山东枣庄市市中区2026-2027学年八年级上学期11月期中物理试题

2026-2027学年度第一学期期中学业质量监测 八年级物理试题 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.请同学们估测一下我们学校教室楼道每一级台阶的高度，下面数据最合理的是( A.15mm B.15 cm C.50cm D.15 dm 2.如图所示，将敲响的音叉用手握住，音叉的声音会立即消失，这是因为() A.手不能传声 B.音叉的振动停止了 C.声音传到人体中去了 D.声音的传播速度变小了 3.在学习了刻度尺的使用后，小丽同学想测量八年级上册物理书的宽度，她用同一把刻度 尺先后测量了5次。结果分别为18.52cm、18.520cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm,下列 说法正确的是() 物理” A.只要小丽认真操作，误差是可以避免的 r9T B.小丽多次测量的目的是为了寻找普遍规律 C.第3次测量的结果不同是因为测量有误差导致的 D.根据小丽的测量数据，物理书的宽度大约为18.51cm 4.《吕氏春秋察今》记载了刻舟求剑的故事：“舟已行矣，而剑不行，求剑若此， 不亦惑乎！”文中对舟和剑运动状态的描述，所选的共同的参照物是( 自城 A.水面 B.行舟 C.堤岸 D.落剑 5.如图所示，小明和妹妹用“土电话”验证“固体能传声，且固体传声效果比气体好”，下 列说法正确的是() A.用手捏住棉线，仍能通话 B.通话时棉线应保持松弛状态 C.小明的说话声是由空气振动产生的 D.棉线拉的越紧、距离越短传声效果越好 6.如图是考古工作者在枣庄出土的“滕国编钟”，演奏者要想只改变声音的响度，敲击方式 应为() A.用大小相同的力敲击编钟的相同位置 骨线孩 B.用大小相同的力敲击编钟的不同位置 C.用大小不同的力敲击编钟的相同位置 盖鑫●熟 D.用大小不同的力敲击编钟的不同位置 7.在2026年4月19日北京亦庄第二届人形机器人半程马拉松比赛中，“齐天大圣队”夺得 冠军，“雷霆闪电队”获得亚军。下表是比赛的有关数据信息，下列说法错误的是( 距离：约21km 用时：50min26s 步数：22200步 配速：2.4min/km A,机器人的运动属于机械运动 B.“齐天大圣队”的平均步长约为0.5m C.“雷霆闪电队”的配速比“齐天大圣队”的大 D.配速是一种利用相同时间比较路程，从而判断物体运动快慢的方法 8.094型核潜艇是我国国防力量的重要组成部分。它在水下航行时是通过声呐系统发出的超 声波感知附近海域的情况。下列说法正确的是() 八年级物理试题第1页（共6页) A.潜艇上的舰员能听见超声波 B.超声波传播的速度比次声波快 C.利用超声波能测量地球与月球的距离D.声呐系统发出的是大于20000Hz的声波 9.小华在家中煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量太少了，于是小华 又往锅里迅速加了一大腕冷水（水量比锅里的少）。下面能大致反映整个烧水过程中水温 随着时间变化的图像是( +温度/℃ 温度/℃ .温度/℃ +温度/℃ A. 时间/minB.0 时间/min C.0 时间/minD. 时间/min 10.如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A 录到的有高、低音，B录到的只有低音。由此可以推测：在海洋中传播较远距离的声音是() A.频率较低的 B.频率较高的 29 D.音调较高的 A 8 C.响度较小的 鲸 11.小南自制柠檬冰饮，杯中放满冰块倒入柠檬汁，手拿杯子外壁感觉冰凉，这杯冰饮的温 度最接近() A.100℃ B.0℃ C.60℃ D.-30℃ 12.青铜是合金，越王勾践剑是用复合金属铸造工艺制作的青铜剑。如图是青铜治炼的温度 随时间变化图像，下列说法错误的是( 温度/℃ A.青铜是晶体，其熔点为800℃ B.第45min时，青铜处于液态 800 C.第25min时，青铜处于固液共存状态 02040 时间/min D.青铜在20~40min内，温度不变、不需要吸热 13.“长征七号”遥十火箭喷出的高温水蒸气，在-80℃~-90℃高空急速冷却变 成固态冰晶，形成“太空水母”火箭云，该过程的物态变化是( A.凝华 B.凝固 C.液化 D.升华 14.如图，碘的升华实验中，甲图用电吹风加热碘锤，乙图将碘锤放在酒精灯火 焰上加热。在1个标准大气压下，吹风机热风的温度约为70℃，碘的熔点是114.5℃，沸 点是184.4℃，酒精灯外焰温度约为800℃。下列说法正确的是 A.两种方法中都会出现液态碘 B.乙图装置中固态碘只发生升华现象 吹风机 C.观察碘的升华实验，选用甲图装置更合理 D.甲图的加热方式，最主要的目的是使碘锤受热均匀 15.小北在探索厨房中的物态变化问题时，用拍照的方式记录了他观察到的现象，并运用所 学知识对这些现象进行了解释。关于如图所示的四种现象，小北解释正确的是( 甲数题 丙下测 A.在甲图中，从冰箱中取出的冻肉表面出现一层白霜，属于凝固现象，需要放热 B.在乙图中，给鱼保鲜的冰块从鱼身上脱落并化成水，属于熔化现象，需要吸热 C.在丙图中，锅中的水煮开后，一打开锅盖冒“白气”，属于汽化现象，需要放热 D.在丁图中，用蒸锅蒸馒头时，锅盖上会出现小水珠，属于液化现象，需要吸热 八年级物理试题第2页（共6页） 二、填空与作图题：本题共5小题，填空每空1分，作图4分，共14分： 16.如图所示，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，同时还可以根 据声音的 (选填“响度”、“音调”或“音色”)来判断周围 同学离他的远近。温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是 (选填“相同”或“不同”)的。 17.图甲是某街道上的噪声监测装置的显示屏，该装置显示了噪声的 (填声音的 特性)，图乙中 (选填“A”或“B”)可以反映这种声音的波形：图丙是马路上常 见的控制噪声的标志，该措施是从 减弱噪声的。 噪声 63 dB 甲 丙 18.《天工开物》是我国古代科技著作，记录了我国古代的传统手工技术。图中，“透火焙干” 是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出来的湿纸张贴在烤火的墙上。给墙壁烤火能加快 湿纸变干的主要原因是提高湿纸的 的方法，从而加快了湿 纸中水的 19.下列是物理实验中常用的测量长度和时间的工具。 如图所示刻度尺分度值是 ,木块的长度为 cm,秒表的读数是 S。 20.(1)如图甲所示为A、B两辆汽车在某段平直公路上行驶的路程与时间的关系图像，请 你根据路程与时间的图像在乙图中画出两车的速度与时间的大致图像。 4s/cm 50 10H 01020304050t7 甲 T (2)如图丙所示是“研究气泡的运动规律”的实验，小明记录气泡在玻璃管中上升一段 路程后的实验数据如下表所示，请你在图丁的坐标系中画出s-1图像。 从O点开始的距离s/cm 0 10 20 30 40 50 从O点开始计时的时间s 0 P 16 24 32 40 三、实验探究题：本题共4小题，共30分。 21.(8分)在学习“声现象”的知识时有以下几个实验：如图甲所示，把正在发声的音叉放 入盛有水的水槽中会看到“水花四溅”；如图乙，拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同的 情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的快慢和发出声音的变化。 八年级物理试题第3页（共6页） (1)图甲实验说明声音是由物体的 产生的，水花的作用是 (2)如图乙实验是在探究声音的音调跟 的关系；实验时发现，钢尺伸出桌边的长 度越长，其振动发出声音的音调越 。当钢尺伸出桌边超过一定长度时，虽然用 同样的力度拨动钢尺，却听不到声音，这是因为钢尺振动频率 (3)如图丙波形图中 (选填“a”、“b”或“c”)显示的声音属于噪声，a、b两波形 图中音调高的是 (选填“a”或“b")。 (4)利用乙图中的器材，还可以进行有关声音特性的探究是： 22.(7分)小虎学用图甲所示装置探究“水沸腾前后温度变化的特点”。 B 温度/℃ 7 100 小 95 E100 90 10时间/min 甲 丙 (1)实验中使用的测量器材除图甲外，还有 (2)用酒精灯给水加热，某时刻小红的温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为 ℃。 (3)小虎记录的数据如下，请你帮他绘制“温度-时间”的关系图像： 时间/nmin 0 1 2 3 4 5 6 8 9 10 温度/℃ 8890 929496 97 98 98 98 98 98 (4)由实验可知，水在沸腾时的特点有： (5)在交流评估时，同学们提出了各自的观点，其中不正确的有 (选填序号)。 A纸板上的小孔加快了水的散热，因此小孔是多余的 B用初温较高的水做实验，可以缩短沸腾前的加热时间，节约酒精 C.实验时要注意避免被开水或水蒸气烫伤，水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重 23.(8分)在“测量小车的平均速度”实验中： 双时四r a v/(m.s-1) 0.s 0.6 0.4 夔0.2 0 37§ 乙 丙 (1)物理实验小组设计了如图甲所示的实验，该实验原理是 (2)小红想测小车运动过程中BC段的平均速度，于是将小车放在B点，按下秒表并同时 让小车从静止开始下滑，当小车下滑到C点时停止计时。你认为这个方法 (选 填“可行”或“不可行”)，理由是 (3)实验时，发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，下列采取的操作可行的是（多选) A.适当减小斜面的倾角 B.熟练使用秒表后再计时 C.选择更加精密的秒表 D.更换成质量更大的小车 (4)如图乙所示，小组利用位置传感器记录小车的运动情况。位置传感器利用超声波测出 不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度。屏幕图像如图 丙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上下滑时是 八年级物理试题第4页（共6页) (选填“匀速”或“变速”)运动的；小车在斜面上运动2s时的速度为 m/s (5)若测得AC段路程为s1,全程的时间为，AB段路程为S2,时间为2，则BC段平均 速度表达式为 24.(7分)小明在家中发现了爸爸防止血糖过低而食用的葡萄糖粉，想知道它是晶体还是非 晶体。于是将葡萄糖粉末带到学校的实验室，组装如图所示装置进行验证。 时间/min 0 1 3 4 5 6 P 9 温度/℃ 130 136 141 146 146 146 146 149 151 152 (1)组装实验器材时，a、b、c三个装置应该先安装 实验过程中将 0 试管放在盛有玉米油的大烧杯中加热并不断搅拌，目的是使葡萄糖 粉 为什么不放在盛有水的大烧杯中加热呢？ (2)在第5分钟时，试管中物质处于 状态。 (3)根据表格中的数据，得出葡萄糖粉 (填“是”或“不是”)晶 体，理由是： (4)请根据实验数据，得出一个有价值的结论： 四、综合解答题：本题共3小题，共26分 25.(6分)我国某部队在实弹训练演习中，模型飞机的飞行速度为400ms,用大炮瞄准模型 飞机，开炮后经1.5s看到模型飞机爆炸，再经4.8s听到爆炸声。（声音在空气中的传播速 度为340m/s,忽略光的传播时间)求： (1)从开炮到模型飞机爆炸，模型飞机飞行的距离： (2)模型飞机爆炸时离炮口的距离： (3)炮弹飞行的平均速度。 26.（7分)小凯同学随爸爸乘坐枣庄-济南G670次列车（全程铁路约220km),列车运行 时刻表如下： 枣庄 滕州东 曲阜东 济南西 到达时间 13:39 13:58 14:22 发车时间 13:27 13:41 14:00 根据列车时刻表回答下列问题： (1)列车由枣庄开往曲阜东所需的时间为多少？（保留一位小数) (2)列车由枣庄开往济南西全程的平均速度为多少？ (3)该列车全长200m,中途以(2)中的平均速度通过一条1000m长的隧道，则列车完全 通过隧道需要多少时间？ 27.(13分)【项目式学习】隔音房间模型制作探秘 【任务一】产品定位 隔音房间分为两种 举例 A:屏蔽外界噪声，获得安静室内环境 自习室、睡眠仓 B:防止室内声音传出，避免干扰外界 保密室、会议室 (1)实验小组选择了制作B类隔音房间，手机播放固定声音，在距房间1m处测分贝。分贝 值越 （选填“大”或“小”)，隔音效果越好。 【任务二】材料的选择与评估 选择合适的材料是成功的关键。以下是几种常见材料的特性： 八年级物理试题第5页（共6页） 材料名称 特点 主要用途 泡沫板 质量轻，多孔 吸收中高频噪声 实心砖墙 质量大，结构致密 隔绝外部噪声 石膏板 质量适中，可做空腔 构成双层结构 密封胶条 柔软有弹性 填充门窗缝隙 (2)实心砖墙靠大质量、致密结构隔音：泡沫板多孔是为了 (选填“减弱”或“增 强”)声音的反射，实现吸音。 (3)门框加装密封胶条，是在 控制噪声。热熔胶固定构件，加热时发生（填物 态变化名称)。 【任务三】操作过程 材料隔音性能测试 实验一：隔音效果和材料种类的关系 (4)某同学用两个完全相同的鞋盒作为房间模型，分别用两种材料填充模型房间四周，填 充效果如图。则该制作的错误之处是 聚酯棉 (5)实验方案确定：同学们将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测隔音材料。设想了以下A、 B两种实验方案，选出你认为最佳的方案并说明理由 A让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。 B将手机放在距离鞋盒确定的距离处，用分贝仪测试声音的强弱； (6)某同学选择了一个安静的房间，在模型外1m处摆放分贝仪进行实验，测得的数据如下： 材料种类 聚酯棉 实木 泡沫 海绵 分贝dB 60 83 72 70 分析数据可得：好的吸音材料具有以下哪个特点 A.疏松多孔 B.硬度较大 C.柔韧性好 实验二：隔音效果和材料厚度的关系 选用纸巾进行实验，改变包裹声源的纸巾的张数，在相同的距离处摆放分贝仪用来测声音 的强弱，测出数据记录在下表中： 项目 餐巾纸厚度 餐巾纸 2片 4片 6片 8片 响度 104dB 100dB 97dB 95dB (7)分析数据可得： 隔音前后的声音强弱等级差 (8)隔音效果可以用减噪率表示，减噪率y的计算方法为 测得 隔音前的声音强弱等级 隔音前的强弱等级为L(dB),写出餐巾纸为6片时减噪率的表达式 (用已有数据和字母表示)。 【任务四】物理与生活 某同学设计完隔音房间后想知道现代隔音技术，于是询问A虹，得到以下信息。 现代隔音工程的三大核心技术： ①增加材料质量。厚重密实材料不易振动，阻挡声音穿透： ②解耦。弹性龙骨、双层墙，切断固体传声的刚性连接： ③吸声。空腔内填充多孔材料，吸收声波转化为热能。 (9)现代隔音玻璃比普通玻璃厚，且中间间隔10m空气层制成双层玻璃。隔音玻璃哪些 结构特点有助于提升隔音效果？（至少写出一点） 八年级物理试题第6页（共6页)