河北唐山市遵化市2026-2027学年九年级上学期期中考试历史试卷
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内容正文:
遵化市2026-2027学年度第一学期“两项评估”质量监测
九年级历史学试卷
注意事项:
1、本试卷考试时间60分钟,满分100分。
2、将选择题题答案用2B铅笔涂在答题卡上,非选择题用0.5mm以上签字笔写在答题卡上。
一、选择题:(本题25小题,每小题2分,共50分。)
1.尼罗河孕育了古埃及文明,金字塔、象形文字是其文明标志;两河流域诞生楔形文字与《汉谟
拉比法典》;古印度在印度河、恒河流域创立佛教,形成种姓制度;古代中国在黄河、长江流域
创造甲骨文与青铜文明。据材料可知,古代亚非文明呈现的特征是()
A.各文明间贸易往来频繁,交流密切
B.均依靠成文法典维系国家统治
C.依托大河而生,文明发展各具特色
D.文字形态相近,文明起源同源
2亚里士多德在《政治学》中论述:“城邦的规模须有适当限度,人口不宜过多,过大则公民难
以彼此熟识,不利于治理。公元前8世纪,希腊形成数百个城邦,最大的城邦斯巴达领土仅有8400
平方千米,很多小城邦的公民只有几百人。”据材料可知,希腊城邦最突出的特点是()
A.海外贸易发达B.小国寡民C.实行直接民主D.山地多、平原少
3.中世纪西欧庄园内,建有住房、磨坊、作坊、耕地、草地、林地与池塘。庄园以农业为主,粮
食、蔬菜、奶酪等食物均可自给,鞋帽、衣物自行织造,庄园内还设有铁匠、鞋匠等手工业者,
生产物品主要满足庄园内部所需,极少对外交换。材料反映西欧庄园在经济上的突出特点是()
A.领主通过劳役地租剥削佃户
B.是自给自足的经济组织
C.庄园法庭拥有独立司法权
D.商品经济十分发达
4中世纪后期,西欧城市重新兴起,工商业日益繁荣,城市人口不断增加、社会对法律、医学等
专业人才的需求不断上升,中世纪大学随之兴起。中世纪欧洲大学兴起的根本原因是()
A.教会大力支持办学,传播神学思想
B.城市工商业发展,社会经济走向繁荣
C.市民阶层壮大,产生对文化知识的需求D.世俗国王、封建领主给予办学特权
5查士丁尼说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。”他命人收集整理罗
马自共和国时期以来的法律条文,删繁就简,剔除冲突内容,汇编成一部法典,用以维护拜占庭
帝国统治秩序。材料描述的这部法典是()
A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》
6,日本遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术以及生活习俗等带回日本,对
日本的社会发展产生了深远影响。646年,孝德天皇颁布《改新之诏》,参照唐朝制度实施改革,
史称“大化改新”。据此材料可知,大化改新的突出特征是()
A.全盘照搬唐朝各项制度
B.学习借鉴唐朝先进制度文化
C.保留贵族世袭的特权制度
D.模仿西欧庄园经济发展模式
7阿拉伯人收集、翻译希腊、波斯、印度的典籍,保存了大量古典文化;他们将古印度数字加以
改造并传播至世界各地;中国的造纸术、指南针、火药等发明,也经由阿拉伯商人传人欧洲。材
料表明阿拉伯人()
A.成为沟通东西方文明交流的桥梁
B.创造了古代亚非欧所有文明成果
C.直接推动欧洲开启思想解放运动
D.建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国
8阿斯特克人在特斯科科湖的沼泽浅滩,以木桩固定,铺水草、淤泥造出水上农田、名为“浮动
园地”。园地土壤吧沃,可连年栽种玉米,在湖泊环绕的都城周边拓展了大量耕地。据此可知,
阿斯特克人修建“浮动园地”主要得益于()
A.发达的远洋航海技术
B.适应环境的生产智慧
C.完善的成文法律制度
D.强大的对外扩张能力
9恩格斯曾评价:“这不是一场简单的复古,它借用古希腊罗马的文化外衣,表达新兴阶层的诉
九年级历史学第1页、共4页
求,反对教会宣扬的神权至上,提倡人的价值与尊严。”据此可知,文艺复兴运动的实质是()
A.全面复兴古希腊罗马古典文化
B.推翻西欧封建制度的暴力革命
C.复兴基督教神学的文化运动
D.资产阶级性质的思想解放运动
10.1487年,葡萄牙王室派遣迪亚士率船队沿非洲西海岸南下。船队遭遇风暴,越过非洲大陆最
南端的尖角。迪亚士将此地命名为“风暴角”,葡萄牙国王认为这次发现有望开辟通往东方的航
路,遂改名为“好望角”。据材料可知,迪亚士的航行()
A.开辟了欧洲直达印度的海上新航路
B.为开辟通往东方的新航路创造条件
C.用航海实践证实了地圆学说
D.发现美洲大陆,开启美洲殖民活动
11在跨大西洋贩运黑奴的船舱内,黑人奴隶被紧紧挤压在一起,缺少饮水与食物,疫病横行。许
多黑奴尚未抵达美洲便死于途中,尸体直接被抛人大西洋。据材料可知,三角贸易()
A.客观上推动非洲经济快速发展
B.暴露资本原始积累的野查与残酷
C.以促进美洲种族融合为主要目的
D.为欧洲工业生产输送大量劳动力
12.1688年,英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和她的丈夫威廉人主英国,推翻詹姆土二世的
统治。整个过程几乎没有流血,被称为“光荣革命”。“光荣革命”的突出特点是()
A.通过武装起义,废除君主制
B.以法律形式限制国王权力
C.和平方式实现政权更迭
D.彻底消灭国内封建势力
13.“我们同一个如此难对付的强国进行了战争,而且战争的目的已经完全达到。美国军队在长达
8年的时间里几乎忍受了所有可能的痛苦与挫折,他们所代表出来的无与伦比的坚韧精神正是一
个永恒的奇迹。”据材料并结合所学,华盛顿在美国独立战争中的主要贡献是()
A.主持制定1787年美国宪法
B.担任大陆军总司令,领导大陆军战胜英国
C.废除美国黑人奴隶制度
D.起草《独立宣言》宣告北美殖民地独立
14.“前进!祖国的儿郎,那光荣的时刻已来临!专制暴政在压迫着我们,我们祖国鲜血遍地。公
民们,武装起来!公民们,投人战斗!前进!前进!万众一心,把敌人消灭净!”一《马赛曲》
(原名《莱茵军战歌》,1792年)该歌曲的历史价值在于()
A.宣告法兰西第一共和国正式建立
B.号召民众奋起抵抗干涉法国革命的外敌
C.歌颂拿破仑帝国对外征战的赫赫战功D.宣传保留君主制,实行君主立宪
15威廉·拉德克利夫记述:“新机器出现以后,家庭纺纱的生计不复存在,许多农村劳动者离开
家乡,走进工厂,在固定时间劳动。”工业革命中新机器的使用带来的变化是()
①传统家庭手工生产日渐衰落②劳动者进人工厂实行集中生产
③手工工场逐步取代近代大工厂④人们的生产、生活方式发生转变
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
16.19世纪初,英国工人控诉:“机器抢夺了我们赖以糊口的工作,把我们推向贫穷。”大批工
人自发捣毁工厂机器,这一斗争被称为卢德运动,卢德运动爆发的背景包括()
①工业革命推进,机器生产冲击传统手工业
②工人遭受残酷剥削,生活处境艰难
③马克思主义诞生,为工人斗争提供科学理论指导
④工人尚未认清遭受压迫的根源,将苦难归咎于机器
A①②④
B.①②③C.①③④
D.②③④
17.1886年,美国艺加哥工人举行罢工,提出争取八小时工作制的诉求。为纪念这次工人斗争,
1889年第二国际将5月1日定为国际劳动节,国际劳动节的设立反映了()
A.资本主义国家主动改善工人劳动待遇
B.无产阶级为维护自身权益开展斗争
C.美国政府将5月1日确立为本国法定节日D.第二国际直接领导了芝加哥工人大罢工
18在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲兴起反抗殖民压迫、争取民族独立的斗争。
1804年,海地正式独立、成为拉丁美洲第一个独立国家,揭开拉美独立运动的序幕。由海地革命
开启的独立浪潮,随后席卷拉美大陆。据此可知,海地独立是()
九年级历史学第2页,共4页
A.反抗西班牙殖民当局的统治
B.拉丁美洲民族独立运动的序幕
C.在玻利瓦尔领导下取得胜利
D.使拉美地区全部摆脱殖民枷锁
19彼得一世,又称彼得大帝。他曾假扮水手,随使团前往西欧考察,亲自学习西方造船、军事等
技术,回国后推行改革。据材料可知,彼得一世此举()
A.意在废除俄国农奴制
B.彰显向西方学习、锐意改革的决心
C.使俄国立刻走上资本主义道路
D.推翻了俄国沙皇专制统治
20.19世纪50年代末,美国南方约有400万黑奴,其中60%的黑奴在种植园从事生产劳动。北方
反对奴隶制的民众组建2000多个废奴社团,建立起帮助南方黑奴逃亡的“地下铁道”。南北双
方围绕奴隶制存废问题的矛盾持续激化,成为推动美国内战爆发的重要因素。根据材料及所学知
识,下列表述正确的是()
①南方奴隶制种植园经济大量依靠黑人奴隶进行芳动②大批黑奴借助“地下铁道”逃离南方种植园
③奴隶制的存废问题,是当时南北矛盾的焦点④林肯当选美国总统,是美国内战爆发的根本原因
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21.1853年,美国海军准将佩里率领舰队驶人日本江户湾,以武力胁迫日本打开国门。次年,日
本被迫与美国签订不平等条约,开放港口。此后,西方列强接踵而至,幕府统治摇摇欲坠。根据
材料及所学知识,黑船事件带来的直接影响是()
A.日本推翻幕府统治,建立明治政府
B.日本国门被打开,陷人严重民族危机
C.日本迅速推行废藩置县,发展近代工业
D.日本走上对外侵略扩张的军国主义道路
22.第二次工业革命时期,飞机这一新兴交通工具诞生。华人冯如潜心钻研航空技术,自主研制飞
机。1910年,他驾驶自制飞机参加国际飞行竞赛,取得优异成绩,被称为“中国创始飞行大家”。
冯如的事迹反映了()
A.近代中国科技发展水平整体领先西方B.中国人凭借自身智慧,跻身新兴科技领域
C.第二次工业革命的重大发明多出自中国D.晚清政府积极资助,推动航空技术革新
23.19世纪中后期,英国工厂烟尘、废水肆意排放,城市污染严重;资本家获利丰厚,工人劳作
艰辛、收人低下,贫富差距不断扩大。材料反映工业化带来的问题是()
①创造了巨大的社会财富②带来了严重的环境污染③造成贫富分化日益加剧④推动社会保障体系完善
A.①②③
B.②③
C.①②④
D.②③④
24.1870年,英国适龄儿童人学率约40%;1900年,英国初等教育人学率提升至90%。19世纪中
后期,德国立法强制6一14岁儿童接受义务教育。这一时期欧美国家普及初等教育,主要为了()
A.消除社会贫富分化
B.适应工业化生产的需要
C.完善资产阶级代议制度
D.解决城市环境污染问题
25.巴尔扎克的《人间喜剧》刻画了19世纪法国社会形形色色的人物,描写了封建贵族的衰落和
新兴资产阶级的崛起,展现了法国社会的变迁,被誉为法国的“社会百科全书”。据此可知,巴
尔扎克的作品()
A.宣扬启蒙运动的理性思想
B.反映工业革命时期的社会现实
C.再现法国大革命的斗争场景
D.体现文艺复兴的人文追求
二、非选择题(本题共3小题,共50分。26题14分,27题16分,28题20分)
26阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一文艺复兴并非是对古典文化简单的模仿,而是借助古典文化的外衣、宣扬新的思想。这场
运动把人的目光从神转移到人,肯定人的价值与尊严,唤醒了人们积极进取、勇于探索的精神、
为欧洲近代社会的到来奠定了思想文化基础。,一摘编自吴于魔、齐世荣《世界史·近代史编》
材料二15世纪前后,西欧商品经济日趋发达,新生的资产阶级渴求黄金、白银等贵金属。《马
可·波罗行纪》在西欧广为流传,刺激了欧洲人的东方寻金热。同时,奥斯曼帝国控制了东西方
传统商路,迫使欧洲人探寻通往东方的新航路。新航路的开辟打破了世界各地区相对隔绝的状态,
世界开始连为一个整体。
一摘编自部编版九年级上册《世界历史》
九年级历史学第3页,共4页
材料三新航路开辟后,欧洲殖民者踏土美洲、非洲土地,开启了疯狂的殖民掠夺。西班牙、葡
萄牙从美洲掠夺巨额金银,英国等国开展罪恶的“三角贸易”,掠夺黑奴、倾销商品。殖民掠夺
为欧洲资本主义发展提供了充足的资本原始积累,同时也给亚非拉殖民地人民带来了深重灾难。
一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年以后的世界》
请回答:
(1)依据材料一,写出文艺复兴的核心思想,并概括其历史作用。
(2)根据材料二,概括西欧开辟新航路的主要原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识,说明文艺复兴、新航路开辟与早期殖民掠夺三者之间的内在联系。
27.阅读材料,回答问题。(16分)
材料一英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种
全新的政体…王权受到法律和议会的制约,权力由国王向议会转移。这种制度保留君主传统,
融人近代民主原则,实现了政治体制的平稳转型,为英国社会稳定与资本主义发展提供制度保障。
一摘编自马克垚《世界文明史》
材料二我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,
其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。当任何形式的政府对这些目标具有破坏作用时,人
民便有权力改变或废除它,以建立新的政府。
一摘编自《独立宣言》(部编九上课文原文)
材料三拿破仑所撼动的不仅是法国旧制度,更是整个欧洲的封建秩序。《拿破仑法典》确立自
由、平等、私有财产神圣不可侵犯的原则,废除贵族特权,将法国大革命的成果以法律形式固定
下来。他的对外战争传播了资产阶级进步思想,同时也具有侵略性质,给欧洲各国人民带来深重
灾难。
一摘编自吴于廑、齐世茱《世界史·近代史编》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学,指出英国资产阶级革命后确立的“全新政体”名称,并概括该政体
的进步性。
(2)根据材料二,概括《独立宣言》蕴含的核心理念。结合所学,写出美国独立战争最主要的
历史贡献。
(3)根据材料三,概括拿破仑帝国对外活动带来的双重影响。
(4)综合上述三则材料并结合所学,从制度变革、思想传播两个角度,概括英、美、法资产阶
级革命的共同历史意义。
28.阅读材料,回答问题。(20分)
材料一资产阶级在它不到一百年的阶级统治中创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力
还要多。大工业使社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级。工人劳动繁重、收人微薄,
为改善处境开展早期工人斗争。
一摘编自马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料二1848年《共产党宣言》发表,揭示了资本主义运行的基本规律,号召工人阶级推翻资产
阶级统治,建立无产阶级政权。从此,工人运动有了科学理论指导,国际共产主义运动蓬勃兴起。
-摘编自部编九年级上册教材
材料三在公社短暂的执政期间,没有比它更清廉的政府,在财政问题上十分审慎;没有一个成
年人、儿童、老人挨饿受冻、流离失所。
一阿达莫夫编《巴黎公社史料辑要》
材料四19世纪中后期,第二次工业革命兴起,科学研究与工业生产紧密结合,生产力快速发展,
资本主义国家贫富差距进一步扩大,社会矛盾不断激化。
—摘编自部编九年级下册教材
请回答:
(1)依据材料一,概括第一次工业革命带来的两大社会变化。
(2)根据材料二,指出《共产党宣言》发表的历史意义。
(3)依据材料三并结合所学,概括巴黎公社政权的特点与历史地位。
(4)综合上述材料并结合所学,简述工业革命、工人运动、马克思主义、巴黎公社之间的内在联系。
九年级历史学第4页,共4页2026-2027学年度上学期期中考试九年级历史答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
8
9
10
答案
C
B
B
B
B
A
B
0
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
B
B
B
A
B
B
B
A
题号
21
22
23
24
25
答案
B
B
B
B
B
二、非选择题
26.
(1)核心思想:人文主义(2分)
作用:解放了人们的思想,肯定人的价值,激发人们开拓探索的精神,为欧洲资本主义社会的
产生奠定思想文化基础。(2分,意思相近即可,摘抄材料有效信息也可酌情给分)
(2)
①西欧商品经济发展,资产阶级渴求黄金白银,掀起寻金热:
②奥斯曼帝国阻断东西方传统商路。(每点2分,共4分)
(3)
①文艺复兴倡导人文主义,解放思想,鼓励冒险探索,为新航路开辟提供思想动力;(2分)
②新航路开辟,打通欧洲通往亚非美洲的通道,为早期殖民掠夺创造前提条件;(2分)
③早期殖民掠夺获取大量财富,完成资本原始积累,推动欧洲资本主义发展,促进欧洲向近代
转型。(2分)
27.
(1)政体:君主立宪制(2分)
进步性:限制国王专制权力,议会掌握国家最高权力;实现政治平稳过渡,促进英国资本主义
发展。(2分,意思相近即可,依据材料概括即可,不强制背诵教材原话)
(2)核心理念:天赋人权,人人生而平等;人民享有推翻压迫性政府的权利。(2分)
最主要贡献:结束英国殖民统治,实现民族独立,建立起资产阶级共和国。(2分)
(3)积极:传播资产阶级自由平等思想,冲击欧洲封建制度,巩固法国大革命成果。(2分)
消极:对外战争带有侵略掠夺性质,给欧洲人民带来灾难。(2分)
第1页
(4)制度变革角度:都推翻旧的统治秩序,确立资产阶级民主制度,开启近代资本主义法治
模式;(2分)
思想传播角度:传播自由、平等、民主的资产阶级思想,推动世界近代化进程。(2分)
28.
(1)①极大提高社会生产力;②社会分化为资产阶级、无产阶级两大对立阶级,催生早期工
人斗争。(每点2分,共4分,意思相近即可)
(2)标志马克思主义诞生;为国际工人运动提供科学理论指导,推动国际共产主义运动发展。
(每点2分,共4分)
(3)特点:政权清正廉洁,注重保障普通民众基本生活;地位:是无产阶级建立政权的第一
次伟大尝试,其实践丰富了马克思主义关于无产阶级革命与专政的学说。(特点2分,地位2
分,共4分)
(4)
①第一次工业革命促进生产力发展,造成贫富分化,形成两大对立阶级,催生早期工人运动;
②工人运动发展需要科学理论,推动马克思主义诞生;马克思主义为工人运动提供科学指引:
③巴黎公社是无产阶级夺取政权的自发斗争,并非由马克思主义直接指导,是无产阶级政权的
伟大尝试,丰富发展马克思主义;
④第二次工业革命进一步推动生产力发展,加剧社会矛盾,推动工人运动持续发展。
(四层,每层2分,共8分)
第2页
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