广西玉林市玉州区2026-2027学年八年级上学期11月期中历史试题

2026 2026年秋季期综合训练题（一） 八年级 历史 联始1 (时间：75分钟 满分：75分) 注意事项： 1,请将答案直接填写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束，将本试卷和答题卡交回。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。 3.非选择题用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只 有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1.“再现圆明园一国宝百年归藏特展”2026年暑期在浙江省博物馆开幕，牛首、虎首、猴首、猪 首四尊兽首原件同台亮相，引发参观“归家国宝”热潮。近代史上，掠走这些兽首的侵略者是 A.英美联军 B.英法联军 C.八国联军 D.英日联军 2.观察下表，从表格数据可知，这一系列条约带来的直接后果是 条约 签订时间 割占区域 面积 《瑷挥条约》 1858年 中国东北 约500万平方千米 《北京条约》 1860年 中国东北 约40万平方千米 《勘分西北界约记》 1864年 中国西北 44万多平方千米 A.中国丧失大片领土主权 B.中国赔款数额急剧增加 C.列强获得通商口岸特权 D.清廷沦为列强统治工具 3.《天朝田亩制度》设计了一个新社会的蓝图，其目标在于实现“有田同耕，有饭同食，有衣同 穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。这一目标体现了农民阶级 A.改变社会结构 B.支持儒家伦理 C.主张男女平等 D.追求社会平等 4.19世纪中后期，面对海防与塞防之争，左宗棠上书朝廷，力主出兵收复新疆。他指出：“重 新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师。”据材料可知，左宗棠主张收复新疆主要基于 A.新疆矿产资源十分富足 B.新疆战略位置至关重要 C.俄国已经占领整个新疆 D.东南沿海威胁已经消除 5.1885年初，在法军进犯中越边境的镇南关之际，一位老将临危受命奔赴前线，率守军英勇抵 抗，取得镇南关大捷，并收复谅山等地，扭转了战局。这位“老将”是 A.关天培 B.陈化成 C.冯子材 D.葛云飞 八年级历史第1页（共6页） 扫猫全能土创建 6.右图是近代《图画日报》刊载的漫画《卖西瓜》，配 卖西瓜 诗写道： “吁嗟乎，我欲警告卖国奴，莫把祖国山河 西瓜形圆如地球 48488 当作西瓜剖”。该漫画反映了 吁嗟乎我欲警告 A.列强城起瓜分中国狂潮 卖国奴莫把祖国 山河当作西瓜剖 B.中国被迫开放通商口岸 C.地主阶级倡导自强求富 D.农民阶级坚持反帝爱国 7.19世纪末，民族危机日益深重。张謇在家乡南通创办大生纱厂，围绕纱厂陆续兴办垦牧、航 运、加工等多个产业，同时创办师范、纺织、农业等新式专门学堂。据此可知，张赛主张 A.通过制度变革挽救民族危亡 B.发展民族实业实现救国理想 C.发动武装革命建立共和政体 D.倡导思想解放改造国民思想 8.1895年春，《马关条约》即将签订的消息传入京城，千余名赴试举人联名上书，痛陈割地赔 款之害，恳请都察院代为呈奏，反对议和条款。上述材料描述的事件是 A.公车上书 B.百日维新 C.戊戌政变 D.天京事变 9.下图反映了列强在华差会（进行传教活动的组织）数量变化情况。其中1900一1907年在华差 会数量急刷减少的原因是 (个) 50 5 40 3 30 园 25 在华差会 20 15 10 5 1840年前1840一1860年1860一1900年1900-1907年 A.民众普遍抵制西方的学说 B.清政府禁止一切外国传教 C.列强放弃对华文化的渗透 D.义和团抗击外来教会势力 10.某条约第七款规定：大清国国家允定，各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中 国人民概不准在界内居住，亦可自行防守使馆。下列描述与该内容一致的是 A.列强获得在华开设工厂特权 B.中国关税自主权利遭到破坏 C.东交民巷沦为列强国中之国 D.严禁人民参加各种反帝活动 11,孙中山早年曾寄望通过医术救治国人，后意识到国家危亡，仅靠医术无法挽救民族命运，于 是放弃行医，投身反清革命。这一转变反映了孙中山 A,认清改良道路存在局限 B.积极筹划反清武装起义 C.救国认识发生重大转变 D,广泛传播民主革命思想 八年级历史第2页（共6页） 扫描全能土创建 12、20世纪初，国内革命思想广泛传播。章炳麟撰写《驳康有为论革命书》，邹容写成（革命军）， 陈天华著有《猛回头》《警世钟》。以上著作的共同点在于 A,提倡学习西方技术 B.号召推翻清朝统治 C,倡导民主科学思想 D.主张改革土地制度 13、孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义。 其中“民权主义”对应的是十六字纲领中的 A.驱除鞑虏 B.恢复中华 C.创立民国 D.平均地权 14、史实是对历史事实不带个人感情色彩的客观陈述：史论是对历史事件、历史人物的分析与评 价。下列各项中，属于史论的是 A.洪仁玕写成《资政新篇》 B.北洋舰队在黄海海域与敌军激战 C.阿古柏率兵入侵新疆 D.广州起义鼓舞了全国人民的斗志 15.“斯役（指黄花岗起义）之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。”孙中山盛 赞黄花岗起义，主要是肯定它的 A.历史意义 B.爆发原因 C.作战过程 D.参与规模 16.1915年12月，蔡锷发表《致各省将军巡按使等电》，表明“身受国恩，义不从贼…为国 婴守，并檄四方，声罪致讨。”该事件发生的年份，采用民国纪年应是 A.民国元年 B.民国二年 C.民国四年 D.民国五年 17.“何图‘宋案’发生，证据宜布，愕然出诸意外…而公更违法借款，以作战费：无故调兵， 以速战祸。东南军民荷戈而起，是为二次革命。”据材料可知，东南军民发起二次革命的缘 由是 A.推翻满清残余势力 B.废除中外不平等条约 C.重组国内革命政党 D.反对袁氏的违法行径 18。袁世凯死后，国内形成军阀割据局面。下表为主要军阀派系信息，据表可知，北洋军阀割据 的特点是 派系 控制区域 军间 直系 直隶、江苏、江西、湖北 冯国璋、曹馄 皖系 安徽、浙江、山东、福建 段祺瑞 奉系 奉天、吉林、黑龙江 张作霖 滇系 云南、贵州 唐继尧 桂系 广东、广西 陆荣廷 晋系 山西 阎锡山 A,列强扶持，把持中央政权 B.派系林立，分区占据地盘 C.战火连绵，民众饱受苦难 D.出卖国权，换取外部援助 八年级历史第3页（共6页） 扫猫全能土创建 二、非选择题（本大题共3小题，共39分） 学习历史，我们可以走出课本，在实践体验中探寻史实、感悟历史。五林莱校入年级的学 结合近代中国史的学习，开展了形式多样的历史实践活动。请你一起参与共中吧！ 巴、八年级(1)班学生认为“城市是历史记忆的重要载体，一座座城市镌刻着时代的印记”。因 此他们策划了主题为“历史印记一近代城市”的展示专栏，请你参观并想考愿。2分》 专栏一 毒害与御守—一虎门 图1林则徐销烟地旧址 图2虎门广场折断的烟枪雕塑《较量》 专栏二 屈辱与抗争—一南京 图3中英《南京条约》签订时的场景 图4南京天王府遗址 材料武昌起义以后，一个月之内，湖南、广东、江苏、四川等十多 个省相继宣布独立，脱离清朝统治。全国各省纷纷响应革命，清王朝 专栏三 的统治迅速土崩瓦解。以武昌起义为起点的辛亥革命，推翻了清王朝 义举与曙光一武昌 的反动统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，打破了长期以来 的封建专制桎格，极大推动了中华民族的思想解放，为中国近代社会 的进步发展奠定了重要基础。 —摘编自章开沅、林增平《辛亥革命史》 (1)专栏一两幅图片共同反映了哪一历史事件？从雕塑《较量》的画面中，你可以获得怎样 的信息？(4分) (2)从专栏二两幅图中任选其一，写出与其相关联的战争或运动名称，并简要说明该战争或 运动带来的影响。(4分) (3)根据专栏三中的材料，概括辛亥革命的历史贡献。(2分) (4)综上所述，你认为近代时期的中国人民面临着怎样的时代任务？(2分) 八年级历史第4页（共6页） 扫描全能王创建 20.八年级(2)班的学生计划在校内创办一个中日甲午战争微型历史纪念馆，以下是他们收集到 的部分史料，请你一起参与完成。(12分) ①甲午年八月十八日大东沟开战。定远先放第一炮，各舰跟着开火。日舰起初向北疾驶，随 后转头向西，炮火如雨打来。…海战当中，我方炮弹很多打出去不爆炸，纵然官兵奋勇，军舰 速度又比不上日舰，只能苦苦坚持苦战。 —陈学海口述，收录于《北洋舰队》附录 ②第二款中国将管理下开地方之权并将该地方所有堡垒、军器、工厂及一切属公物件，永远 让与日本：一、奉天省南边地方；二、台湾全岛及所有附属各岛屿；三、澎湖列岛。…第四款中 国约将库平银二万万两交与日本，作为赔偿军费。…第六款：日本臣民得在中国通商口岸城邑， 任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。 —摘编自《马关条约》 ③甲午战争时期清军使用过的火炮 ④画作《甲午.1894》（王力克) (1)按照史料的表现形式，请你对上面四则史料进行归类。（填序号，4分） A.实物史料 B.口述史料 C.图像史料 D.文献史料 (2)根据史料①，归纳大东沟海战中北洋水师面临哪些不利条件？(2分) 明式西级增众闭， 讯饮转始西陕 (3)根据史料②，概括该条约中日本从中国攫取到的权益。(4分) 头薄用表装 的西液：国内程梦济不员太国 (4)综合上述材料及所学知识，为该甲午战争历史纪念馆撰写一段50字左右的结束语。(2 分) 山中每烟贝变韩一数，命革育风良姓图菜“品 义域为能贝做缘瑞将：米速年 则员药存程：身海南人从，人 脉思命带生闭甚静数向， 变院大意尘必延人灯阳路 八年级历史第5页（共6页) 扫描全能土创建 21.八年级(3)班的学生计划围绕“变局突围：晚清早期现代化的初步探索”开展主题探究学习。 请你一起加入探究。(15分) 【任务一自强求富—探寻洋务运动的救国实践】 材料一洋务派的实践活动（部分） ①汉阳铁厂 ④京师同文馆 ②福州船政局 ⑤轮船招商局 ③北洋舰队“定远号”铁甲舰 ⑥江南机器制造总局炮 材料二洋务运动引进了西方先进的科学技术和机器生产，带有技术创新、模仿和扩散的意义， 对中国历史的发展而言是一大进步。洋务运动兴办的这些军事工业毕竟是中国最早出现的近代 机器工业，其所训练的人才，均为日后中国工业发展的生力军。而机器生产的示范效应在客观 上刺激和带动了民族资本的产生和发展。 一摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》 (1)材料一中洋务派的实践活动与材料二划线部分内容相吻合的有哪些？（写序号）根据材 料二，归纳作者对洋务运动的评价。(4分) 【任务二变法图强—认识戊戌变法的制度尝试】 材料三维新派认为，就当时的形势来看，先要变通的就是富国之法、养民之法及教民之法。富 国之法有六项：钞法、铁路、机器轮舟、开矿、铸银和邮政；养民之法有四项：务农、劝工、惠 商、恤穷：教民之法也有四项：普及教育、改革科举、开设报馆、设立道学。此外，康有为还建 议光绪帝裁撤冗官、紧缩机构、澄清吏治和改革官制。 一摘编自陈可畏《康有为〈上清帝第一书〉与〈应诏统筹全局折〉之比较》 (2)根据材料三，概括维新派的变法主张涵盖了哪几大领域？(4分) (3)综合上述材料，围绕“早期现代化的探索”提炼一个观点，结合洋务运动、戊戌变法的 相关史实，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰。7分） 八年级历史第6页（共6页） 扫描全能土创建