安徽省无为市部分学校2026-2027学年八年级上学期11月期中历史试题

八年级历史参考答案 题号 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 DB AB D B C D A C A D B B 16.(1)/。(3分) (2)×;(1分)将“左宗棠”改为“李鸿章”。(2分) (3)×;(1分)将“香港岛”改为“辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛 屿、澎湖列岛”。(2分) 17.(1)社会性质变化：中国在鸦片战争中战败后，被迫签订了《南京条 约》，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。社会主要矛盾变 化：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，成为 近代中国社会的主要矛盾。革命任务变化：中国人民开始肩负起反 封建反侵略的双重革命任务。(6分，答出符合题意的三点即可) (2)“巨大国耻”：八国联军侵华战争（或签订《辛丑条约》）。(2分) 影响：清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半 殖民地半封建社会的深渊。(2分) (3)落后就要挨打，国家贫弱会招致外来侵略；民族抗争是推动国家 进步的重要力量。(4分，答出符合题意的两点即可) 18.(1)主要成果：推翻了君主专制制度，掀起了全国独立浪潮；建立了 中华民国，促进了民主共和思想的广泛传播；拉开了中国完全意义 上的近代民族民主革命的序幕，打开了中国进步潮流的闸门。(4 分，答出符合题意的两点即可) 局限性：辛亥革命果实被袁世凯窃取；未改变中国半殖民地半封建 的社会性质。(4分，答出符合题意的两点即可) (2)变化：从学生运动发展成广泛的社会运动。(2分) 价值观念：爱国、进步、民主、科学等。(4分，答出两个即可) (3)人民群众是推动历史前进的根本力量；思想解放推动社会进步； 等等。(2分，答出符合题意的一点即可) 19.(1)②。(2分) (2)(6分)示例： 第四章戊戌变法：制度变革的初次尝试 第一节公车上书拉开变法序幕 第二节维新派宣传救亡图存思想 第三节百日维新的改革举措 第四节戊戌变法失败与历史意义 (3)示例一： 图片：邓世昌画像 理由：邓世昌在甲午黄海海战中指挥致远舰官兵英勇战斗，最终壮 烈殉国，是甲午民族危机下爱国军民抗争的缩影，深刻体现了“国门 忧患”的时代背景。(8分) 示例二： 图片：公车上书场景绘图 理由：1895年公车上书拉开了维新运动的序幕。各地举人联名上书 请求变法救国，是制度层面救国探索的起点，生动体现了“制度革 新”的核心内容。(8分)八年级历史 ◆上册第1~11课 注意事项：共四大题，满分100分。作答时间60分钟。答题过程中可以参考教科书和其他资 料。请独立思考，诚信答题。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1.《南京条约》规定：应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例。《望厦条约》又规定：中国日 后欲将税例更变，须与合众国领事等官议允。这体现了清朝 () A.阶级矛盾不断加剧 B.小农经济的瓦解 C.关税主权遭到破坏 D.司法主权的丧失 2.1866年，俄国驻华公使向总理衙门提出在黑龙江内地通商的要求。奕䜣回复说，按照中俄 《北京条约》《瑗珲条约》的规定，中俄只能在两国交界处以及黑龙江、松花江两岸进行贸易，俄 国商人不能进人黑龙江内地贸易。这表明奕䜣 () A.继续坚守传统华夷观念 B.积极主动地发展对外关系 C.奉行对俄部分开放政策 D.具有一定的近代外交意识 3.“洪秀全并不是一个纯粹的思想家。但是，他的思想曾经抓住过千百万人的心，并通过他们化 为排山倒海的力量。”以下选项最能体现材料观点的是 () A.太平天国定都天京 B.颁布《天朝田亩制度》 C.攻克永安后建立政权组织 D.支持认可《资政新篇》 4.建构示意图是历史学习的重要方法之一。图1是某中学历史兴趣小组制作的知识示意图。 据此可知，该示意图最合适的主题是 () 19世纪60年代，阿古柏 率兵侵占新疆大部分 19世纪70年代，俄国出兵 地区 侵占新礓伊犁地区 1874年，日本进攻台湾 1884年，法国进攻台湾 图1 A.边疆危机 B.经济落后 C.瓜分狂潮 D.救亡图存 5.《马关条约》签订后，日本人在中国开办工厂。张謇认为中国也要有自己的工商业，与日厂竞 争。他发现进口货物中棉织物最多，于是决定在南通开办纱厂。这反映出张謇创办企业的直 接目的是 () A.打破官僚资本的压迫 B.抵制外国的经济侵略 C.引进先进的生产技术 D.推动自由平等的风尚 6.清德宗(1875一1908年在位)颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。关于变法的时间，下列表 述正确的是 A.庚子年 B.18世纪末 C.清朝中期 D.光绪二十四年 7.八国联军统帅瓦德西说：“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实 际上，尚含有无限蓬勃生气…”这反映了 () A.洋务运动已实现了求强求富的目标 B.中国人民具有不屈的抗争精神 C.清政府完全沦为“洋人的朝廷” D.中国完全沦为半殖民地半封建社会 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 8.文献史料折射时代潮流。下面一组20世纪初的文献作品共同反映出作者主张 《革命军》 《警世仲》 《猛回头》 1903年刊行。作者宣称“我 完成于1903年。以白话撰 完成于1903年。作者采 中国今日欲脱满洌人之羁缚，不 文，骗陈“（列强）把我们十八省 用民间说唱形式，语言通俗直 可不苹命；我中国欲独立，不可 都画在那各国的势力范围内，丝 白，以民族危亡为切入点，号 不革命；我中国欲与世界列强并 毫也不准我们自由”，号召“万众 召民众以革命手段推翻专制 雄，不可不革命”。 直前，杀那洋鬼子”。 统治、实现民族独立。 A.器物革新 B.君主立宪 C.暴力革命 D.思想启蒙 9,某同学在收集资料时浏览到清朝最后一位皇帝（宣统帝）颁布的退位诏书图片。该诏书的颁 布标志着 ( A.封建制度被推翻 B.资产阶级民主革命的胜利 C.中华民国的成立 D.清朝260多年的统治结束 10.1912年1月27日，孙中山致电各国公使说：“本总统甚愿让位于袁，而袁已允照办，岂知袁 忽欲令南京临时政府立即解散，此则为民国所万难照办者。盖民国之愿让步，为共和，非为 袁氏也…”此电文体现了 () A.孙中山捍卫共和的决心 B.列强武装干涉中国革命 C.袁世凯接受临时政府的主张 D.革命派的先进性和强硬性 11.1916年《申报》上刊登了一则戏剧广告，剧名为《窃国贼》。该剧改编自莎士比亚的经典戏剧 《麦克白》，一经开演就轰动一时。该剧主要影射的时事是 ( A.二次革命的发动B.护国战争的胜利C.袁世凯倒行逆施 D.北洋军阀的割据 12.“在宋教仁被刺后，孙中山主张立即推翻袁世凯的统治。黄兴等对武力讨袁没有信心，主张 静待法律解决。大部分国民党议员主张通过国会进行合法斗争，反对武力讨袁。”这反映了 二次革命时国民党 A.组织力量涣散 B.积极组织备战 C.缺乏群众基础 D.没有政治经验 13.“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”这是诗人徐志摩于20 世纪20年代写的一首新诗，这种以白话文代替文言文写作的现象，与下列哪一文章的大力 提倡有关 ( A.梁启超的《变法通议》 B.严复的《天演论》 C.邹容的《革命军》 D.胡适的《文学改良刍议》 14.“外交失败，举目愤激，贵会救国薄（博）海同饮，恳速电政府迅筹国策，勿丧国权，并电巴黎专 使，毅力坚持，争还国土。同深感祷。”该电文发出的时间换算成民国纪年是 ( A.民国七年 B.民国八年 C.民国二十年 D.民国四十四年 15.一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列属 于研究五四运动的一手史料的是 ( A.油画《五四运动》 B.五四运动中学生散发的传单 C.著作《五四运动史》 D.纪录片《五四记忆》 二、辨析改错(9分)】 16.列强侵略与近代化探索。辨别下列历史图文解说的正误，在该题前的括号内正确的打“√”； 错误的打“×”，并加以改正。 图2圆明园大水法遗址 图3江南机器制造总局炮厂炮房 图4《马关条约》签订时的场 】(1)第二次鸦片战争中，英 C 】(2)洋务运动前期，洋务派 】(3)1895年，中日《马关条 法联军闯入北京圆明园，大肆劫掠 以“自强”为口号兴办军工企业，江 约》签订，规定脚香港岛给日本， 后纵火焚毁，大量国宝流失海外。 南机器制造总局由左宗棠创办，是 这严重破坏了中国的领土主权。 当时国内最大的兵工厂。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 三、材料解析（本大题共2小题，第17题14分，第18题16分，共30分） 17.阅读材料，完成下列要求。 材料一鸦片战争以后，外敌入侵，中国社会开始发生根本的变化。外国资本主义的侵入， 一方面摧残了中国封建社会内部孕育的资本主义萌芽，另一方面促进了中国城乡商品经济 的发展。在民族危机步步加深的背景之下，广大民众掀起一波又一波反抗的浪潮，力图挣脱 压迫，挽救濒临危亡的国家。 (1)结合所学知识，以史实说明“中国社会开始发生根本的变化”。(6分) 材料二中国是一个拥有着几千年文明的东方大国，中华文明延绵不断。123年前紫禁城 依然巍峨庄严，然而西方列强却组队在太和殿前留下了炫耀的合影，使中国在20世纪初就 遭受巨大国耻。慈禧太后见列强并没有把她作为祸首惩办，感激涕零，立即告诉议和大臣李 鸿章，全盘接受列强的条件签下了条约，保证今后要“量中华之物力，结与国之欢心”。 —摘编自周锡瑞《改良与革命—辛亥革命在两湖》 (2)根据材料二并结合所学知识，指出123年前的“巨大国耻”。(2分)这一事件有何影响？ (2分) (3)综合上述材料并结合所学知识，纵观近代中国的屈辱与抗争历程，谈谈你得到的历史启 示。(4分) 18.阅读材料，完成下列要求。 材料一辛亥革命有什么意义呢？简单说：第一，君主专制政体是永远不能再见于中国了； 第二，中华民国的招牌，算是挂上了…可是，辛亥苹命虽然成功了，而革命的实际，并未实 现；革命的目的，并未达到。 (1)根据材料一并结合所学知识，概括辛亥革命取得的主要成果及其局限性。(8分) 材料二“五四”一开始是学生运动，最后奠定胜局的是6月初上海发生的罢工、罢课、罢市 运动。清末并不缺单纯的学生运动，公车上书已经有过，但是只有五四运动生长出一场广泛 的社会运动。在中国传统向现代转型的过程中，“五四”是各种现代性价值观念在中国生根 的关健点，例如民主、科学、自由等观念传播到中国来，它集聚了多种文化能量和思想矿藏。 一摘编自《历史多棱镜下的“五四”》 (2)根据材料二并结合所学知识，归纳五四运动性质发生的变化。（2分)“各种现代性价值 观念”包含哪些？（4分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你的感悟。（2分) 四、活动与探究(16分) 19.某校历史社团开展“国门忧患与制度革新”读书分享活动，请你参与，完成任务。 材料一 材料二 目录 第一章鸦片战争：国门被迫打开 第二章洋务运动：器物层面的自救 第三章甲午中日战争：民族危机空 前加刷 第四章戊戌变法：制度变革的初次 图5开平煤矿实景旧照图6北洋舰队“定远号”铁甲舰 尝试 第五章义和团运动与八国联军侵 华：民族抗争与列强再侵 图7邓世昌画像 图8公车上书场景绘图 (1)根据材料一目录并结合所学知识回答，某次战争失败后列强掀起瓜分中国狂潮，这一史 实对应目录第几章。（ )(填序号。2分) ①第二章 ②第三章 ③第五章 (2)从材料一第三章至第五章中任选一章，结合所学知识，参照示例，写出至少两节标题梳理 本章主要内容。(6分) 示例： 第二章洋务运动：器物层面的自救 第一节内忧外患与详务兴起 第二节洋务运动的主要举措 第三节洋务运动的结局与评价 (3)从材料二中任选一幅图片作为本书封面插图，并阐述你的理由。（要求：明确列出所选图 片，史实准确，论证充分，表述清晰，100字左右。8分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP