精品解析：安徽省蚌埠第二十六中学2026～2027学年第一学期期中调研七年级历史试题

2026～2027学年第一学期期中调研 七年级历史试题 注意事项： 1.你拿到的试卷满分100分，考试时间为60分钟。 2.试卷包括“试题”和“答题卡”两部分。 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题”上答题是无效的。 一、单项选择（本题共15小题，每题3分，共45分） 1. 考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉。在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石。以上材料表明北京人（ ） A. 过着群居生活 B. 以采集狩猎为生 C. 会种植农作物 D. 已使用磨制石器 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉。在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石”可知，北京人遗址中发现大量植物孢粉和动物化石，表明其食物来源为采集植物果实和狩猎动物。“以采集狩猎为生”直接对应材料中的证据，B项正确；“群居生活”虽符合史实，但材料未直接体现群居特征，排除A项；“种植农作物”属于新石器时代出现的现象，而北京人生活在旧石器时代，排除C项；“磨制石器”也属新石器时代技术，北京人使用打制石器，排除D项。故选B项。 2. 下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民（ ） A. 已经开始种植农作物 B. 具有朴素的审美观念 C. 普遍使用陶制的炊具 D. 开始饲养家畜和家禽 【答案】B 【解析】 【详解】据图片可知，河姆渡猪纹陶钵有猪形图案，仰韶船形彩陶壶造型模仿船形，马家窑舞蹈纹彩陶盆有舞蹈图案，三者的造型设计（船形）和装饰图案（猪纹、舞蹈纹）均体现了原始居民在制作陶器时注重美观，反映出朴素的审美观念，B项正确；“开始种植农作物”需通过农具（如耒耜）或谷物遗存（如稻谷、粟）印证，题干文物为陶器的造型与图案，与种植无关，排除A项；题干文物中陶钵、彩陶壶、彩陶盆可能用于盛放，但“炊具”（如陶釜、陶灶）并非其主要用途，且“普遍使用”未体现，重点在造型与图案而非用途，排除C项；“开始饲养家畜和家禽”需通过动物骨骼遗存（如猪、狗骨骼）印证，仅猪纹陶钵可能关联饲养，其他文物（船形、舞蹈纹）与家畜家禽无关，无法全面印证，排除D项。故选B项。 3. 良渚古城由宫殿区、内城和外城组成，规模宏大，城内外的贵族墓地随葬精美玉器，与城外普通墓地对比鲜明。这些考古发现说明（ ） A. 阶级分化已经出现 B. 商业活动较为频繁 C. 群居生活特征明显 D. 文字体系走向成熟 【答案】A 【解析】 【详解】A.良渚古城存在规模宏大的宫殿区、内城和外城，且城内外墓地随葬品差异显著。这种随葬品的巨大差异直接反映了社会成员间财富与地位的不平等，是阶级分化的典型考古学证据，正确。 B.题干未提及任何与商品交换、贸易相关的信息，无法得出此结论，错误。 C.题干聚焦于社会内部的等级差异，而非群体聚居的生活方式本身，错误。 D.题干未涉及文字符号或书写系统的考古发现，错误。 4. 夏朝是中国历史上最早的王朝。各种制度的建立，各种机构的设置，建构起国家的框架，开辟了中华文明的新纪元。能验证上述说法的考古工程是（ ） A. 大汶口遗址 B. 良渚遗址 C. 二里头遗址 D. 殷墟遗址 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“夏朝是中国历史上最早的王朝。各种制度的建立，各种机构的设置，建构起国家的框架，开辟了中华文明的新纪元”和所学知识可知，二里头遗址被考古学界认为是夏王朝的都城遗址，遗址中发现的宫殿建筑群、大型墓葬、手工业作坊等遗存，反映了夏王朝的阶级分化、等级界限与国家机构设置，能够印证题干中关于夏朝的相关说法，C项正确；大汶口遗址、良渚遗址属于原始农耕时代的文化遗址，与夏朝无关，排除A、B两项；殷墟遗址是商朝的都城遗址，并非夏朝的考古遗存，排除D项。故选C项。 5. “废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在“殷商废墟”上，我们可以读到的“历史”是（ ） A. 平王东迁 B. 国人暴动 C. 盘庚迁都 D. 