山东淄博市桓台县2026-2027学年第一学期四年级语文练习题

小学四年级语文练习题 一、读拼音，写词语。（10分) feiwǚ ti gang nen 1ǜ hen jl rou ruò 斯 pen she mei gui dǎ gǔn yan shi 部 二、选择正确的答案。 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( A.霸(bà)占麦穗(sui) 半明半昧（mei) B.障(zhang)碍泡沫(mè)-山崩(beng)地裂 C.骚(sao)人脏(zang)乱毫(hao)不退缩 2.依次填入“蛇鼠一”“旧燕归 ”“龙潭虎 ”“引蛇出 妇 “狡兔三 ”五个词语中的字，最恰当的一项是 ( ) 痛 A穴窝窟巢洞。B.窝巢穴洞窟 C窟穴窝洞巢D洞窟窝巢穴 3.下列加点词意思不同的一项是() A.骚人阁笔费评章楼阁B.暮江吟游子吟 C.梅须逊雪三分白逊色一D.溺而不返溺水 4.下列有关保护眼睛的建议说法错误的一项是( A.当眼晴疲劳时，可以滴眼药水，经常滴眼药水可以保护双眼。 紧 B.定期检查视力，建立视力档案，做到早发现、早诊断、早治疗。 C.平时不玩刀、针等危险物品，不用脏手揉眼睛。 D.每天用正确的方法做眼保健操。 5.下面加点的词语使用不恰当的一项是() A.春游队伍浩浩荡荡地走过乡间小路，笑声一路洒满田野。 B.元宵节晚上，广场上锣鼓喧天，舞龙队伍引来许多人围观。 C.清晨，同学们在操场上精疲力竭地奔跑着，充满了活力。 D.一群白鹭从湖面飞起，在薄雾中轻盈掠过，仿佛腾云驾雾一般。 摇 6。“面对人多势众的妖怪，孙悟空微微一笑，拔下一根毫毛”这 句话中省略号的作用是( ) A表示说话断断续续B.表示列举省略C.表示内容省略，引人想象 小学语文四年级练习题第1页（共6页） 三、按要求写一写。 1.《古诗三首》描写了从不同角度观察到的景物。《暮江吟》按照时 间变化，描写了傍晚时“半江瑟瑟半江红”到 时“ ”的美丽景色。《题西林壁》按照观察点的变化，描写 了庐山“ ”的千姿百态。《雪 梅》则通过观察对比，描写了两者 ”的不同风姿 2.下面两幅图是一次短时间内的天气变化，请你用上两三个词语描绘它。 霎时忽然转眼间一刹那 不一会儿过了一会儿 图一 图 3.读书做学问，最怕的是心中没有疑问：能产生疑问、敢于质疑，才 会有进步。正如陆九渊所说：“为学患无疑， 。” 4.姐姐看到南飞的大雁，脱口而出：“‘ 雁儿脚上带 霜来。’天气要变冷啦！”我却不这么认为，因为“八月暖，九月温， 四、课内阅读。 (一)方帽子店 这家帽子店从来没有做过别的帽子。 他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三 顶还是方的… 问他们为什么只做方帽子，他们总是这样回答：“我们从来都是 做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。” 做帽子的人做方帽子，买帽子的人买方帽子。我们常常可以看见 戴着方帽子的人在马路上走着。他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的 地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。 舒服吗？真不舒服！ 1.文中列举了方帽子戴着不舒服的表现，如： 小学语文四年级练习题第2页（共6页） 2.文中画横线的句子运用了 的修辞手法，这样写的好处是： 仿照这句话写一写： 3.针对选文内容提出一个能引发你深入思考的问题，并且回答。 