精品解析：河北邢台市威县七级镇部分学校2026-2027学年统编版六年级上学期11月阶段检测语文试题

2026-2027学年第一学期核心素养评价 六年级语文 部编版 （时间：90分钟 满分：100分） 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 读书好比串门儿，是一场隐身的远行。今天，就让我们循着书香，走进不同心灵，邂逅百态人生。 活动一：推门入卷·初识文声 一、翻开书页，在文字里打好基础，从容漫步书海。 翻开书页，在文字里打好基础，从容漫步书海。 读书好比串门儿，是一场隐身的远行。不必躬身出门，便能kuī jiàn（ ）世间百态，触碰各色心灵，丰盈心中梦想。 有人quán shén guàn zhù（ ）地捧着书卷，有人对着情节低声轻叹，可一旦读到热血之处，便心生háo mài（ ）。读书渐深，各种疑惑顿消，便懂朱熹所说“____________，____________”的深意。幸而文字包容众生，温情不缺，能帮我们冷静分析（xì xī）得失；哪怕只是一粒粟（lì sù）米、一隅风光，字里行间藏着的幽雅（yá yǎ）的景致都能尽收眼底，就连羞涩（sè shè）藏起的心事，也能在书页间xiāo sǎ（ ）舒展。世间何处还能寻到这般治愈心灵的美好途径呢？ 1. 根据拼音写出正确词语。 2. 用“√”为加点的字选择正确的读音。 3. 填入语段中横线处最恰当的一项是（ ） A. 移舟泊烟渚，日暮客愁新 B. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C. 捐躯赴国难，视死忽如归 D. 向来枉费推移力，此日中流自在行 4. 把语段中画“﹏﹏﹏”的句子换一种说法，使其意思不变。 ___________________________________________________ 活动二：穿行书苑·拾撷雅趣 二、品字析句，解锁语言密码。 5. 读习近平主席2025年新年贺词中的话，填入方框中的标点符号最恰当的一项是（ ） 梦虽遥□追则能达□愿虽艰□持则可圆□中国式现代化的新征程上□每一个人都是主角□每一份付出都弥足珍贵□每一束光芒都熠熠生辉□ A. ，，，；，，，。 B. ，；，。，，；。 C. ，。，。，；；。 D. ，；，。，，，。 6. 根据不同的阅读目的，下列对阅读方法的选择正确的一项是（ ） ①作批注 ②查找资料 ③逐字逐句细读 （1）阅读中如果有深刻的感受，可以通过______的方法写下体会。 （2）带着问题读文章时，遇到与问题相关的内容，应该______。 （3）对文章中某个内容有特别的兴趣时，可以通过______的方法了解更多的信息。 A. ①②③ B. ③②① C. ①③② D. ②①③ 7. 对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是（ ） A. “不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……”桑娜沉思着。（语言描写） B. 马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头。（动作描写） C. 他的头不很大，圆眼睛，肉鼻子，两条眉毛很短很粗。（外貌描写） D. 海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。（环境描写） 8. 下列描写场面的句子中，运用了“点面结合”方法的一项是（ ） A. 思思差不多把嗓子都喊哑了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 B. 原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡。 C. 乐曲结束了，人群中爆发出如潮的掌声，小明把手都拍红了也不肯停下。 D. 时间飞快地过去了，义卖结束了，操场上又恢复了往日的宁静。 9. 学校将举行演讲比赛，明明想要参加。 （1）明明的妈妈认为参加演讲比赛会耽误学习，明明可以这样说服妈妈支持自己参加演讲比赛：____________________________________________________________________________________ （2）妈妈最终同意了明明参加演讲比赛。