禹建城池 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“殷商废墟”可知，商朝君主盘庚将都城从亳（今河南商丘）迁到殷（今河南安阳，即“殷商废墟”所在地），从此商朝稳定发展，是“殷商废墟”的直接历史来源，C项正确；平王东迁发生在西周灭亡后（公元前770年），周平王将都城从镐京迁到洛邑，开启东周，与“殷商废墟”无关，排除A项；国人暴动发生在西周周厉王时期（公元前841年），是平民反抗暴政的事件，与商朝无关，排除B项；禹是夏朝的建立者，与商朝无关，排除D项。故选C项。 6. 周朝建立天子、诸侯、卿大夫和士之间严格的等级臣属关系，形成“封建亲戚，以藩屏周”的统治格局。这一政治秩序的形成得益于（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. “国人暴动” D. “尊王攘夷” 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“周朝建立天子、诸侯、卿大夫和士之间严格的等级臣属关系，形成‘封建亲戚，以藩屏周’的统治格局”和所学知识可知，西周建立后，为巩固统治，通过分封制建立严格的等级制度，形成“封建亲戚，以蕃屏周”的统治格局。分封制将土地和人民分封给宗室、功臣等，确立天子与诸侯的臣属关系，以巩固周王室统治，B项正确；禅让制是原始社会推举首领的方式，排除A项；“国人暴动”是西周后期民众反抗周厉王的事件，与制度无关，排除C项；“尊王攘夷”是春秋时期诸侯维护周天子名义的策略，核心是借“尊奉周王、抵御外族”之名争夺霸权，晚于分封制，而题干聚焦“周朝建立时”的政治秩序，时间与背景不匹配，排除D项。故选B项。 7. 《诗经·秦风·无衣》中写道：“岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行。”诗句反映的时代特征是（ ） A. 制度变革 B. 经济发展 C. 战乱动荡 D. 思想繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“王于兴师，修我甲兵，与子偕行”和所学知识可知，诗句意为君王要出兵打仗，修整好铠甲兵器，和你一同前进，描绘了战争背景下民众同仇敌忾、共同备战的场景，反映战乱动荡的时代特征，C项正确；诗句主要围绕战争动员，未涉及制度变革的具体内容，排除A项；诗句强调军事准备，没有体现经济发展状况，排除B项；诗句体现的是军事行动与战士互助的精神，并非思想领域的争鸣或繁荣，排除D项。故选C项。 8. “战国时期，生活在蒙古高原的林胡、匈奴等民族，与中亚草原的游牧民族联系密切，金属制品的纹饰风格深受其影响，同时布局对称又受到中原文化熏染。”上述材料说明（ ） A. 不同文化交汇创新 B. 中原地区的艺术水平高 C. 北方各族生性好战 D. 战国时期各国征战频繁 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“金属制品的纹饰风格深受其影响，同时布局对称又受到中原文化熏染”可知，材料指出林胡、匈奴的金属制品纹饰既受中亚游牧民族影响，又吸收中原文化的对称布局，“不同文化交汇创新”直接对应材料中两种文化元素的结合，体现文化交融后的创新，A项正确；中原地区的艺术水平高仅强调中原艺术水平，但材料未比较水平高低，排除B项；北方各族生性好战、战国时期各国征战频繁均涉及战争，而材料强调文化交融，与材料主旨不符，排除CD项。故选A项。 9. 该典籍是我国现存最全面的总结秦汉以前医学成就的医学著作，它为我国传统医学的理论体系奠定了基础，成为以后中医理论的基本法则。该典籍是（ ） A. 《周易》 B. 《春秋》 C. 《战国策》 D. 《黄帝内经》 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“该典籍是我国现存最全面的总结秦汉以前医学成就的医学著作，它为我国传统医学的理论体系奠定了基础，成为以后中医理论的基本法则。”并结合所学知识可知，《黄帝内经》是我国现存最早的一部医学典籍，全面总结了秦汉以前的医学成就，为我国传统医学的理论体系奠定了基础，成为以后中医理论的基本法则，D项正确；《周易》是一部哲学、占卜书籍，与题意不符，排除A项；《春秋》是一部编年体史书，与题意不符，排除B项；《战国策》是一部历史书籍，与题意不符，排除C项。故选D项。 10. 下图是甲骨文“家”的演变过程，“宀”代表房屋，“豕”代表猪，表示屋里养着一头大腹便便的猪，对古人来说，圈养的生猪能提供稳定的食物来源。由此可推断（ ） A. 文字的诞生源于畜牧业发展 B. 甲骨文是我国最早的文字 C. 早期文明与原始农业有关 D. 当时的文字尚未形成体系 【答案】C 【解析】 【详解】A.“文字的诞生源于畜牧业发展”，单个汉字“家”的构字含义不能代表整个文字诞生的根源，表述过于绝对，错误。 B.“甲骨文是我国最早的文字”，材料只解析“家”字的构成，没有对比我国早期各类文字，无法得出该结论，错误。 C.房屋定居、饲养家猪，都是原始农耕生活的典型特征，字形体现出早期文明和原始农业之间的联系，符合题意，正确。 D.甲骨文已经具备完整的文字体系，“当时的文字尚未形成体系”不符合史实，错误。 11. 春秋战国时期，旧秩序逐渐瓦解。面对这一状况，孟子认为行仁政，可一统天下；法家主张以权力统一天下；墨家主张“尚同”，所有人上同于天子；兵家、纵横家则主张以武力、诈谋寻求统一。据此可知，诸子百家学说（ ） A. 强调以仁政方式实现大一统 B. 得到各国统治者的积极实践 C. 相互辩驳的同时又相互影响 D. 孕育实现政权大一统的思想 【答案】D 【解析】 【详解】据题干并结合所学可知，材料列举了孟子（仁政）、法家（权力统一）、墨家（尚同）、兵家及纵横家（武力诈谋）的主张，虽然方法不同，但均以“统一天下”为最终目标，D项正确；“强调以仁政方式实现大一统”仅是孟子的思想，不能概括诸子百家，排除A项；诸子百家学说得到各国统治者的积极实践不符合史实，如墨家未被广泛实践，排除B项；题干未体现学派间互动，排除C项。故选D项。 12. 毛泽东评价秦朝，“百代皆行秦政制”；史学家钱穆评价秦朝，“中国之政，得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝（ ） A. 中央集权制度的影响 B. 儒学独尊地位的形成 C. 政权统治的长治久安 D. 万里长城的坚不可摧 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“毛泽东评价秦朝，‘百代皆行秦政制’；史学家钱穆评价秦朝，‘中国之政，得秦皇而后行’。”可知，他们都肯定了秦朝实行的中央集权制度，加强了对全国的统治，A项正确；儒学独尊地位的形成是汉武帝时期实行的“罢黜百家，独尊儒术”形成的，排除B项；毛泽东和钱穆是对秦朝政治制度的评价，题干没有反映政权统治的长治久安，排除C项；题干未涉及万里长城的信息，万里长城的坚不可摧和题意中对秦朝中央集权制度的肯定不符，排除D项。故选A项。 13. 从公元前230——前221年，秦国先交好齐国、楚国，攻下韩国、魏国；后从两侧包抄，灭亡赵国、燕国；统一北方之后攻打楚国，平定南方；最后消灭齐国，统一天下。这段话叙述了秦统一中国的（ ） A. 原因 B. 过程 C. 结果 D. 影响 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“从公元前230﹣前221年，秦国先交好齐国、楚国，攻下韩国、魏国；后从两侧包抄，灭亡赵国、燕国；统一北方之后攻打楚国，平定南方；最后消灭齐国，统一天下”的信息，结合所学知识可知，这段话描述的是秦国统一中国的过程，B项正确；秦统一中国的原因主要有秦的强大、人民的愿望等，排除A项；结果它可以指代许多不同领域和层面的历史发展、事件、决定或成果，材料无法体现，排除C项；秦统一中国的主要影响是建立了中国历史上的第一个统一多民族的封建国家，排除D项。故选B项。 14. 受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，并借助地势和弯道来排沙和泄洪。由此可见，都江堰（ ） A. 同时具备防洪和灌溉的功能 B. 是世界最早的大型水利工程 C. 体现了中国先民高超的智慧 D. 完全借助地势因素进行建造 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干仅提到都江堰借助原理实现排沙、泄洪，没有提及防洪和灌溉的功能，错误。 B.都江堰并非世界最早的大型水利工程，题干也没有相关表述支撑，错误。 C.材料指出都江堰巧妙利用地转偏向力原理，结合地势、弯道实现排沙泄洪，充分体现了古代劳动人民在水利建造上的高超智慧，正确。 D.题干明确说明都江堰同时借助了地转偏向力原理、地势、弯道多重条件，并非“完全借助地势”，表述绝对化，错误。 15. 学习历史要学会区分历史史实与历史结论。下列选项中，属于历史结论的是（ ） A. 商朝时，生产领域大量使用奴隶 B. 战国时期，人们已经把一年分为二十四节气 C. 孔子兴办私学，促进了教育在民间的发展 D. 公元前278年，楚国都城被秦军占领 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，历史史实是指历史上实际发生的事件或存在的情况，而历史结论是对历史事件或现象进行分析后得出的观点或看法，“孔子兴办私学,促进了教育在民间的发展”，是对孔子兴办私学这一历史事件的影响进行的分析和总结，属于历史结论，C项正确；“商朝时，生产领域大量使用奴隶，战国时期，人们已经把一年分为二十四节气,公元前278年，楚国都城被秦军占领”属于历史史实，是对历史上实际发生的事件或存在的情况的描述，排除ABD项。故选C项。 