河南南阳市邓州市2026-2027学年六年级上学期11月阶段测试科学试题

邓州市2026一2027学年第一学期期中考试六年级 科学试卷 注意事项： 1.本次试卷共4页，四个大题，满分60分，考试时间40分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答 题卡上。写在试卷上的答案无效。 一、 选择题：（每题1分，共10分】 密 1,.学校为了解学生的健康状况，组织了一次体质检测。记录体质健康状况的表 格中应包含的项目有()。 ①身高②体重③肺活量④饮食习惯 ⑤50米跑 ⑥睡眠习惯 A.①②③⑤ B.①②3④⑤ C.①②③④⑤⑥ 2.以下做法中，不利于小学生获得良好睡眠的是（ )。 A.规律作息，按时睡觉 B.睡前喝浓茶 C.营造安静的睡眠环境 封 3.根据交通法规，驾驶、乘骑电动自行车应当佩戴符合标准的安全头盔，这 规定的根本目的是( )。 蜜 A.保护头部 B.防风 C.保暖 4.汇总全班同学的睡眠时长情况时，最直观的方式是()。 靠 A.用文字记录每人的睡眠时长 B.用统计图呈现出各睡眠时长的人数 C.用表格整理各睡眠时长的人数 5.下列做法不利于调整情绪的是( A.进行体育锻炼 B.听音乐 C.熬夜玩游戏 6.眼睛看到物体的过程中，将光信号变成神经信号的部位是( )。 A.晶状体 B.角膜 C.视网膜 7.下列成语中，属于光的反射现象的是( 延 A.杯弓蛇影 B.海市盛楼 C.立竿见影 8.做操排纵队时，如果最后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，那么就说 明队伍排整齐了。这主要体现了()原理。 A.光的传播速度很快 B.光沿直线传播 C.光的反射 9.在设计潜望镜时，两块平面镜的作用是()。 A.增加亮度 B.让光拐弯 C.增强清晰度 10.下列三种颜色的光可以混合成白光的是( )。 六年级科学第1页（共4页) A红、绿、蓝 B.红、绿、橙 C.黄、绿、蓝 二、判断：正确(T),错误(F)(每题1分，共10分)】 11.男女生体质健康标准不同，是因测试项目不同。 () 12.睡眠对于大脑的健康很重要，小学生每天要保证10个小时的睡眠。 () 13.情绪是人对外界刺激所做出的反应，人的情绪是无法控制的。 () 14.健康生活计划只有变成行动才能产生效果。 （) 15.小脑也存储机械运动记忆，比如系红领巾、切菜等。 () 16.我国古代建筑中的“天窗”主要是为了装饰庭院，使其更加美观。 （) 17.做光的传播路线实验时，三张卡纸上小孔的位置在一条直线上。 () 18.光照射到镜面会改变传播的方向，所以光反射后不是沿直线传播的。() 19.我们可以使用同一种材料，制作出适用于不同使用场景的潜望镜。（) 20.制作潜望镜需要经过评估、测试、优化、迭代等过程。 () 三、填空题：（每空1分，共10分) 21.“平衡膳食宝塔”下一层的食物食用量要 (填“大于”或“小 于”)上一层的食用量。 22.你的“压力疏解盒”中有效的疏解压力的方法有 23. 、合理运动是健康生活的基本要素。 24.我们能看到镜子里的自己，这是光的 现象。 25.当月球运行至太阳和地球之间的某个位置时，会部分或全部遮挡住照射到地 球的 ， 我们从地球上能观测到 26.生活中我们经常在 (填“阴天”或“晴天”)时，看到喷泉旁边 出现彩虹。如果将手电筒的白光换成蓝光制造彩虹， (填“会” 或“不会”)出现彩虹。 四、实践与探究（每空1分，共30分） 27.健康生活。下图为小科的生活情况记录单。请结合所学知识，回答下列问 题。（每空1分，共8分) 午餐 生活习惯 身体状态 米饭、香肠炒蛋、红烧肉、卷心菜、薯条不爱运动、不喜欢吃蔬菜 肥胖 (」)小科利用学过的检验食物中营养的方法，检验了薯条中的营养。他把薯条 放在白纸上按压，发现白纸上留下了透明的油迹，说明薯条含有 0 接着，他将薯条掰开，在切面上滴碘酒，发现薯条变成蓝紫色，说明薯条含 六年级科学第2页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 有 (2)香肠炒蛋中的营养物质主要是 它是人体的重要组成成分。 小科的午餐中，维生素含量最丰富的食物是 (3)小科不喜欢吃卷心菜、菠菜等蔬菜，就一点都不吃。你觉得小科的这个饮 食习惯好吗？ 你的理由是： (4)对照“中国居民平衡膳食宝塔”，你认为小科的午餐可以怎样调整？ (一条即可) (5)为了小科的身体健康，除了饮食上做出改变，你还能给小科的建议是： (一条即可) 28.健康生活。兴趣小组的同学们在玩记忆游戏，三位同学分别采用记忆词语和 记忆图片两种方式。下面是他们的活动记录，请据此回答问题。（每空1分， 共7分) 姓名 1分钟记忆词语数量/个 1分钟记忆图片数量/个 小科 10 小亮 5 10 小华 11 10 (1)从数据中可以看出，综合记忆能力相对最好的是 。 相对来说， 小亮记忆 (选填“词语”或“图片”)的能力比较弱。 (2)在游戏过程中， 要在短时间内接收不同信息，同时处理很多 任务，指挥人体的各项活动。 (3)小科在记忆词语游戏中输给了小华，于是很生气，而小亮却坦然接受。针 对小科的情绪，你建议小科调整情绪的方法是 (4)小组分析为什么小华记忆力好。小华说自己的经验是：每天保证充足的睡 眠。为了帮助小科改善记忆能力，小组重新设定了睡眠目标并制定了一份健 康睡眠计划。请结合所学知识，帮助小科完成下面的计划表。 我的健康睡眠计划 计划人：小科 开始时间：2026年11月 健康目标 ① 习惯养成 ② 具体实践 ③ 29.学习了〈光)单元后，小科和同学进行了以下探究，请你一起完成。（每空 1分，共8分) 六年级科学第3页（共4页） (1)观察黑盒中的贴纸。打开透光孔，通过观察 通光孔 孔，我们一（“填“能”或“不能”，下同) 看到贴纸；遮住透光孔，通过观察孔，我们 观器孔 贴虾 看到贴纸。遮住一部分透光孔，通过观察孔，我 们看到的现象是 (2)“小孔成像”实验中，点燃蜡烛，关闭周围的光源，可以观察到纸屏上出 现了一个 (选填“正立”或“倒立”) 纸板 纸屏 的像；将纸屏远离纸板，观察到纸屏上的像变 (选填“大”或“小”)。以上现象可 以用 来解释。 (3)小科利用一杯水和一面镜子制作了一条漂亮的墙壁彩 虹（如右图)。镜子和水的作用与我们在课堂上用 来制造彩虹的作用相似。小科还在墙壁彩虹的上方还看到 了一个白色光斑，这个光斑可能是平面镜 光形成 的。（选填“折射”或“反射”或“直射”)》 30.皮影戏与潜望镜。皮影戏表演时，坐在幕布后的操作员看不到前台观众的反 应。小科想设计一个潜望镜来解决这个问题。（每空1分，共7分） (1)皮影戏以灯光为光源，灯光属于 光源。 (选填“自然”或“人造”) (2)表演皮影戏时，光 (选填“能”或“不 能”，下同)透过幕布， 透过兽皮或纸板。 (3)在制作前，小科应该讨论并制定方案，画出潜望镜的 (4)请你在右图补画平面镜，并画出光的传播路线。 (平面镜用示意图来表示，例如“7刀”表 示镜面朝上，光线用“→”来表示)（2分) （5)改进潜望镜。 使用场景 使用中的问题 改进的方法 从幕布后观察前台观众的反应视角固定，只能看到正前方 六年级科学第4页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App