江苏徐州市沛县2026-2027学年度第一学期期中检测八年级物理

2026-2027学年度第一学期期中检测 八年级物理试题答案 1、 单项选择题（每题3分，共30分） 1 B 2 B 3 A 4 C 5 C 6 A 7 D 8 D 9 C 10 D 2、 填空题（11-18题每空1分，19题2分，共26分） 11：振动 左右晃动 疏密相间 12：不属于 响度大 音色 13：色散 复色光 绿 14：空气 是 光速远大于声速 15：B A 光的直线传播 16：凸面镜 发散 遵循 17：折射 发散 凹 18：30 50 左 19：窗户玻璃向前倾斜，使船内物体所成的像落在斜下方，不会影响驾驶员的视线。 3、 解答题（第20题6分，第21、22题每题8分，第23、24题每题7分，第25题8分，） 20：（1）3分，错一处扣1分，没有垂直符号若画的线垂直不扣分； 把像画成实线的扣1分； 没标A’B’不扣分。 （2）3分，一根线正确得2分，一根线错误扣1分（不标光线箭头扣1分、不过焦点扣1分、实线过焦点扣1分） 21：（1）变小 变大 （2）稀薄 真空 （3）不能 实验推理 （4）B（2分） 22：（1）较暗 确定像的位置 （2）薄 玻璃板前后两个面都成像 （3）不变 20 （4）玻璃板向蜡烛A一侧倾斜 （填向左倾斜、向前倾斜的都算对） （5）竖直向下 23：（1）显示光路 法线 （2）三束光重合 （其他合理表达也可以） （3）F （4）顺时针 光反射时，光路是可逆的 （5）上移 24：（1）倒立的烛焰 （2）变大 不变 （3）C （2分） （4）B（2分） 25：（1） 大于 （2）逐渐减弱 响度 （3）空中 （4）A（2分） （5）165（2分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期期中检测 八年级物理试题 一、单项选择题（每题3分，共30分） 1．在体验“装满水的杯子里还能放多少回形针”的科学探究活动中，向装满水的杯子中小心翼翼一根接一根添加回形针并观察记录的过程，属于科学探究的哪一要素（▲） A．问题 B．证据 C．解释 D．交流 2．以下物体为光源的是（▲） A．月亮 B．太阳 C．钻石 D．夜行安全衣 3．如图是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的（▲） A．音调 B．响度 C．音色 D．速度 4．科技改变生活，在智能家居的语音交互中，下列关于声现象的分析错误的是（▲） A．通过语音指令让扫地机器人开始工作，说明声音可以传递信息 B．智能音响发出的声音是通过空气传播到人耳处 C．声纹解锁智能门锁时，是依据响度来识别用户身份 D．增大智能音箱的音量，是增大了声音的响度 5．研究指出，植物也会发声，甚至在缺水或承受其他压力时会发出更多声音。用能扩音的装置录音，研究人员能捕捉到频率为40000～80000 Hz的声波。人耳无法直接听到植物发声的原因是植物发出的声波属于（▲） A．次声波 B．声音 C．超声波 D．无法确定 6．如图所示是某研究员用一台声波灭火装置灭火的情景。打开声波灭火器，声波灭火器通过发出30 Hz～60 Hz的声波，能够在短短数秒之内扑灭火焰。下列关于该声波的说法正确的是（▲） A．该声波能灭火，说明声波可以传递能量 B．人耳无法听到声波灭火器发出的声波 C．该装置的声源每分钟振动30～60次 D．低音频发声灭火装置是高科技产品，声源不需要振动 7．下列现象由光沿直线传播形成的是（▲） A．水中“月” B．空中“桥” C．池中“鱼” D．墙上“兔” 8．如图，铅笔斜插在水中，看见水中的铅笔向上弯折，解释这一现象的光路是（▲） A． B． C． D． 9．如图所示，属于凹透镜的是（▲） A．①③⑤ B．①②③ C．②④⑥ D．②④⑤⑥ 10．如图所示，两名学生在看平面镜前的铅笔和铅笔在平面镜中的像，他们分别从自己所在的位置进行观察。下列说法正确的是（▲） A．两人都看到像在铅笔的右边 B．两人都看到像在铅笔的左边 C．男生看到像在铅笔的右边，女生看到像在铅笔的左边 D．男生看到像在铅笔的左边，女生看到像在铅笔的右边 二、填空题（11题—18题每空1分，19题2分，共26分） 11．如甲图所示，将三支点燃的蜡烛排列在音箱前方，当音箱播放节奏感强的音乐时，由于音箱喇叭的纸盆在 ▲ 所以产生声音，同时可以看到烛焰 ▲ （选填：“一直向左”或“左右晃动”）。如图乙，我们可以通过观察弹簧的分布，来理解声音是以 ▲ （疏密相间/凹凸相间）的波的形式向远处传播的。 12．“苏超”足球赛中当球员进球时，现场观众发出山呼海啸般的喝彩声，球员们士气大振，对球员来说，此处喝彩声 ▲ （填“属于”或“不属于”）噪声。“山呼海啸”是形容声音的 ▲ （填“音调高”或“响度大”），但是运动员根据声音的 ▲ 不同，依然能辨别出裁判的哨声。 13．雨后天晴，小明看到天空出现美丽的彩虹，这是太阳光通过空气中的小水珠时发生了光的 ▲ 现象，说明太阳光是 ▲ （选填“单色光”或“复色光”）。光的三原色是红、 ▲ 、蓝。 14．国庆期间，一朵朵炫彩的烟花，在公园上方的空中绽放，其情景如图所示。爆炸声是从 ▲ 传到人耳的，绽放的烟花 ▲ （选填“是”或“不是”）光源，人们先看到烟花后听到爆炸声，原因是 ▲ 。 15．如图示，地球上的的人观察到了日食时，月球应该是位于 ▲ （选填“A”“B”或“C”）处；地球上的人观察到月食时，月球应该是位于 ▲ （选填“A”“B”或“C”）处。日食、月食的形成原因是 ▲ 。 16．在居民小区或马路边能看到如图所示的“镜子”，属于 ▲ （填“平面镜”“凸面镜”或“凹面镜”），以减少事故的发生；平行光照到此镜面上时会 ▲ （填“发散”或“会聚”），这种反射 ▲ （选“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 17．如图所示，将一副眼镜放在阳光下，使镜片正对阳光，看到眼镜镜片后的区域比眼镜周围暗，这个现象是由于光的 ▲ （填“直线传播”“反射”或“折射”）形成的。说明该镜片对光有 ▲ 作用，该镜片是 ▲ 透镜。 18．如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中反射角是 ▲ 度，折射角是 ▲ 度，界面的 ▲ 侧是玻璃。 19．如图所示，船员通过船舱驾驶台上的窗户观察前方航道的情况。窗户玻璃不是竖直的，而是向前倾斜。请从光学角度分析这样设计的目的： ▲ 。 三、解答题（第20题6分，第21、22每题8分，第23、24每题7分、第25题8分） 20．（1）如图甲所示为小明骑自行车上学时经过湖边的情景。图乙AB表示小明，MN表示湖面，请利用平面镜成像的特点画出小明在湖中所成的像A′B′。 （2）如图所示，为凹透镜的两条入射光线，请画出对应的出射光线。 21．小明做“探究真空是否能传声”的实验，如图所示： （1）如图甲，把正在响铃的电铃放在玻璃罩内，在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到声音逐渐 ▲ ；打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又能觉察到声音逐渐 ▲ ；（变大/变小/不变） （2）推理过程：抽气过程中，玻璃罩内空气会越来越 ▲ （稀薄/稠密），如果玻璃罩内被抽成真空后，就听不到电铃响铃的声音了；结论： ▲ 不能传声。 （3）在实验中，用抽气机抽气 ▲ （选填“能”或“不能”）得到真空，实验的结论是通过 ▲ （选填“实验推理”或“实验验证”）得出的结论。 （4）小明还想利用家里的暖水瓶来探究真空能否传声，如图乙所示是暖水瓶的简易剖面图，瓶胆夹壁中是真空，他把发声的芯片放入暖水瓶中，根据听到的声音进行判断，下列是他设计的几组比较因素，其中合理的是 ▲ ； A．将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 C．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较 D．将同一个暖水瓶的瓶胆放在附近和远处进行比较 22．小明在做探究“平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板M竖直放在水平桌面上，取两支相同的蜡烛A和B，将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃，如图甲所示： （1）本实验应在 ▲ （填“较暗”或“较亮”）环境下进行，实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ▲ ； （2）实验室内的玻璃板厚度不同，应选用较 ▲ （薄/厚）的玻璃进行实验，在实验中，小明看到蜡烛A有两个不重合的像，原因是 ▲ ； （3）小明移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与A所成的像重合，在蜡烛B处做好标记，测得B到A的距离为10 cm；再移出蜡烛B，将玻璃板平移到B的位置，此时所成像与前一次成像的大小相比将 ▲ （“变大”“变小”或“不变”），第二次所成像到蜡烛A的距离为 ▲ cm； （4）另一组小华将未点燃的蜡烛B竖直放在玻璃板后的桌面上移动，发现前面点燃的蜡烛A的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处，造成该现象的原因是 ▲ ； （5）如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，点燃蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，将看到烛焰在玻璃板后的像 ▲ （填“水平向右”“水平向左”“竖直向上”或“竖直向下”）运动。 23．小明用如图-1所示的装置探究光的反射规律，先用加湿器使整个球形玻璃罩内充满水雾，将一小块平面镜放在一个能转动的水平圆台上，用固定放置的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光NO，然后用另一个绿色激光笔斜射向O点发出一束光AO，经平面镜反射后沿OE方向射出。 （1）实验中，用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是 ▲ （选填“显示光路”或“降低温度”）：红色激光NO的作用是为了显示 ▲ 的位置。 （2）将绿色激光笔固定在玻璃罩上后，缓慢转动圆台，当观察到 ▲ ，这说明在光的反射中，反射光线，入射光线和法线在同一平面。 （3）为了方便比较反射角与入射角的关系，小明借鉴地理中学习过的“等高线”在半球形玻璃罩表面上做好标记，如图-2所示，发现绿色激光从A点入射O点经平面镜反射后从E点射出，又将绿色激光从C点入射O点，则反射光线将从图中的 ▲ 点射出（填写图中字母）。 （4）如图-3所示，小明保持入射角度不变，让绿色激光笔继续沿A点所在的等高线顺时针移动，使入射光射向O点，发现反射光线将 ▲ （选填“顺时针”或“逆时针”）转动：当激光笔恰好转到从E点射向O点时，反射光线从A点射出，这说明 ▲ 。 （5）小明接着又进行了如图-4所示的实验，用固定激光笔照向鼓面上的平面镜，墙面出现一个光点，轻压平面镜左侧鼓面使其稍许凹陷，则墙上光点位置会 ▲ （选填“上移”“不变”或“下移”）。 24．《墨经》中记载了小孔成像现象（如图甲）和解释，为进一步探究小孔成像的特点，小华制作了如图乙的装置，将易拉罐底部中央戳一个小圆孔，将易拉罐顶部剪去，蒙上一层半透明塑料薄膜。 （1）图乙中，半透明膜上呈现出像的形状是 ▲ （选填“圆形”或“倒立的烛焰”）； （2）若将蜡烛靠近小孔一些，薄膜上像的大小将 ▲ （填写变化情况），若只将小圆孔改为三角形小孔，像的形状 ▲ （改变/不变）； （3）小华使用自制的易拉罐设备去观察日食，如果日食时太阳的形状如图丙所示，则在薄膜上出现的“太阳”是图中的（▲） A． B． C． D． （4）小华无意间在易拉罐底部不同位置戳了两个小孔，用它来观察蜡烛，则半透明膜上会（▲） A．只会出现一个像 B．在不同的位置出现两个像 C．出现两个重合的像 25．阅读短文，回答问题。 声音与温度 声音是发声体以声波的形式所进行的能量传播，一般来说，声音传播的距离大或是速度慢，能量消耗就大，倘若声波的能量全部消耗在传播途中或是声波改变方向，人的耳朵就听不到声音了。而声音传播的速度与弹性介质的种类和状况关系极大，通常说的声速340 m/s，其传播介质是15℃的标准空气。事实上，我们身边的空气是不可能“标准”的，它的状况与各种气象要素的组合（也就是天气的状况）密不可分。 研究表明，声音的传播速度随温度的增加而均匀增加，在近地层中，当气温随高度增加而降低时，声音的传播速度随高度增加而减小，声音的射线就会向上弯曲（俗称“声音起飞了”）；反之，当气温随高度增加而升高，声音的传播速度就会随高度增加而增加，声波射线呈向下弯曲，给人的感觉就是“声音在下沉”。 在阴雨天气的白天，空气温度相对较低，越靠近地面，空气温度越高，声音的射线向空中弯曲，因而地面上的人就不容易听到远处的声音。在天气晴朗的傍晚，太阳落山以后，地面热量开始向空中辐射，使得在一定范围内，空气温度随着高度增高而上升，声音射线向下方弯曲，声音多半沿地面传播，能量损失小，人耳便容易听到声音，我国民间总结出的“火车叫得响，天气准是好”，便和这一规律不谋而合。基层气象工作者还把夏日傍晚的雷声大小作为天气预报的辅助指标。 （1）声音在25℃的空气中传播速度 ▲ 340 m/s（大于/等于/小于）。 （2）声音在向外传播的过程中，声能 ▲ （填“逐渐增强”、“逐渐减弱”或“保持不变”），会导致声音的 ▲ 选填“响度”、“音调”或“音色”）发生改变． （3）夏季的中午，水泥、柏油路面的温度很高，相比之下，空气温度就显得较低，此时声音的射线向 ▲ 选填“地面”或“空中”）弯曲。 （4）图中能描述声在空气中的传播速度与气温关系的图像是 ▲ 。 A． B． C． D． （5）若某人站在两边平行的峭壁间的山谷中开了一枪，在0.3 s和0.7 s时听到前后两次回声，若当时的空气温度为0℃，0℃时的声速为330 m/s，则此峡谷之间的宽度为 ▲ m。 学科网（北京）股份有限公司 $