二、辨析改错（辨别下列史实的正误，正确的打“正确”，错误的打“错误”，并加以改正。共12分） 16. 辨析改错 （1）河姆渡遗址位于黄河流域，居民种植的主要农作物是水稻，居住的房屋是干栏式建筑。 （2）私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。 （3）战国时期，楚国的屈原写了许多优秀诗篇，代表作《诗经》充分表达了对祖国和人民的热爱。 （4）秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑了西起陇西、东到辽东的万里长城。 【答案】（1） 错误；将“黄河流域”改为“长江流域”。 （2） 正确。 （3） 错误；将“《诗经》”改为“《离骚》”。 （4） 错误；将“西起陇西”改为“西起临洮”。 【解析】 【小问1详解】 河姆渡遗址是我国长江流域下游的新石器时代代表性农耕遗址，并非位于黄河流域，黄河流域的原始农耕代表是半坡遗址。 【小问2详解】 原始社会末期随着生产力发展出现私有制，进而分化出不同阶级，为维护阶级统治诞生了国家，这三者的产生是人类迈入文明社会的重要标志。 【小问3详解】 《诗经》是西周至春秋时期的诗歌总集，并非战国屈原的作品，屈原的代表作是楚辞体的《离骚》。 【小问4详解】 秦代万里长城的西起点是临洮，陇西是秦朝的郡级行政区，不是秦长城的西端起点。 三、材料解析（本大题共2小题，第17题13分，第18题14分，共27分） 17. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 ①人面鱼纹彩陶盆 陕西西安半坡遗址出土 ②镶嵌绿松石的铜牌 河南偃师二里头遗址出土 ③青铜器司母戊鼎 河南安阳殷墟出土 （1）将材料一中三个文物按出现的时间先后排序。（只填序号） 材料二 陶器的发明对人类的生活有着重大的意义。在这以前，人类处理食物一般采用烧或烤的方法。有了陶器后，人类增加了煮熟食物的方法，并且便利了饮用水的运送和储存，使人类比较能够定居下来，从事农业生产。所以，陶器的制作是人类与自然界斗争中一项划时代的发明创造，也构成新石器时代文化的一个重要标志。 （2）根据材料二概括陶器出现的意义。 材料三 青铜器利簋刻有铭文：“武王征商，唯甲子朝，岁鼎……”《尚书·牧誓》也记载：“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野，乃誓。” （3）根据材料三并结合所学知识指出利簋和《尚书》共同记载的历史事件。 材料四 广袤的中华大地承载着超过五千年的中华文明历程。蕴含着中华民族精神的文明瑰宝在历史的长河中流淌，大多在岁月的海洋里失去了踪迹。考古学就是寻找这些残留于地面、掩埋在地下或是水中的“蒙尘遗珠”，勾勒出中华民族文明发展的轨迹和脉络，让古老的文明重新散发夺目的光辉。 ——据王新春《那些震惊世人的“遗珠”》 （4）综合以上材料并结合所学知识，说说我国文物考古的历史价值。 【答案】（1）排序：①②③ （2）意义：增加了煮熟食物的方法，改变了人类的饮食方式；便利了饮用水的运送和储存；使人类比较能够定居下来，从事农业生产；是新石器时代文化的一个重要标志。 （3）历史事件：武王伐纣（或牧野之战）。 （4）历史价值：文物考古是研究历史的重要依据，能印证文献史料的真实性；有助于勾勒中华文明发展的轨迹和脉络，探究中华文明的起源与发展；有助于传承中华优秀传统文化，增强文化自信。 【解析】 【小问1详解】 ①：人面鱼纹彩陶盆出土于陕西半坡遗址，属于新石器时代（距今约6000年）。 ②：镶嵌绿松石的铜牌出土于河南偃师二里头遗址，对应夏朝时期（距今约3800—3500年）。 ③：司母戊鼎出土于河南安阳殷墟，属于商朝时期（距今约3000多年）。 因此，按时间先后顺序排列为①②③。 【小问2详解】 意义：“增加了煮熟食物的方法”→增加了煮熟食物的方法，改变了人类的饮食方式；“便利了饮用水的运送和储存”→提炼“便利了饮用水的运送和储存”；“使人类比较能够定居下来，从事农业生产”→提炼“使人类比较能够定居下来，从事农业生产”；“构成新石器时代文化的一个重要标志”→提炼“是新石器时代文化的一个重要标志”。 【小问3详解】 历史事件：利簋铭文“武王征商”与《尚书》记载“王朝至于商郊牧野”相互印证，两者共同记载了公元前1046年武王伐纣（牧野之战）的史实。 【小问4详解】 价值：考古发掘出的实物（如利簋、司母戊鼎）属于第一手史料，具有极高的实证价值，能纠正或补充文献记载。考古能“勾勒出中华民族文明发展的轨迹和脉络”，帮助人们认识中华文明的起源和发展。文物承载着中华优秀传统文化，对“让古老的文明重新散发夺目的光辉”、增强民族自豪感和文化自信具有重要意义。 18. 变革时代·思想璀璨。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 春秋以前的“耦耕”完全依靠人力，春秋战国时期有了牛耕，利用畜力进行耕作，大大提高了农业生产效率。春秋末期至战国早期人们普遍使用石、木等制成的农具，铁农具不占主要地位，而到了战国中后期，铁农具的数量超过了其他工具的总和。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》 （1）根据材料一，指出春秋战国时期农业生产出现的变革。并简述这一变革在当时产生的影响。 材料二 战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，推动了社会转型。其中，商鞅变法顺应历史潮流，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 ——选自《中外历史纲要》 （2）根据材料二并结合所学知识，从政治和经济的角度列举商鞅变法推动社会转型的措施。 材料三 吕思勉认为“先秦时代的学术，是注重于矫正社会的病态的，所谓‘拨乱世，反之正’，实不仅儒家，而为各家通有的思想”。《新全球史》中也认为“一致而百虑”，社会的重重矛盾，即一致，引发了士人阶层的百虑，他们从不同角度出发对新社会应该是如何运转进行了自己的理论构建和大讨论。 ——摘编自刘子贤《论社会转型与文化转型之关系——以春秋战国为例》 （3）根据材料三并结合所学知识指出“大讨论”的具体事件，并简述其影响。 （4）综上所述，谈谈你对春秋战国时期社会转型的认识。 【答案】（1）变革：农业生产中出现牛耕，铁农具得到广泛推广使用。 影响：使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。 （2）政治角度：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗，打击旧的贵族分封制度，逐步建立中央集权的雏形。 经济角度：废除旧的土地制度，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡，确立封建土地私有制，推动农业经济发展。 （3）具体事件：百家争鸣。 影响：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 （4）认识：生产力的发展推动社会变革；经济变革、变法运动、思想解放共同推动春秋战国从奴隶社会向封建社会转型；变革是时代发展的必然趋势。 【解析】 【小问1详解】 变革：“春秋战国时期有了牛耕”→农业生产中出现牛耕，“铁农具的数量超过了其他工具的总和”→铁农具得到广泛推广使用。 影响：来自教材原文。 【小问2详解】 政治角度：“各国为了富国强兵，纷纷开展政治……改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，推动了社会转型”和所学知识→从商鞅推行县制、废除贵族特权、改革户籍、严明法度、构建集权雏形等角度进行分析。 经济角度：“各国为了富国强兵，纷纷开展……经济……改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，推动了社会转型”和所学知识→从废除旧土地制度、奖励耕织、统一度量衡、确立土地私有制等角度进行分析。 【小问3详解】 具体事件：“先秦时代的学术，是注重于矫正社会的病态的”“引发了士人阶层的百虑，他们从不同角度出发对新社会应该是如何运转进行了自己的理论构建和大讨论”和所学知识→战国时期，旧的奴隶制度进一步瓦解，新的封建制度逐步确立；社会动荡，诸侯争霸；私学兴起，士阶层活跃，各家学派纷纷著书立说、辩论讲学，形成思想繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。 影响：来自教材原文。 【小问4详解】 认识：结合材料一春秋战国时期农业生产的变革、材料二商鞅变法、材料三“百家争鸣”，从生产力发展是社会转型的根本动力、经济变革奠定转型物质基础、变法运动推动制度转型、思想解放引领文化转型、变革是时代发展必然趋势等角度分析。 四、综合探究（16分） 19. “中国”是中华儿女历经数千年共同缔造的家园，是中华儿女自信自强的源头。 【“国”之渊源】 材料一 何尊 何尊是西周早期的青铜礼器，通体饰有四条透雕扉棱，整齐有序，极富立体感。器物纹饰华丽，腹部饰有兽面纹，粗大卷曲的兽角翘出器外，颇有动感。何尊铭文中“宅兹中国”4个字，是迄今发现的“中国”一词最早的来源。“宅兹”指“居住在这里”，“中国”指“国之中央”（注：今洛阳一带，时人以此地为天下的中心）。 ——摘编自高炳《走近青铜瑰宝，感受“何以中国”》 （1）根据材料一，指出“中国”一词的最早内涵。并结合所学知识，谈谈何尊的艺术价值。 【“国”之理念】 材料二 三代时期，理想中的天下是一个以华夏为中心的政治共同体。春秋时期，华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局，身处乱象时代的孔子并未动摇对“天下共主”的追求，而是在规划并指点着中国历史如何重新迈向大一统。 ——摘编自闾小波《共识依赖：中华政治共识之传承与更张》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“三代”的具体时期和孔子针对乱象时代提出的政治主张。 【“国”之发展】 材料三 秦朝兼并天下统一六国后，“秦人”的概念，理论上则由当初西部的秦国之人进而扩大到统一多民族国家所属的全部人口，既包括原两周王畿内外所属的华夏诸族，同时也包括非华夏系统的周边四裔各部和各族在内。……这是中国古代国家形态，民族内涵及其关系格局发展过程中出现的一次具有里程碑意义的重大转机，这种直接以统一帝国疆域划定的规模空前的统一民族共同体的出现，意味着中国历史上统一民族国家的同时显现。 ——摘编自田广林、周宇杰《秦汉时期统一多民族国家语境下的“中国”认同》 （3）根据材料三概括“秦人”的概念发生的变化，并简述这一变化的历史意义。 （4）请为本次探究活动拟定一个主题。 【答案】（1）最早内涵：指“国之中央”（或天下的中心，今洛阳一带）。 艺术价值：何尊造型规整，纹饰华丽，展现了西周高超的青铜铸造工艺和艺术水平。 （2）时期：夏、商、周。 主张：主张“克己复礼”，恢复周礼；提倡“为政以德”，重建社会秩序。 （3）变化：由特指西部的秦国之人，扩大为统一多民族国家所属的全部人口。 历史意义：标志着中国历史上统一多民族国家的显现；促进了各民族的交往交流交融；扩大了对“中国”的国家认同。 （4）主题：“中国”认同的形成与发展（或“何以中国”；“中国”一词的渊源与演变）。 【解析】 【小问1详解】 内涵：“‘中国’指‘国之中央’，时人以此地为天下的中心”→提炼“‘国之中央’（或天下的中心，今洛阳一带）”。 价值：“通体饰有四条透雕扉棱……纹饰华丽……颇有动感”→何尊造型规整，纹饰华丽，展现了西周高超的青铜铸造工艺和艺术水平 【小问2详解】 时期：“三代”通常指中国历史上的夏、商、周三个朝代。 主张：“华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局”，即“礼崩乐坏”。孔子面对这种乱象，主张恢复西周时期的礼乐制度，提出“克己复礼”，并在政治上提倡“为政以德”，希望重建社会秩序。 【小问3详解】 变化：“由当初西部的秦国之人进而扩大到统一多民族国家所属的全部人口……同时也包括非华夏系统的周边四裔各部和各族”→提炼“由特指西部的秦国之人，扩大为统一多民族国家所属的全部人口”。 意义：秦朝的统一使“秦人”概念扩大，这直接意味着统一多民族国家的形成；周边的“四裔”被纳入“秦人”范畴，促进了民族交融；这种国家形态的转变，确立了更广泛的“中国”认同，具有里程碑意义。 【小问4详解】 主题：综合三则材料，分别讲述了“中国”一词的地理内涵起源（何尊）、政治理念的追求（孔子重返大一统）以及国家形态与民族内涵的扩大（秦朝）。其核心线索均围绕“中国”这一概念的历史演变与认同展开。因此，主题可拟定为“中国”认同的形成与发展（或“何以中国”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026～2027学年第一学期期中调研 七年级历史试题 注意事项： 1.你拿到的试卷满分100分，考试时间为60分钟。 2.试卷包括“试题”和“答题卡”两部分。 3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题”上答题是无效的。 一、单项选择（本题共15小题，每题3分，共45分） 1. 考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉。在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石。以上材料表明北京人（ ） A. 过着群居生活 B. 以采集狩猎为生 C. 会种植农作物 D. 已使用磨制石器 2. 下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民（ ） A. 已经开始种植农作物 B. 具有朴素的审美观念 C. 普遍使用陶制的炊具 D. 开始饲养家畜和家禽 3. 良渚古城由宫殿区、内城和外城组成，规模宏大，城内外的贵族墓地随葬精美玉器，与城外普通墓地对比鲜明。这些考古发现说明（ ） A. 阶级分化已经出现 B. 商业活动较为频繁 C. 群居生活特征明显 D. 文字体系走向成熟 4. 夏朝是中国历史上最早的王朝。