安徽六安市裕安中学2026-2027学年七年级上学期11月期中语文试题

裕安中学2026年秋学期期中考试 七年级语文学科 时间：150分钟 满分：150分 原创题：1、3、4、5、6、7、9、13、14 一、语文积累与综合运用（35分) 1.默写(10分) (1)以诗为友吧！诗中有景，去领略欣欣向荣的草木之景：“ 。”(曹操《观沧 海》)：诗中有声，去聆听那撩人乡愁的芦笛：“ 一。”（李益《夜上受降城闻笛》： 诗中有理，去感受新陈代谢的规律：“ ”(王湾《次北固山下》)。 (2）诗中有景亦有情。“ 。”(岑参《行军九日思长安故园》)寄托着诗人对 饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。杜甫以“落花”来煞尾、既感叹个人身世之悲，又叹繁华时代落幕： 。 ”（《江南逢李龟年》)。 2、请运用所积累的知识，完成小题。(12分) 【甲】我其实觉得很有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你 拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖：我说没有首饰，她却道，“也 许你没有留心。到大橱的抽ti里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西…” 【乙】过了十多天或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布shan回来了，一 见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了1” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来：赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面 的兽，九头的蛇，…果然都在内。 (节选自《朝花夕拾》) (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 首饰() 抽ti() 蓝布shan( 震悚() (2)下面词语是名词的一项是()(2分) A,许多 B.寻出 C.高兴 D纸包 (3)【甲】段中的“她”是 【乙】段中的“她”是 。 (2分) (4)结合《朝花夕拾》原著和选段内容来看，鲁迅对[甲][乙]选段中的“她”的情感态度有什么不同？各自的 原因是什么？(4分) 3、裕安中学七(1)班开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参与。(13分) (1)本次活动计划邀请李校长参加，下面是邀请函的正文，其中有两处词语不得体，请找出并修改。(4分) 邀请函 尊敬的李校长： 您好！ 我班将于11月20日上午第一节班会课在小报告厅开展“有朋自远方来”主题活动，期待您能抽 出宝贵时间来贵班指导。感谢您的赏光和支持，欢迎您对本次活动提出宝贵的拙见。 七(1)班班委 2026年11月15日 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp ② ② (2)下面是关于“朋友称谓”的部分资料，请根据释义将以下选项填入合适的空格内。(3分) 朋友称谓 解释 ① 非常要好或情投意合的朋友 ② 可以同生死、共患难的朋友 ③ 年龄不相当而结交为朋友 A.忘年之交 B.刎颈之交 C.莫逆之交 (3)阅读下面文字，回答后面问题。(6分) 我认为【甲】 。【乙】随着网络时代的发展：我们 的交友圈在不断地加强。越来越多的朋友走进了我们的生活圈。网络的友谊如同“水中花、镜中月”，看不见摸 不着，不知是真诚还是虚伪。【丙】孔子旦，“有朋自远方来，不亦说乎”，如今网络打破了空间限制，让交友 变得很容易，是值得开心的事。尽管如此，互联网交友还是不能和真实的交友混为一谈，我们要学会辨别那和蔼 面容背后的真情假意。 ①根据语段内容，在【甲】处补充合适的内容，明确你的观点。(2分) ②【乙】句有语病，请把修改好的句子写出来。(2分) ③【丙】处有一处标点使用有问题，请修改。(2分) 二、阅读(55分)阅读下面的文字，回答问题。 (一)（19分) 秋天的怀念 史铁生 ①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的 玻璃砸碎：听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄 悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来， 眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲 喜欢花，可自从我的腿擁痪以后，地待弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地搀打 这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱 娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” ②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整 宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 ③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰别啦啦”地飘落。母亲进来了、挡在窗 前：“北海的菊花开了、我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时 候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。” 我说。地高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。 ”“哎呀，烦不烦？几步路， 有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿 膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛 毛虫，跑着，一脚珠扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我 还敏感。她又悄悄地出去了。 ④她出去了，就再也没回来。 ⑤尔居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到地已经病成那样。看着 三轮车远去，也绝没有想到那竞是永远的诀别。 ⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生吸难的生活。别 人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp ⑦又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花 热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在 一块儿，要好好儿活…… 4.对《秋天的怀念》这个题目的理解，下面说法错误的是()(3分) A.秋天的故事发生的特定时间，有意境。 B.母亲是中秋天去世的，更易引发怀念之情。 C.“我”是在秋天懂得了母爱，同时收获了生存的勇气。 D.秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。 5.请根据提示，围绕三次看花，概括文章内容。(4分) (1)第一次：“我”双腿瘫痪后暴怒无常，母亲劝“我”去看花。 (2)第二次： (3)第三次： 6下面句子中的“挡”是否可以换成“站”？为什么？(3分) 母亲进来了，挡在宙前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” 7.作者多次在文中提到菊花，有何用意？（4分) 8,结合全文看，作者从母亲身上获得了哪些感悟？联系自身经历，谈谈你的想法。(5分) (二)(21分) 低头的甜瓜 崔安宁 ①每年春天，母亲都会种一棚甜瓜。 ②去年，母亲忙着走亲戚，便嘱咐我来移植甜瓜苗。在移苗的过程中，我发现有一棵甜 瓜苗不仅细弱瘦小，还一直卷着叶子低着头。虽然家里种植甜瓜，但我却没有太多的管理 经验，经过一番思索，我还是把这棵甜瓜苗移进了大棚里。 ③将所有甜瓜苗都移植好后，我开始在手机里搜索甜瓜苗低头的原因。大多数人说，缺 水会导致甜瓜苗营养缺失，从而使它低头。于是，我从家里提来一桶水，让这棵苗喝了个 痛快。几天后，所有的甜瓜苗都在茁壮成长，唯独那棵低头的甜瓜苗，垂头丧气地站在那 里，毫无生机。母亲见它如此颓废，急忙去药店配了些甜瓜专用的生长素和常用药，给它 反复喷了好几次。 ④一周之后，所有的甜瓜苗都长大了。那棵低头的瓜苗好像积攒了无数个愁心事，虽然 它的叶片平整，但还没有改掉爱低头的毛病。母亲见状，又清来亲戚们来帮忙看瓜苗。亲 戚们来了一波又一波，他们给这棵甜瓜苗开了很多治疗偏方，还拿来了不少甜瓜的特效药 经过我们的多次实验，什么效果都没有。最后，母亲只能去请教我们村里的种植能手王大 爷。经过一番描述，王大爷认为这棵瓜苗在育苗前就损坏了根基，所以后期也供不上养分 没有力气抬头。母亲对王大爷的话深信不疑，于是我们又开始马不停蹄地给这棵低头苗灌 生根的肥料，以此帮助这棵瓜苗快速“昂首挺胸”。 ⑤就算如此悉心服科，这棵甜瓜苗的情况也从未好转。为了不影响其他瓜苗的生长，我 们只好把它种在棚外一个向阳的地方，任其自由生长。 ⑥几个月后，棚里的甜瓜已经成熟，采摘工作也渐浙提上了日程。当我们的甜瓜采摘结 束后，我突然在棚边看到那棵爱低头的甜瓜。此时的它早已萎靡不堪，所有的叶子枯黄地 蟋缩着，低头的病也更加严重，整棵甜瓜的枝蔓都软软地趴在地上，犹如一条没有灵魂的 绳子。于我而言，这棵甜瓜早已没有存在的意义，出于清扫障碍的目的，我把整棵瓜都拔 了起来。 ⑦就在此时，我发现这棵瓜苗的藤上，竟然长着一个圆润饱满的甜瓜。这个甜瓜不仅瓜 型漂亮，吃起来更是甘甜多汁。甜瓜的味道不仅弥漫在我的嘴里，也抚慰了我的心头。这 棵甜瓜因为低头而被我们放弃，但它在我们的有色眼镜下，并没有自暴自弃，反而努力积 蓄力量，奋力生长。生活中的我们，又何尝没有过低头的经历？假如我们也如这棵甜瓜一 样 ,在有限的条件内，低头修行，积累力量，是不是也会结出自己的硕果呢？ ⑧如今，每当我觉得生活不尽如人意时，总会想一想这棵低头的甜瓜。我想，低头并不 是狼狈不堪，也不代表丢盔弃甲，反而是勇往直前的开始。就像这棵甜瓜苗一样，终会结 出最美的果实！ 马爱流只 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App （选自《邵阳晚报》2023年4月7日，有删改) 9.请在下面横线上填一个字（动词)，梳理文章内容。(3分) 种甜瓜→甜瓜→移甜瓜→甜瓜→甜瓜 10、从修辞的角度赏析下列句子的表达效果。(5分) 此时的它早已萎靡不堪，所有的叶子枯黄地婚缩着，低头的病也更加严重，整棵甜瓜的枝 蔓都软软地趴在地上，犹如一条没有灵魂的绳子。 11.文章第回段在文中起到什么作用？结合选文内容，试作简要分析。(4分) 12.请结合全文分析，文章标题《低头的甜瓜》有何作用？（5分) 13.读完文章后，请结合“成长、积累、成功、照料"中的一个词语，谈谈你的感想。（4分) 三、阅读下面的文言文，完成小题。（15分) 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊 君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家 君期日中。日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 （选自《世说新语·方正》) 【乙】谢公与人围棋，俄而谢玄淮上信”至。看书竞默然无言徐向局。客问淮上利害，答曰：“小儿辈大 破贼。”意色举止，不异于常。 (选自《世说新语·雅量》) 【注释】①谢公：谢安。这里说到的是涩水之战，谢安以宰相身份兼任征讨大都督，下文中的谢玄为谢安之侄， 作为前锋都督，是作战的直接指挥者。②信：信使。③竟：完毕、终了。④徐：慢慢地。 14.解释下列加点词。（4分) 太丘舍去去： 尊君在不不： 与人期行 期：■ 俄而谢玄淮上信至俄而： 15.文中划线句子有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。(2分) 看书竞默然无言徐向局 16.用现代汉语写出下列句子的意思。(6分) (1)陈太丘与友期行，期日中。 (2)意色举止，不异于常。 17.【甲】文《陈太丘与友期行》出自《方正》篇，“方正”指人行为、品行正直，合乎道义。【乙】文出自《雅 量》篇，请结合内容简要阐释“雅量”的意思。(3分) 三、写作(55分) 18.阅读下面的文字，按要求作文。 每一个季节都发生着不同的故事。春天，莫怀戚一家在田野上散步：夏天，冰心看院中雨打红莲、荷叶护莲 之景，心生感慨；秋天，史铁生在北海看菊花，怀念母亲；冬天，谢太傅一家在屋内咏雪论文…四季之中，哪 个季节发生的事最让你难忘，令你怀念呢？ 请结合你的经历和体验，以《这个季节，有你真好》，写一篇记叙文。 要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(3)不少于600字。 CS扫描全能王 同壁3亿人都在用的扫描App