问题： 答案： (二)精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。 溺而不返， 以堙于东海。 1.按原文填空。 2.读故事，你感受到了哪些神奇的想象？写出两处。 (1) (2) 3.精卫给你留下了怎样的印象？ 4.精卫日复一日地填海时，与大海有一段对话，请你发挥想象写一写。 大海：精卫，你每天往我这里扔石头、树枝干什么？ 精卫： 大海：我海面广阔，海水深不见底，你不要白费力气了，赶快放弃吧！ 精卫： 大海： 精卫：只要我努力坚持，一定会填平你的！ 五、认真阅读短文，再回答问题。 (一)首游雁荡山 ①自从初九日离别天台山，初十日抵达黄岩。太阳已经落山，于 是找了家旅社休息。 ②十一日早晨，登山前，我们走过二十里路，走到盘山岭山脚。 遥望雁荡山许多山峰，就像木芙蓉直插蓝天，眼前都是片片花瓣一般 的景色。于是我们又前行了二十里路，在路边摊子上吃饭。 ③午饭后，开始登山。我们向南渡过一条小溪，看到西边的山峰 小学语文四年级练习题第3页（共6页） 上立着一块圆石，朋友们用手指着说像两个和尚似的，我怀疑这就是 人们说的老僧(sng)岩，但不太像。又走了五里路，经过一个叫章家 楼的地方，才看清楚这块岩石的真面目：披着和尚衣服，头上光秃秃 的，十分逼真，就那样静静地站着，边上竟然还站着一个弯着腰的小 和尚，不仔细看完全发现不了！ ④我们在这里观赏了一会儿，快到黄昏时，我们准备下山了。 ⑤从右边的山脚越过谢公岭，渡过一条小溪，继续向西走，就是 前往灵峰的道路。刚一转过半山腰，就看见两边的岩壁陡峭耸立，高 入云天，高耸的山峰连绵重叠，形态万千，有的像刀削一般直立，有 的像群蜂簇拥，有的像并列的竹笋，有的像挺拔的灵芝，有的像笔杆 一般卓然挺立，有的像头巾一般倾斜。双莺峰像一对凤凰，翅膀连着 翅膀；五老峰酷似五位并肩站着的老翁。 ⑥走了一里路左右，我们到达了灵峰寺。我们从灵峰寺边上的小 路登上了灵峰洞，又从洞边的缝隙处爬到了洞的顶端，一直坐在平台 上，直到天黑了才返回灵峰寺。 (本文改编自徐霞客的《首游雁荡山》) (二)游雁荡山八首·大龙湫瀑布 [宋]徐照 飞下数千尺，全然无定形。电横天日射，龙出石云腥" 壮势春曾看，寒声佛共听。昔人云此水，洗目最能灵。 注释：①腥：鱼虾等难闻的气味。文中指龙游过留下的气味。②寒声：瀑布落下的声音。 ③昔人：先人，古人。④云：说。⑤灵：灵验，有作用。 1.徐霞客首游雁荡山的时间和过程是怎样的？在文中圈出关键信息， 完成示意图。 十一日早晨，登山前 2.请你结合文章内容，在雁荡山的美景照片下注明拍摄地点。 (盘山岭山脚) 小学语文四年级练习题第4页（共6页） ( 3.雁荡山山峰的特点是 和 4.文段（一）第⑤自然段中作者把山峰比作了哪些事物？请写下来。 5.读了“电横天日射，龙出石云腥。”这句诗后，想象大龙湫瀑布的 样子、声音和味道等，写一写。 6.联读两篇选文，下列说法不正确的一项是（ A.徐霞客笔下的雁荡山奇峰罗列，形态万千。徐照笔下的大龙湫变 幻莫测，蔚为壮观 B.两篇文章在描写景物时，都运用了比喻和排比的修辞手法，给人 身临其境之感。 C.两篇文章通过不同的画面描写，表达了作者对雁荡山水的喜爱之情。 7.本学期我们学习了一些关于自然风光的四字词语，请按要求各写两个。 写潮水的词： 写星星的词： 六、习作。 选择下列词语，以《 的我》为题，自创一个神奇的故事。 腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通 未卜先知 刀枪不入 神通广大 三头六臂 小学语文四年级练习题第5页（共6页） 的 性 烯 小学语文四年级练习题第6页（共6页）