各种制度的建立，各种机构的设置，建构起国家的框架，开辟了中华文明的新纪元。能验证上述说法的考古工程是（ ） A. 大汶口遗址 B. 良渚遗址 C. 二里头遗址 D. 殷墟遗址 5. “废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在“殷商废墟”上，我们可以读到的“历史”是（ ） A. 平王东迁 B. 国人暴动 C. 盘庚迁都 D. 禹建城池 6. 周朝建立天子、诸侯、卿大夫和士之间严格的等级臣属关系，形成“封建亲戚，以藩屏周”的统治格局。这一政治秩序的形成得益于（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. “国人暴动” D. “尊王攘夷” 7. 《诗经·秦风·无衣》中写道：“岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行。”诗句反映的时代特征是（ ） A. 制度变革 B. 经济发展 C. 战乱动荡 D. 思想繁荣 8. “战国时期，生活在蒙古高原的林胡、匈奴等民族，与中亚草原的游牧民族联系密切，金属制品的纹饰风格深受其影响，同时布局对称又受到中原文化熏染。”上述材料说明（ ） A. 不同文化交汇创新 B. 中原地区的艺术水平高 C. 北方各族生性好战 D. 战国时期各国征战频繁 9. 该典籍是我国现存最全面的总结秦汉以前医学成就的医学著作，它为我国传统医学的理论体系奠定了基础，成为以后中医理论的基本法则。该典籍是（ ） A. 《周易》 B. 《春秋》 C. 《战国策》 D. 《黄帝内经》 10. 下图是甲骨文“家”的演变过程，“宀”代表房屋，“豕”代表猪，表示屋里养着一头大腹便便的猪，对古人来说，圈养的生猪能提供稳定的食物来源。由此可推断（ ） A. 文字的诞生源于畜牧业发展 B. 甲骨文是我国最早的文字 C. 早期文明与原始农业有关 D. 当时的文字尚未形成体系 11. 春秋战国时期，旧秩序逐渐瓦解。面对这一状况，孟子认为行仁政，可一统天下；法家主张以权力统一天下；墨家主张“尚同”，所有人上同于天子；兵家、纵横家则主张以武力、诈谋寻求统一。据此可知，诸子百家学说（ ） A. 强调以仁政方式实现大一统 B. 得到各国统治者的积极实践 C. 相互辩驳的同时又相互影响 D. 孕育实现政权大一统的思想 12. 毛泽东评价秦朝，“百代皆行秦政制”；史学家钱穆评价秦朝，“中国之政，得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝（ ） A. 中央集权制度的影响 B. 儒学独尊地位的形成 C. 政权统治的长治久安 D. 万里长城的坚不可摧 13. 从公元前230——前221年，秦国先交好齐国、楚国，攻下韩国、魏国；后从两侧包抄，灭亡赵国、燕国；统一北方之后攻打楚国，平定南方；最后消灭齐国，统一天下。这段话叙述了秦统一中国的（ ） A. 原因 B. 过程 C. 结果 D. 影响 14. 受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，并借助地势和弯道来排沙和泄洪。由此可见，都江堰（ ） A. 同时具备防洪和灌溉的功能 B. 是世界最早的大型水利工程 C. 体现了中国先民高超的智慧 D. 完全借助地势因素进行建造 15. 学习历史要学会区分历史史实与历史结论。下列选项中，属于历史结论的是（ ） A. 商朝时，生产领域大量使用奴隶 B. 战国时期，人们已经把一年分为二十四节气 C. 孔子兴办私学，促进了教育在民间的发展 D. 公元前278年，楚国都城被秦军占领 二、辨析改错（辨别下列史实的正误，正确的打“正确”，错误的打“错误”，并加以改正。共12分） 16. 辨析改错 （1）河姆渡遗址位于黄河流域，居民种植的主要农作物是水稻，居住的房屋是干栏式建筑。 （2）私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。 （3）战国时期，楚国的屈原写了许多优秀诗篇，代表作《诗经》充分表达了对祖国和人民的热爱。 （4）秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑了西起陇西、东到辽东的万里长城。 三、材料解析（本大题共2小题，第17题13分，第18题14分，共27分） 17. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 ①人面鱼纹彩陶盆 陕西西安半坡遗址出土 ②镶嵌绿松石的铜牌 河南偃师二里头遗址出土 ③青铜器司母戊鼎 河南安阳殷墟出土 （1）将材料一中三个文物按出现的时间先后排序。（只填序号） 材料二 陶器的发明对人类的生活有着重大的意义。在这以前，人类处理食物一般采用烧或烤的方法。有了陶器后，人类增加了煮熟食物的方法，并且便利了饮用水的运送和储存，使人类比较能够定居下来，从事农业生产。所以，陶器的制作是人类与自然界斗争中一项划时代的发明创造，也构成新石器时代文化的一个重要标志。 （2）根据材料二概括陶器出现的意义。 材料三 青铜器利簋刻有铭文：“武王征商，唯甲子朝，岁鼎……”《尚书·牧誓》也记载：“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野，乃誓。” （3）根据材料三并结合所学知识指出利簋和《尚书》共同记载的历史事件。 材料四 广袤的中华大地承载着超过五千年的中华文明历程。蕴含着中华民族精神的文明瑰宝在历史的长河中流淌，大多在岁月的海洋里失去了踪迹。考古学就是寻找这些残留于地面、掩埋在地下或是水中的“蒙尘遗珠”，勾勒出中华民族文明发展的轨迹和脉络，让古老的文明重新散发夺目的光辉。 ——据王新春《那些震惊世人的“遗珠”》 （4）综合以上材料并结合所学知识，说说我国文物考古的历史价值。 18. 变革时代·思想璀璨。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 春秋以前的“耦耕”完全依靠人力，春秋战国时期有了牛耕，利用畜力进行耕作，大大提高了农业生产效率。春秋末期至战国早期人们普遍使用石、木等制成的农具，铁农具不占主要地位，而到了战国中后期，铁农具的数量超过了其他工具的总和。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》 （1）根据材料一，指出春秋战国时期农业生产出现的变革。并简述这一变革在当时产生的影响。 材料二 战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，推动了社会转型。其中，商鞅变法顺应历史潮流，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 ——选自《中外历史纲要》 （2）根据材料二并结合所学知识，从政治和经济的角度列举商鞅变法推动社会转型的措施。 材料三 吕思勉认为“先秦时代的学术，是注重于矫正社会的病态的，所谓‘拨乱世，反之正’，实不仅儒家，而为各家通有的思想”。《新全球史》中也认为“一致而百虑”，社会的重重矛盾，即一致，引发了士人阶层的百虑，他们从不同角度出发对新社会应该是如何运转进行了自己的理论构建和大讨论。 ——摘编自刘子贤《论社会转型与文化转型之关系——以春秋战国为例》 （3）根据材料三并结合所学知识指出“大讨论”的具体事件，并简述其影响。 （4）综上所述，谈谈你对春秋战国时期社会转型的认识。 四、综合探究（16分） 19. “中国”是中华儿女历经数千年共同缔造的家园，是中华儿女自信自强的源头。 【“国”之渊源】 材料一 何尊 何尊是西周早期的青铜礼器，通体饰有四条透雕扉棱，整齐有序，极富立体感。器物纹饰华丽，腹部饰有兽面纹，粗大卷曲的兽角翘出器外，颇有动感。何尊铭文中“宅兹中国”4个字，是迄今发现的“中国”一词最早的来源。“宅兹”指“居住在这里”，“中国”指“国之中央”（注：今洛阳一带，时人以此地为天下的中心）。 ——摘编自高炳《走近青铜瑰宝，感受“何以中国”》 （1）根据材料一，指出“中国”一词的最早内涵。并结合所学知识，谈谈何尊的艺术价值。 【“国”之理念】 材料二 三代时期，理想中的天下是一个以华夏为中心的政治共同体。春秋时期，华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局，身处乱象时代的孔子并未动摇对“天下共主”的追求，而是在规划并指点着中国历史如何重新迈向大一统。 ——摘编自闾小波《共识依赖：中华政治共识之传承与更张》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“三代”的具体时期和孔子针对乱象时代提出的政治主张。 【“国”之发展】 材料三 秦朝兼并天下统一六国后，“秦人”的概念，理论上则由当初西部的秦国之人进而扩大到统一多民族国家所属的全部人口，既包括原两周王畿内外所属的华夏诸族，同时也包括非华夏系统的周边四裔各部和各族在内。……这是中国古代国家形态，民族内涵及其关系格局发展过程中出现的一次具有里程碑意义的重大转机，这种直接以统一帝国疆域划定的规模空前的统一民族共同体的出现，意味着中国历史上统一民族国家的同时显现。 ——摘编自田广林、周宇杰《秦汉时期统一多民族国家语境下的“中国”认同》 （3）根据材料三概括“秦人”的概念发生的变化，并简述这一变化的历史意义。 （4）请为本次探究活动拟定一个主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $