江苏宿迁市沭阳县陇集初级中学2026-2027学年九年级上学期11月期中模拟化学试题

2026-2027学年度第一学期九年级期中模拟 化学试卷 时间：60分钟，总分：60分，日期2026.11.01 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23C1-35.5K-39 一、选择题（本题共10小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共20 分) 1.下列河南省国家级非物质文化遗产项目的某工序中，涉及化学变化的是() A.钧瓷烧制技艺一刷釉 B.唐三彩烧制技艺一彩绘 C.宝剑锻制技艺一一治炼 D.金镶玉制作技艺一镶嵌 2.下列配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的系列操作中，错误的是() NaOH 100 90 % 70 A.取用药品 B.读取水量 C.称取药品 D.加速溶解 3.下列对有关实验注意事项的分析中错误的是() A.乙醇能溶解在水中，实验时向水中滴入几滴红墨水，为了显色便于观察 B.过滤器中滤纸要紧贴漏斗内壁，防止滤液浑浊 C.用酒精灯加热试管中的固体，试管外壁应该干燥，防止试管炸裂 D.试管夹从试管底部向上套，防止污染试剂和夹碎试管口 4.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列现象不能从微粒视角解释 的是() A.春天里花香四溢 B.水银温度计热胀冷缩 C.风起时尘土飞扬 D.C0、C02性质差异很大 5.下列反应中既不是化合反应，也不是氧化反应() A.疏在氧气中燃烧 B.石蜡在氧气中燃烧 C.氧化汞受热分解 D.铁丝在氧气中燃烧 6.如图所示，该装置的气密性良好。在甲烧杯中放入某物质X后，发现乙烧杯中的导 管口有气泡冒出，则X可能是下列物质中的() A.氢氧化钠B.硝酸铵C.氯化钠D.冰块 水 用 九年级化学第1页（共6页） 7.氧气能与很多物质发生反应，小明同学进行了如图所示的整理（部分反应条件已略去）， 下列说法正确的是() 五氧化二磷 A.X、Y可分别表示石蜡、四氧化三铁 ①+红磷 +硫 B.反应②的基本反应类型是化合反应 氧气) +X 3 二氧化碳和水 C.反应④的文字表达式为：硫+氧气点燃)氧化硫 ③+铁 D.由图可知氧气是化学性质比较稳定的气体 Y 8.暖宝宝贴的热量来源于其中铁粉的氧化。某同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中 氧气的含量，实验开始前的装置如图所示（导管中预先装满水），实验后从量筒中流 入广口瓶（容积为250mL)的水的体积为45ml(铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说 法正确的是() 温度计 弹簧夹 A.将暖宝宝改为碳粉，也可测定空气中氧气含量 B.本实验数据测得空气中氧气的体积分数约是19.6% 暖宝宝 贴一片 C.只要装置的气密性良好，暖宝宝贴中铁粉的量对实 25mL水过 验结果没有影响 容积为250mL的玻璃瓶 D.需等温度计的读数恢复至实验前的温度时，才能记录量筒中剩余水的体积 9.一种加碘盐包装袋上的部分内容和碘元素在元素周期表中的信息及原子结构示意 图如下。相关说法正确的是() A.该海盐中碘酸钾的含量为1.5% 食品名称：天松海盐 配料：精制盐、碘酸钾 B.氯化钠中钠元素和氯元素质量比为46：71 氢化钠：985g100g 典酸钾（以叶）：18-33加gg 53 食用方法：烹饪时血入，建议每 C.碘酸钾(KI0)中碘元素的化合价为+7价 日摄人量不超过58 储存条件：密封、避光、常温、防潮 126.9 D.碘原子的中子数为127 保质期：三年 10新疆吐鲁番地区昼夜温差大、日照时间长，盛产的葡萄以甜度高闻名全国。葡萄 叶片发生光合作用产生葡萄糖的微观示意图如图。下列说法正确的是( A.二氧化碳、水是光合作用的原料 B.反应前后分子的种类和数目均不变 ⑦碳原子 O氧原子 C.葡萄园中夜间的氧气浓度高于白天 ●氢原子 D.葡萄糖中C、H、0元素的质量比为1：2：1 二、填空题（本题包括2小题，每空1分，共12分） 11.看春晚：2026年春晚的“奔马”数控装置和人形机器人惊艳全场。 (1)人形机器人的部分组件，其主要成分之一是“钛合金关节”，钛合金关节中的 九年级化学第2页（共6页） “钛”属于 (填“金属”或“非金属”)元素。 (2)用于制造芯片和LED发光材料的氮化镓(GN)中镓元素的原子结构示意图如图 所示，则傢元素在元素周期表中位于第周期。 标出氮化镓中氮元素的化合价 (3)节目中展现的长江生态画卷背后是水污染治理成效。在污水处理中，加入可 以使污水快速澄清。 (4)非遗技艺，传承之美：西安打铁花，高温铁水与空气中氧气反应，火星四射， 写出反应的符号表达式 12.水是生命之源。化学社团开展了“健康饮水”的跨学科实践活动。 任务一：水质检测 (1)菌落总数是评价用水卫生质量的重要微生物指标。社团成员检测井水、自来水 样品的菌落总数分别为460和60，则 (填样品的种类)的菌落总数符合国 家标准（注：菌落总数是指每毫升水中活菌个数，国家标准限值为100）。 任务二：了解桶装水和自来水 类型 水源 主要净化流程 杀菌方式 桶装水 自来水或山泉水、地下水等 水源→检测水质→过滤 紫外线和臭氧 →杀菌 自来水 江河、湖泊和水库等 水源→沉淀→·过滤→吸 氯气或二氧化氯 附→杀菌 (2)从物质的分类角度分析，桶装水、自来水均属于 (“纯净物”或“混合物”。 (3)净化流程中的“杀菌”，属于 (填“化学”或“物理”)变化。 任务三：某实验小组开展了自制净水器的项目式学习活动。 出水口 入水口 山： 出水口 图2 【第一步】调查取样 (4)该小组收集学校附近浑浊的河水，经调查，其中含有多种杂质。过滤操作可以 除去河水中的 杂质。 【第二步】自制净水器 九年级化学第3页（共6页) (5)该小组用塑料瓶和软管自制净水装置（如图1），其中填充物一一活性炭的主 要作用是 (填“沉降”或“吸附”)。活性炭的主要成分是碳单质，请再 写出一种碳单质的名称： 【第三步】评价改进 (6)有同学提出，应使河水从瓶底自下而上缓慢通过净水器（如图2)。这样设计 的理由是 三、实验探究题（本题包括3小题，每空1分，共21分） 13.验证“可燃物燃烧刷烈程度与氧气含量的关系”。 图1 图2 (1)实验步骤：如图所示进行实验，观察现象。 实验现象：图1中木炭在空气中燃烧发出 ；在氧气中燃烧发出白光，该反应 的符号表达式为 图2中硫在空气中燃烧发出微弱的谈蓝色火焰：在氧气中燃烧发出明亮 的 火焰。 实验结论： (2)【问题与思考】 ①图1实验结束后，可以向瓶中倒入 检验燃烧的产物，现象是 ②将红热的木炭插入集气瓶中，若无明显变化，原因可能是 ③图2瓶中水的作用 14.根据下图回答问题。 按图所示课堂上老师和同学们利用该装置测定了氧气的含量： 硬质玻璃管 注射器 铜粉 (1)在用酒精灯加热铜粉部位时，要不断推拉注射器活 H中mm 气球 塞的目的是 一，反应的符号表达式为 酒精灯 (2)反应前后，测得数据如下，请完成表格： 硬质玻璃管中空 反应前注射器中空 反应后注射器中气 空气中氧气的体 气的体积 气体积 体体积 积分数 24mL 16mL 9mL 九年级化学第4页（共6页） (3)实验反思，对该实验的认识不合理的是 (填序号)。 A.铜粉用量的多少，不会影响实验结果 B.实验结束后冷却到室温才能读数 C,气球的作用是调节气压，使氧气完全反应 D.在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的体积大约是反应前硬质玻璃管内气体 体积的1/5 (4)硬质玻璃管空气的体积仍为24mL,(按氧气约占空总体积的1/5计算)，为了确 保实验成功，则预留在注射器内的空气至少为 mL. 15.兴趣小组对我国的太空舱制取氧气系统（其剖面如图所示）进行了研究性学习。 I.多角度认识制氧原理电源 电源 B (1)太空舱制氧系统中电源A极是 极：将带火星的 电解质 固定体 木条放入b管收集的气体中，看到」 供水膜 电极 (2)太空舱制氧原理的符号表达式为 供水 反应过程中种类和数目均没有发生变化的微粒是 (用符号表示)。 II.多措施提高制氧效率 【查阅资料】 提高电解效率的措施主要包括：增强水的导电性、改变电解温度、设置超声波场等。 【讨论分析】 (3)用30%的K0H溶液代替水进行电解，使水中有较多的 (填离子符号)， 增强了水的导电性。 (4)升高电解温度能提高制氧效率的原因之一是：温度升高，微粒 (⑤)如图分别为两种不同条件下不锈钢电极表面的气泡直径分布情况图。 40 静音条件下气 40 20kHZ、100%振 30 泡直径的分布 60 幅超声条件下气 是辣大 泡直径的分布 20 50 10 20 0 0 4080120160200 40 80120160200 气泡直径μm 气泡直径μum ①气泡覆盖在电极表面使电解反应界面 (选填“增大”或“减小”)， 降低了电解效率。 ②超声波振动能提高电解效率的原因是 九年级化学第5页（共6页) 四、推理、计算题（本题包括2小题，16小题3分，17小题4分，共7分） 16.硫酸铜在电镀、印染等行业有广泛用途。下图制备疏酸铜晶体（又称胆矾晶体) 的实验过程（不考虑水的蒸发）。请回答下列问题： 100g水 20C 60C 20℃ 充分 ① 加热 ② 降温 ③ 溶解 34.8g硫敢铜 析出25g 蓝色胆矾晶体 (1)CuS0,的溶解能力随温度升高而 (填“增大”“不变”或“减小”)。 (2)溶解CuS0,还需用到的一种玻璃仪器是 (3)CuS0,溶液为蓝色，烧杯中溶液颜色最深的是 (填“①”“②”或“③”) 17.氯化钠是工农业生产和生活中的一种重要原料，也是实验室里常见的一种试剂。 如表是20℃时，氯化钠溶于水的实验数据， 加入氯化 实验序号 水的质里 钠的质里 溶液的质 回答下列问题： ls 里/g le (1)实验①中得到的氯化钠溶液的溶质 ① 10 2 12 ② 10 3 13 质量分数为 (结果精确到0.1)。 ⑤ 10 13.6 (2）m= ④ 10 5 (3)农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。实验室有100g溶质质量 分数为20%的氯化钠溶液，欲将其稀释成可以选种的溶液，需加水的体积是多少？（水 的密度为1g/mL,写出计算过程) 九年级化学第6页（共6页）