江西九江市2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2026-2027学年度上学期第一次阶段性学情评估 七年级 道德与法治 参考答案 1、 单项选择题（每题2分，共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C D A C A C D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B B B C A C B C 二、简答题（12分） 19．(1)①学会欣赏自己； ②学会接纳自己； ③不断完善自己； ④不断发掘自己的潜能； ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。（每点1分，答到任意4点即可，共4分） (2) ①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等； ②学习不仅仅局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学校； ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟； ④我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； ⑤我们要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； ⑥我们要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去获得更多的启迪； ⑦学习有助于我们实现个人梦想； ⑧学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（每点1分，答到任意4点即可，共4分） 20．①集体生活能带给我们温暖； ②集体生活有助于我们学会与人交往； ③集体生活有助于培养我们的责任感； ④集体生活有助于我们发展个性。 （每点1分，共4分） 三、概括与分析题 21．(1) 如《追梦前进，奋斗不止》《树立远大志向，学习成就梦想》，意思合理即可。（3分） (2) 评论：①从初中阶段的角度：初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 ②从梦想的角度：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。做有梦想的少年，应当树立远大志向。做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 ③从学习的角度：学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 ④从做更好的自己的角度：做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。（每一角度3分，满9分为止，重复的角度不计分） 四、探究与实践（20分） 22．（1）每点1分，共5分 ①需要真诚和热情； ②需要慎重选择； ③需要学会关心和尊重对方； ③需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突； ⑤需要讲原则。 （2）（4分，每点2分，答对2点即可） ①彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态，我们应主动理解关心老师； ②真诚接受老师的引领和指导，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流； ③正确对待老师的表扬与批评，理解老师的良苦用心； ④尊重并适应不同风格的老师。 23．(1) 现象+危害，酌情给分，共3分，现象1分，危害2分 现象：①对集体不关心，一心只读“圣贤书”，两耳不闻班级事； ②拉帮结派，搞小群体； ③在集体活动时，不服从集体要求，独自行动； ④为了个人利益，损害集体利益；等。 危害: ①这些现象不利于集体凝聚力的形成；②不利于集体和谐发展；③不利于个人学会接纳、理解和包容；④不利于个人人际交往；⑤不利于个人的健康成长等。 (2)例: 活动：拔河比赛 角色与责任：参赛队员，用最大的努力，与大家一起赢得尊重和胜利； 啦啦队员，用最大的努力，为参赛队员鼓劲、呐喊、加油； 宣传队员，为参赛队员拍照，书写加油标语；等。 收获： 参加拔河比赛，我们确立共同目标，相互配合、顽强坚持。我体会到了集体的力量。美好集体需要团结协作；我明白个人力量要在集体中汇聚，会变得强大。（活动1分，角色1分，责任1分，收获1分，共4分） (3)补充倡议（写两点，每点2分，言之有理即可，共4分） ①树立共同的目标并为之努力；②自觉遵守集体的规则；③友善相待、礼让他人；④相互包容、相互关心；⑤分工协作，优势互补；等。 答案第1页（共2页） 答案第3页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度上学期期中学情评估 七年级 道德与法治 本卷满分80分，考试时间80分钟 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1．2026年9月，湖口县第十八届人民代表大会第一次会议顺利召开，一批青年学生志愿者主动参与会务服务，在实践中锻炼自我、增长才干。这启示我们中学生，中学时代（ ） A．只需专注书本学习，无需参与社会实践 B．是人生成长的重要阶段，为人生奠基 C．主要任务是参加志愿服务，锻炼能力 D．可以随意塑造完美无缺的自我 2．