精品解析:安徽省滁州市博世集团2026-2027学年七年级上学期期中考试历史试卷
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内容正文:
七年级历史
▶上册第1~10课◀
注意事项:共四大题,满分100分。作答时间60分钟。答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1. 贵州“桐梓人”遗址距今约20万年,是研究古人类演化的重要遗存之一。考古学家在该遗址发掘出古人类牙齿化石、打制石器,以及炭屑、烧骨等遗物。这可用于研究( )
A. 旧石器时代人类与环境 B. 新石器时代农业与生活
C. 炎黄部落的形成与发展 D. 青铜时代的社会与生产
2. 如图所示的是河姆渡遗址出土的猪纹陶钵。从中不仅可以了解当时制陶手工业的水平,还可以获取的历史信息是河姆渡遗址( )
A. 已出现成熟的文字 B. 早期国家已经形成
C. 家畜饲养业的发展 D. 铁制农具广泛使用
3. 陶寺古城遗址位于黄河中游,其墓葬中出土的遗存既有具备良渚文化风格的玉琮、玉璧,也有吸收了西北地区铸铜技术而冶炼出的器物,还有和大汶口文化特征相近的涡纹彩陶。这可以说明当时( )
A. 北方粟作农业十分兴盛 B. 中原已经出现王朝国家
C. 社会内部阶级分化严重 D. 各地文化因素汇聚中原
4. 西周通过对姬姓诸侯和异姓诸侯的布局,建立了从镐京伸向东、北、南三方的统治基地,其统治深入到原来经济文化比较落后的地区。这一举措( )
A. 推动了中原文化的向外传播 B. 实现了君主专制的高度强化
C. 加强了王室对地方的直接管辖 D. 废除了贵族世代承袭的特权
5. 西周毛公鼎出土于陕西岐山,鼎内铭文记载了周宣王对毛公进行册命,授予毛公治理地方职权的史实。这一史料直接反映出西周( )
A. 禅让制的瓦解 B. 分封制的实施 C. 郡县制的确立 D. 世袭制的推行
6. 春秋时期,诸侯国日益强大,各自为政,竞相争霸,导致许多中小诸侯国覆灭。史书中有许多这一时期弑君与战乱的记录。这反映当时( )
A. 社会动荡不安 B. 分封制日趋稳固
C. 牛耕普遍推广 D. 百家学说广为流传
7. 有学者认为,春秋时期的《相牛经》是中国目前为止所能见到的最早的畜牧业专著。该书中,将 “是否‘有力’” 作为评判牛品种优良与否的标准。这反映出当时特别看重牛的( )
A. 食用功能 B. 耕役功能 C. 祭祀功能 D. 文化功能
8. 战国时期,诸侯国纷纷加固城池,把城墙筑得更高更宽,扩大城墙与护城河之间的距离,城市防御设施也不断完善。这一现象反映当时( )
A. 社会等级分明 B. 边疆治理强化 C. 兼并战争加剧 D. 民族交融加强
9. 商鞅治秦,规定努力从事农业生产,在耕织上收获粮食、布帛多的人,可以免除徭役;从事工商业以及因懒惰而贫穷的人,一经举报,便全家罚作奴婢。这一举措( )
A. 促进了商业繁荣 B. 加强了对地方的管理
C. 提高了军队战斗力 D. 推动了农业发展
10. 孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”,荀子提出“得百姓之力者富……得百姓之誉者荣”。材料反映出二者都主张( )
A. 以民为本 B. 无为而治 C. 严刑峻法 D. “兼爱”“非攻”
11. 《史记·扁鹊仓公列传》记载的25则医案,其医学理念、专业术语与成书于战国时期的《黄帝内经》存在高度相通之处。这一现象反映出中医的发展( )
A. 依赖名医个人医术 B. 侧重临床经验积累
C. 传承早期医学成就 D. 形成完整医学体系
12. 秦朝建立全国邮驿体系以保证政令通达,并颁布法令对公文分类、传递时限、交接流程与封检等加以规范。这一举措( )
A. 统一了全国文字 B. 提高了行政效率
C. 禁锢了人们的思想文化 D. 推广了分封制
13. 秦始皇在郡县之下设乡、亭、里,置“三老”掌管教化,“亭长”掌管治安,“里正”掌管户籍。他此举的主要目的是( )
A. 解决土地兼并问题 B. 扩大地方的行政自主权
C. 提升基层官员待遇 D. 强化对社会基层的管控
14. 贾谊在《过秦论》中论述道:“是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者,其民危也。”这可以用于说明( )
A. 秦完成统一的影响 B. 秦朝灭亡的原因
C. 分封制瓦解的过程 D. 诸侯争霸的根源
15. 研究朝代帝王世系图,是学习历史的重要方法之一。我们从如图中可以获得的有效信息是( )
秦朝帝王世系图
A. 秦国建立时间 B. 秦国完成统一 C. 秦朝疆域范围 D. 秦朝存亡时间
二、辨析改错(12分)
16. 实物遗存与历史图像,为我们研究古代历史提供了丰富的信息。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“正确”;错误的打“错误”,并加以改正。
图1 三星堆遗址出土的戴金面罩青铜人头像
图2 利簋及铭文拓片
图3 《屈子行吟图》
图4 圆形方孔半两钱
(1)图1所示文物是长江上游地区的重庆广汉三星堆遗址出土的大量珍贵文物之一,展现了夏商时期的古蜀文明。
(2)图2所示文物是目前中国所发现的最早的西周青铜器。利簋腹内的铭文记述了周成王在牧野伐纣的时间。
(3)图3再现了屈原的人物形象。屈原写了许多优秀诗篇,代表作《诗经》是千古传诵的抒情长诗。
(4)秦统一后,秦始皇下令废除六国的货币,以图4所示货币作为统一货币,在全国流通,促进了各地经济的交流。
三、材料解析(本大题共2小题,第17题13分,第18题14分,共27分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 蜀守冰(李冰)凿离碓,辟沫水之害,穿二江成都之中。此渠皆可行舟,有余则用溉浸,百姓飨其利。
——摘编自司马迁《史记·河渠书》
(1)结合所学知识,指出材料一中水利工程的名称,并根据材料一概括该水利工程的作用。
材料二 公元前219年,秦始皇命监御史禄督率士兵、民夫在今兴安境内的湘江与漓江之间修建一条人工运河—灵渠。灵渠首次连通了长江、珠江水系,使大批粮草得以经水路运往岭南。秦兵于公元前214年进入岭南,秦朝随即设立桂林、象郡、南海三郡。
——摘编自李儒齐《天下灵渠:中原与岭南融合发展的见证》
(2)根据材料二并结合所学知识,简要说明秦朝修建灵渠的意义。
(3)综合上述材料,为我国当前的水利建设撰写一句宣传标语。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 吴起在楚国主持变法,严明法纪,裁撤冗余无能的官员,废除那些与王室关系疏远的家族的特权,节省财政开支,用来供养士兵,增强楚国军事力量。楚悼王死后,旧贵族发动叛乱,吴起被害,变法的大部分举措被废除。
(1)根据材料一,概括吴起变法的主要措施。
材料二 战国初期,秦国落后,秦孝公决心变法图强,招贤纳士。商鞅入秦后以“强国之术”获其全力支持。变法措施有严明法度、废除贵族特权、奖励军功、推行县制等。此外,秦国受中原传统礼制束缚少,民众易接受新制度,这为变法减少了阻碍。
(2)根据材料二,概括促使商鞅变法能够取得成功的主要因素,并结合所学知识谈谈变法成功的影响。
(3)综合上述材料,谈谈你对战国时期改革的认识。
四、活动与探究(16分)
19. 在“书香校园”活动中,学校历史社团开展《夏商周简史》一书的阅读分享活动。请你参与,完成任务。
材料一 目录
第一章 早期国家与夏朝建立
第二章 商汤灭夏与A____
第三章 西周的分封与礼乐制度
第四章 春秋战国的社会动荡
第五章 战国时期的变法图强
第六章 百家争鸣的思想繁荣
第七章 夏商周时期的科技与文化
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识,A处内容应是____。(填序号)
①盘庚迁殷 ②国人暴动 ③长平之战
(2)从材料一第三章至第六章中任选其一,结合所学知识,参照示例,写出至少两节标题分享本章主要内容。
示例:
第一章 早期国家与夏朝建立
第一节 夏朝的建立与世袭制
第二节 夏朝的统治与灭亡
(3)从材料二中任选一幅图片作为该书封面插图,并阐述你的理由。(要求:明确列出所选图片,史实准确,论证充分,表述清晰,100字左右)
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七年级历史
▶上册第1~10课◀
注意事项:共四大题,满分100分。作答时间60分钟。答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1. 贵州“桐梓人”遗址距今约20万年,是研究古人类演化的重要遗存之一。考古学家在该遗址发掘出古人类牙齿化石、打制石器,以及炭屑、烧骨等遗物。这可用于研究( )
A. 旧石器时代人类与环境 B. 新石器时代农业与生活
C. 炎黄部落的形成与发展 D. 青铜时代的社会与生产
【答案】A
【解析】
【详解】A.桐梓人距今约20万年,使用打制石器,还发现炭屑、烧骨,属于旧石器时代遗存,可以用来研究旧石器时代人类的生产生活、和环境的关系,符合题意,正确。
B.新石器时代使用磨制石器、出现原始农业,该遗址只有打制石器,没有相关农业遗存,错误。
C.炎黄部落属于传说时代,时间远远晚于距今20万年的古人类,错误。
D.青铜时代是商周时期,和20万年前的古人类在时间上相差巨大,错误。
2. 如图所示的是河姆渡遗址出土的猪纹陶钵。从中不仅可以了解当时制陶手工业的水平,还可以获取的历史信息是河姆渡遗址( )
A. 已出现成熟的文字 B. 早期国家已经形成
C. 家畜饲养业的发展 D. 铁制农具广泛使用
【答案】C
【解析】
【详解】A.我国最早的成熟文字是商朝的甲骨文,河姆渡时期尚未出现成熟文字,错误。
B.早期国家形成的标志是夏朝建立,河姆渡属于原始农耕聚落阶段,尚未形成早期国家,错误。
C.猪纹陶钵上刻有家猪的形象,说明河姆渡居民已经开始饲养家猪,能够反映当时家畜饲养业的发展,正确。
D.铁制农具在春秋时期才开始出现,河姆渡居民使用磨制石器、骨器等生产工具,不存在铁制农具,错误。
3. 陶寺古城遗址位于黄河中游,其墓葬中出土的遗存既有具备良渚文化风格的玉琮、玉璧,也有吸收了西北地区铸铜技术而冶炼出的器物,还有和大汶口文化特征相近的涡纹彩陶。这可以说明当时( )
A. 北方粟作农业十分兴盛 B. 中原已经出现王朝国家
C. 社会内部阶级分化严重 D. 各地文化因素汇聚中原
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料强调出土玉器、铜器、彩陶,没有关于农作物、农业生产的相关信息,无法得出农业兴盛的结论,错误。
B.陶寺遗址属于史前时期,虽然有早期国家雏形,但材料里没有宫殿、王权、都城、礼制等能证明王朝国家的证据,错误。
C.阶级分化一般看墓葬大小、随葬品多少的巨大差距,材料没有对比墓葬贫富、等级差异,不能体现阶级分化,错误。
D.中原的陶寺遗址里同时出现南方良渚、西北、东方大汶口风格的文物,说明不同区域文化交流、汇聚到中原地区,正确。
4. 西周通过对姬姓诸侯和异姓诸侯的布局,建立了从镐京伸向东、北、南三方的统治基地,其统治深入到原来经济文化比较落后的地区。这一举措( )
A. 推动了中原文化的向外传播 B. 实现了君主专制的高度强化
C. 加强了王室对地方的直接管辖 D. 废除了贵族世代承袭的特权
【答案】A
【解析】
【详解】A.西周分封把诸侯分封到东、北、南原本经济文化落后的区域,中原地区先进的文化随之带到这些地方,促进中原文化向外扩散,正确。
B.君主专制是秦朝以后才逐步建立的制度,西周没有君主专制,错误。
C.分封制下诸侯管理自己封国,周天子是间接管理;郡县制才是中央对地方直接管辖,错误。
D.分封制、宗法制都是维护贵族世袭特权的,错误。
5. 西周毛公鼎出土于陕西岐山,鼎内铭文记载了周宣王对毛公进行册命,授予毛公治理地方职权的史实。这一史料直接反映出西周( )
A. 禅让制的瓦解 B. 分封制的实施 C. 郡县制的确立 D. 世袭制的推行
【答案】B
【解析】
【详解】A.禅让制是原始社会后期部落联盟首领的传位制度,夏朝建立后就已经逐步瓦解,与题干中西周时期周宣王册命毛公授予治理地方职权的史实无关,错误。
B.周天子将土地和人民授予宗亲、功臣等,让他们到各地做诸侯,授予其治理地方的职权,这正是西周分封制的核心内容,题干中周宣王对毛公进行册命、授予其治理地方职权的记载,直接反映出西周分封制的实施,正确。
C.郡县制在春秋战国时期才逐步出现,在秦朝才在全国范围内正式确立,与西周时期的史实不符,错误。
D.世袭制指的是权力在家族内部世代传承的制度,题干的铭文内容没有涉及权力传承方式的相关记载,无法直接反映世袭制的推行,错误。
6. 春秋时期,诸侯国日益强大,各自为政,竞相争霸,导致许多中小诸侯国覆灭。史书中有许多这一时期弑君与战乱的记录。这反映当时( )
A. 社会动荡不安 B. 分封制日趋稳固
C. 牛耕普遍推广 D. 百家学说广为流传
【答案】A
【解析】
【详解】A.春秋时期诸侯国竞相争霸,中小诸侯国大量覆灭,同时存在大量弑君与战乱的记录,直接体现出当时社会秩序崩坏,局势动荡不安,正确。
B.春秋时期诸侯势力崛起,周天子权威衰微,分封制逐步走向瓦解而非日趋稳固,错误。
C.牛耕普遍推广是在战国时期,且题干内容完全未涉及农业生产工具的相关信息,无法得出该结论,错误。
D.题干仅描述了春秋时期的政治动荡与战乱情况,没有提及百家学说的传播相关内容,无法体现百家学说广为流传,错误。
7. 有学者认为,春秋时期的《相牛经》是中国目前为止所能见到的最早的畜牧业专著。该书中,将 “是否‘有力’” 作为评判牛品种优良与否的标准。这反映出当时特别看重牛的( )
A. 食用功能 B. 耕役功能 C. 祭祀功能 D. 文化功能
【答案】B
【解析】
【详解】A.春秋时期牛的主要价值并非食用,题干中“有力”的标准也与食用价值无关,错误。
B.春秋时期,铁制农具与牛耕开始推广,牛是农业生产中重要的耕畜,其力量直接关系到耕作效率,因此《相牛经》以“有力”作为评判牛品种优良与否的标准,体现了当时对牛耕役功能的重视,正确。
C.题干中未涉及祭祀相关内容,“有力”与祭祀功能无关,错误。
D.题干中《相牛经》直接指向的是牛的体力强弱,与文化象征、礼仪用途等无关,错误。
8. 战国时期,诸侯国纷纷加固城池,把城墙筑得更高更宽,扩大城墙与护城河之间的距离,城市防御设施也不断完善。这一现象反映当时( )
A. 社会等级分明 B. 边疆治理强化 C. 兼并战争加剧 D. 民族交融加强
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干只介绍诸侯国加固城池、完善防御设施,没有体现社会等级相关内容,错误。
B.题干描述的是城市城防建设,不属于边疆治理的举措,错误。
C.诸侯国加高加固城墙、完善城市防御设施,是为了抵御别国进攻,这是兼并战争频繁、激烈的直接体现,正确。
D.题干介绍的是诸侯国加固城池、完善防御设施,没有涉及民族之间交往交流交融的信息,错误。
9. 商鞅治秦,规定努力从事农业生产,在耕织上收获粮食、布帛多的人,可以免除徭役;从事工商业以及因懒惰而贫穷的人,一经举报,便全家罚作奴婢。这一举措( )
A. 促进了商业繁荣 B. 加强了对地方的管理
C. 提高了军队战斗力 D. 推动了农业发展
【答案】D
【解析】
【详解】A.该举措明确惩罚从事工商业的人,是重农抑商的政策,会限制商业发展,而非促进商业繁荣,错误。
B.加强对地方的管理是商鞅变法中确立县制这一措施的作用,和题干中奖励耕织、约束工商业的内容无关,错误。
C.提高军队战斗力对应的是商鞅变法里奖励军功、按军功授爵的措施,和题干的农业、工商业相关规定没有关联,错误。
D.该政策通过免除徭役的奖励机制引导民众努力耕织,同时惩罚弃农经商、懒惰致贫的行为,极大调动了民众的农业生产积极性,推动了农业发展,正确。
10. 孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”,荀子提出“得百姓之力者富……得百姓之誉者荣”。材料反映出二者都主张( )
A. 以民为本 B. 无为而治 C. 严刑峻法 D. “兼爱”“非攻”
【答案】A
【解析】
【详解】A.孟子提出“民贵君轻”的观点,荀子提出获得百姓支持才能实现国家富足、声誉显荣的主张,二者思想的共通性是重视民众的价值与作用,正确。
B“无为而治”是道家的治国主张,与儒家代表人物的思想不符,错误。
C.“严刑峻法”是法家的治国主张,与儒家代表人物的思想不符,错误。
D.“兼爱”“非攻”是墨家墨子的核心主张,与题意不符,错误。
11. 《史记·扁鹊仓公列传》记载的25则医案,其医学理念、专业术语与成书于战国时期的《黄帝内经》存在高度相通之处。这一现象反映出中医的发展( )
A. 依赖名医个人医术 B. 侧重临床经验积累
C. 传承早期医学成就 D. 形成完整医学体系
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干强调的是医案和《黄帝内经》理念相通,没有体现中医发展依靠名医个人医术,错误。
B.材料重点是医案的理论、术语和《黄帝内经》相通,不是侧重临床经验积累,错误。
C.《黄帝内经》是战国时期的早期医学著作,后世医案在医学理念、专业术语上和它高度相通,说明中医发展传承了早期的医学成就,正确。
D.材料仅体现理念相通,不能得出已经形成完整医学体系,错误。
12. 秦朝建立全国邮驿体系以保证政令通达,并颁布法令对公文分类、传递时限、交接流程与封检等加以规范。这一举措( )
A. 统一了全国文字 B. 提高了行政效率
C. 禁锢了人们的思想文化 D. 推广了分封制
【答案】B
【解析】
【详解】A.秦朝确实统一了文字(书同文,以小篆为标准),但这与题干描述的“邮驿体系”和“公文传递规范”不是直接对应的举措,错误。
B.通过建立全国性的邮驿网络,并严格规范传递时限和流程,能够确保中央的诏令和地方的文书快速、准确地传达。这极大地加快了信息流通速度,从而直接提高了国家的行政效率。符合题意,正确。
C.秦朝禁锢思想文化的主要措施是“焚书坑儒”,题干中并未涉及文化思想方面的内容,错误。
D.不符合历史事实。秦朝吸取周朝分封制导致诸侯割据的教训,全面推行的是郡县制,废除了分封制,错误。
13. 秦始皇在郡县之下设乡、亭、里,置“三老”掌管教化,“亭长”掌管治安,“里正”掌管户籍。他此举的主要目的是( )
A. 解决土地兼并问题 B. 扩大地方的行政自主权
C. 提升基层官员待遇 D. 强化对社会基层的管控
【答案】D
【解析】
【详解】A.秦朝建立初期并未出现突出的土地兼并问题,设置基层官吏与解决土地兼并无关,错误。
B.秦朝推行郡县制的核心是强化中央对地方的控制,并非扩大地方行政自主权,错误。
C.材料仅提及基层官吏的职责,未涉及提升基层官员待遇的内容,错误。
D.秦朝搭建覆盖基层的治理网络,将教化、治安、户籍等基层事务纳入官方管理,本质是为了强化对社会基层的管控,巩固统治,正确。
14. 贾谊在《过秦论》中论述道:“是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者,其民危也。”这可以用于说明( )
A. 秦完成统一的影响 B. 秦朝灭亡的原因
C. 分封制瓦解的过程 D. 诸侯争霸的根源
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干围绕秦末农民起义展开,与秦完成统一的影响无关,错误。
B.《过秦论》的核心是总结秦朝统治过失、分析秦亡原因,题干中百姓因生存危困响应起义的表述,正是对秦因暴政激化社会矛盾最终灭亡原因的说明,正确。
C.分封制瓦解是春秋战国时期的历史进程,与秦末史实不匹配,错误。
D.诸侯争霸是春秋战国时期的政治现象,与题干所述秦末的内容无关,错误。
15. 研究朝代帝王世系图,是学习历史的重要方法之一。我们从如图中可以获得的有效信息是( )
秦朝帝王世系图
A. 秦国建立时间 B. 秦国完成统一 C. 秦朝疆域范围 D. 秦朝存亡时间
【答案】D
【解析】
【详解】A.图中呈现的是统一后秦朝的帝王世系,未涉及先秦时期诸侯国秦国的建立时间,错误。
B.世系图只标注帝王在位时间,没有信息体现秦国完成统一这件事,错误。
C.图中标注的是秦朝帝王世系,没有任何关于秦朝疆域范围的内容,错误。
D.从图中标注的时间可知,秦朝从公元前221年秦始皇在位起始,到公元前207年秦王子婴在位时终结,可直接获取秦朝的存亡时间,正确。
二、辨析改错(12分)
16. 实物遗存与历史图像,为我们研究古代历史提供了丰富的信息。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“正确”;错误的打“错误”,并加以改正。
图1 三星堆遗址出土的戴金面罩青铜人头像
图2 利簋及铭文拓片
图3 《屈子行吟图》
图4 圆形方孔半两钱
(1)图1所示文物是长江上游地区的重庆广汉三星堆遗址出土的大量珍贵文物之一,展现了夏商时期的古蜀文明。
(2)图2所示文物是目前中国所发现的最早的西周青铜器。利簋腹内的铭文记述了周成王在牧野伐纣的时间。
(3)图3再现了屈原的人物形象。屈原写了许多优秀诗篇,代表作《诗经》是千古传诵的抒情长诗。
(4)秦统一后,秦始皇下令废除六国的货币,以图4所示货币作为统一货币,在全国流通,促进了各地经济的交流。
【答案】(1)错误。将“重庆”改为“四川”。
(2)错误。将“周成王”改为“周武王”。
(3)错误。将“《诗经》”改为“《离骚》”。
(4)正确。
【解析】
【详解】(1)错误。图1所示文物是长江上游地区的四川广汉三星堆遗址出土的大量珍贵文物之一,展现了夏商时期的古蜀文明。
(2)错误。图2所示文物是目前中国所发现的最早的西周青铜器。利簋腹内的铭文记述了周武王在牧野伐纣的时间。
(3)错误。图3再现了屈原的人物形象。屈原写了许多优秀诗篇,代表作《离骚》是千古传诵的抒情长诗。
(4)正确。秦统一后,秦始皇下令废除六国的货币,以圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通,促进了各地经济的交流。
三、材料解析(本大题共2小题,第17题13分,第18题14分,共27分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 蜀守冰(李冰)凿离碓,辟沫水之害,穿二江成都之中。此渠皆可行舟,有余则用溉浸,百姓飨其利。
——摘编自司马迁《史记·河渠书》
(1)结合所学知识,指出材料一中水利工程的名称,并根据材料一概括该水利工程的作用。
材料二 公元前219年,秦始皇命监御史禄督率士兵、民夫在今兴安境内的湘江与漓江之间修建一条人工运河—灵渠。灵渠首次连通了长江、珠江水系,使大批粮草得以经水路运往岭南。秦兵于公元前214年进入岭南,秦朝随即设立桂林、象郡、南海三郡。
——摘编自李儒齐《天下灵渠:中原与岭南融合发展的见证》
(2)根据材料二并结合所学知识,简要说明秦朝修建灵渠的意义。
(3)综合上述材料,为我国当前的水利建设撰写一句宣传标语。
【答案】(1)工程:都江堰;
作用:防洪、水运、灌溉,造福百姓。
(2)意义:沟通长江、珠江水系,便利粮草运输;保障秦军进军岭南,推动秦朝统一岭南;利于中原与岭南的经济文化交流,巩固国家统一。
(3)示例:兴水利惠民生,护江河利千秋。
【解析】
【小问1详解】
工程:引用材料“蜀守冰(李冰)凿离碓,辟沫水之害,穿二江成都之中”并结合所学,可判断工程为都江堰;
作用:“辟沫水之害”→防洪;“此渠皆可行舟,有余则用溉浸,百姓飨其利”→水运、灌溉,造福百姓。
【小问2详解】
意义:“灵渠首次连通了长江、珠江水系”→沟通长江、珠江水系,便利粮草运输;从“大批粮草得以经水路运往岭南”→保障秦军进军岭南,推动秦朝统一岭南;“秦兵进入岭南,随即设立桂林、象郡、南海三郡”→利于中原与岭南的经济文化交流,巩固国家统一。
【小问3详解】
示例:材料一战国李冰修建都江堰,具有防洪、航运、灌溉的功能,造福当地百姓。材料二秦朝开凿灵渠沟通长江与珠江水系,保障粮草运输,助力秦朝平定、管理岭南地区。紧扣古代水利利国利民的价值,围绕当代水利建设的价值拟写简短标语。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 吴起在楚国主持变法,严明法纪,裁撤冗余无能的官员,废除那些与王室关系疏远的家族的特权,节省财政开支,用来供养士兵,增强楚国军事力量。楚悼王死后,旧贵族发动叛乱,吴起被害,变法的大部分举措被废除。
(1)根据材料一,概括吴起变法的主要措施。
材料二 战国初期,秦国落后,秦孝公决心变法图强,招贤纳士。商鞅入秦后以“强国之术”获其全力支持。变法措施有严明法度、废除贵族特权、奖励军功、推行县制等。此外,秦国受中原传统礼制束缚少,民众易接受新制度,这为变法减少了阻碍。
(2)根据材料二,概括促使商鞅变法能够取得成功的主要因素,并结合所学知识谈谈变法成功的影响。
(3)综合上述材料,谈谈你对战国时期改革的认识。
【答案】(1)措施:严明法纪,裁撤冗官;废除疏远王室贵族的特权;节约财政开支,供养士兵,增强军力。
(2)成功因素:秦孝公的大力支持;商鞅变法措施得力;秦国受中原礼制束缚少,变法阻力小。
影响:使秦国国力大增;军队战斗力提高;一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
(3)认识:战国改革的目的是富国强兵;改革会触动旧贵族利益,阻力大;改革成败受君主支持、社会环境等因素影响;顺应时代潮流的改革能够推动国家发展进步。
【解析】
【小问1详解】
措施:“吴起在楚国主持变法,严明法纪,裁撤冗余无能的官员”→提炼“严明法纪,裁撤冗官”。
“废除那些与王室关系疏远的家族的特权”→提炼“废除疏远王室的贵族特权”。
“节省财政开支,用来供养士兵,增强楚国军事力量”→提炼“节约财政开支,供养士兵,增强军力”。
【小问2详解】
成功因素:“秦孝公决心变法图强,招贤纳士。商鞅入秦后以‘强国之术’获其全力支持”→提炼“秦孝公的大力支持”。
“变法措施有严明法度、废除贵族特权、奖励军功、推行县制等”→提炼“商鞅变法措施得力”。
“此外,秦国受中原传统礼制束缚少,民众易接受新制度,这为变法减少了阻碍”→提炼“秦国受中原礼制束缚少,变法阻力小”。
影响:从“经济层面(使秦国国力大增)、军事层面(军队战斗力提高)、国家实力与历史发展层面(一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础)”三个维度规范表述。
【小问3详解】
认识:从“改革目的(战国改革的目的是富国强兵)、改革阻力(改革会触动旧贵族利益,阻力大)、改革成败的影响因素(改革成败受君主支持、社会环境等因素影响)、改革的作用/启示(顺应时代潮流的改革能够推动国家发展进步)”四个维度规范表述。
四、活动与探究(16分)
19. 在“书香校园”活动中,学校历史社团开展《夏商周简史》一书的阅读分享活动。请你参与,完成任务。
材料一 目录
第一章 早期国家与夏朝建立
第二章 商汤灭夏与A____
第三章 西周的分封与礼乐制度
第四章 春秋战国的社会动荡
第五章 战国时期的变法图强
第六章 百家争鸣的思想繁荣
第七章 夏商周时期的科技与文化
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识,A处内容应是____。(填序号)
①盘庚迁殷 ②国人暴动 ③长平之战
(2)从材料一第三章至第六章中任选其一,结合所学知识,参照示例,写出至少两节标题分享本章主要内容。
示例:
第一章 早期国家与夏朝建立
第一节 夏朝的建立与世袭制
第二节 夏朝的统治与灭亡
(3)从材料二中任选一幅图片作为该书封面插图,并阐述你的理由。(要求:明确列出所选图片,史实准确,论证充分,表述清晰,100字左右)
【答案】(1)① (2) 第三章 西周的分封与礼乐制度
第一节 西周的分封制
第二节 西周的礼乐制度
(3)示例:选刻有文字的商朝牛骨。
理由:这上面的文字是甲骨文,是我国目前已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。甲骨文记载了商朝的社会情况,是研究商代历史的珍贵史料,是夏商周早期文明的重要标志,契合本书主题。
【解析】
【小问1详解】
目录第二章标题是商汤灭夏与A,①盘庚迁殷属于商朝史实,正确。
②国人暴动是西周事件,与商朝无关,错误。
③长平之战是战国战役,与商朝无关,错误。
【小问2详解】
示例选定第三章,其核心内容为分封制与礼乐制度,因此可分别拟写对应标题概括各节内容。
第一节:分封制是西周将宗亲、功臣分封到各地建立诸侯国,以此巩固疆土、巩固统治的重要制度。
第二节:礼乐制度用来规范贵族的身份等级,稳定社会秩序、巩固统治的重要制度。
【小问3详解】
示例:选刻有文字的商朝牛骨。
理由:首先介绍文字的名称和地位,再描述该文字的作用和意义,最后说明契合本书。
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