对明明来说，演讲比赛最重要的是（ ） A. 穿上漂亮衣服进行展示 B. 沉浸在自己的世界，自说自话 C. 熟记演讲内容，语气、语调要适当 D. 动作越夸张越好，给人留下深刻印象 活动三：笑语相谈·分享书意 三、“书香串门儿”诗词积累环节，请你完成填空。 10. 【踏卷览景，遍历四方】翻开书页随心远行，江畔春光动人：“黄师塔前江水东，____________。”驻足驿道，柳烟清新：“渭城朝雨浥轻尘，____________。”泛舟西湖，骤雨纷飞：“黑云翻墨未遮山，____________。” 11. 【心怀家国，风骨长存】报国，是狼牙山五壮士恪守“祖宗疆土，____________，____________”的决绝；守义，是先贤志士“志士仁人，____________，有杀身以成仁”的气节；无畏，是红军长征途中高呼“红军不怕远征难，____________”的豪迈。 活动四：驻足观览·读懂心声 四、品味美文佳句，领会文字背后的深意。 对比阅读。 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 12. 根据对以上诗词的理解，补全下面的讨论过程。 明明：读了《宿建德江》，我发现最能表达诗人感情的一个字是“______”。他心中的愁是______（①思乡之愁 ②忧国之愁）（填序号），这从诗句中的“______”字可以看出来。 思思：《西江月·夜行黄沙道中》中描绘了很多景物，通过这些景物，我仿佛看到了_________________，听到了清风中蝉和青蛙的叫声，闻到了__________________。 13. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”使用的写作手法是______（①以静衬动 ②以动衬静），下列诗句与其使用的写作手法不同的一项是______（①月出惊山鸟，时鸣春涧中。 ②绿树村边合，青山郭外斜。）（填序号） 14. 《西江月·夜行黄沙道中》从视觉、听觉和嗅觉三方面描写了夏夜的山村风光，请你也从这三方面出发选择一处景色来写一写。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 非连续性文本阅读。 材料一：“搭子”就是“搭档”，一起从事某种活动的同伴皆泛称“搭子”。如今的“搭子”，反映的是一种新型的社交关系模式。 “搭子”，“轻于朋友，重于同事”，因为某一方面的相同点或某一种相同的兴趣爱好，“搭”在一起度过一段各自满意、舒适的时光，在其他方面则互不干扰。“搭子”之间的互动，控制在满足特定需求的范围内。这种精准陪伴，被视为一种无压力社交，不需要费心思维护，有更多自主选择和自由空间。通过社交平台，年轻人万事可“搭”。吃饭有“饭搭子”，旅游有“旅游搭子”，运动有“运动搭子”，甚至还有“遛娃搭子”“逛街搭子”“减肥搭子”等。但是，安全是所有“搭子”都要首先确保的。 材料二：为什么人们逐渐倾向于找寻“搭子”呢？ 社交需求：在当今社会中，越来越多的人因为工作、学习等因素而感到孤独和压力，需要通过社交活动来缓解这种状态。而搭子文化正好满足了这一需求。 经济压力：现代社会人们的经济压力越来越大，因此很多人选择参加低成本的社交活动来放松身心。搭子文化通常不需要太高的费用，可以让更多人参与其中。 探索体验：对于有些人来说，参加旅行、音乐节等活动是一种探索未知的体验，而与陌生人搭伴也会让这个过程变得更有趣、更充实。 灵活性和自由度：搭子文化中，人与人之间通常没有过多的约束和要求，可以根据个人意愿和安排进行活动。 15. 根据材料一，下列关于“搭子”的说法，错误的一项是（ ） A. “搭子”反映的是一种新型的社交关系模式。 B. “搭子”交往只聚焦特定需求，其余生活互不打扰。 C. “搭子”关系需要像挚友一样花费大量精力长期维护。 D. 结伴出行、交友时，安全是参与“搭子”社交的首要前提。 16. 结合材料二，简要概括人们喜欢寻找“搭子”的四点原因。 __________________________________________________________________________________________ 17. 小明想找旅游搭子一起外出游玩，请你结合材料一，给他提一条安全方面的建议。 __________________________________________________________________________________________ 阅读《让阳光拐个弯》，回答问题。 ①病房里的那个姑娘生命垂危，护士长说，治不好了。住同一个病房的小男孩也被医生诊断为活不过这个冬天。 ②一天，小男孩好奇地问：“姐姐，你的脸为什么那么苍白？”姑娘说：“因为没有阳光。”小男孩拍拍脑袋认真地说：“有了！我让阳光拐个弯吧！这样你就有阳光了！” ③于是，小男孩找来两面镜子，经过反复调整，阳光在那个午后终于照在姑娘的脸上，那一刻姑娘的脸庞如花般美丽。整整一个下午，姑娘静静地享受那缕阳光，虽然还是闭着眼睛，却不断有泪水从眼角淌出，她试图擦去，却总也擦不干。 ④从那以后，小男孩起床后做的第一件事，就是仔细地擦拭两面镜子，然后调整角度，将清晨的第一缕阳光洒在姑娘的病床上。而此时，姑娘早就在等待阳光了，她浅笑着，将阳光捧在手上，把阳光涂在额头。有时小男孩会跟姑娘调皮，故意把阳光反射在墙上，照在姑娘抓不到的高度。姑娘会撑起身体，努力把手向上伸，靠近那缕阳光。小男孩总是在姑娘想放弃的时候把阳光移下来，移到她的手上或身上，那段时间，病房里总响起他们的笑声。 ⑤奇迹发生了，小男孩与姑娘的身体都在康复…… ⑥后来那个姑娘说，是小男孩和那缕阳光救活了她，她说她喜欢那缕阳光，她不想让天真、善良的小男孩在某一天突然见不到她。小男孩说，那段日子，每天睡觉前他都要想，明天一定早早起床，让清晨的阳光拐个弯，照在姐姐的脸上。 18. 是什么原因让那个姑娘的身体奇迹般地康复了？请用“﹏﹏﹏”画出有关句子。 19. 从小男孩的做法中，可以看出他是一个____________的孩子。 20. 读文中画“——”的句子，联系短文内容说一说，此时姑娘可能在想些什么。 ____________________________________________________________________________________________ 21. 结合生活实际，谈谈你对题目“让阳光拐个弯”中“阳光”的理解。 ____________________________________________________________________________________________ 活动五：墨染心语·叙写书香 五、书香之旅落幕，将阅读中的见闻与思考化作笔下文字。 22. 生活中，总有一种爱好，让你充满惊喜，使你的世界变得充实；总有一种事物，寄托着你美好的期盼。请以“______，让我的世界春暖花开”为题，写一篇作文。要求：把题目补充完整，内容具体，写出真情实感，不少于450字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期核心素养评价 六年级语文 部编版 （时间：90分钟 满分：100分） 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 读书好比串门儿，是一场隐身的远行。今天，就让我们循着书香，走进不同心灵，邂逅百态人生。 活动一：推门入卷·初识文声 一、翻开书页，在文字里打好基础，从容漫步书海。 翻开书页，在文字里打好基础，从容漫步书海。 读书好比串门儿，是一场隐身的远行。不必躬身出门，便能kuī jiàn（ ）世间百态，触碰各色心灵，丰盈心中梦想。 有人quán shén guàn zhù（ ）地捧着书卷，有人对着情节低声轻叹，可一旦读到热血之处，便心生háo mài（ ）。读书渐深，各种疑惑顿消，便懂朱熹所说“____________，____________”的深意。幸而文字包容众生，温情不缺，能帮我们冷静分析（xì xī）得失；哪怕只是一粒粟（lì sù）米、一隅风光，字里行间藏着的幽雅（yá yǎ）的景致都能尽收眼底，就连羞涩（sè shè）藏起的心事，也能在书页间xiāo sǎ（ ）舒展。世间何处还能寻到这般治愈心灵的美好途径呢？ 1. 根据拼音写出正确词语。 2. 用“√”为加点的字选择正确的读音。 3. 填入语段中横线处最恰当的一项是（ ） A. 移舟泊烟渚，日暮客愁新 B. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C. 捐躯赴国难，视死忽如归 D. 向来枉费推移力，此日中流自在行 4. 把语段中画“﹏﹏﹏”的句子换一种说法，使其意思不变。 ___________________________________________________ 【答案】1. 窥见 全神贯注 豪迈 潇洒 2. xī sù yǎ sè 3. D 4. 世间无处能寻到这般治愈心灵的美好途径了。 【解析】 【1题详解】 书写时注意“窥、贯、豪、洒”的正确写法。 【2题详解】 注意区分“析、粟、涩”的读音易读错。 【3题详解】 A．出自孟浩然《宿建德江》，诗句描写诗人停船夜宿江边，在黄昏时分生出漂泊他乡的愁绪，表达羁旅思乡的情感。文段语境是读书深入、疑惑消散，主题不相符； B．出自王维《送元二使安西》，是送别诗，写诗人送别友人，劝友人再饮一杯酒，担心友人西行之后难遇旧识，饱含依依惜别的情谊，和读书领悟道理的语境无关； C．出自曹植《白马篇》，赞美勇士奔赴国难、舍生报国，把死亡看得如同回家一样平常，表达慷慨壮烈的爱国情怀，和读书解惑的语境无关； D．出自朱熹《观书有感・其二》，意思是往日苦苦琢磨，白白耗费力气，等到学识积累充足、思路打通之后，疑惑自然消散，行事顺畅，正好对应文中“读书渐深，各种疑惑顿消”，符合语境。 【4题详解】 将反问句改为陈述句时，我们需要去掉反问词和语气词，并将否定词变为肯定词或相反，问号改为句号。 本题去掉反问词“何处”和疑问助词“呢”，把“还能寻到”改为“没有其他地方能寻到”，把问号改为句号，同时调整句意，意思保持不变。 故句子改为：世间没有其他地方能寻到这般治愈心灵的美好途径了。 活动二：穿行书苑·拾撷雅趣 二、品字析句，解锁语言密码。 5. 读习近平主席2025年新年贺词中的话，填入方框中的标点符号最恰当的一项是（ ） 梦虽遥□追则能达□愿虽艰□持则可圆□中国式现代化的新征程上□每一个人都是主角□每一份付出都弥足珍贵□每一束光芒都熠熠生辉□ A. ，，，；，，，。 B. ，；，。，，；。 C. ，。，。，；；。 D. ，；，。，，，。 【答案】D 【解析】 【详解】第一处“梦虽遥□追则能达”：“梦虽遥”是让步性质的半句话，语意并未完结，后续接“追则能达”的转折结果，中间用逗号表句内停顿。 第二处“追则能达□愿虽艰”：前后“梦虽遥，追则能达”和“愿虽艰，持则可圆”是结构对称、并列对应的两组对偶分句，并列的独立分句之间需要用分号做停顿区分，清晰划分两个并列的表意单元。 第三处“愿虽艰□持则可圆”：和第一处逻辑一致，“愿虽艰”是铺垫性的半句话，后续接“持则可圆”的结果，中间用逗号做句内停顿。 第四处“持则可圆□”：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”是一组表意完整的哲理总起句，到此处语意已经完结，后续转向对“中国式现代化新征程”的具体阐述，因此此处用句号收束前半部分的完整语义。 第五、六、七处：“中国式现代化的新征程上□每一个人都是主角□每一份付出都弥足珍贵□每一束光芒都熠熠生辉”是三个结构相近、层层递进的并列短句，共同描述新征程上的特征，属于同一语意群内的并列成分，之间都用逗号做停顿即可，不需要用分号额外割裂；最后整个语段表意完全结束，句末用句号收尾。 因此，填入方框中的标点符号最恰当的一项是D。 6. 根据不同的阅读目的，下列对阅读方法的选择正确的一项是（ ） ①作批注 ②查找资料 ③逐字逐句细读 （1）阅读中如果有深刻的感受，可以通过______的方法写下体会。 （2）带着问题读文章时，遇到与问题相关的内容，应该______。 （3）对文章中某个内容有特别的兴趣时，可以通过______的方法了解更多的信息。 A. ①②③ B. ③②① C. ①③② D. ②①③ 【答案】C 【解析】 【详解】（1）阅读过程中，当有深刻感受时，通过作批注能够更好地记录自己的想法，梳理阅读思路。故选①。 （2）带着问题读文章时，遇到与问题相关的内容，应该逐字逐句细读。这种方法能够深入理解文章内容，挖掘细节。故选③。 （3）对文章中某个信息有特别的兴趣时，可以通过查找资料的方法加深了解。查找资料可以帮助我们拓展知识，获取关于某个特定信息更多的背景、解释、相关案例等。故选②。 7. 对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是（ ） A. “不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……”桑娜沉思着。（语言描写） B. 马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头。（动作描写） C. 他的头不很大，圆眼睛，肉鼻子，两条眉毛很短很粗。（外貌描写） D. 海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。（环境描写） 【答案】A 【解析】 【详解】A．此句中“沉思着”表明这是桑娜内心的想法，“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……”是桑娜内心的独白，属于心理描写，并非语言描写。 8. 下列描写场面的句子中，运用了“点面结合”方法的一项是（ ） A. 思思差不多把嗓子都喊哑了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 B. 原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡。 C. 乐曲结束了，人群中爆发出如潮的掌声，小明把手都拍红了也不肯停下。 D. 时间飞快地过去了，义卖结束了，操场上又恢复了往日的宁静。 【答案】C 【解析】 【详解】A．只写思思一个人的状态，只有“点”，没有整体场面（没有面），不是点面结合； B．只写操场整体沸腾、人山人海，只有“面”，没有单独一个人的细节（没有点），不是点面结合； C．“人群中爆发出如潮的掌声”写全场所有人，这是面，“小明把手都拍红了也不肯停下”单独写小明这个人，这是点，既有整体，又有个体，是点面结合； D．只写义卖结束后操场安静的整体环境，只有“面”，没有个体描写，不是点面结合。 9. 学校将举行演讲比赛，明明想要参加。 （1）明明的妈妈认为参加演讲比赛会耽误学习，明明可以这样说服妈妈支持自己参加演讲比赛：____________________________________________________________________________________ （2）妈妈最终同意了明明参加演讲比赛。对明明来说，演讲比赛最重要的是（ ） A. 穿上漂亮衣服进行展示 B. 沉浸在自己的世界，自说自话 C. 熟记演讲内容，语气、语调要适当 D. 动作越夸张越好，给人留下深刻印象 【答案】（1）妈妈，参加演讲比赛不仅能锻炼我的口才和胆量，还能提升自信心，我会合理安排时间，不会耽误学习的。 （2）C 【解析】 【小问1详解】 说服妈妈的时候要态度有礼貌，先讲参加演讲比赛的好处，再向妈妈保证会安排好学习时间，打消妈妈担心耽误学习的顾虑，语气要诚恳。 示例：妈妈，参加演讲比赛能锻炼我的胆量和语言表达能力。我会好好规划时间，认真完成作业，不会影响学习的，您可以支持我吗？ 【小问2详解】 A．穿上漂亮衣服进行展示 漂亮衣服只是外在装扮，不是演讲比赛最重要的。 B．沉浸在自己的世界，自说自话 演讲需要面向听众交流，不能只顾自己说。 D．动作越夸张越好，给人留下深刻印象 演讲的动作要自然大方，不需要刻意夸张。 活动三：笑语相谈·分享书意 三、“书香串门儿”诗词积累环节，请你完成填空。 10. 【踏卷览景，遍历四方】翻开书页随心远行，江畔春光动人：“黄师塔前江水东，____________。”驻足驿道，柳烟清新：“渭城朝雨浥轻尘，____________。”泛舟西湖，骤雨纷飞：“黑云翻墨未遮山，____________。” 【答案】 ①. 春光懒困倚微风 ②. 客舍青青柳色新 ③. 白雨跳珠乱入船 【解析】 【详解】书写时注意“懒、微、柳、跳”的正确写法。 11. 【心怀家国，风骨长存】报国，是狼牙山五壮士恪守“祖宗疆土，____________，____________”的决绝；守义，是先贤志士“志士仁人，____________，有杀身以成仁”的气节；无畏，是红军长征途中高呼“红军不怕远征难，____________”的豪迈。 【答案】 ①. 当以死守 ②. 不可以尺寸与人 ③. 无求生以害仁 ④. 万水千山只等闲 【解析】 【详解】书写时注意“死、尺、害、等”的正确写法。 活动四：驻足观览·读懂心声 四、品味美文佳句，领会文字背后的深意。 对比阅读。 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 12. 根据对以上诗词的理解，补全下面的讨论过程。 明明：读了《宿建德江》，我发现最能表达诗人感情的一个字是“______”。他心中的愁是______（①思乡之愁 ②忧国之愁）（填序号），这从诗句中的“______”字可以看出来。 思思：《西江月·夜行黄沙道中》中描绘了很多景物，通过这些景物，我仿佛看到了_________________，听到了清风中蝉和青蛙的叫声，闻到了__________________。 13. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”使用的写作手法是______（①以静衬动 ②以动衬静），下列诗句与其使用的写作手法不同的一项是______（①月出惊山鸟，时鸣春涧中。 ②绿树村边合，青山郭外斜。）（填序号） 14. 《西江月·夜行黄沙道中》从视觉、听觉和嗅觉三方面描写了夏夜的山村风光，请你也从这三方面出发选择一处景色来写一写。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】12. ①. 愁 ②. ① ③. 客 ④. 乡村夏夜优美的田园景致 ⑤. 稻花的清香 13. ①. ② ②. ② 14. 夜晚，躺在院子的藤椅上，天空中的星星一闪一闪，耳边传来阵阵虫鸣，空气中萦绕着淡淡的野花香气，一切是那么的清幽宜人。 【解析】 【导语】《宿建德江》与《西江月·夜行黄沙道中》都写月夜之景。孟浩然借江月旷野抒发羁旅思乡之愁；辛弃疾行走在黄沙道上，借夏夜山村景物，写出乡村夜景的生机与词人的欣喜，一愁一喜，情景各异。 【12题详解】 结合《宿建德江》“日暮客愁新”可知，全诗最能表达诗人感情的字是“愁”。诗人羁旅在外，这是思乡之愁，对应①；句中“客”字点明诗人漂泊异乡，由此可以看出这份愁绪。 结合《西江月·夜行黄沙道中》全词景物描写，明月、惊鹊、疏星、雨山前等景物，展现出乡村夏夜优美的田园景致；“稻花香里说丰年”一句，写出词人闻到了稻花的清香。 【13题详解】 “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，写鹊被月光惊动、蝉在夜里鸣叫，以有声之景衬托夏夜环境的安静，写作手法是以动衬静，选②。 ①“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，鸟鸣衬山静，是以动衬静；②“绿树村边合，青山郭外斜”只是静态景物描画，没有以动衬静，所以选②。 【14题详解】 调动视觉、听觉、嗅觉三种感官描写一处景色。先选定一处景物场景，视觉写看到的画面，听觉写听到的声音，嗅觉写闻到的气味，语句连贯，贴合情境即可。 示例：夏夜的稻田边，银闪闪的月光洒在禾苗上，耳边传来阵阵蛙鸣，微风送来浓浓的稻花香。 非连续性文本阅读。 材料一：“搭子”就是“搭档”，一起从事某种活动的同伴皆泛称“搭子”。如今的“搭子”，反映的是一种新型的社交关系模式。 “搭子”，“轻于朋友，重于同事”，因为某一方面的相同点或某一种相同的兴趣爱好，“搭”在一起度过一段各自满意、舒适的时光，在其他方面则互不干扰。“搭子”之间的互动，控制在满足特定需求的范围内。这种精准陪伴，被视为一种无压力社交，不需要费心思维护，有更多自主选择和自由空间。通过社交平台，年轻人万事可“搭”。吃饭有“饭搭子”，旅游有“旅游搭子”，运动有“运动搭子”，甚至还有“遛娃搭子”“逛街搭子”“减肥搭子”等。但是，安全是所有“搭子”都要首先确保的。 材料二：为什么人们逐渐倾向于找寻“搭子”呢？ 社交需求：在当今社会中，越来越多的人因为工作、学习等因素而感到孤独和压力，需要通过社交活动来缓解这种状态。而搭子文化正好满足了这一需求。 经济压力：现代社会人们的经济压力越来越大，因此很多人选择参加低成本的社交活动来放松身心。搭子文化通常不需要太高的费用，可以让更多人参与其中。 探索体验：对于有些人来说，参加旅行、音乐节等活动是一种探索未知的体验，而与陌生人搭伴也会让这个过程变得更有趣、更充实。 灵活性和自由度：搭子文化中，人与人之间通常没有过多的约束和要求，可以根据个人意愿和安排进行活动。 15. 根据材料一，下列关于“搭子”的说法，错误的一项是（ ） A. “搭子”反映的是一种新型的社交关系模式。 B. “搭子”交往只聚焦特定需求，其余生活互不打扰。 C. “搭子”关系需要像挚友一样花费大量精力长期维护。 D. 结伴出行、交友时，安全是参与“搭子”社交的首要前提。 16. 结合材料二，简要概括人们喜欢寻找“搭子”的四点原因。 __________________________________________________________________________________________ 17. 小明想找旅游搭子一起外出游玩，请你结合材料一，给他提一条安全方面的建议。 __________________________________________________________________________________________ 【答案】15. C 16. ①缓解孤独与压力，满足社交需求；②花费低，适合低成本放松；③结伴参与活动，让探索体验更有趣充实；④约束少，自由度高，可按自身意愿安排活动。 17. 与旅游搭子出行时，提前将行程告知家人，不去偏僻危险的地方，时刻注意自身安全。 【解析】 【导语】这篇非连续性文本聚焦当下流行的“搭子”社交文化，先清晰界定“搭子”的属性、特征与多元类型，再从社交、经济等四个维度拆解其流行动因，内容贴近当代年轻人的生活实际，表述平实易懂，精准映射出当下年轻人轻量化、精准化的新型社交需求，兼具生活气息与现实参考性。 【15题详解】 结合材料一“‘搭子’……不需要费心思维护”可知，“搭子”关系不用花费大量精力长期维护。 C．结合材料一“这种精准陪伴，被视为一种无压力社交，不需要费心思维护”可知，“需要像挚友一样花费大量精力长期维护”表述错误。 【16题详解】 结合材料二“社交需求：在当今社会中，越来越多的人因为工作、学习等因素而感到孤独和压力，需要通过社交活动来缓解这种状态。而搭子文化正好满足了这一需求”可概括：缓解孤独与压力，满足社交需求； “经济压力：现代社会人们的经济压力越来越大，因此很多人选择参加低成本的社交活动来放松身心。搭子文化通常不需要太高的费用，可以让更多人参与其中”可概括：花费低，适合低成本放松； “探索体验：对于有些人来说，参加旅行、音乐节等活动是一种探索未知的体验，而与陌生人搭伴也会让这个过程变得更有趣、更充实”可概括：结伴参与活动，让探索体验更有趣充实； “灵活性和自由度：搭子文化中，人与人之间通常没有过多的约束和要求，可以根据个人意愿和安排进行活动”可概括：约束少，自由度高，可按自身意愿安排活动。 【17题详解】 结合材料一“安全是所有‘搭子’都要首先确保的”，围绕旅游搭子安全作答。 示例：出行前提前把旅游路线、搭子信息发给家人；不单独和搭子去往偏僻陌生的地方；不轻易向搭子透露自己的家庭住址、银行卡等隐私信息。 阅读《让阳光拐个弯》，回答问题。 ①病房里的那个姑娘生命垂危，护士长说，治不好了。住同一个病房的小男孩也被医生诊断为活不过这个冬天。 ②一天，小男孩好奇地问：“姐姐，你的脸为什么那么苍白？”姑娘说：“因为没有阳光。”小男孩拍拍脑袋认真地说：“有了！我让阳光拐个弯吧！这样你就有阳光了！” ③于是，小男孩找来两面镜子，经过反复调整，阳光在那个午后终于照在姑娘的脸上，那一刻姑娘的脸庞如花般美丽。整整一个下午，姑娘静静地享受那缕阳光，虽然还是闭着眼睛，却不断有泪水从眼角淌出，她试图擦去，却总也擦不干。 ④从那以后，小男孩起床后做的第一件事，就是仔细地擦拭两面镜子，然后调整角度，将清晨的第一缕阳光洒在姑娘的病床上。而此时，姑娘早就在等待阳光了，她浅笑着，将阳光捧在手上，把阳光涂在额头。有时小男孩会跟姑娘调皮，故意把阳光反射在墙上，照在姑娘抓不到的高度。姑娘会撑起身体，努力把手向上伸，靠近那缕阳光。小男孩总是在姑娘想放弃的时候把阳光移下来，移到她的手上或身上，那段时间，病房里总响起他们的笑声。 ⑤奇迹发生了，小男孩与姑娘的身体都在康复…… ⑥后来那个姑娘说，是小男孩和那缕阳光救活了她，她说她喜欢那缕阳光，她不想让天真、善良的小男孩在某一天突然见不到她。小男孩说，那段日子，每天睡觉前他都要想，明天一定早早起床，让清晨的阳光拐个弯，照在姐姐的脸上。 18. 是什么原因让那个姑娘的身体奇迹般地康复了？请用“﹏﹏﹏”画出有关句子。 19. 从小男孩的做法中，可以看出他是一个____________的孩子。 20. 读文中画“——”的句子，联系短文内容说一说，此时姑娘可能在想些什么。 ____________________________________________________________________________________________ 21. 结合生活实际，谈谈你对题目“让阳光拐个弯”中“阳光”的理解。 ____________________________________________________________________________________________ 【答案】18. 后来那个姑娘说，是小男孩和那缕阳光救活了她，她说她喜欢那缕阳光，她不想让天真、善良的小男孩在某一天突然见不到她。 19. 乐观、善良、聪明、有爱心 20. 小男孩的举动温暖了我，这缕阳光也照亮了我的内心，我一定要坚强地活下去。 21. 文中的 “阳光” 一方面指大自然里真实的阳光。另一方面象征着关爱、善意和希望。在生活中，当我们遇到挫折的时候，朋友的安慰、家人的鼓励，就是属于我们的 “阳光”。 【解析】 【导语】这篇短文讲述病房里生命垂危的姑娘和小男孩，小男孩用镜子反射阳光带给姑娘温暖与希望，两个人最后都慢慢康复的故事，赞美善良带来的力量。 【18题详解】 承接第⑤段的内容，最后一段中的句子“后来那个姑娘说，是小男孩和那缕阳光救活了她，她说她喜欢那缕阳光，她不想让天真、善良的小男孩在某一天突然见不到她”是让那个姑娘的身体奇迹般地康复的原因。小男孩送来的阳光给了她活下去的希望，她为了不让小男孩伤心，努力坚持活下去。 【19题详解】 小男孩想出用镜子反射阳光的办法，坚持每天给姑娘送阳光，能看出他心地善良，愿意关心别人，还很聪明会想办法。 【20题详解】 第③段中的划线句子“虽然还是闭着眼睛，却不断有泪水从眼角淌出，她试图擦去，却总也擦不干”写姑娘流眼泪，可眼泪是感动的泪水，她原本重病，心里绝望，小男孩的举动给了她温暖。答题要写出她感动、惊喜，感受到善意的心情。 示例：多么可爱的男孩，特意为我引来阳光，原来还有人惦记着我，我不能放弃，我要努力好起来。 【21题详解】 需要从表层意思和深层含义两个角度来理解。表层意思就是字面的意思，指小男孩借助镜子反射过来的、自然界真实的太阳光。深层含义需要结合短文的中心去体会，这份阳光不只是光线，它代表小男孩纯真的善意、关心与陪伴，这份关怀给绝望的姑娘带去活下去的勇气和希望。题目要求结合生活实际，我们可以联系生活事例理解。当身边的人遇到难处时，一句安慰的话语，一次热心的帮助，一份默默的鼓励，这些都像文中的 “阳光” 一样，可以温暖别人、带给别人力量。语言得当，符合逻辑即可。 示例：“阳光” 表面指太阳光。深层含义是爱心、关怀，是困境中别人给予的温暖和力量，生活中别人的一句鼓励、一次伸手帮忙，都如同阳光一样治愈人心。 活动五：墨染心语·叙写书香 五、书香之旅落幕，将阅读中的见闻与思考化作笔下文字。 22. 生活中，总有一种爱好，让你充满惊喜，使你的世界变得充实；总有一种事物，寄托着你美好的期盼。请以“______，让我的世界春暖花开”为题，写一篇作文。要求：把题目补充完整，内容具体，写出真情实感，不少于450字。 【答案】例文： 阅读，让我的世界春暖花开 在成长路上，总有低谷的时候，曾经的我常常被压力困住，心里灰蒙蒙的。直到遇见阅读，它像一缕温柔的春风，吹走心底的寒意，让我的世界春暖花开。 那段时间，接连的测试失利让我十分沮丧，我总觉得努力没有回报，做什么都提不起精神。妈妈递给我几本书，劝我静下心读一读。最开始我并没有兴趣，可当翻开书页，我慢慢走进一个个不同的世界。我看见书中的人物历经磨难，依旧心怀希望；读到他们面对挫折永不放弃，默默坚持。 每当写完作业，我就会捧起书本静静品读。文字带着我跨越时空，认识勇敢坚毅的主角，体会人间的温情。遇到烦恼的时候，我便翻开书页，那些优美的句子、动人的故事安抚我浮躁的心。阅读教会我，挫折只是路上的风雨，坚持下去总能看见光亮。 慢慢地，我不再因为一次失败垂头丧气。遇到难题，我会学着冷静思考。书本拓宽了我的眼界，也丰盈了我的内心。 阅读无声，却给我源源不断的力量。它像一束暖阳照进心底，驱散迷茫与低落。是阅读，在漫长的岁月里陪伴我成长，让我的世界永远春暖花开。今后，我也会一直与书为伴，在文字里继续奔赴美好。 【解析】 【详解】一、审题。 这是半命题作文，需要先补全作文题目，围绕所填内容选材，写出这件事物或者爱好带给自己的改变，内容具体，抒发真情实感，字数达标。 二、立意。 选取爱好或者一样有意义的事物，写出它给自己带来力量与温暖，让内心变得明亮积极。 三、写作思路。 开头：补全题目，开篇点题，简单交代这一事物是什么，引出它给我的世界带来的改变。 中间：详细记叙相关经历，描写自己遇到低谷时的状态，再写这个事物陪伴自己的过程，细致写下所见、所感，写出内心慢慢转变的过程。 结尾：总结这件事物带给自己的长久影响，呼应标题，表达内心的感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $