河南南阳市社旗县2026-2027学年六年级上学期11月阶段测试语文试题

× 2026年秋期六年级期中巩固练习 语文 注意事项： 1、本作业共6页，四个部分，满分120分，时间为120分钟。 2、请用0.5毫米黑色签字水笔及2B铅笔直接把答案填涂在答题卡上。 3、答题前，考生务必将本人姓名、准考证号等信息填在答题卡的指定 ※ 郑 位置上。 ※ 源兴 同学们，“行走赊店·解码宝藏”主题研学中，我们追寻英雄足迹、品读 诗词押韵，探寻非遗魅力。大自然的气息仿佛是一首诗，每一篇绿叶，每一朵 花都散发着独特的味道，让人心旷神怡。让我们一起背起行装出发吧，去触摸 山川湖海的心跳！ 第一部分：积累与运用（24分) 1.阅读下面的语段，完成相关习题。（12分) 痴 行走赊店，探寻家乡魅力。山陕会馆内，匾额题字笔力遒劲，诉说着山 西陕西商人故事；潘河赵河垂柳轻拂，碧波荡漾，赵河公园荷花①yōuyǎ 氯 ( )清香；漫步古码头广场，脚踩在②lùtdn( )似A.(shi si) 的草坪上，使人感觉十分洒脱；看到穿着各色③yi shang(）的游人襟瓢 带舞，像是在赶一场节日④sheng hui（);来到酒乡小镇，远远望见⑤wei feng lin lin )的汉武塑像，几家⑥zhai yuàn( )的桂花盛开， 必 香瓢十里，在迷人的桂花香气中，让人心满意足…赊店古镇，的确是一个 烂 卡 靼 值得三顾的地方。 (1)根据语境和拼音，依次规范地书写词语。(6分) (2)选择A处加点字的正确读音，写在答题卡上。（1分) (3)阅读文章时，明明被“襟飘带舞”的“襟”难住了，既不知道读音，也不 ※ 理解意思，请你帮他解锁这个汉字密码。他可以用 查字法查询读音和字义， × 也可以根据“襟”是 字的特点，通过 猜测读音。再结合“穿 容)5 着各色yi shang游人襟飘带舞”这一语境推断“襟飘带舞”的词义 是」 (4分) (4)语段中加点词语“洒脱”的近义词是 (1分) 六年级语文第1页（共6页） 巴金 C⑤扫描全能王 2.下列各组词语中加点字的注音无误的一项是： ()(2分) A.渲染(xudn) 迂回(yū) 蒙古包(měng) 参差比起(ci) B.妩媚(wù) 磅礴(pang) 绷紧脸(meng) 高擎旗帜(qing) C.屹立（y) 山坳（ào) 悻悻然(xing) 剑拔弩张(gong) D.压根(ya) 湛蓝(zhdn) 蹿上来(cuan) 收敛笑容(iǎn) 3.下列词语中书写有误的一项是（)(2分) A.骏马遮掩拘束 居高临下 B.轨道放肆 抱怨 惊恐万状 C.倒霉潇洒 潜伏 弄巧成拙 D.悬涯 忍耐 千躁 前功尽弃 4.下面句子中分号使用有误的一项是（ )(2分) A拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐；而是经过几百万年，甚至几亿年的 地质变化才形成的。 B.我漫步在赵河公园，听着小鸟的歌唱；我行走在古码头的绿毯上，芳草 为我鼓掌。 C.张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰 环抱，巍峨雄峻。 D燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再 开的时候。 5.习作话题“阅读让生活更美好”，以下有关“事例”“感受”的材料不合适 的一项是（）(2分) A.心情不好时读书一让我忘却烦恼 B边听课边看书一增长自己见识 C坚持每天读书一开阔了我的视野 D.读《小英雄再来》一我变得更勇敢 6.下列选项中，依次填入句子中的词语最恰当的一项是：()(2分) 雄鹰在（)的天空自由飞翔，骏马在（)的草原上快乐地驰骋，海 鸥在（)的海面上留下欢乐的倒影…自然万物，都书写着自己的精彩。 A.一碧如洗一碧千里一碧万顷B.一碧千里 一碧如洗翠色欲流 C.翠色欲流一碧万顷 辽阔无垠D.一碧千里翠色欲流一碧如洗 7给下面的语段选择合适的语句组成排比句，正确的一项是：(）(2分) 怒号肆虐的狂风， ；夹杂冰块的暴雪， ；直插 半空的山峰， 六年级语文第2页（共6页） 暴甲担全 ①挡不住军人前进的脚步 ②冻不坏军人强健的体魄 ③吹不到军人挺 拔的军姿 A.①②③ B.③②① C.①③② D.③①② 第二部分：梳理与探究(28分) 8.规范书写。（共2分） 请将朱熹的《观书有感》（其二）规范地写在答题卡上的条形格中。 9.“诗画万物”，同学们品诗词名句，尽情感受大自然的万物之美。诗文名句 共同谱写了中华文化的璀璨篇章，请根据情境填写诗词名句。（15分) 从诗词中赏景。诗词中有黑云散去、碧水如镜、水天一色之景：“卷地风 来忽吹散，① ”也有辛弃疾笔下轻云飘浮、星光稀疏、 小雨初来之景：② ,③ 古代诗人用丰富的联想，写出了很多千古流传的诗句，夏日，闻着稻花香， 听着阵阵蛙叫，让人不由得吟诵起辛弃疾词中的名句“稻花香里说丰年，听取 蛙声一片。”在班级举行的飞花令比赛中，老师要求同学们说出带“月”字的 古诗词，铭铭想起了《宿建德江》中的“④ ⑤ ”还 想起了⑥《 》中的“⑦ ,⑧ 狼牙山五壮士那视死如归的精神，让我想起了曹植的名句 “⑨ ,⑩ ”那一群人，是中华文化的内核。 他们是陆游 “① ”的爱国精神，是李纲“祖宗疆土， ② ③ 的豪迈誓言。 爸爸单位举行援疆干部欢送会，大家举杯为即将奔赴边疆开展建设的同事 送行，心中满是不舍，大家不约而同想起了王维诗中表达惜别之情的诗句： “④ ,⑤ 10.上一周，学校举行了“朗读经典·共享阅读”活动，请你根据活动的情景用 上点面结合的方法写一下当时的场面。(2分) 11.六年级1班开展“读儿童成长故事，感受经典魅力”主题活动，邀你参加。 (9分) (1)校园文化节活动中，学校文艺社团用人工智能生成《童年》的宣传海 报，但还缺少一个标题，请你从下列选项中选出最合适的一个来。( (2分) A.逆境中的放弃 B.绝望中的沉沦 C.黑暗中的光明 D.苦难中的屈服 (2)《童年》是 (国别)作家 写的自传体三部曲 六年级语文第3页（共6页） 器巴金赶 中的第一部。(2分) (3)结合书中一个具体情节，说说外祖母对阿廖沙的成长产生了怎样的影 响。(5分) 第三部分：阅读与鉴赏(28分) (一)阅读下面片段，完成练习。(3分) ①向日葵，有着向阳生长的特性。清晨，它的花盘慢慢转向东方，迎接朝 阳；傍晚，又缓缓转向西方，追随落日。这种特性，和它茎部含有一种怕光的 生长素有关，生长素遇到阳光就会跑到背光一侧，促使背光面生长更快，花盘 也就朝着太阳转动。 ②向日葵全身用处很多。种子可以榨取葵花籽油，也能直接炒熟食用，花 盘、茎叶还能作为饲料，根可以入药，它不仅好看，还是很有经济价值的作物。 12.如果要了解向日葵向太阳的原因，你要重点阅读哪一部分？请简要概括它向 太阳的原因。（1分) 13.请结合上文内容，分条陈述向日葵的用途。（写出两条）(2分) (二)请你回忆毛泽东的旧体诗《七律·长征》，并按要求完成14一17题 任务。(9分) 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 14.诗中以直白的语言、豪迈的语势，总领全诗的诗句是 。（2分) 15.“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”承接的是总领句中的“ ”，这 两句写出了红军长征途中的“”和“ ”两个惊心动魄的战 斗故事。(3分) 16.这首诗以“ ”一句收篇，写出了红军翻过雪山后一片欢腾的喜氵 悦之态，同时预示着长征的最后胜利，今年，是中国工农红军伟大的长征胜利： 周年。(2分) 17.下列诗句中加点词语的意思与其他三句不同的一项是：（)(2分) A.此人非等闲之辈，不可小视。 B.烈火焚烧若等闲。 C莫等闲，白了少年头。 六年级语文第4页（共6页） 暴巴担全 D.红军不怕远征难，万水千山只等闲。 (三)请阅读下面的短文，并按要求完成18一23题任务。（16分) 母亲的微信步数 ①母亲喜欢走路，年轻时就喜欢隔三岔五地去赶集，一口气能走上五六里 路。记忆中，她总是风风火火，见人就说：“每天动一动，少生一场病。” ②我明白，母亲这样做是因为家庭负担重，父亲常年在外打工，她A() 要做农活，()要拉扯我们兄妹三人。她不敢病，也病不起，B()身 体好，()能支撑起这个家。后来，我们兄妹三人先后考上大学，父亲也 回到了家，母亲终于有了一些闲暇，每天晚饭后，她就和父亲一起，绕着村子 走上几圈。那时，她的社交账号上刚有了“步数排行榜”，母亲每天最快乐的 事就是看看自己的排名，给大姨、二姨和亲戚朋友们，点赞。 ③好不容易，我们都在城里立了足，安稳的日子还没过上几年，父亲却突 然患上癌症去世了，家里只剩下母亲孤零零的了，我们轮番劝母亲来城里，和 我们中的哪一个住一起都行。母亲却总是推锌，她说，自己住乡下习惯了，家 里还有田地、菜园、鸡鸭，她一样都割舍不下。 ④我们放心不下母亲，便轮流回家看她。母亲每每看到我们回来，总是真 怪我们：“这来来回回的，多浪费钱啊，还耽误你们的时间。”她举起手机， 打开“步数排行榜”对我们说：“看，我身体好着呢，每天能走一万步，你们 忙自己的事去吧。” ⑤这倒是真的，母亲至今依然保持着走路的习惯，每天，她的步数总是遥 遥领先，于是，我养成了每天在“步数排行榜”上看母亲的步数的习惯。看到 母亲的步数一直居高不下，我的心里就踏实多了。 ⑥一次，我加班到凌晨一点才回家，临睡前，发现母亲当天的步数只有两 百多。天哪！到底怎么了？一晚上，我都心神不宁，母亲会不会生病了、不舒 服、一直躺在床上？第二天天刚蒙蒙亮，我就急忙给母亲打去电话，那头却传 来了母亲爽朗的笑声：“傻丫头，你二姑家女儿不是快出嫁了吗？昨天我就在 她家帮忙缝了一天被子呢！”我这才松了一口气。 ⑦不久前，公司接了一个大型项目，我每天忙得很，半个月都没给母亲打 电话，只是偶尔看看母亲依然每天成千上万的步数。项目快要竣工，我们和甲 方会面时，我居然遇到了邻村的小萌。一见面，我们兴奋极了，“叽叽喳喳” 地聊个不停。说到村里的事时，她突然问我：“兰姨的腿好点了吗？”我一愣， 说：“我妈的腿怎么了？”小萌说：“你居然不知道啊？兰姨前段时间去摘果 子，不小心从梯子上摔下来了…” ⑧我心急如焚，害怕电话里母亲不说实话，我没有打招呼，第二天一早就 赶紧请假买票回家了。推开门一看，母亲正靠坐在床上，一条腿用被子高高垫 起，在她的床头，一根长长的带子系着手机，她不停地推动着手机左右摇晃， 嘴里还在不停地计数：“1301,1302…” ⑨我的眼泪夺眶而出。我大声喊道：“妈！”母亲看着我，尴尬地笑笑， 连忙说：“我平时可是真走的啊…这不，怕打扰你们工作…” 六年级语文第5页（共6页） 紧因金艇 22-2-- ⑩我紧紧地抱住母亲，内心五味杂陈，我想 ※※必 18.在第②段的括号里填入合适的关联词语。(2分) ※必必 19.联系上下文，解释文中加点的词语。（2分) ※兴必 (1)遥遥领先： 必兴※ ※必必 (2)心急如焚： 兴必※ 20.阅读第⑤~⑩段，在下面的横线上填写恰当的内容。（4分) ※必※ ※兴※ 母亲：() 步数很少 笑者说没事 靠床晃手机 ※※※ ※必必 “我” 踏实 (2 松了一口气 五味杂陈 ※兴米 21.品读第⑧段中画横线的句子，这句话主要通过对母亲的 描写和 盼 必必必 兴必兴 描写刻画了她的形象，从中你体会出 (4分) ※※※ 22.“我紧紧地抱住母亲，内心五味杂陈”，此时的“我”会想些什么？请在横 ※兴必 ※必兴 线处将文章的结尾补充完整。(2分) ※兴※ 23.短文以“母亲的微信步数”为题妙在何处？下面说法中正确的一项是( )。 ※※※ (2分) ※※必 兴必兴 A.突出人物形象：通过“微信步数”的变化，展现了母亲勤劳、坚韧、深 必必必 爱孩子的形象。 ※兴必 B.体现出母亲很顺应时代潮流。 必※必 世 ※必兴 C.写出了母亲的爱运动。 ※※必 D.表现出子女们对母亲的关心。 ※※米 ※必※ 第四部分：表达与交流（40分) 兴必必 ※※必 习作展示（共40分） ※※必 24.请从下面两个作文内容中任选一个写一篇习作。(500字左右) 必※兴 题目一：请你把自己想象成大自然中的一员，可以是一种动物，也可以是 ※必※ 兴必兴 一种植物，想想他们在大自然中是怎样生活的，他们眼中的世界是什么样的， 兴必※ 融入自己的感受来写一篇文章。题目自拟。 烯 ※※※ 题目二：我渴望 ※兴※ ※米※ 委屈的时候，我们渴望父母的理解；受挫的时候，我门渴望老师的鼓励； 兴兴※ 伤心的时候，我们渴望朋友的安慰…你渴望什么呢？先将题目补充完整，然 兴必※ 后围绕题目，写一篇习作，表达自己的真情实感。 ※※※ 兴兴※ X必※ ※※※ 兴必※ ※兴※ 六年级语文第6页（共6页） 影甲担全