面对初中阶段的各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步。下列诗句意思与此相符的是（ ） A．人生万事须自为，跬步江山即寥廓 B．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 C．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢 D．问渠那得清如许？为有源头活水来 3．做好初中生活规划，先要确定个人发展目标。确定个人发展目标（ ） ①只需要考虑自身的优势以及长处 ②需要结合国家和社会的发展 ③需要结合兴趣、能力等自身条件 ④需要完全听从老师家长的建议 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这启示我们应（ ） A．挖掘自身潜能，超越自我 B．放大自身优势，相信自我 C．保持自尊自信，回避缺点 D．坚持实事求是，悦纳自我 5．中华经典名句蕴含成长智慧，“苟日新，日日新，又日新”倡导自我革新，“天行健，君子以自强不息”倡导奋进自强，“见善如不及，见不善如探汤”倡导向善改过。这启示我们（ ） A．不断自我革新，追求自我完善与进步 B．聚焦学业成绩，以分数作为成长重心 C．包容自身不足，无需主动做出改变 D．接纳自身优势，忽视存在的短板缺陷 6．如图带给我们的启示是（ ） A．漠视他人的评价 B．只看自己的长处 C．客观地评价自己 D．忽视身上的缺点 7．古人十分重视立志对人生的作用，留下诸多传世箴言。“志不立，天下无可成之事”点明立志是成事之基，“志之所趋，无远勿届”彰显志向的强大引领作用，两句名言蕴含共同的成长道理。两句名言着重强调，少年成长需要（ ） A．树立远大志向，为人生指引前进方向 B．坚定人生理想，为梦想实现提供支撑 C．正视追梦坎坷，认清奋斗的现实价值 D．做有梦想的少年，紧扣时代脉搏 8．2026年10月，湖口县委书记陈洋深入高新园区调研，鼓励青年学子深耕专业、勤学善思，未来投身家乡产业建设。这告诉我们，少年的梦想（ ） A．只要树立就一定能够实现 B．必须与个人私利紧密结合 C．要与时代发展、家乡发展紧密相连 D．只需要立足当下，无需长远规划 9．在2024年中秋节来临之际，部分中小学校将做月饼等节日习俗引入劳动实践课堂，让学生在体验民俗中感受传统节日的魅力。对此，下列认识正确的是（ ） ①劳动实践可以代替课本知识的学习 ②开展劳动实践会影响学习成绩 ③我们可以从劳动经历中学习 ④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 10．学习是成就梦想的重要路径，学习能够（ ） ①提升思想品德与精神境界 ②增长智慧，增强能力 ③拓宽我们看待世界的视野 ④直接保证梦想立刻实现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．家是我们生命的居所，心灵的港湾。以下关于家庭的说法，正确的是（ ） A．父母管教我们，是不爱我们的表现 B．我们应该做些力所能及的家务活 C．在家庭中，应该平均分配家务，这样才有利于家庭和谐。 D．中华民族传统家庭美德已经过时了，不能再传承 12．《论语·学而》中说：孝弟（悌）也者，其为仁之本与！孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列诗句中能体现这一传统美德的是（ ） ①十五彩衣年，承欢慈母前。——《送张参明经举兼向泾州觐省》（唐）孟浩然 ②母爱无所报，人生更何求。——《送母回乡》（唐）李商隐 ③谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——《悯农》其二（唐）李绅 ④谁言寸草心，报得三春晖。——《游子吟》（唐）孟郊 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．下边漫画《装满爱的后备箱》让我们感受到（ ） ①父母的真切关怀和温暖牵挂 ②化解冲突需要父母做出让步 ③家人间割舍不断的亲情之爱 ④孝亲敬老是公民的法定义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．师生交往难免出现矛盾，处理得当，问题就会迎刃而解。请你按照解决问题的逻辑对下列路径进行排序（ ） ①坦诚相待，采用恰当方式找老师沟通 ②自我反思，客观分析矛盾产生的原因 ③相信善意，对老师多一些宽容和理解 ④求同存异，找出共同点保留不同意见 A．①→②→③→④ B．③→②→①→④ C．②→③→①→④ D．③→①→②→④ 15．调查显示，最能代表学生眼中新型师生关系的6个关键词分别是“理解”“平等”“文明”“尊重”“公平”“愉快”。下列做法与这些关键词相符的是（ ） ①遇事主动与老师沟通，避免产生误解 ②与老师称兄道弟，搞好关系 ③经常与老师分享学习感受、学习成果 ④课堂上敢于提出问题，勇于打断老师 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．2026年9月，湖口县各学校扎实开展校园安全教育、文明礼仪教育，构建和谐师生、同学关系。构建和谐校园人际关系，需要我们（ ） ①尊重他人、友善待人 ②包容他人所有过错 ③真诚待人、互帮互助 ④文明交往、坚守底线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．湖口县某中学组建校园代表队参加九江市中学生运动会。队员们主动牺牲课余休息时间，刻苦集训。有的队员放弃周末兴趣班，有的队员克服身体不适坚持训练，大家心往一处想，全力为班级、学校争取荣誉。这启示我们（ ） A．能在生活实践中不断证明自己、检视自己 B．坚持集体主义原则，让个人利益服从集体利益 C．懂得想要促进集体发展必须放弃个人利益 D．明白志趣相投的友谊更能经得住时间的考验 18．教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》规定，中小学生原则上不得将个人手机带入校园，确有需求的，须经家长同意，书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。假如你校要按照《通知》的要求对手机进行管理，下列认识正确的是（ ） ①学校合理的规则，要自觉遵守 ②不重视个人利益，可以拒绝执行 ③坚持个人利益至上，要求学校取消限定 ④心中有集体，识大体，顾大局 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 二、简答题（简明扼要，条理清楚，共12分） 19．阅读材料，回答问题（8分） 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。随着自我意识的逐步增强，我们开始主动发现和认识自己；随着学习能力的不断提高，我们对世界的认识愈发深入。 【正确认识自我】 小华所在的学校打算举行春季篮球比赛，小华作为班级体育委员积极投入训练，却耽误了学习。老师和小华发生了如下对话。 老师：“小华，你努力打篮球为班级争光的同时，学习上也要加把劲啊！” 小华：“老师，不是说做更好的自己就应该发挥长处吗？我擅长打篮球，学习不是我的强项！” 【正确认识学习】 有一次，小明在家看书，发现了一个关于物体沉浮的实验，感觉很有趣，就动手做了实验。小明先端了一盆水，又找来一个铝片放在水里，铝片一下子就沉入了水底。然后，小明又把铝片弯成盒形放入水中，这一次，盒形铝片没有沉下去。这让小明明白了物体沉浮的秘密：在水中下沉的物体，如果想办法改变它的外形，使它在水中占据的空间变大，它受到的浮力就会增大，那么它就可能在水中浮起。 （1）如何做更好的自己？（4分） （2）谈谈你对学习的认识？（4分） 20．阅读材料，完成下列要求。（4分） 湖口县某校开展“美丽湖口·文明同行”集体志愿服务活动。班级组建志愿小队，同学们分工合作：有的向市民宣传文明创建知识，有的清理社区杂物，有的维持现场秩序。大家各司其职、相互配合，顺利完成志愿任务，每个人都在集体行动中得到锻炼。 请结合“在集体中成长”的相关知识，谈谈参与这次集体活动对我们成长有什么收获？（4分） 三、概括与分析题（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论，共12分） 21．结合材料，完成答题。 ▲今天的中国，是梦想接连实现的中国。生逢伟大时代，人人都是追梦者。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。科学家钱学森说：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”中学教育为钱学森的成长和梦想的实现打下了坚实的基础。 ▲为国筑梦，终生报国不言悔。“核潜艇之父”黄旭华，幼年时目睹日军侵华暴行，决心“科学救国”。而后，黄旭华为了新中国的核潜艇事业，远离家乡，隐姓埋名三十年。他说：“研制核潜艇是我的梦想，一辈子从事自己热爱的事业，是幸福的。”同时，他先后向科研、科普、教育机构捐献奖金逾2000万元，设立“黄旭华科技创新奖励基金”，激励后继者开拓创新、勇攀高峰。 ▲追梦前进，奋斗不止。卓成涛，乡村振兴路上的“追梦人”。他承包了400亩果园，从零开始学习果树种植技术。通过不断外出考察学习、引进优质品种，聘请扬州大学园艺系专家指导，他成功种植了本地特色梨和黄桃，成为一名新农人。此外，他还开展生态养殖，带动家乡人就业，增加村民收入，为乡村振兴注入新活力。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（3分） 题目：___________________________________________________________ （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践，共20分） 22．【珍视友谊 尊师笃行】（9分） 材料一：友谊是青春最美好的底色。为引导学生建立真挚、健康的同学友谊，2026年10月，九江某中学举办“真挚友谊 携手同行”系列活动，倡导学生真诚待人、友善互助，拒绝功利交友、虚假交友。 材料二：三尺讲台育桃李，一腔热忱护成长。湖口县广大教师深耕教育一线，用心教书、用情育人，不仅传授文化知识，更加引导学生修身立德、成长成才，用责任与爱心守护青少年成长之路。 （1）结合所学知识，谈谈我们应该如何呵护真挚的友谊？（5分） （2）尊师重道是中华传统美德，请你说说中学生应该如何建立良好的师生关系？（4分） 23．【美好集体，你我共建】（11分） 美好集体是积极向上、充满活力、公平竞争、友善合作、共同进步的，彼此紧密地联结在一起……美好的集体要有良好的氛围。为加强同学之间的相互了解，促进同学之间的友谊，共创优秀班集体，你校拟开展“共建美好集体”主题教育活动。响应学校号召，七（1）班拟举办一次讨论会，请你参与并完成下列任务。 （1）班级生活中存在一些与集体要求不相符的现象，请你列举一例并说明其危害。（3） （2）请写出你记忆深刻的一次班级活动及你所承担的角色，并写出你的责任和收获。（4分） 良好的班级需要你我的共同努力，在此为美好班级建设提出倡议： 倡议书：美好集体是从不完美，一点一点成长起来的，它的成长离不开你我的共同努力。为此，我们要：①____________；②____________ （3）请你为上述倡议书补充内容。（两方面即可）（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $