湖北省沙市中学2026-2027学年高二上学期11月期中历史试题

2026—2027学年度上学期2025级

期中考试历史试卷

命题人：闫哲锋      审题人：付章倩

考试时间：2026年11月11日

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。

1．下表为《尚书》中有关西周的部分史料。据此可推知，西周（　　）

史料	出处
惟乃丕显考文王，克明德慎罚，不敢侮鳏寡，庸庸，祗祗，威威，显民	《尚书·康诰》
士制百姓于刑之中，以教祗德。……轻重诸罚有权，刑罚世轻世重	《尚书·吕刑》

A．摒弃刑罚专行德治 B．确立了重民的原则

C．贵族垄断司法权力 D．治国注重德刑兼顾

2．图3、图4分别是西周和秦朝时的山东地区形势图。图中行政区划名称的变化，实质上体现出秦朝（　　）

A．官僚政治取代贵族政治 B．开始推行郡国并行制度

C．国家疆域面积逐渐扩大 D．形成严密地方行政体系

3．公元132年，汉顺帝采纳尚书令左雄的建议改革察举制，规定“孝廉年不满四十，不得察举；皆先诣公府，诸生试家法，文吏课笺奏，副之端门，练其虚实，以观异能，以美风俗”。这一举措（　　）

A．优化了选官程序 B．调整了选官机构

C．扩大了选官范围 D．颠覆了选官标准

4．唐律以亲属之间的尊卑亲疏作为量刑的重要原则。宋代法律沿用唐律的基本精神，但南宋时期亲族之间争产业的诉讼屡见不鲜，并出现了子孙告祖父母、卑幼告尊长侵占财产并胜诉的案例。此类现象的屡次出现表明（　　）

A．经济发展影响传统秩序 B．法律的儒家化进程受阻

C．理学官方地位受到冲击 D．社会阶层矛盾日益加剧

5．宋代吕大钧制定乡约，称“乡人相约，勉为小善”。明代王守仁制定的《南赣乡约》内容包括谕民文告和具体规条，强调“故今特为乡约，以协和尔民”。这一变化折射出（　　）

A．基层道德的滑坡 B．政府权威的下移

C．豪强势力的膨胀 D．理学教化的衰落

6．1905年8月，张之洞等大臣联名会奏：“科举一日不停，士人皆有侥幸得第之心，以分其砥砺实修之志。民间更相率观望，私立学堂者绝少……欲补救时艰，必自推广学校始；而欲推广学校，必先自停科举始”。这体现出当时（　　）

A．新式教育更新了民众价值观 B．变革选官制具有迫切性

C．社会各界抵制新式学堂创办 D．兴办新学助推思想启蒙

7．1929年3月，国民党第三次全国代表大会规定：“中华民国人民须服从拥护中国国民党……始得享受中华民国国民之权利”；对“中华民国之政权治权”，由国民党“独负全责”。这一规定（　　）

A．违背孙中山的训政构想 B．保障了各党派平等参政

C．扩大了民众的政治参与 D．践行了主权在民的原则

8．1938年，毛泽东在党的六届六中全会中提出，“允许蒙、回、藏、苗、夷、番各民族与汉族有平等权利，在共同对日原则之下，有自己管理自己事务之权。”此后几年，边区政府在定边、盐池等地逐步建立了多个自治区、乡。这（　　）

A．保障了各民族的平等权利 B．确立了民族区域自治制度

C．改善了少数民族生活水平 D．巩固了抗日民族统一战线

9．1980年9月，四川省广汉县向阳公社，率先全国第一个摘下“人民公社”的牌子，换上“乡人民政府”牌子（如图）1983年10月，中共中央、国务院印发《关于实行政社分开、建立乡政府的通知》，规定废除政社合一的人民公社制度，建立乡（镇）政府作为农村基层政权。这些举措（　　）

向阳乡人民政府挂牌

A．标志着农村经济体制改革的完成 B．体现了生产关系顺应生产力的调整

C．促进了农村土地所有制形式转变 D．实现基层群众自治制度跨越式进步

10．1991年3月，国内媒体报道中出现了改革开放政策的一些比喻：经济特区是“和平演变的温床”；股份制改革试点是“私有化潜行”；企业承包是“瓦解公有制经济”；引进外资被称为“甘愿做外国资产阶级的附庸”。这可用来说明（　　）

①苏联解体的冲击性                 ②进行新的思想解放的必要性

③改革开放的艰巨性                 ④中国加入世贸组织的挑战性

A．①② B．②④ C．②③ D．③④

11．公元前445年，雅典与斯巴达缔结了为期三十年的和约，然而期限未满，战争便开启。公元前421年，双方因力竭而签订和约并结盟，为期五十年，但不久同盟解体。雅典转而与曼提尼亚等城邦缔结百年同盟，斯巴达亦与阿尔戈斯缔结五十年同盟。对此解释最合理的是，古希腊（　　）

A．城邦政体存在差异 B．城邦至上原则受到推崇

C．公民权力滥用误用 D．国家统治基础发生动摇

12．中世纪西欧，国王需要教会为其加冕，赋予统治神圣合法性；教会亦仰仗世俗君主的武力庇护，扩张其影响力。但二者时常就教职任免、领地司法权发生激烈争夺，彼此都试图划定对方权力的边界。由此可见，中古西欧（　　）

A．教权长期凌驾王权 B．教会垄断司法权力

C．王权不断削弱教权 D．教俗权力共生博弈

13．加尔文在《基督教要义》中指出：勤勉从事世俗职业，恪尽本分，便是荣耀上帝；人的得救依靠上帝预先拣选，而非人的善功。这反映出新教（　　）

A．否定现世劳作的价值 B．强化天主教会权威

C．重构社会的道德准则 D．要求简化宗教仪式

14．1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知（　　）

A．1967年以后美国开始接受进化论        B．斯科普斯言论违背了宗教信仰自由

C．进化论冲击了美国的基督教信仰      D．田纳西州的立法行为违反美国宪法

15．20世纪以来，美国国会通过立法授予行政机关大量规章制定权，文官获得制定具体实施细则的权力，大量立法的细化规则由行政部门的文官完成，国会不再事无巨细规定全部条款，只设定宏观目标，由行政官僚填充细则。这反映出（　　）

A．国会立法权遭行政部门剥夺  B．文官体系影响权力运行格局

C．三权分立宪政框架遭到冲击  D．行政官僚拥有部分立法权力

 

二、非选择题：本题共4题，16题14分，17题14分，18题15分，19题12分，共55分

16．（14分）【中古时期的中外社会治理】阅读材料，完成下列要求。

材料一：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用。”自西汉以来，儒家思想融入法律，“以礼入法”，法律逐渐儒家化。历代王朝在制定法律的同时，重视道德教化，乡约、家训、宗谱以及戏曲、小说等，都成为教化民众、维护社会秩序的重要手段。      ——据《唐律疏议》等整理

材料二：古罗马《十二铜表法》的颁布，标志着成文法取代了习惯法；帝国时期，罗马法形成完备体系。中世纪西欧，教会法影响广泛，宗教伦理规范着人们的思想与行为。

——据《罗马法》相关论著整理

（1）根据材料一并结合所学，概括中国古代法律与教化的主要特点。（6分）

（2）综合材料一、二，指出古代中国与中世纪西欧在法律与教化上的不同，并结合所学简析其成因。（8分）

 

 

17．（14分）【中国政治制度的演变】阅读材料，完成下列要求。

材料一：秦灭六国后，废分封、行郡县，“分天下以为三十六郡”，郡县长官由中央任免，“海内为郡县，法令由一统”。汉武帝颁布“推恩令”，削弱王国势力。隋唐时期，实行三省六部制，中书省草拟诏令、门下省审核、尚书省执行，六部分掌事务。元朝在地方设行中书省，中央设中书省，“都省握天下之机，十省分天下之治”。明朝废除丞相，权分六部，设内阁以备顾问；清朝雍正年间设军机处，军国大事“罔不总揽”。

——据《史记》《元史》《明史》等整理

材料二：1912年，《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权属于国民全体”；“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”；国务员辅佐临时大总统，负其责任，大总统发布命令须国务员副署。1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》宣告中华人民共和国实行人民民主专政。1954年，《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。     

——据《中华民国临时约法》《中华人民共和国宪法》整理

（1）根据材料一，概括中国古代政治制度发展的主要趋势。（6分）