山西吕梁市交城县城内部分学校2026-2027学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

姓名 准考证号 2026-2027学年第一学期期中教学质量监测试题 九年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 选择题（共24分） 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题的四个选项中，只 有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.在庆祝中国共产党成立105周年演讲会上，学生小伟这样说： …开启了中国革命的光明道路，掀开了中国历史崭新的一页，从此中国人民谍求民 族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。 小伟演讲词中的“…”指的历史事件是 A.1921年，中共一大召开，中国共产党成立 B.1949年，新中国成立新民主主义革命胜利 C.1956年，我国社会主义三大改造基本完成 D.1978年，改革开放拉开序幕走上强国之路 2.某班级围绕“中国共产党人精神谱系”创作一期手抄报。小倩推荐了如下“伟大精神”，其中 可以归为“中国特色社会主义新时代”范围的是 太行精 老藏精 劳模精 不怕牺牡、不畏艰险 为民服务孺子牛 爱岗敬业、争创一迹 百折不挠、艰苦奋斗 特刷能乾苦，特别能战头，特别能忍鼠、 创新发展拓荒牛 万众一心、敢于胜利 艰苦奋斗、勇于创新 英勇奋斗，无私奉献 特别能结，特别能奉献 艰苦奋斗老萸牛 淡泊名利、甘于奉献 A B c D 九年级道德与法治第1页（共6页） ▣紫▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣号 3.如下是两位学生关于“坚强的领导核心”的讨论： 我们党有广泛的群众基础，能凝聚全民族 共同意志，集中全党全国力量。 我们党在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的领导核 心作用，确保中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显。 从两位学生的讨论中，我们会明白：中国共产党的领导是 A.把方向、谋大局、定政策的核心 B.实现社会主义现代化的最根本保证 C.中国特色社会主义最本质的特征 D.中国特色社会主义制度的最大优势 4.下列是学生研学的所见所闻，其中能体现“现阶段社会主要矛盾得到缓解”的是 A.小贾：家乡的文旅产业发展迅速，但很多车辆到景区找不到停车位 B.小明：我们老家的乡村小学用云端教学补齐了教师资源不足等问题 C.小孙：不少市民外出不牵绳溜宠物的行为给他人带来很多不好体验 D.小敏：依然有不少市民骑行电动车不戴头盔、不走规定的机动车道 5.在新时代，我们党要时刻不忘初心，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为 最高标准，不断提高保障和改善民生水平，不断促进社会公平正义，着力使全体人民享有更 加幸福安康的生活。这表明中国特色社会主义新时代是 承前启后、继往开来、在新的历史 全国各族人民团结奋斗、不断创造 条件下继续夺取中国特色社会主义伟 美好生活、逐步实现全体人民共同富裕 大胜利的时代 的时代 A B 决胜全面建成小康社会、进而全面 全体中华儿女勁力同心、奋力实现 建设社会主义现代化强国的时代 中华民族伟大复兴中国梦的时代 C D 6.在“微讨论”课堂中，同学们围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”畅所欲言： ②这一思想科学回答了“怎样坚持和 ③这一思想的主要内容包括 发展中国特色社会主义”等重大时代课题。 “十个明确”“十四个坚持”“十三个方 面成就”等。 ①这一思想做到了“坚 持把马克思主义基本原理 ④新时代党和国家事 同中国具体实际相结合、同 业之所以能取得历史性成 中国文化相结合。” 就，最根本的原因之一就是 有这一思想的科学指引。 上述学生的言论，你持“支持”态度的是 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九年级道德与法治第2页（共6页） ▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣ 7.“十五五”时期、侯马市紧叮“侯曲”副中心一体化建设，强力推进“一堡四区五融合"发展建 设，不断擦亮“晋都新田·通衢侯马“金字招牌。这一部署 ①贯彻落实了协调发展理念 ②有助于促进区域联动发展 ③能提升当地经济发展质量 ④进一步消除城乡发展差距 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.某地政府为了科学决策，建立和健全提案、调研、考察、会议、论证、听证、公示、评估、咨询、网 络、民意调查、民主监督等方式，拓宽社情民意反映渠道，完善公众参与政策评估方式。政府 这一做法可以 A.健全城乡基层治理体系，激发基层民主活力 B.形成依法治国总体格局，推进法治中国建设 C:广泛深入发展协商民主，保障人民当家作主 D.助推我国司法体制改革，维护社会公平正义 9.目前，绿色低碳的生活方式日益深人人心。某校倡导学生践行这一生活方式，学生的下列行 为属于该生活方式的是 A.沉浸观剧一走进剧场，尽情享受全心的光影效果和演出氛围 B.无痕生活一 选购无包装、简包装产品，注重产品的内在品质 C.清晨速跑一每日早上与速跑健儿进行远距离长跑的激烈运动 D.智能享受一制定家庭新规：购买家电必须是全人工智能家电 10.近年来，太原市持续推进汾河生态治理，水域环境不断优化，吸引越来越多野生鸟类栖息。 这一画面直观形象地表明中国式现代化是 A.人与自然和谐共生的现代化 B.人口规模巨大的现代化 C.全体人民共同富裕的现代化 D.走和平发展道路的现代化 11.10月19日，在2026金融街论坛年会上，政府相关领导在主题演讲中强调，要深化外汇领域 开放，更好服务新发展格局。之所以“更好服务新发展格局”，是因为新发展格局 A.有助我国把握发展主导权，保证社会大局稳定 B.是国内大循环为主、国际循环为辅的发展格局 C.能使国内市场和国际市场更好联通、相互促进 D.是我国社会主义现代化建设的指挥棒、红绿灯 12.庵坊三河秉持“京津研发、三河转化”的发展思路，科创园拔地而起，孵化器内生机盎然；精 密加工车间里机器有序运转，实验室里一项项核心技术实现突破…廊坊三河所做的这些 工作，可以 A.推动跨区域养老协同，解决民生难题 B.优化公共服务的共建，增进民生福祉 C.更好服务美丽中国建设，落实新发展理念 D.塑造发展新动能新优势，推动高质量发展 九年级道德与法治第3页（共6页） Q夸克扫描王 可▣ 极速扫描，就是高效 ▣ 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13.阅读材料，完成任务。 某班级组织学生对《山西省国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》进行学习，以 增强学生的家国情怀，培养学生的责任担当。以下是学生摘录的“十五五规划发展目标”： 高水平对外开放体制机 全过程人民民主制度化、 制更加健全，建设“一带一路” 规范化、程序化水平进一步提 大商圈重要节点和综合交通 高；法治山西建设达到更高水 枢纽。 平。 山西省国民经济和社会 发展第十五个五年规划 纲要 主要目标 社会治理和公共安全治 生态系统多样性稳定性 理水平明显提高，更高水平平 持续性不断提升，为2030年 前如期实现碳达峰目标作出 安山西建设扎实推进。 山西贡献。 学生围绕“山西省如何才能高质量完成十五五规划发展目标”的话题进行讨论，请你发表自 己的看法。(8分)》 14.阅读材料，完成任务。 为了不断把山西各项事业推向前进，奋力开创中国式现代化山西实践新局面，各地政 府纷纷表态： 吕梁 采取多元举措，实现群众稳定就业、技能增收， 脱贫人口务工规模保持在全省前列。 持续深化集团化办学、发展城乡教育共同体，推 动优质教育资源下沉延伸；健全师资动态调剂机制 临汾 统筹调配城乡教师力量，着力补齐基层办学短板，办 好群众家门口的好学校。 朔州 持续织密社会保障网，稳住参保覆盖面，落实大 病保险、医疗救助政策，筑牢民生兜底防线，守护好 群众看病“钱袋子”。 支持县域医共体建设，方便群众就近就医，减轻 晋中 群众就医负担，融入健康山西建设大局，不断提升群 众医疗保障获得感、幸福感。 某班级结合上述材料准备撰写一篇短评，请你写出短评要点(8分) 九年级道德与法治第4页（共6页） ▣减▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 15.阅读材料，完成任务。 金秋十月，学生小强有幸参与了如下实践活动： 共青团团委开展“时代楷模”王戟同 剪纸非遗传承人走进校园，为30名学生讲 志先进事迹报告会。几名报告团成员结 授剪纸技艺。同学们一边聆听非遗剪纸的历 合自身经历，深情讲述了王戟同志的先进 史与纹样构思，一边手持红纸，跟着练习剪纸， 事迹，感人细节催人泪下，掌声一次次在 在动手实践中感受剪纸魅力，体悟中秋团圆 会场回荡。 民俗。 在与同学讨论“活动收获”时，小强认为“这两种活动有‘异途同归’之效”。 (1)请你运用学知识，对小强的“异途同归”进行诠释(6分) 当地政府召开会议，部署新一年的意识形态工作。为了让意识形态工作成为凝聚人 心、汇聚力量的杠杆，政府向全体人民征集“开展工作的有效方法”。 (2)请你运用自己的聪明才智，为政府落实意识形态工作提出两条合理化建议。(4分) 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16.阅读材料，完成任务。 2026年10月22日，纪念中国工农红军长征胜利90周年大会召开，习近平总书记发表 重要讲话。如下是学生小晋摘录的讲话内容（节选）： 长征胜利是必然的，其中蕴含着党和人民军队铿锵前进的制胜之道 ☆遵义会议上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，开启了党独立自主解决 中国革命实际问题新阶段，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，最终取 得长征胜利。 ☆长征期间，面对异乎寻常的艰难曲折，党和红军信念如磐，在枪林弹雨中向死而生， 在生存极限中绝境求生，在千锤百炼中浴火重生，奏响出一曲曲感天动地的英雄凯歌。 ☆面对党内一度存在的把马克思主义教条化的错误倾向，我们党深刻认识中国革命的 规律，逐步摆脱教条主义缚，把马克思主义与中国革命相结合，制定正确路线、实行正确 战略，成功突破敌人层层封锁，不断走向新生、走向胜利。 结合所学知识，分析说明长征的胜利对我们全面推进中华民族伟大复兴的启迪。(9分) 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分) 17.国庆期间，某校团委以“展望新山河·奋进新征程”为主题组织九年级学生进行实践教育活 动，请你参与并完成相应任务。 【活动一】脚步下的新图景 研学一组学生通过线上线下的方式用“脚步”对祖国山河大地进行丈量，观察到如下 “新时代图景”： 九年级道德与法治第5页（共6页） 。夸克扫描王 ▣ 极速扫描，就是高效 ▣ 幸福感 ①中国高铁技术世界领 ②全国重点城市PM2.5 ③基本养老保险和 先，线路覆盖全国，成为现代化平均浓度下降了56%，成为全基本医疗保险参保人数持 交通的重要象征；人工智能领球大气质量改善速度最快的 续增加，退休人员基本养 域在图像识别、自然语言处理国家；森林面积增长7.1%，成 老金和居民基础养老金最 等应用上取得领先地位。 为全球“增绿”的主力军。 低标准稳步提高。 (1)请你运用所学知识，对上面“图景”进行解读。(6分) 【活动二】奋进中的新征程 研学二组学生来到山西省第十三次党代会现场，对部分党代会代表进行采访。如下是 部分代表言论： 代表侧“我们将深耕转型发展，破除要素流动堵点，牵头推动晋冀鲁豫大宗商品骨干 流通走廊建设，谋划布局大宗商品交易中心，奋力将区位优势转化为发展胜势。” 代表2：“我们将聚焦创新主体培育、科技人才引聚、创新平台建设、产学研对接等重点 方向，做好科技服务，助力科技创新与产业创新深度融合。” 代表3：“我们将坚定不移推动高质量发展，积极应对外部环境变化带来的各种冲击与 挑战，不断提高竞争力，实现经济行稳致远。” (2)结合所学知识，请你分析“代表言论”的理由。(6分) 【活动三】追梦中的接班人 研学三组召开主题班会，在班会上，老师发言： 进入新时代，人民不仅对物质文化提出更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安 全、环境等方面提出更高要求，但发展不平衡不充分却成为达成这些要求的“绊脚石”， 我们要认识这些“绊脚石”，去分析它们、解决它们… AAAA (3)请你列举一则身边的“绊脚石”，并提出相应的解决建议或方法。(4分) 九年级道德与法治第6页（共6页） ▣紫▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效