安徽合肥市第四十五中学2026-2027学年九年级上学期期中语文试卷

九年级期中语文试卷 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写。(10分) (1)古诗文中，总有一些字句能道尽人间的况味，触动我们的心灵。 面对失意，刘禹锡用“ ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表 达振作精神、重新出发的心境；面对前路，李白高唱“ ”（《行路 难（其一)》)，表达冲破困境、抵达理想的坚定信念：面对别离，苏轼轻唱 ”(《水调歌头·明月几时有》)，以旷达的心态表达美好祝愿。 (2)古代文人在行旅与送别中，也常寄寓自己的情志。 温庭筠《商山早行》中“ ”用名词意象叠加，勾勒出早行旅人 清冷孤寂的画面；李白《赠汪伦》中“ ”以潭水之深衬托送别深情， 成为表达友情的千古名句。 2.请运用积累的知识，完成（1)~(4)题。(12分) 【甲】我一路反抗着，这在我是从来没有过的。我意识到，一时的反抗难免会使我遭受 种种别出心裁的惩罚，因此，我像所有反抗的奴隶一样，在绝望中决定uō出去了。“抓 住她的胳臂，阿博特小姐。她简直像只疯猫。”“真不害臊！居然动手打一位年轻绅士， 打起你恩人的儿子来了！”…她们把我拖进里德太太指定的那个房间，摁在一张凳子上。 我猛地像弹簧似的蹦起来，她们的两双手立即抓住了我。 【乙】“可要是我换了你，我会讨厌她，对她反抗。她要是拿那个鞭子打我，我就从她 手里夺过来，当着她的面把它折断。”“你也许不会那么做。可要是你真那么做了，勃洛 克赫斯特先生准会把你从学校开除出去。”“可是，在满是人的屋子中间罚站、挨打，终 归是丢脸的呀。”“既然你躲不了，那就只好忍着点了。命中注定要你忍受的事，你说受 不了，那是软弱和愚蠡的。”我听了她这番话非常chà异，这套忍耐的学说，我领悟不了。 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分) 别出心裁（ 摁在（ huō出去( chà异（) (2)将【甲】文中画线句改为被动句，保持句意不变。(2分) (3)阅读人物评价，选出对应的人物选项（填选项）(3分) ①她信奉宽容与忍耐，用善良影响了主人公，最后在洛伍德学校因病离世。（ ②他有一段不幸的婚姻，是桑菲尔德庄园的主人。（) ③她即使出身卑微，也不肯放弃人格尊严，勇敢追寻真爱。() A.简·爱B.罗切斯特C.海伦·彭斯 (4)同样遭遇不公，【甲】中“我”和【乙】中“她”的选择截然不同，你更支持谁？ 请结合选段与原著说明理由。(3分) 3.班级开展“君子以自强不息”主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。(13分) (1)班级准备制作“自强不息人物”主题展板，请你完成下面任务。展板上有三位人物 事迹，请你仿照示例，从范仲淹、邓稼先中任选一位，写一句人物礼赞。(2分) 【示例】司马迁：忍辱写书，终成《史记》；坚持到底，令人敬佩。 你的仿写： (2)“自强不息人物”展板展出后，校广播站小记者就展板内容对班主任李老师进行了 采访。请根据语境，将下面采访片段中空缺的内容补充完整。(4分) 小记者：李老师您好，感谢您接受采访。我们班的“自强不息人物”展板展出后，很多同 学课间都围在展板前观看。请问①」 李老师：我们主要按“忍辱著书”“勤学成才”“发奋图强”三个板块来设计。看司马迁 知逆境坚持，看范仲淹晓勤学刻苦，看邓稼先悟发奋报国。 小记者：原来展板内容是这样安排的！那么② 第1页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 李老师：确实有。比如小语同学在观后感里写道，她以前遇到难题就想放弃，看了司马迁 的故事后决定再坚持一下；还有同学把展板上“天行健，君子以自强不息”这句话写成书 法作品贴在课桌上，时时自勉。 (3)活动结束后小文撰写了“自强不息，青春有为”的发言稿，请帮他修改。(4分) “天行健，君子以自强不息。”【甲】这包话告诉我们：面对困难，要有坚初不拔的 意志，面对挫折，要有求不言弃的精神。【乙】通过这次活动，让我深刻认识到：自强不 息，是一种精神，是一种行动。我们要继承和发扬这种精神。 ①(2分)【甲】句中有一处标点使用不当，请写出修改意见： (2分)【乙】句有语病，请你修改： (4)课间，你听到小华站在展板前说：“司马迁他们都是大人物，自强不息离我太远了， ‘自强之星’评选我才不参加呢。”作为他的同学，你会怎样劝说他？(3分) 二、阅读(55分) 【一】戴车匠(23分) 汪曾祺 ①戴车匠是东街一景。车匠是一种很古老的行业了。所谓车匠，就是在木制的车床上 用旋刀车旋小件圆形木器的那种人。 ②车匠店离草巷口不远，左邻是侯家银匠店，右邻是杨家香店。 。车 匠店有点像个小戏台，店里正面的板壁上有一副一尺多长，四寸来宽的小小的朱红对子 写的是：室雅何须大，花香不在多。不知这是哪位读书人的手笔。但是戴车匠很喜欢这副 对子。板壁前面，是作坊。作坊放着两张车床。车匠坐在坐板上，两手执定旋刀，车旋成 器，这就是中国的古式的车床，其原理倒是和现代铁制车床一样。 ③靠里的车床是一张大的，那还是戴车匠的父亲留下的。老一辈人打东西不怕费料， 总是超过需要的粗壮。这张老车床用了两代人，坐板已经磨得很光润，所有的榫头都还是 牢牢实实的。 ④戴车匠起得很早。在别家店才卸下铺板的时候，戴车匠已经吃了早饭，选好了材料， 看看图样，他这就和这张床子成了一体，一刻不停地做起活来了。人走到他的工作之中去， 是可感动的。中国的工匠，都是很勤快的。好吃懒做的工匠，大概没有。 ⑤有的时候，忽然，他停下来。那就是想到了一点什么事。或是刘长福托他斡旋一件 什么事，那一头今天该给回话；或是儿子塾师过生日，该备一点礼物送去；或是澡堂里听 来一个治风湿痛秘方，他麻二叔正用得着…似乎他每天派给自己多少工作，把那点工作 做好，即为满意。能分外多做几件就很按捺不住得意了。他自然可以有时间抽一袋烟，喝 两口茶，伸个懒腰。 ⑥戴车匠做的最细致的活是装围棋子的槟榔木的小圆罐，罐盖须严丝合缝，木理花纹 不错分毫。做得了的东西，都悬挂在西边墙上，真是琳琅满目，细巧玲珑。 ⑦车匠的木料都是坚实细致的，白檀，紫檀，红木，黄杨，枣木，梨木，最次的也是 榆木的。戴车匠踩动踏板，执刀就料，旋刀下便轻轻吐出细细的木花。木花如书带草，如 韭菜叶，如番瓜瓤，有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的，落在地面上，落在戴车匠的脚上， 很好看。住在这条街上的孩子多爱上戴车匠家看戴车匠做活，一个一个，小傻子似的，聚 精会神，一看看半天。 ⑧孩子们愿意上戴车匠家来，还因为他养着一窝洋老鼠，装在一个一面有玻璃的长方 木箱里。洋老鼠在里面踩车、推磨、上楼、下楼，整天不闲着。戴车匠这么大的人了，对 洋老鼠并无多大兴趣，养来是给他的独儿子玩的。 ⑨这里的小孩子一年四季有各种各样的玩物：秋天的陀螺，夏天的水枪，春天的竹蜻 蜓，过年的兔儿灯。特别是清明，吃螺蛳之后还可用车匠做的螺蛳弓射螺蛳壳玩。孩子们 用竹箭的尖端把螺蛳掏出来吃了，用螺蛳壳套在竹箭上，一拉弓弦，哒的一声，螺蛳壳便 射了出去。射得相当高，相当远。家家孩子吃螺蛳，放螺蛳弓，因此每年夏天总要从瓦楞 里打扫下好些螺蛳壳来。清明前半个月，戴车匠就把别的活都停下来，整天地做螺蛳弓。 孩子们从戴车匠门前过，就都兴奋起来。到了接近清明，戴车匠家就都是孩子。孩子们眼 睛发亮，挑选着，比较着，挨挨挤挤，叽叽喳喳，好不热闹。到清明那天，到处是拉弓放 箭的声音。 ⑩戴车匠眯缝着眼睛看着他八岁的儿子坐在门槛上吃螺蛳，把螺蛳壳用力地射到对面 第2页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 一家倒闭了的钱庄的屋顶上，若有所思；这孩子将来干什么？是让他也学车匠，还是另学 一门手艺？世事变化很快，他隐隐约约觉得，车匠这一行恐怕不能永远延续下去。 ①一九八一年，我回乡了一次（我去乡已四十余年）。东街已经完全变样，戴家车匠 店已经没有痕迹了。一侯家银匠店，杨家香店，也都没有了。 (节选自汪曾祺《戴车匠》，有删改) 4.下列对文章内容的理解与赏析，不正确的一项是（)（3分) A. 第②段写车匠店的布局及“室雅何须大，花香不在多”的朱红对子，暗示店小而雅致。 B. 第⑤段写戴车匠忽然停下来想斡旋、送师礼、送秘方等杂事，说明他干活不够专注。 C. 第⑦段写孩子们小傻子似的看半天，从侧面表现戴车匠的手艺好。 D. 第⑩段写戴车匠看儿子射螺蛳壳而“若有所思”，透露他出对车匠行业前景的担忧。 5. 文章围绕戴车匠主要写了哪些内容？请简要概括。(4分) 6. 请从修辞角度赏析第⑦段画线句的表达效果。(4分) 木花如书带草，如韭莱叶，如番瓜瓢，有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的，落在地面上， 落在戴车匠的脚上，很好看。 7.结合全文，概括戴车匠这一人物形象，并简要分析。(6分) 8.请结合全文，谈谈你对文章结尾“东街已经完全变样，戴家车匠店已经没有痕迹了。 侯家银匠店，杨家香店，也都没有了”这句话的理解？(6分) 【二】坐热“冷板凳”（17分) ①时而潇洒一笑，时而英气逼人，仿佛从书卷中走出的倜傥公子一舞台上的浙江小 百花越刷团演员、90后小生陈丽君，不久前凭借在越剧《新龙门客栈》中纯熟的演技火出 圈。面对突然爆火，陈丽君在接受采访时说，“越剧的舞台不大，主要的人物就一两个，不知 道什么时候轮得到自己。就为了‘热爱’两个字，才愿意在这里坐冷板凳、坚持着。”过 去学戏的18年里，别人在休息时，她时常还在压腿、下腰、练台步，为台上呈现的那一刻做 准备。这种把冷板凳坐热的精神，令人赞赏。站在新时代潮头，年轻人要不断发扬这种精神。 ②年轻人处于事业的成长期，难免会遭遇在一段时期内坐冷板凳的状况。有的人不愿、 不敢、不屑坐冷板凳，吃不得苦，受不得累，只想做看得见、摸得着的事，不愿做打基础、利 长远的事，在拈轻怕重中蹉跎岁月。其实，坐冷板凳不等于苦熬苦等，苦中亦有乐，坐热冷板 凳的过程，也是一个潜心修为、提升自我能力的过程。 ③冷板凳要坐热，需要有执着的信念、超脱的心态。“国家的需要，就是我的志愿”， “敦煌女儿”樊锦诗从大学毕业起就扎根大漠，几十年如一日，静心笃志、潜心研究敦煌文 物；“杂交水稻之父”袁隆平为实现“让杂交水稻覆盖全球”的梦想，一辈子致力于杂交水 稻技术的研究、应用、推广。他们在冷板凳上一坐就是大半辈子，长期默默无闻、鲜为人 知，却能淡泊名利、潜心做事，这种可贵可敬的品质，堪称年轻人的标杆。 ④不怕板凳坐不热，就怕板凳没人坐。那些心态浮躁，动辄为名所困、被利所惑，或受 杂念所累、为外物所扰的人，是坐不了冷板凳的，更不必说把冷板凳坐热。 ⑤冷板凳要坐热，往往有一个漫长的过程，需要有稳扎稳打、久久为功的恒心毅力。中 国科学院院士葛均波曾表示，每一项国家科技奖背后，都是科学家们平均16年的“坐冷板 凳”。坐定了冷板凳，便没有捷径可走，在日积月累中厚积薄发，才是把板凳坐热的不二法 门。有的人当初愿坐冷板凳，也能坐冷板凳，可时间一长，经不起困难和挫折的考验，日渐失 去昔日奋进、拼搏的斗志，沦为熬资历、混日子的“老板凳”，“做一天和尚撞一天钟”， 终归无所成就。 ⑥“板凳要坐十年冷，文章不写一句空。”说的虽然是做学问，但做人做事的道理大抵 如此。坐得住冷板凳，才换得来“热沙发”。能够把冷活做实、冷事做热、冷门做火，练就 看家本领，久久为功，时间自然会让成功热情而至。 (选自《人民日报》，有删改) 9.下列对文本内容的理解与分析，不正确的一项是()(3分) A.文章开篇以越刷演员陈丽君为例，引出“把冷板凳坐热”的论题。 B.第②段指出坐冷板凳不等于苦熬苦等，而是潜心修为、提升自我的过程。 第3页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp C.第④段强调只要不怕板凳坐不热，就一定能坐热冷板凳。 D.文章结尾一句，运用排比的修辞手法，加强了语言气势，增强了感召力。 10.你认为本文的标题有何妙处？(4分) 11.你认为下面材料适合作哪一段的补充论据？请你作出判断并简述理由。(4分) 著名京剧表演艺术家盖叫天，肯于坐冷板凳，夏练三伏、冬练三九，从不间断地镇炼基 础苦功。他在练苦功时，有意提升自我，细心揣摩，灵感的火花常让他感到兴奋和快乐：看到 香炉里轻烟飘动，他就联想到舞蹈姿态的舒展自然，看到雄鸡格斗，他就联想到精神抖撇的 舞蹈身段…借助这些心得，他的艺术水准得以不断提升，他也为此感到满足。 12.九年级学生小宇加入了学校“非遗剪纸社团”，觉得社团冷门、练习枯燥，想退出。 请你结合本文内容，给小宇提三条建议。(6分) 【三】（15分) 阅读下面文字，完成小题。 【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之 高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦恍。然则何时而乐耶？其必曰“先天 下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】范文正公微①时，尝诣灵祠求祷，曰：“他时得位相②乎？”不许。复祷之曰：“不 然，愿为良医。”亦不许。既而叹曰：“夫不能利③泽生民，非大丈夫平生之志。” 他日，有人谓公曰：“大丈夫之志于相，理则当然。良医之技，君何愿焉？无乃④失于卑 耶？”公曰：“嗟乎，岂为是哉。古人有云：‘常善救人，故无弃人：常善救物，故无弃 物。’能及⑤小大生民者，固惟相为然。既不可得矣夫能行救人利物⑥之心者菜如良医。 果能为良医也，上以疗君亲之疾，下以救贫民之厄，中以保身长年。在下而能及小大生民 者，舍夫良医，则未之有也。” (节选自吴曾《能改斋漫录》，有删改) 【注释】①微：贫贱。②位相：做宰相。③利：谋求利益。④无乃：莫非，恐怕，表揣测。 ⑤及：（恩惠）到。⑥物：人，众人。 13.解释下列句中加点词语。（4分) （1)先天下之忧而忧： (2)微斯人： (3)尝诣灵祠求祷： (4)岂为是哉： 14.翻译下列句子。(6分) （1)不以物喜，不以己悲。 (2)夫不能利泽生民，非大丈夫平生之志。 15.请用“/”为乙文中画线的句子断句（限两处)(2分) 既不可得矣夫能行救人利物之心者莫如良医 16.请结合两文分析范仲淹的“平生之志”是什么？(3分) 三、写作(55分) 17.阅读下面的材料，按要求作文。 青春是一场奔赴梦想的远行。我们曾在深夜的灯光下奋笔疾书，曾在跑道的尽头咬牙 坚持，曾在迷茫的路口仰望星空。梦想，或许遥远，但从未遥不可及；努力，或许无声， 但终将掷地有声。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请结合自己的生活经历或感悟，自拟 题目，写一篇记叙文。 要求：（1)文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的 文章；(3)不少于600字。 第4页共4页 对流只 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP