河北保定市高新技术开发区2026-2027第一学期期中阶段性检测七年级历史试卷

2026一2027第一学期期中阶段性检测 七年级历史试卷（开卷 ) 本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。 卷I(选择题，共24分) 注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔 细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑：答非选择 题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6.考试结束时，请将本答题卡交回。 一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项最符合题目要求) 1.2001年，我国科技部决定实施“中华文明探源工程”，研究表明中国存在“百万年人 类史、一万年文化史、五千多年文明史”。其中，元谋人遗址属于我国 A.百万年人类史范畴 B.一万年文化史范畴 C.五千多年文明史范畴 D.新石器时代范畴 2.学习历史需要掌握历史纪年法。公元前771年，西周灭亡。“公元前771年”还可以 表述为 约公元前2070年 约公元前1600年 公元前1046年 公元前771年 +时间 A.公元8世纪前期 B.公元前8世纪前期 C.公元7世纪后期 D.公元前7世纪后期 七年级历史试卷第1页（共6页） 3.下列哪些现象是原始农业兴起和发展的标志 ①种植粟和水稻 ②饲养家畜 ③定居生活 ④火的使用 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 4.随着我国原始社会的农业、畜牧业的不断发展，人口显著增长并开始向区域中心集中， 早期城市逐步形成。这一现象大约出现于 A.一百万年前 B.一万多年前 C.五千多年前 D.夏商周时期 5.位于中原地区的仰韶文化（距今约7000一5000年)以彩陶艺术成就最为杰出，山东 大汶口文化（距今约6500一4500年)的陶器在色彩以及纹饰方面就包含了仰韶文化 的因素；而仰韶文化遗址中出土的鼎、罐、高柄杯等陶器，有的器形与大汶口文化遗 物近似甚至相同。以上材料说明 A.炎帝教民耕种，制作陶器 B.金属治炼技术的产生及其发展 C.不同文化间存在借鉴现象 D.大汶口原始居民拥有私有财产 6.“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化 合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族 A.发源地黄河流域 B.创造了众多文明成就 C.由炎帝和黄帝部落联盟结成 D.在不断交融中形成 7.在杭州亚运会开幕式上，“良渚先民”以水为礼，击鼓迎宾；踏水起舞，奔涌澎湃。 在良渚遗址权贵们的墓地里，考古学家发现了祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指 挥权的玉钺，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明，说明当时的社会出现了 A.打制玉器 B.定居生活 C.平等互惠 D.阶级分化 8,西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸 侯七鼎，卿大夫五鼎…”材料反映的本质问题是 A.社会等级森严 B.腐败现象严重 C.冶铜业十分落后 D.经济发展不平衡 七年级历史试卷第2页（共6页） 9.历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性定位：历史观点是对历 史事实的看法和态度。下列表述中，属于历史观点的是 A.春秋战国时期王室衰微，礼崩乐坏，战争连绵不断 B.铁制工具和牛耕进一步推广，促进了社会大变革 C.秦朝连坐是指一人犯法，亲族和邻里要受到牵连 D.秦朝灭亡后，项羽和刘邦展开了长达四年的争战 10.《尚书·牧誓》记载“武王戎车三百两，虎贲三百人，与受战于牧野，作《牧誓》”： 而下图青铜器内底铭文也记载了“武王伐纣”。这说明 A.考古发现是了解历史重要证据 B.传说中也包含有真实的史实 C.文献记载与文物发现互证史实 D.文献记载与文物发现史实矛盾 11.支持商鞅变法的秦孝公病死，商鞅被施以极刑，但是“商鞅虽死，秦法不亡”，上 述现象从本质上说明 A.秦国法律非常残酷 B.商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益 C.商鞅变法没有取得成功 D.商鞅变法顺应了历史发展的趋势 12.某小组在历史单元复习课上做汇报展示，下面是他们展示的相关信息，据此判断他 们汇报的主题是 A.原始社会与中华文明的起源 1. 夏商西周王朝的更替 2.动荡变化中的春秋时期 B.统一多民族封建国家的建立 3.战国时期的社会变革 C.统一多民族封建国家的巩固 D.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 七年级历史试卷第3页（共6页) 二、非选择题（本大题共3个小题，13题12分，14题8分，15题16分，共36分) 13.探寻源远流长的文明。 【探寻我国百万年人类史】 (1)考古发现是研究史前时期人类情况的重要证据，请你依据以下北京人遗址的考 古发现做出合理的推断。(4分) 材料一 推论1： 灰烬层 烧骨 脑容量比 现代人小 前额低平 →眉骨粗大 推论1： 材料二 ①栗米遗存 ②原始居民的房屋复原图 ③绘有图案的彩陶盆 ④成套玉器 (2)上述考古遗存中属于仰韶文化的是 。(写序号即可)(2分)并依据 选出的考古遗存概括一下仰韶文化的基本特征。(2分) 七年级历史试卷第4页（共6页) 【探寻我国五千多年的文明史】 材料三 良渚古城遗址的考古发现，证实“中华文明五千年。” 文明标准 良渚古城遺址 良渚古城遗址距今5300一4300 进入文明社会的标准，以社会阶层严 年，由宫殿区、内城和外城组成。古 重分化，出现王权和国家作为判断标志。 城北面有一个20余千米的外围水利系 辨识王权和国家存在的物化标志，即都城 统，是同时期世界上规模最大的水利 或其他大型公共设施的兴建，高等级建筑 工程。 一一宫殿的出现。随葬品丰富且有彰显墓 城内外祭坛上权贵们的墓地里， 主人尊贵身份的器具一一礼器的大型墓葬 随葬着数十件至数百件数量不等制作 的出现… 精美的玉器，包括祭祀用的玉踪、玉 一一摘编自王效《更好认识源远流长博大 璧和象征军事指挥权的玉戗。这和城 精深的中华文明》 外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。 (3)请你对照图表中的“文明标准”，根据良渚古城遗址的考古发现，简述良渚古 城能证实“中华文明五千年”的理由。(4分) 14.了解古代社会中的变迁。 材料一如下图示 部落联盟时代 王朝时代 禹 制度：禅让制 制度：A 材料二天子以诸侯为臣，诸侯以大夫为臣，大夫以士为臣。…诸侯又可再分为 公、侯、伯、子、男五等。……诸侯要定时向周天子进贡，定期朝见周天子、周天子出 兵征讨时诸侯要带领本国军队随同出发，诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定 的义务。 一一摘自程幸超《中国地方行政制度史》 七年级历史试卷第5页（共6页） (1)依据材料一和所学知识，写出图中字母A处应该填写什么？(2分) (2)依据材料二，判断这一时期实行的是哪一制度？并据材料概括这一制度的特点。(4分) (3)综合以上材料和问题，请你归纳一个主题。(2分) 15.探究古代的经济发展。 材料一 图一骨耜 图二战国时期双镰铁范 材料二夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动 而地六，兵休而国富，故秦无敌于天下。 一一摘编自司马迁《史记》 材料三战国时期秦国李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山 与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在流经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、 外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉，涨水季节将水调往外江，保 证灌县县城的安全。 一一摘编自赵毅主编《中国古代史》 (1)根据材料一，指出从图一到图二生产工具发生了什么变化？(2分) (2)根据材料二，归纳商鞅变法的经济举措两个。(4分) (3)根据材料三，指出李冰主持建造都江堰的目的(2分)并结合所学知识谈谈该 工程的修建在当时起到了什么作用？（2分) (4)综合上述材料，归纳促进农业发展的因素。(6分) 七年级历史试卷第6页（共6页）