辽宁沈阳市法库县2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期八年级期中考试
道德与法治试参考答案
第1部分 选择题(共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
C
A
B
A
D
C
A
D
B
D
A
D
C
B
第二部分 非选择题(共40分)
16.(11分)
(1)社会生活是丰富多彩的 (2分)
(2)亲社会行为 (2分)
(3)①遵守纪律,认真学习(合理即可,1分);②地缘关系(1分);③子女(1分)
(4)人的身份是在社会关系中确定的 (2分)
(5)生活技能 (2分)
17. (10分)
(1)网络改变了社会的治理方式(2分)
(2)我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息(或自觉抵制不良信息,2分);我们要恪守道德,遵守法律。(2分)
(3)(合理即可)①要努力提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络;(2分)②践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动。(2分)
18.(10分)
(1)道德、法律(2分)
(2)遵守规则,还需要积极完善规则(2分)
(3)(合理即可)①课堂规则:认真听讲,主动思考,不随意插话,;(2分)②就餐规则:自觉排队,按需取餐,不浪费粮食。(2分)
(4)规则意识(2分)
19.(9分)
(1)文明有礼促进社会和谐发展(2分)
(2)诚信(2分)
(3)助人为乐(2分)
(4)小思(1分),我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。(2分)
或小政(1分),宽容是有原则的,在涉及道德底线与法律等原则问题上,我们应不让步、不迁就。(2分)
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2026-2027学年度第一学期八年级期中考试
道德与法治试卷
(本试卷共19小题满分70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1.社会生活不断变化发展,下列让我们的社会生活日新月异的原因有( )
①生产工具的变革 ②生活水平的提高
③科学技术的进步 ④思想观念的更新
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.时代飞速发展,科技日新月异,祖国欣欣向荣,人民安居乐业。作为新时代的中学生,面对这样的社会生活,我们应该( )
①热爱生活,积极融入社会 ②提升自身素质,专注志愿服务
③提升职业技能,立刻参加工作 ④将个人发展与社会进步紧密结合起来
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
3.社会是奔腾的长河,我就是其中一滴水珠。每一滴水,都依托长河获得生机与力量。对此理解正确的是( )
A.人是社会的人 B.没有社会就没有个人
C.社会进步与发展离不开个人的努力 D.在不同社会关系中我们有不同的身份
4.在信息时代,知识更新速度极快,社会分工日益精细,不坚持学习终将被时代淘汰。“活到老,学到老”不再是空话,而是生存的必备技能。这启示我们( )
①社会化伴随我们一生 ②社会的发展离不开每个人的努力
③我们要通过持续学习促进自我发展 ④社会化只能被动接受,而非主动选择
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
5.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这启示我们青少年应该( )
A.关注社会,了解社会 B.专注社会实践,事事关心
C.社会上的任何事都参与 D.专注学习,两耳不闻窗外事
6.小豪留意到互联网促进人才、物资、技术等要素流动,推动传统产业转型升级,催生了大量新发明与新服务。从中可以得出的结论是( )
①网络会阻碍各类生产要素自由流动 ②网络催生新业态,推动生产方式变革
③传统实体经济将完全被网络经济替代 ④网络成为众多新发明、新服务的源泉
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
7.小蓉爸爸在网上看到这样一则消息:“招聘兼职,日赚200元,月底结账!”对此,一家人有不同的看法,其中你不赞同的是( )
A.爸爸说:对信息进行多方验证 B.小蓉说:查查信息来源是否权威
C.弟弟说:这是个好消息,赶快去试试 D.妈妈说:向好朋友或公安机关求证一下
8.“未成年人模式”既是网络风险的“防火墙”,也对未成年人上网时段、时长、浏览内容等作出了限制。但是某些不法App做起了开启“会员尊享特权”就能绕过“未成年人模式”的生意,让“防沉迷”系统形同虚设,并借此牟利。对此,未成年人应该( )
①提高媒介素养,合理利用网络 ②举报不法App,严守网络规则
③远离网络生活,养成良好习惯 ④取缔非法网站,加大惩罚力度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.过马路自觉遵守交通规则,红灯停绿灯行,体现遵守( )
A.公共场所秩序 B.生产秩序
C.社会管理秩序 D.交通秩序
10.有序的社会生活离不开规则,社会规则能够( )
①调节社会关系 ②维护社会秩序
③杜绝社会矛盾 ④规范社会行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.在地铁上,某人大声播放手机视频,影响他人休息。你的正确做法是( )
A.与其争吵,强行制止 B.拍视频发到网上,让其“出名”
C.视而不见,多一事不如少一事 D.有礼有节地劝导,提醒其遵守公共秩序
12.文化和旅游部旅游质量监督管理所公布“十大旅游不文明行为”投票结果:在景区建筑上乱刻乱画,露营时乱扔或遗弃垃圾,观看演出时大声交谈或呼喊同伴等行为入选。要告别这些旅游不文明行为,我们要( )
①提升文明素养 ②学会宽容他人 ③遵守社会规则 ④学会履行承诺
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.同学们对人民法院公布“失信被执行人名单”这一举措展开了讨论,下列说法正确的是( )
①可以杜绝社会的失信行为
②任何不诚信的行为,都要受到法律处罚
③有利于大力弘扬诚信文化,营造良好社会环境
④能够促进社会信用体系建设,珍惜个人的诚信记录
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.友善是社会主义核心价值观的要求,是中华民族的传统美德。以友善的态度对待他人能够( )
①传递温情与爱心
②使全体社会成员都能做到相互信任
③营造互信互助的社会风气,促进社会和谐
④拉近人与人之间的距离,消除人们之间的矛盾
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
15.名言警句是中华优秀传统文化的一部分,植根在中国人心中。下列观点与名言相符的有( )
①“人不学,不知义”——友善待人
②“己所不欲,勿施于人”——换位思考
③“不积跬步,无以至千里”——诚实守信
④“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”——文明有礼
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16.某校八年级开展“走进社会生活”主题探究活动,请你参与其中,并回答问题。(11分)
【走进社会了解社会】
课堂上,同学们分享了自己的暑假生活。
小刚:我到图书馆做志愿者,学会了礼貌待人,懂得了要服务社会。
小强:我跟父母去了云南,领略了祖国的秀丽山水,体验民俗文化。
小程:我观看了爱国电影《四渡》,更加明白当下幸福生活来之不易。
(1)同学们的分享让我们感受到社会生活具有什么特点?(2分)
(2)小刚到图书馆做志愿者是在养成什么行为?(2分)
【体验角色学会担当】
我的身份
我的责任
社会关系对象
社会关系
学生
①____________
老师
业缘关系
居民
恪守公德邻里共济
邻居
②___________
③_______
孝敬父母,分担家务
父母
血缘关系
(3)请结合所学知识及自身实际,将①②③处内容补充完整。(3分)
(4)填写上述内容,让我们明白了人的身份是如何确定的?(2分)
(5)材料中“分担家务”的责任,启示我们在社会生活中能学习什么?(2分)
17.近年来,AI(人工智能)产业迅猛发展,与各行各业深度融合,应用到各种场景中。阅读材料,回答问题。(10分)
【网络点亮生活】
人工智能+政务通过人工智能技术分析用户的行为习惯和需求,为其推荐个性化的政务服务。
(1)“人工智能+政务”体现了网络是如何改变世界的?(2分)
【共建文明网络】
(2)漫画中AI从“帮手”到“帮凶”给了我们哪些警示?(写出两点,4分)
【传播网络正能量】
(3)学习本课后,大家决定严守网络底线,做理性网民。请以“传播网络正能量”为主题写一份倡议书。(4分)
致全体同学的网络文明倡议书
亲爱的同学们:
为了营造积极向上、健康有序的网络空间,我们特此发出“传播网络正能量”的倡议书:
①__________________________________________________________;
②__________________________________________________________。
某校八年级学生
2026年x月x日
18.某校为培养学生规则意识,开展“文明校园·规则同行”主题实践活动。请你参与其中,并回答问题。(10分)
【认识规则】
井然有序的学校生活离不开规则的维系。参加考试时,学生要遵守考试纪律,听从监考老师的安排;课间活动时,学生要恪守课间纪律,文明友好地嬉戏玩耍。
(1)除了材料提到的规则,请再列举两种主要社会规则。(2分)
【优化规则】
每到放学时段,学校门口经常出现交通拥堵。不少同学和家长向学校反映这一问题,并提出错峰放学的建议。学校认真听取大家的意见,调整放学时间,分年级错峰离校。
(2)结合“遵守规则”的知识,划线部分说明了什么?(2分)
【遵守规则】
校园有序,不能“任性”。让我们一起构建有序校园,学会遵守规则。
校规校纪
规则内容(部分)
课间规则
上下楼梯靠右行,礼让他人,不打闹……
课堂规则
①
就餐规则
②
(3)请你结合学校的实际情况,完成表中①②处的内容。(4分)
(4)结合所学知识,遵守规则需要增强什么意识?(2分)
19.2026年辽宁省持续深化新时代公民道德建设,在大型文旅活动、商超经营、邻里生活等场景,美德实践不断涌现。(9分)
【文明有礼润城风】
2026年,沈阳奥体中心举办多场大型文艺演出,散场时段人流、车流高度集中。执勤交警礼貌劝导、有序指引通行,广大市民游客自觉礼让、配合疏导、有序离场,以良好举止展现沈阳文明城市风貌。
(1)从社会层面,阐释文明有礼的重要性。(2分)
【诚实守信砺品行】
沈阳大东副食品商场班长许静霞,十八年坚守零售岗位。她坚持严格检查商品质量与保质期,及时下架临期商品,如实推介产品,坚守职业底线与服务承诺,用真诚守信赢得市民广泛认可,获评感动沈阳人物。
(2)许静霞的事迹启示我们做人做事的基本准则是什么?(2分)
【友善待人显温情】
2026年8月,法库县学生胡轩玮,偶遇邻居家中液化气起火。他闻声主动驰援,冷静运用消防知识扑灭明火,及时阻止火势蔓延,有效保护了邻居的生命财产安全,用实际行动诠释了邻里善意。
(3)材料中胡轩玮的行为,是践行友善待人哪一做法的生动体现?(2分)
【思辨明理修德行】
学习《社会生活讲道德》一课后,同学们围绕诚信与宽容的实践原则展开热烈讨论,形成不同观点。
小思:诚信要讲究策略,注重方式方法。
小政:宽容他人并不意味着事事都要忍让。
(4)请任选一位同学的观点,并运用所学知识加以说明。(3分)
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