河北省唐山市滦州市2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期期中考试
九年级历史试卷
本卷满分100分,考试时间60分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
一、选择题(每题2分,共50分)》
1.考古学家根据石器制作技术的变化。将原始社会划分为旧石器时代和新石器时代。下
列选项属于新石器时代区别于旧石器时代的典型特征的是
A.开始使用打制石器并学会控制火
B.主要依靠渔猎采集为生,居住于天然洞穴
C.普遍使用磨制石器,农业与畜牧业起源,人类开始定居生活
D.出现了金属工具,社会分工初步发展
2.古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产、迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是
A.《汉漠拉比法典》
B.《罗马民法大全》
C.《权利法案》
D.《拿破仑法典》
3.某学者研究了象形文字、楔形文字、甲骨文三种古文字后,发现它们在构造上都采用
了会意、象形、表音等方法。这表明
A.古代文明相互借鉴明显
B.人类文字都源于甲骨文
C.人类文明发展有相似性
D.文字的书写材料都一致
4.依据下面知识卡片的内容,可以判断该国是
地中海曾是它的“内湖”
帝国的版图横跨欧亚非三洲
和汉朝通过丝绸之路有过经贸交流
4世纪末帝国分裂为东西两部分
A.罗马帝国
B.亚历山大帝国
C.阿拉伯帝国
D.拜占庭帝国
5.“婆罗门为世间之最高,生而为世界之主。刹帝利服从婆罗门,吠舍从事农商,首陀罗
要安分服役于高级种姓,不同种姓不得通婚。”据此可知种姓制度的突出特点是
A.宣扬众生平等B.等级界限森严
C.鼓励社会流动
D.维护奴隶利益
6.下列示意图展示了古希腊雅典的三次民主改革历程。其中第三次主政的是
棱伦设立四
克利斯提尼创
雅典民主政治
百人议事会
立陶片放逐法
的“黄金时代”
公元前594年
公元前510年左右公元前5世纪
A.查士丁尼
B.亚历山大
C.伯里克利
D.查理一世
7.罗马共和国早期,形式上的最高权力机关是公民大会,但实际掌握决策权的是
A.保民官
B.元老院
C.独裁官
D.地方总督
九年级历史第1页(共6页)
8.封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式,经历了“臣服礼和“授职礼”的封君与封臣
明确了彼此间的权利与义务。这种封建等级关系是以什么联系起来的
A.以血缘关系
B.用金钱维系
C.用君主的权威来维系
D.以土地的封赐为纽带
9.历史解释是以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判。
下列各项属于历史解释的是
A.646年,孝德天皇公布改革内容
B.公元843年,查理曼的三个孙子将帝国一分为三
C.12世纪,大学的兴起被认为是中世纪教育“最美好的花朵”
D.1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改名为伊斯坦布尔
10.“所有十九世纪和二十世纪编撰的法典都有一个共同特点:现代的法典很大程度上可
视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版一它们只是与新的时代相适应了,并且穿上了
新的语言学的外衣。”材料论述了罗马法的
A.内容
B.性质
C.影响
D.问题
11.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉
化”是指
A.《汉谟拉比法典》
B.大化改新
C.奴隶主民主政治
D.幕府制度
12.“一带一路”倡议主张不同发展水平、不同文化传统、不同社会制度的国家间开展平
等合作,共享发展成果。以下与这个理念相符的是
A.亚历山大东征
B.阿拉伯数字的传播
C.罗马帝国的扩张
D.拿破仑帝国扩张
3.在古代美洲,某地居民从湖中捞起淤泥,堆叠于木排上,形成浮动园地,种植花卉。
蔬菜和庄稼。该地居民属于
A.马里人
B.玛雅人
C.阿兹特克人
D.印加人
14.任何一个新生事物的产生都需要酝酿、准备的过程。下列事件中为欧洲资本主义制度
的产生准备了条件的是
①中世纪城市的兴起
②文艺复兴
③新航路开辟
④手工工场和租地农场的出现⑤殖民掠夺
A.①②③④⑤
B.①②③
C.②③④
D.②③④⑤
5.新航路的开辟促进了世界各大洲之间的联系。最先开辟新航路的两个国家是
A.英国、法国B.西班牙、葡萄牙C.英国、荷兰
D.意大利、荷兰
16.河北沧州博物馆曾展出“碗礁一号”沉船出水的大量明清外销瓷器,这些瓷器曾随商
船远销海外。新航路开辟后,全球物种、商品大规模流转,这一历史现象说明
A.亚非拉完全沦为殖民地
B.世界开始连为一个整体
C.世界贸易中心转移到地中海
D.资本主义制度全球确立
17.下列对右图解读正确的是
处死国王
1688年
A.民主进程具有反复性与曲折性
B.国王始终拥有较大的统治权力
1649年请回国王
进口”国王
C.封建王朝的君主专制不断强化
1640年
1660年
D.君主立宪的政治体制正式形成
九年级历起第2页(共6页)
18.美国革命之所以重要,不只因为它创造了个有着响亮口号的独立国家,还因为它创
造了一个以分权制衡“民主”的国家。它的“实现”主要归功于下列哪一历史文件
A.《权利法案》
B.1787年美国宪法
C.《十二铜表法》
D.《大宪章》
19.时空观念是历史学科核心素养之一,下面的时间轴展现了的革命斗争是
波士顿倾茶事件来克星顿枪声《独立宣言》萨拉托加大捷约克镇投降
巴黎和约
1775
1775
1776
1777
1781
1783
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.法国大革命
D.拿破仑战争
20.日录索引是阅读书籍的方法之一,根据下面内容判断学习的主题是
A.走向近代
君主立宪制的英国
B.封建时代的欧洲
美国独立战争
C.资本主义制度的扩展
法国大革命和拿破仑帝国
D.资本主义制度的初步建立
21.下图表明英国
英国1854一1856年间原材料、食品、
工业制造品进出口贸易比重统计图
6%
7%
图例
原材料
85%
硼食品
口工业制造品
进口比重
出口比重
A.从事“三角贸易”
B.成为工业国家
C.完成了英国资产阶级革命
D.建成“福利国家”
22.中国人民大学教授郝立新在评价某文献时说:“它吹响了工人阶级革命的号角,成为
革命运动的先导。它预示并指导了工人阶级反对资产阶级的革命的发展。”该文献是
A.《人权宣言》B.《独立宣言》
C.《共产党宣言》D.《权利法案》
23.马克思认为,巴黎公社是具有世界历史意义的新起点。“新起点”的依据是
A.成立了世界上第一个无产阶级政党B.建立了世界上第一个无产阶级政权
C.成功地动员广大农民群众参加战斗D.建立了第一个社会主义性质的国家
24.某班同学开展以“国际工人运动的新时期”为主题的图片展,可以选取的素材是
国际歌
51-721536-40612176543-511-72153
8-4'62i172475-103217-87i617-55451
fo-on
①攻占巴士底狱
②《共产党宣
③恩格斯的“第一国
④《国际歌》
言》书影
际”会员证
A.
①2③④
B.
②③④
C.①③④
D.①②④
九年级历史第3页(共6页)
25.历史学习需要了解历史发展过程中的各种联系。下列史事的因果联系搭配,正确的是
A.圈地运动一印度民族大起义
B.珍妮纺纱机发明—推动铁路运输业技术革新
C.工业革命一“蒸汽时代”出现
D.瓦特改进蒸汽机一为电力工业提供动力基础
二、材料题(共50分)
26.资本主义的发展既是经济的,富有创造性,也是压迫的,具有破坏性。据材料答(18分)
材料一中世纪晚期的玻璃制造业,不同的工序集合在同一个场所,以便对劳动进一
步实行分工。这促进了生产率的提高和产品质量的改善。
摘编自费尔南·布罗代尔《十五至十八世纪的物质文明、经济和资本主义》
材料二读图思考
A:新航路开辟以后,欧洲和亚洲、
非洲、美洲之间的贸易日益发展,世界市
场扩大了。欧洲的贸易中心从地中海转移
到大西洋沿岸…欧洲人走出欧洲,面向
世界,才开始有了整体意义上的世界历
史。
麦伦蜡队靠行路线
《世界史·近代史编》
图1
程
B:据统计,1493-1600年,葡萄牙
在非洲掠走了超过27万公斤的黄金。在
长达几个世纪的时间里,被贩卖到美洲的
程
西非黑奴有近千万,而每成功运送一个奴
马
隶,至少有10个黑人死于非命。—摘
详
编自钱乘旦主编《新世界史纲要》
图2
(1)依据材料一,概括中世纪晚期玻璃制造业生产方式的特征和性质。(4分)
(2)据材料二,指出图1发现美洲和证明地圆学说的两位航海家。(4分)图2与哪一重
大历史事件密切相关?(2分)这两幅图片共同见证了怎样的时代主题?(2分)
(3)结合材料A和B,围绕新航路开辟和三角贸易的相关主题,提炼一个观点,加以论
述。(要求观点明确,史论结合,条理清楚)。(6分)
(例:观点…;论述;结论…)
九年级历史第4页(共6页)
27.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
1649
共和国时明,。1689人年)
1688
1840
内战时期
1690
复辟时期
材料二美国独立战争爆发后,北美殖民地最终摆脱了英国宗主国的控制而获得独立,
同时也进行了社会政治玫革,建立了人类历史上第一个大型联邦制共和国。独立战争和改
革二者构成了美国革命。美国革命与当时西欧社会政治躁动相互呼应,成为法国大革命的
一个诱因。
摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》
材料三
1789年《人权宣言》
人们生来是而且始终是平等的。
自由存在于做任何不损害别人的事情的权利中。法律对于所有
1791年宪法
人施行保护或处罚都是一样的。
1804年《拿破仑法典》
财产权是神圣不可侵犯的。
—摘编自部编版《历史教师教学用书》九年级上册
(1)材料一图中内容是哪一革命的经过?(2分)该革命最终确立了什么政治体制?(2分)
(2)根据材料二,分析“美国革命”对美国社会发展的影响。(2分)
(3)根据材料三,概括法国人民权利得到保障的主要内容。(4分)
(4)综合上述材料并结合所学知识,总结17、18世纪欧美历史发展的主要特征。(2分)
28.(本题20分)阅读材料,回答问题。
英国社会史学家阿萨·勃里格斯说:“在这里(英国),文明创造了自己的奇迹…人
类发展又是最野蛮的。”
材料一
图1
图2
九年级历史第5页(共6页)
材料二里格利一斯科菲尔特推算的英国人口数量(1541-1871年)
(人)
25000000
20000000
15000000
10000000
5000000
boo
年)
材料三1700年,英国1个农业劳动力只能养活1.7个人,而1800年则能养活2.5
个人,即增加了47%。同时,工业革命中科技的发展使出口贸易的飞速发展成为了可能,
大批量粮食和肉类的进口成为了现实。工厂化生产的兴起,运河、公路和铁路等大型公共
建设的发展对劳动力的吸纳,缓解了农业革命造成的剩余劳动力。
摘编自陈桂凝《试论工业化时期英国的人口增长》
材料四棉织工厂都是大建筑…机器占了最多的面积…空气中经常弥漫着混杂
机油的棉尘。发动机一开始,人们就必须工作一男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁
和蒸汽的轭具下。动物机器…被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。
一摘编自《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身体状况》
材料五马克思是马克思主义的主要创始人…为了改变人民受剥削、受压迫的命运,
马克思义无反顾投身轰轰烈烈的工人运动…他领导创建了世界上第一个无产阶级政党
一共产主义者同盟,领导了世界上第一个国际工人组织一国际工人协会,热情支持世
界上第一个工人阶级夺取政权的革命一巴黎公社革命,满腔热情、百折不挠推动各国工
人运动发展。
习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
(1)材料一所示成果属于哪个历史事件?(2分)该历史事件的标志是什么?(2分)
(2)据材料二,指出1541-1871年英国人口变化的情况。(2分)结合所学知识,说明材
料三与材料二内容之间的联系。(4分)
(3)据材料四,归纳工业革命带来的社会问题。(4分)
(4)材料五中“马克思主义”诞生的标志是什么?(2分)依据材料五归纳“马克思义无反
顾投身轰轰烈烈的工人运动”的史实。(4分)
九年级历史第6页(共6页)
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