要掌握科学的学习方法，提高学习效率。 ②. 要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”。 ③. 要发现并保持对学习的兴趣。 【解析】 【分析】考点考查：做有梦想的少年、学习的方法。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做有梦想的少年的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：作为成长于革命老区的新时代青年，我渴望为祖国贡献自己的力量→可链接树立远大志向，紧扣时代脉搏，做有梦想的少年。 关键词②：一纸薄薄的空军航空大学录取通知书背后，是2025年空军招飞全国女飞行学员榜首梁诗祎寒窗苦读追逐理想的见证，也是她追逐翱翔蓝天梦想的一个起点→可链接要坚定理想信念，刻苦学习，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的方法的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：工欲善其事，必先利其器→可链接掌握科学的学习方法。 关键词②：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行→可链接要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”。 关键词③：知之者不如好之者，好之者不如乐之者→可链接发现并保持对学习的兴趣。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $