精品解析：山西省吕梁市交城县 2024-2025学年九年级上学期期中考试道德与法治试题

山西省吕梁市交城县2024-2025学年九年级上学期期中考试 道德与法治试题 满分：75分 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出。本大题含12小题，每小题2分，共24分） 1. 道德与法治学科刘老师进行大单元教学时，在PPT上展示了下列知识图表(部分)，据此推测该大单元的主题是（ ） A. 富强与创新 B. 民主与法治 C. 文明与家园 D. 和谐与梦想 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放。 ABCD：结合教材知识，改革开放包括对内改革和对外开放，这是“富强与创新”的内容，故A符合题意；BCD不符合题意； 故本题选A。 2. 这些创意你见过吗?看后你的感受是（ ） ①创新只能是团队行为 ②生活中处处有创新 ③创新给我们带来惊喜 ④创新是改革的生命 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对创新的认识。 ①：创新不只是团队行为，也可以是个人行为，故①说法错误； ②③：依据教材知识，结合题文内容可知，生活处处有创新，创新给我们带来惊喜，故②③说法正确； ④：创新是改革开放的生命，故④说法错误； 故本题选C。 3. 在我国，公民参与民主生活的形式多种多样，以下活动与所解读的知识正确的是（ ） 序号 活动 解读 ① 投票选举时，谁跟我关系好就投给谁 依法行使公民监督权 ② 参加公共交通价格调整听证会 积极参与民主决策 ③ 针对垃圾问题向居委会提出建议 依法自觉履行法定义务 ④ 参加县人大代表的选举活动 积极、主动、理性参与民主选举 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活。 ②④：参加价格调整听证会是积极行使政治权利，参与民主决策的行为，参加县人大代表的选举活动，是积极行使政治权利，参与民主选举的行为，②④说法正确； ①：投票选举，这是在依法行使选举权，此选项说法错误，排除； ③：向居委会提建议，这是在行使建议权，不是在履行义务，排除； 故本题选C。 4. 《中华人民共和国立法法》规定，全国人大常委会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点，基层群众对法律草案和立法工作的意见可通过联系点充分反映。此举（ ） A. 是基层群众自治制度的生动实践 B. 体现了基层群众依法行使立法权 C. 是行政机关公正执法的重要举措 D. 彰显了社会主义新型民主的优势 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主的特点。 D：题干中的描述体现了要民主立法，这有利于推进全过程人民民主的实践进程，表明彰显了社会主义新型民主的优势，故D符合题意； A：选项说法与题干无关，故A不符合题意； B：立法机关依法行使立法权，故B说法错误； C：基层立法联系点不是行政机关，故C说法错误； 故本题选D。 5. 仔细阅读下列漫画，对漫画分类正确的是（ ） A. ①②/③④ B. ①③/②④ C. ①④/②③ D. ①/②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对民主与法治的正确认识。 ABCD：漫画一中村干部选举大会的召开，体现了民主选举；漫画二中重拳出击体现了厉行法治的要求—严格执法；漫画三中反食品浪费法体现的是厉行法治的要求—科学立法；漫画四居民听证会体现的是民主决策。由以上分析可知，①④为一类；②③为一类，C符合题意，ABD说法错误； 故本题选C。 6. 五千年来，我国各民族在交往交流交融中，共同培育了伟大的民族精神。伟大民族精神的核心是（ ） A. 诚实守信 B. 改革创新 C. 爱国主义 D. 以礼待人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族精神的核心。 C：结合教材知识可知，五千年来，中华民族在长期的奋斗中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；故C符合题意； AD：诚实守信是一种道德规范和价值准则；以礼待人是一种文明素养和社交规范；故AD不符合题意； B：改革创新是时代精神的核心；故B不符合题意； 故本题选C。 7. 中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是（ ） A. 程门立雪——尊敬师长 B. 凿壁偷光——勤俭节约 C. 孔融让梨——宽以待人 D. 愚公移山——助人为乐 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德的内涵。 A：程门立雪的典故，描述了宋代的学生杨时和游酢对老师程颐的尊重，故A符合题意； B：凿壁偷光，体现的是勤奋学习的精神，故B说法错误； C：孔融让梨，体现的是谦让和分享的品质，故C说法错误； D：愚公移山，体现的是不畏困难、坚持不懈的品质，故D说法错误； 故本题选A。 8. 南通红色文化底蕴深厚。为创新利用好红色资源，南通革命纪念馆打通“线上+线下”双宣传渠道，苏中七战七捷纪念馆推出“资源+课堂”模式。对这些红色文化活动产生的影响，下列传导路径正确的是（ ） A. 创新传播形式—传承红色基因—增强文化自信 B. 继承传统文化—反对外来文化—发展先进文化 C. 开发红色资源—重塑红色精神—提升经济效益 D. 传播传统文化—丰富文化内涵—提升法治素养 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文化自信。 A：根据题文、结合所学可知，这些红色文化活动促进了革命文化的创造性转化、创新性发展，这有利于创新传播形式，传承红色基因，弘扬爱国主义建设，增强文化自信，提高文化认同，故A说法正确； B：学习和借鉴外来优秀文化，不是反对外来文化，故B说法错误； C：传承红色精神，不是重塑，故C说法错误； D：传播传统文化、丰富文化内涵和提升法治素养之间没有联系，故D说法错误； 故本题选A。 9. 汽车换“能”，家电换“智”，家装厨卫“焕新”。商务部等14部门印发的《推动消费品以旧换新行动方案》以提高技术、能耗、排放等标准为牵引，鼓励消费者更换已经过时或功能失效的家电。这里体现贯彻的新发展理念有（ ） A. 开放 B. 协调 C. 绿色 D. 共享 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查绿色发展理念。 C：分析题文，绿色发展理念注重的是解决人与自然和谐共生问题；鼓励以旧换新，让消费者更换能耗高、排放不达标等不符合环保要求的家电，有助于减少能源消耗和环境污染，推动资源的节约和循环利用，促进经济社会发展全面绿色转型，这体现了绿色发展理念，故C符合题意； ABD：题干没有涉及开发、协调、共享发展理念，故ABD不符合题意； 故本题选C。 10. 据统计，我国资源综合利用率只有40%左右，矿产资源总回收率仅35%左右，煤炭单位GDP能耗是发达国家的5-8倍。这反映了我国 A. 自然资源总量大，种类多 B. 人均资源占有量少，开发难度大 C. 开发难度大 D. 资源开发利用不尽合理，不够科学 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国自然资源现状。 ABC：自然资源总量大，种类多；人均资源占有量少；开发难度大都是我国自然资源的特点，但在题文中没有体现，故ABC不符合题意； D：题文中我国资源综合利用率和回收率较低、能耗高，表明我国自然资源开发利用不尽合理、不够科学，故D说法正确； 故本题选D。 11. 发展新质生产力要深入贯彻绿色发展理念，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚定不移走生态优先、绿色发展之路。作为中学生应该（ ） ①有环保意识，树立低碳生活理念 ②完善相关基础设施，自觉履行义务 ③健全法律法规，加大执法力度 ④增强社会责任感，积极植树造林 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持走绿色发展道路的做法。 ①④：依据教材知识可知，坚持走绿色发展道路，作为中学生应该有环保意识，树立低碳生活理念 ，增强社会责任感，积极植树造林，故①④符合题意； ②③：不属于中学生的角度，是国家角度，故②③不符合题意； 故本题选B。 12. 某中学李老师组织学生开展垃圾分类的研究性学习活动（调查过程如下）。正确的调查顺序是（ ） ①实地考察垃圾分类现状②形成实用调查报告文本 ③讨论垃圾分类解决建议④网上学习垃圾分类知识 A. ②﹣④﹣①﹣③ B. ④﹣①﹣②﹣③ C. ④﹣②﹣①﹣③ D. ④﹣①﹣③﹣② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极参与民主生活。 D：开展垃圾分类的研究性学习活动，首先网上学习垃圾分类知识，然后实地考察垃圾分类现状，其次讨论垃圾分类解决建议，最终形成实用调查报告文本，正确的顺序为④﹣①﹣③﹣②，故D符合题意； ABC：选项的顺序不对，故ABC不符合题意； 故本题选D。 二．简答题（本大题共3个小题，共20分） 13. 大飞机梦圆再起航！ 2024年8月29日，中国国际航空和南方航空接收了C919国产大飞机，C919进入多家航空公司运营的新阶段。据统计，C919 大型客机研制已先后攻克了40项关键技术，解决了 100 多项技术难题。这一成就的背后离不开党和国家制定适合国情、符合规律的发展战略、发展方针积极抢占科技制高点； 离不开国家综合国力和经济基础的提升； 更离不开成千上万的科技工作者在全新领域和尖端课题面前白手起家，知难而进、锲而不舍，勤于探索、勇于创新…… 结合所学知识分析，国产大飞机能够圆梦再启航的原因有哪些? 【答案】国产大飞机能够圆梦再启航是因为：①我国坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，坚定不移地走中国特色自主创新道路，不断提高自主创新能力。②改革开放极大解放和发展了社会生产力、增强了综合国力，为航天事业的发展提供了物质保障。③科研工作者弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，勇于攻坚克难，追求卓越，赢得了胜利。 【解析】 【分析】考点考查： 建设创新强国、改革开放促发展、改革创新精神 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用建设创新强国、改革开放促发展、改革创新精神的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：离不开党和国家制定适合国情、符合规律的发展战略、发展方针积极抢占科技制高点→我国坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，坚定不移地走中国特色自主创新道路等； 关键词②：离不开国家综合国力和经济基础的提升→改革开放极大解放和发展了社会生产力、增强了综合国力，为航天事业的发展提供了物质保障； 关键词③：离不开成千上万的科技工作者在全新领域和尖端课题面前白手起家，知难而进、锲而不舍，勤于探索、勇于创新→改革创新精神； 第三步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，回答问题。 中国主要经济发展指标变化 时间 1978年 2021年 国内生产总值（亿元） 3679 1143670 居民人均可支配收入（元） 171 35128 外汇储备（亿美元） 1.67 32502 相关链接国内生产总值是衡量一个同家或地区经济状况和发展水平的重要指标。改革开放以朵，我国经济社会发展成就显著，国内生产总值已上升到世界第二位。 （1）上述表格反映出哪些信息？ （2）小福认为：中国未来必将实现全体人民的共同富裕。请你为他的观点提供两条理论依据。 【答案】（1）改革开放以来，中国经济迅速发展，居民收入增加，人民生活水平不断提高。 （2）①共同富裕是社会主义的根本原则；②党和政府坚持以人民为中心的发展思想；③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标；④党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；⑤发展的根本目的就是增进民生福祉；⑥我国是人民当家作主的社会主义国家。      【解析】 【分析】考点考查：改革开放的成就、共同富裕。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用改革开放的成就的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国主要经济发展指标变化→可链接改革开放以来，中国经济迅速发展，居民收入增加，人民生活水平不断提高。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：中国未来必将实现全体人民的共同富裕。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确。 论据：共同富裕是社会主义的根本原则；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标；党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；发展的根本目的就是增进民生福祉；我国是人民当家作主的社会主义国家。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 让更多文物和文化遗产活起来，我省一直在努力。 太原北齐壁画博物馆，集纳了山西各地出土的北齐壁画精品，是中国首座建设于壁画墓葬原址上的专题博物馆。智慧赋能文物是博物馆的一大亮点。通过数字VR、动画长卷、人机互动及元宇宙博物馆等方式，参观者可“穿越”到墓遗址中，一睹墓葬全貌。 武乡作为八路军第一个敌后根据地诞生地，无数革命先辈用生命和鲜血孕育了太行精神。不断加大革命文物保护利用力度，打造“山西红色会客厅”，让红色基因薪火相传，让革命精神生生不息。 结合材料谈谈，我省是如何让文物和文化遗产活起来的。 【答案】①传承中华文化，深入挖掘、生动展现文物和文化遗产的历史价值、文化价值，坚定文化自信；②坚持科技创新，推动文物和文化遗产等文化创造性转化、创新性发展；③加强革命文物保护利用，弘扬革命文化，传承红色基因。 【解析】 【分析】考点考查：文化自信、发展中国特色社会主义文化。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：集纳了山西各地出土的北齐壁画精品，是中国首座建设于壁画墓葬原址上的专题博物馆→可链接传承中华文化，深入挖掘、生动展现文物和文化遗产的历史价值、文化价值; 关键词②：智慧赋能文物是博物馆的一大亮点→可链接坚持科技创新，推动文物和文化遗产等文化创造性转化、创新性发展； 关键词③：不断加大革命文物保护利用力度，打造“山西红色会客厅”→可链接加强革命文物保护利用，弘扬革命文化。 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题（本大题含1个小题，共11分） 16. 时代的色彩，绘就时代的梦想。 如果要用色彩描绘新时代的样子，你会用哪个颜色?红、橙、黄、绿…… （1）你会用哪种颜色描绘新时代的样子?运用所学知识，结合实例，参与他们的讨论，表达自己的观点。（不得使用本试卷中的实例） 最熠不过中国红。 从故宫的高高红墙到孩子们手中把玩的小小中国结，从春节除夕时的对联窗花到婚嫁礼俗中艳丽的新娘盖头，红色是凝结了中国数千年灿烂文明史的美丽图腾。 从力战而死、无愧家国的张自忠到白山黑水间的铁血将军杨靖宇，从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰到舍身炸碉堡的董存瑞……红色是烈士鲜血浸染的土地，是中华民族的精神脊梁。 从第一朵蘑菇云升腾到载人航天，从经济特区到共同富裕示范区，从中华民族站起来、富起来到强起来，红色是中国共产党带领中国人民创造伟业的精神力量。 （2）结合材料和所学知识，谈谈如何让“中国红”成为青春最美的底色。 【答案】（1）示例：我会用生态绿。绿树掩映的浙江余村、绿洲连片的库布齐沙漠，“绿水青山就是金山银山”的理念变成现实，人与自然和谐共生的美丽中国，正在变为现实。 （2）坚持中国共产党的领导；传承中华文化，坚定文化自信；弘扬以爱国主义为核心的民族精神；勇担责任，积极肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。（对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心） 【解析】 【分析】考点考查：建设生态文明、坚持中国共产党的领导、弘扬中华文化 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用建设生态文明的知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：用色彩描绘新时代的样子→可链接生态绿。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用生态文明的知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：用色彩描绘新时代的样子→可链接用生态绿表示，具体的认识，从绿树掩映的浙江余村、绿洲连片的库布齐沙漠，“绿水青山就是金山银山”的理念变成现实，人与自然和谐共生的美丽中国，正在变为现实等进行分析。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用坚持党的领导、弘扬中华文化等的知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：红色是凝结了中国数千年灿烂文明史的美丽图腾→可链接传承中华文化，坚定文化自信；弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 关键词②：红色是中国共产党带领中国人民创造伟业的精神力量→可链接坚持中国共产党的领导。 关键词③：红色是烈士鲜血浸染的土地，是中华民族的精神脊梁→可链接勇担责任，积极肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。 第三步：整合信息，组织答案。 四、实践探究题（本大题含1个小题，共20分） 17. “国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视法治中国建设，坚定不移地贯彻落实依法治国方略。 材料一 为进一步加深入民群众对依法治国方略的认知，2017年3月22日，央视网微视频工作室推出动画视频《全面依法治国新“十六字方针”，您收好啦！》，这被称为“史上最接地气”的普法教育。 【新“十六字方针”：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法】 材料二 为增强青少年的法律观念和规则意识，《青少年法治教育大纲》提出，要将必要的法律常识纳入不同阶段学生学业水平评价范畴，在中、高考中适当增加法治知识内容，将法治素养作为学生综合素质的重要组成部分。 依法治国新举措 依法治国新方针 执法者要“站稳脚跟，挺直脊梁，只服从事实，只服从法律，铁面无私，秉公执法” 严格执法 2016年我国诞生了10部新法，修订了24部法律；2020年，《中华人民共和国民法典》公布，开创了我国法典编纂立法的先河 ① 领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，法治面前谁都不能例外 ② 完善审判权力运行机制，健全审判责任追究标准，完善人民陪审员制度，推进审判公开，提高司法公信力 ③ （1）仔细阅读表格文字，根据你的理解，参照示例，在空格中填入相应的内容。 （2）你觉得可以采用哪些措施落实或推动法治教育进课堂、进校园活动？（两点即可） （3）有人认为：“只要有了法律，就能治理好国家。”请运用所学知识对此观点进行评析。 （4）你认为全面推进依法治国，中学生应该怎么做？（三点即可） 【答案】（1）①科学立法。②全民守法。③公正司法。 （2）学校编辑供学生使用的专门的法律知识读本；学校要不定期地开展法律知识讲座或举办法律知识竞赛等活动；开展有关法律知识的手抄报、黑板报展示比赛；等等。 （3）这种观点是片面的。国家的治理固然离不开法律的规范作用，但国家的治理同样需要道德的教化作用。 （4）自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念；积极宣传国家的法律法规；尊法学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为；自觉依法办事，敢于同违法犯罪行为作斗争。 【解析】 【分析】考点考查：依法治国的要求、依法治国与以德治国的关系、中学生如何为建设法治中国出力 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念、 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用依法治国的要求的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：诞生了10部新法，修订了24部法律→科学立法； 关键词②：领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰→全民守法； 关键词③：提高司法公信力→公正司法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本问为开放性试题，写出学校落实或推动法治教育进课堂、进校园活动的举措即可。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：只要有了法律，就能治理好国家。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：国家的治理固然离不开法律的规范作用，但国家的治理同样需要道德的教化作用； 论据②：依法治国和以德治国的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本问从中学生角度考查如何为依法治国作出努力，结合教材知识组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西省吕梁市交城县2024-2025学年九年级上学期期中考试 道德与法治试题 满分：75分 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出。本大题含12小题，每小题2分，共24分） 1. 道德与法治学科刘老师进行大单元教学时，在PPT上展示了下列知识图表(部分)，据此推测该大单元的主题是（ ） A. 富强与创新 B. 民主与法治 C. 文明与家园 D. 和谐与梦想 2. 这些创意你见过吗?看后你的感受是（ ） ①创新只能是团队行为 ②生活中处处有创新 ③创新给我们带来惊喜 ④创新是改革的生命 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 在我国，公民参与民主生活的形式多种多样，以下活动与所解读的知识正确的是（ ） 序号 活动 解读 ① 投票选举时，谁跟我关系好就投给谁 依法行使公民监督权 ② 参加公共交通价格调整听证会 积极参与民主决策 ③ 针对垃圾问题向居委会提出建议 依法自觉履行法定义务 ④ 参加县人大代表的选举活动 积极、主动、理性参与民主选举 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 《中华人民共和国立法法》规定，全国人大常委会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点，基层群众对法律草案和立法工作的意见可通过联系点充分反映。此举（ ） A. 是基层群众自治制度的生动实践 B. 体现了基层群众依法行使立法权 C. 是行政机关公正执法的重要举措 D. 彰显了社会主义新型民主的优势 5. 仔细阅读下列漫画，对漫画分类正确的是（ ） A. ①②/③④ B. ①③/②④ C. ①④/②③ D. ①/②③④ 6. 五千年来，我国各民族在交往交流交融中，共同培育了伟大的民族精神。伟大民族精神的核心是（ ） A. 诚实守信 B. 改革创新 C. 爱国主义 D. 以礼待人 7. 中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是（ ） A. 程门立雪——尊敬师长 B. 凿壁偷光——勤俭节约 C. 孔融让梨——宽以待人 D. 愚公移山——助人为乐 8. 南通红色文化底蕴深厚。为创新利用好红色资源，南通革命纪念馆打通“线上+线下”双宣传渠道，苏中七战七捷纪念馆推出“资源+课堂”模式。对这些红色文化活动产生的影响，下列传导路径正确的是（ ） A. 创新传播形式—传承红色基因—增强文化自信 B. 继承传统文化—反对外来文化—发展先进文化 C. 开发红色资源—重塑红色精神—提升经济效益 D. 传播传统文化—丰富文化内涵—提升法治素养 9. 汽车换“能”，家电换“智”，家装厨卫“焕新”。商务部等14部门印发的《推动消费品以旧换新行动方案》以提高技术、能耗、排放等标准为牵引，鼓励消费者更换已经过时或功能失效的家电。这里体现贯彻的新发展理念有（ ） A. 开放 B. 协调 C. 绿色 D. 共享 10. 据统计，我国资源综合利用率只有40%左右，矿产资源总回收率仅35%左右，煤炭单位GDP能耗是发达国家的5-8倍。这反映了我国 A. 自然资源总量大，种类多 B. 人均资源占有量少，开发难度大 C. 开发难度大 D. 资源开发利用不尽合理，不够科学 11. 发展新质生产力要深入贯彻绿色发展理念，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚定不移走生态优先、绿色发展之路。作为中学生应该（ ） ①有环保意识，树立低碳生活理念 ②完善相关基础设施，自觉履行义务 ③健全法律法规，加大执法力度 ④增强社会责任感，积极植树造林 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 某中学李老师组织学生开展垃圾分类的研究性学习活动（调查过程如下）。正确的调查顺序是（ ） ①实地考察垃圾分类现状②形成实用调查报告文本 ③讨论垃圾分类解决建议④网上学习垃圾分类知识 A. ②﹣④﹣①﹣③ B. ④﹣①﹣②﹣③ C. ④﹣②﹣①﹣③ D. ④﹣①﹣③﹣② 二．简答题（本大题共3个小题，共20分） 13. 大飞机梦圆再起航！ 2024年8月29日，中国国际航空和南方航空接收了C919国产大飞机，C919进入多家航空公司运营的新阶段。据统计，C919 大型客机研制已先后攻克了40项关键技术，解决了 100 多项技术难题。这一成就的背后离不开党和国家制定适合国情、符合规律的发展战略、发展方针积极抢占科技制高点； 离不开国家综合国力和经济基础的提升； 更离不开成千上万的科技工作者在全新领域和尖端课题面前白手起家，知难而进、锲而不舍，勤于探索、勇于创新…… 结合所学知识分析，国产大飞机能够圆梦再启航的原因有哪些? 14. 阅读材料，回答问题。 中国主要经济发展指标变化 时间 1978年 2021年 国内生产总值（亿元） 3679 1143670 居民人均可支配收入（元） 171 35128 外汇储备（亿美元） 1.67 32502 相关链接国内生产总值是衡量一个同家或地区经济状况和发展水平的重要指标。改革开放以朵，我国经济社会发展成就显著，国内生产总值已上升到世界第二位。 （1）上述表格反映出哪些信息？ （2）小福认为：中国未来必将实现全体人民的共同富裕。请你为他的观点提供两条理论依据。 15. 让更多文物和文化遗产活起来，我省一直在努力。 太原北齐壁画博物馆，集纳了山西各地出土的北齐壁画精品，是中国首座建设于壁画墓葬原址上的专题博物馆。智慧赋能文物是博物馆的一大亮点。通过数字VR、动画长卷、人机互动及元宇宙博物馆等方式，参观者可“穿越”到墓遗址中，一睹墓葬全貌。 武乡作为八路军第一个敌后根据地诞生地，无数革命先辈用生命和鲜血孕育了太行精神。不断加大革命文物保护利用力度，打造“山西红色会客厅”，让红色基因薪火相传，让革命精神生生不息。 结合材料谈谈，我省是如何让文物和文化遗产活起来的。 三、分析说明题（本大题含1个小题，共11分） 16. 时代的色彩，绘就时代的梦想。 如果要用色彩描绘新时代的样子，你会用哪个颜色?红、橙、黄、绿…… （1）你会用哪种颜色描绘新时代的样子?运用所学知识，结合实例，参与他们的讨论，表达自己的观点。（不得使用本试卷中的实例） 最熠不过中国红。 从故宫的高高红墙到孩子们手中把玩的小小中国结，从春节除夕时的对联窗花到婚嫁礼俗中艳丽的新娘盖头，红色是凝结了中国数千年灿烂文明史的美丽图腾。 从力战而死、无愧家国的张自忠到白山黑水间的铁血将军杨靖宇，从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰到舍身炸碉堡的董存瑞……红色是烈士鲜血浸染的土地，是中华民族的精神脊梁。 从第一朵蘑菇云升腾到载人航天，从经济特区到共同富裕示范区，从中华民族站起来、富起来到强起来，红色是中国共产党带领中国人民创造伟业的精神力量。 （2）结合材料和所学知识，谈谈如何让“中国红”成为青春最美的底色。 四、实践探究题（本大题含1个小题，共20分） 17. “国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视法治中国建设，坚定不移地贯彻落实依法治国方略。 材料一 为进一步加深入民群众对依法治国方略的认知，2017年3月22日，央视网微视频工作室推出动画视频《全面依法治国新“十六字方针”，您收好啦！》，这被称为“史上最接地气”的普法教育。 【新“十六字方针”：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法】 材料二 为增强青少年的法律观念和规则意识，《青少年法治教育大纲》提出，要将必要的法律常识纳入不同阶段学生学业水平评价范畴，在中、高考中适当增加法治知识内容，将法治素养作为学生综合素质的重要组成部分。 依法治国新举措 依法治国新方针 执法者要“站稳脚跟，挺直脊梁，只服从事实，只服从法律，铁面无私，秉公执法” 严格执法 2016年我国诞生了10部新法，修订了24部法律；2020年，《中华人民共和国民法典》公布，开创了我国法典编纂立法的先河 ① 领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，法治面前谁都不能例外 ② 完善审判权力运行机制，健全审判责任追究标准，完善人民陪审员制度，推进审判公开，提高司法公信力 ③ （1）仔细阅读表格文字，根据你的理解，参照示例，在空格中填入相应的内容。 （2）你觉得可以采用哪些措施落实或推动法治教育进课堂、进校园活动？（两点即可） （3）有人认为：“只要有了法律，就能治理好国家。”请运用所学知识对此观点进行评析。 （4）你认为全面推进依法治国，中学生应该怎么做？（三点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $