江苏南通市海门区中南中学2026-2027学年九年级上学期11月期中道德与法治•历史试题
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内容正文:
期中考试历史的答案
13-15 BAD 16-20 CBCAB 21-24 DDBB
25.(1)答案:因素:殖民扩张;工业革命(或新科技广泛应用);国际贸易发展。(任意2点,共2分)
变化:从相互隔离到被打破平衡,世界市场逐步形成,出现不平等分工。
(或“从隔离到联系,从相对平衡到不平衡”亦可得分)(任意2点,共2分)
(2) 启蒙运动;(1分)
摧毁了法国的封建统治,促进了资本主义发展,具有世界性影响。(1分)
影响:极大地提高了法国社会生产力水平,成了欧洲第二个工业化国家。(1分)
(3)新政治制度:君主立宪制(1分)
第一次工业革命:蒸汽机;(1分) 第二次工业革命:电力/内燃机(1分)
时代:蒸汽时代(1分)
弊病:环境污染、贫富分化加剧、殖民掠夺加剧(任答1点,1分)
(4)生产组织形式:垄断组织。(1分) 列举:美国、德国。(2分)
关系:经济发展是政治变革的基础,政治变革又影响经济发展。(或经济发展推动政治变革,政治变革又进一步促进经济发展)。(1分)
26(1)①:《共产党宣言》(1分);②:美国内战(南北战争)(1分);
共同点:①时代相同——都是19世纪60年代的重要历史事件,都深受工业文明潮流的影响;②背景相似——都是资本主义发展受到了阻碍,都面临内忧外患;③方式、性质相同——都是自上而下的资产阶级性质的改革;④影响、结果相同——都对本国历史发展产生了深远影响;都使本国走上发展资本主义的道路;改革都不彻底,保留了大量的封建残余等等。(任答2点,即得2分)
(2)示例一
事件:1861年俄国农奴制改革、1868年日本明治维新
观点:顺应历史潮流的改革是强国之路;或改革是国家富强的重要途径;
或改革是社会发展的重要动力;或适时的改革能推动社会的发展/社会转型等(1分)
论述:1861年,俄国面对农奴制危机,亚历山大二世实行改革,废除了农奴制,为资本主义发展提供了自由劳动力、资金等,推动了俄国走上发展资本主义的道路。1868年,日本面对民族危机,明治政府实行一系列的改革,采取废藩置县、殖产兴业等措施,推动日本走上发展资本主义的道路,摆脱了民族危机,成为亚洲强国。(4分)
结论:综上所述,面对社会危机,统治者顺应历史发展潮流,采取针对性的改革,有力地推动了社会的发展。(1分)
示例二
事件:1861年俄国农奴制改革、1861—1864年美国南北战争、1868年日本明治维新
(任意两个)
主题:资本主义制度的扩展(或资产阶级统治的巩固和扩大)
或观点:19世纪中期,俄、日、美通过不同方式推动资本主义制度的扩展(1分)
论述:1861年,俄国亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路。1861年,美国内战爆发。1865年,美国内战以北方获胜告终,避免了美国分裂,废除了奴隶制,为美国以后资本主义经济的迅速发展创造了条件。1868年,日本明治政府以西方为榜样,实行一系列改革,史称“明治维新”。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,开始跻身资本主义强国之列。(4分)
结论:综上所述,19世纪中期,俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路,资本主义力量进一步增强。(1分)
示例三
事件:工业革命开始、《共产党宣言》发表。
观点:工业革命促进了马克思主义的诞生。(1分)
论述:随着工业革命的深入发展,资本主义制度的弊端也逐渐暴露。广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件,同资本家展开了多种形式的斗争,工人运动逐渐兴起,为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。工业革命使社会分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级,促进了工人运动的兴起和发展,为马克思主义的诞生提供阶级基础。1848年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义诞生,无产阶级斗争有了科学理论指导。(4分)
结论:综上所述,工业革命造成了新的社会矛盾,促进了马克思主义的诞生。(1分)
示例四
事件:《共产党宣言》发表、巴黎公社成立
观点:马克思主义的诞生推动了国际共产主义运动的发展。(1分)
论述:1848年,马克思、恩格斯发表《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。马克思主义为无产阶级的斗争提供了锐利的思想武器,从此国际工人运动有了科学的理论指导。1871年巴黎公社成立,巴黎公社是马克思主义诞生后国际共产主义运动的重大发展,它是世界上第一个无产阶级政权,巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。使社会主义由理论走到实践。(4分)
结论:综上所述,马克思主义的诞生推动了国际共产主义运动的发展。(1分)
观点/主题
1分
结论
1分
阐述
3-4分
从表格中举出2例史实阐述,史实正确,论述充分,见解合理。
1-2分
从表格中举出1例史实阐述,史实正确,论述较充分。
0分
不作答,史实错误
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$a
■
海门外国语学校2026-2027学年第一学期十一月份期中考试
九年级道德与法治、历史
姓名:
班级:
考场/座位号:
注意事项
准考证号
1答题前清将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚
2客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净
[0]
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[0]
[0][0]
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[o]
3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写
[1]
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4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效
[2]
[2]
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[21
[21
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5.保持答卷清洁、完整
[3]
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o
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[7J
[71
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5078
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[81
正确填涂■缺考标记☐
[9]
[9]
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[9]
[9
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[9
[91
1
6
A▣B□GD11B□GD16ABGD
21A□B]CD]
2
[A][B][C][D]
7BD12BD
17BGD22BC四D
3
[A[B[C[D8 [A][B][C[D]13 [A][B][C[D]
18AB□CD23AB□CD
4
BD9ABCD14BD19BD
24 [A][B][CD
5
AB□CD10AB□CD15ABCD20AB□C四D
25(1)
25(2)
请在各趣目的答题区域内作答,超出黑色矩形边柜限定区域的答案无效
口口口■
■
请在各趣目的容题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
25(3)
25(4)
26(1)
26(2)
请在各题目的答趣区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
口口口■
口■口口
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平茅琴自为的释丝鲜呵酱用瓣·琴酸多刚目圈琴尹职
1
(I)8z
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1
(Z)2乙
1
(T)2乙
0
■
请在各趣目的容题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
28(2)
28(3)
请勿在此区域作答或
者做任何标记
请在各趣目的答趣区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
口口■口
■
九上政治期中考试参考答案及评分标准
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
D
C
A
B
C
D
B
A
D
A
C
B
2、 简答题
27.(1)①人民代表大会制度为全过程人民民主提供制度保障;②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主;③基层民主活力不断增强,基层立法联系点搭建群众参与立法的通道。 ④协商民主广泛深入发展,有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛,立法广泛吸纳民意。 ⑤民主是法治的基础,法治是民主的保障。(任意4点4分)
27.(2)①有利于建设生态文明、建设美丽中国,促进人与自然和谐共生;(2分)②有利于满足人民日益增长的美好生活需要;(2分)③有利于优化经济结构,转变发展方式,走绿色发展的道路,推动经济的高质量发展;(2分)④有利于贯彻绿色、共享的新发展理念(可替换①②)
27.(3)该观点是片面的。①构建新发展格局以国内大循环为主体。依托国内广阔内需市场、挖掘内需潜力,有助于实现高水平自立自强,牢牢把握发展主动权,有效应对外部风险冲击,推动经济行稳致远。长江经济带依托国内市场,转化生态优势,正是这一要求的体现。(2分)②但是同时新发展格局也是开放的国内国际双循环,经济全球化潮流不可逆转,我国经济深度融入世界经济,不能脱离国际市场封闭发展。(1分)③我们要构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,依托国内大市场,打通国内循环,同时联通国内国际两个市场、用好两种资源,以国内大循环吸引全球资源要素,协同推动高质量发展。(2分)
28.(1)①坚持中国共产党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,为长征胜利提供根本保证。②坚定革命理想信念,弘扬伟大建党精神,不怕牺牲、百折不挠。
③贯彻群众路线,坚持一切为了群众、一切依靠群众;人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。④传承长征承载的革命文化,践行爱国的社会主义核心价值观。⑤维护民族团结,铸牢中华民族共同体意识,凝聚各族人民团结奋斗的强大力量。(答出任意4点即可,4分)
(2)①实现中国梦必须坚持中国共产党的领导。(1 分)②实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。(1分)③实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(1分)④公民要彰显中国人的自信品格,勇于担当,与时代同进步,与祖国共成长,在奋斗中创造精彩人生。(1 分)
(3)示例 1:核心品质:不畏艰难、攻坚克难;自我行动标尺:遇到难题不轻易放弃,独立思考,主动复盘错题,不逃避学习上的挑战。
示例 2:核心品质:团结互助;自我行动标尺:小组合作学习时主动分担任务,帮助学习有困难的同学,不推诿、不抱怨。
评价维度
A级(3分,优秀)
B级(2分,合格)
C级(1分,待改进)
D级(0分,不合格)
提炼长征精神品质(1 分)
提炼准确,属于长征精神内涵,用词凝练规范
提炼基本准确,和长征精神相关,表述一般
提炼偏差较大,仅沾一点边
提炼错误、无关、空白
设计自我行动标尺(1 分)
贴合初中生日常,具体可落地、可践行,没有空话套话
有行动方向,表述偏笼统,不够具体
行动要求空洞宏大,脱离学生生活
没有行动表述、内容和自身无关、空白
二者内在逻辑关联(1 分)
品质和行动标尺高度匹配,清晰体现历史精神转化为日常行动
精神和行动基本对应,逻辑通顺,但转化体现不突出
精神和行动关联弱,匹配度低
两者脱节、互不相关、空白
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$海门区中南中学2026-2027学年第一学期十一月份期中考试
九年级道德与法治历史
考试时间:100分钟
试卷分值:100分
一。
单项选择题(本大题共24小题,每题2分,共48分。第1至12题为道德与法治
过
试题,第13至24为历史试题。请将每小题答案用2B铅笔填涂在答题纸上)
1.1921年,13位平均年龄仅28岁的代表参加了中国共产党第一次全国代表大会。党的
一大宣告了中国共产党的成立,掀开了中国历史崭新的一页。这是因为中国共产党成立
后
A.为后面的一切发展奠定了根本政治前提,深刻改变了民族的前途和命运
B.我国开放的大门越开越大,中国特色社会主义在神州大地迸发勃勃生机
C.中国人民从此站起来了,民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了
D.中国人民谋求民族独立、人民解放的斗争有了主心骨,精神上由被动转为主动
2.2026年各地持续推进党纪学习教育、理论宣讲,党员干部持续学习党的创新理论,自
觉用科学理论指导实践,坚定中国式现代化的前进方向,不被各类错误思潮误导。这体
杯
现了中国共产党人精神之源中的
A.对党忠诚、不负人民
B.自信自强、锐意进取
C.坚持真理、坚守理想
D.不怕牺牲、英勇斗争
3.某校开展“百年党史故事会”活动,同学们讲述了长征路上的军需处长、脱贫攻坚中
的驻村书记等的故事。这些故事的主人公,有着一个共同的奋斗主题,即
A.实现中华民族伟大复兴
B.实现全面建成小康社会
C.推翻帝国主义和封建主义统治
D.建设社会主义现代化强国
4.某校九年级同学观看了央视新闻联播后,分享各自的看法。下列认识正确的是
的舡
甲:全国医保参保率稳定在95%左右,这彰显了我党一切工作的出发点和落脚点。
乙:我国人工智能大模型突破、芯片自主研发有新进展意味着我国已经进入创新型国家
的行列。
丙:故宫“数字文物库”上线,有助于将弘扬中华传统文化作为凝魂聚气的基础工程。
丁:深圳莲花山超级充电站覆盖绿电,包装减量,低碳生活方式已成全体公民自觉行动。
A.甲和丙
B.甲和乙
C.乙和丁
D.丙和丁
5.某班同学开展“议题式学习”,下面是同学们搜集的材料。由材料可以看出,本次学
习的议题是
从凭票购物到扫码支付
A.供给不足状况已总体上发生转变
凭票购物
扫码支付
B.社会生产力已经达到发达国家水平
C.人民对美好生活的需要日益广泛
D.社会主义初级阶段的基本国情未变
1/8
6.在新发展理念指引下,2025年我国人形机器人产业突破核心技术瓶颈,智能车间应用
率大幅提升,带动数百万人就业。这
A.说明创新是解决我国一切问题的关键
B.体现了实践成效与理论指导相互冲突
C.体现中国特色社会主义最本质的特征
D.说明科学理论对实践有巨大指导作用
7.下列用典与习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容对应一致的是
①锄一害而众苗成,刑一恶而万民悦。一一全面从严治党
②治国犹如栽树、本根不摇则枝叶茂盛。一一坚持人与自然和谐共生
③履不必同,期于适足;治不必同,期于利民。一一坚定中国特色社会主义道路自信
④奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。一一坚持总体国家安全观
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
8.习近平总书记推动“绿水青山就是金山银山”理念落地,部署长江经济带生态保护、
黄河流域生态治理等重大工程。2025年全国森林覆盖率达25.09%,可再生能源总装机
23.37亿千瓦,绿色低碳转型成效显著。取得这些成就最根本的原因在于
①习近平作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航
②有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引
③各地关停全部高耗能企业,杜绝资源开发利用
④我国优先把生态保护作为全党工作的中心任务
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
9.新时代以来,我国近1亿农村贫困人口脱贫,高铁运营里程突5万公里,可再生能源
装机超20亿千瓦,经济总量迈上140万亿元台阶,关键核心技术实现突破。这些印证
了,中国特色社会主义进入新时代的意义在于
A.新时代是承前启后、继往开来的时代,继续夺取伟大胜利的时代
B.新时代是各族人民团结奋斗,逐步实现共同富裕的时代
C.新时代是决胜全面小康,进而全面建成现代化强国的时代
D.新时代意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
10.沃野涌“新潮”,乡村添锦绣。无人机在田间施肥作业,机器人在果园喷洒农药,
虾苗在智能化养殖大棚里茁壮成长…准安某地以科技赋能乡村振兴,最合理的传导路
径是
①科技赋能农业,培养新型农业人才
②解锁致富新密码,提高农业生产率
③促进农村经济发展,增进民生福祉
④推广普及智能设备,夯实农业根基
A.①→④→②→③
B.①→③→④→②
C.④→②→①→③
D.④→①→③→②
11.低空经济作为国家战略性新兴产业,正迎来前所未有的发展机遇。2025年,我国低
空经济的市场规模突破1.5万亿元,到2035年有望突破3.5万亿元。下列举措有助于
实现上述预测目标的是
218
①实施创新驱动发展战略,大力发展新质生产力
②依托国内国际大市场优势,充分挖掘内需潜力
③要坚持教育是第一资源,大力培育创新型人才
④坚持科技是第一生产力,不断塑造发展新动能
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
12.2026年10月中旬,“联大第2758号决议与台湾问题”学术研讨会在北京举办。专
家指出,这份决议确认了全中国在联合国的代表权,是一个中国原则重要国际法依据。
对此理解正确的是
A.两岸关系发展的根基在民间
B.世界上只有一个中国,台湾是中国的一部分
C.台湾地位可以由国际组织另行决定
D.两岸同胞同根同源、同文同种
13,考古队在坦桑尼亚奥杜威峡谷发掘出大量200万年前人工打制的砍砸器,石块边缘
有明显人为敲击痕迹,同期地层未发现农耕遗存与墓葬分化现象。据此可得出的核心结
论是
A.当地先民已产生私有观念
B.古人类掌握制造工具技能
C.早期人类迈入农耕文明
D.此地形成早期奴隶制国家
14.“1世纪,随着军事扩张,凭借税收、贡物、掠夺以及其他手段,地中海地区大量的
商业利润流进了▲城,为该城市发展提供了动力基础。”“▲城”的发展得益于
A.罗马帝国的不断扩张
B.亚历山大大帝的东征
C.雅典民主政治的发展
D.查士丁尼一世的统治
15.有学者认为,11、12世纪,在封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一个青春期,
达到了它的第一个富有活力的阶段。以下最能说明该观点的是
A.封君封臣制度的形成
B.基督教的创立与广泛传播
C.封建庄园经济的盛行
D.城市兴起与市民阶层产生
16.下面是某同学绘制的有关拜占庭文化示意图,对于拜占庭文化特点表述最准确的是
基督教文化
希腊罗马古典文化
融汇
影响
拜占庭文化
东欧文化
东方文化
A.照搬希腊罗马古典文化
B.具有丰富多样的特点
C.具有兼收并蓄的特点
D.继承奥斯曼帝国文化
17.史料:“西非有黄金强国马里,南部非洲矗立大津巴布韦:美洲玛雅创制文字,阿
兹特克建造浮动园地,各文明独自发展。”材料说明中古时期非洲和美洲文明
A.各区域文明之间交往十分频繁
B.文明发展呈现多元性、独立性
C,非洲美洲文明普遍效仿欧亚文明
D.各大文明发展水平基本趋于一致
3/8
18.中世纪晚期的欧洲,人们对自然有了一种全新的热爱,偏爱历史、法律和自然科学
等经世致用的学问,注重对人类社会具体问题的研究。影响当时欧洲社会价值观的是
A.罗马法学的完善
B.封建庄园的流行
C.人文主义的熏陶
D.专制王权的衰微
19.“1493年,哥伦布率领一支大舰队,又离开西班牙扬帆出海。这个舰队有三桅船、
轻帆船和双桅船,总共17艘。参加远航的1200人中,有教士、军人、工匠及农夫。舰
队也运载一些农业用品(农具、种子、牲畜等)”从船队的组成来看,这次航行的直接
目的是
A.建立殖民地
B.开辟贸易市场
C.掠夺原材料
D.征服东方王国
20.伯恩比在1759一1760年访问了北美。据他描写,英属殖民地弗吉尼亚人特别“珍惜
自己的自由,几乎不能容忍任何高高在上的权力的控制,甚至有这种想法他们都受不了。”
北美人民的这种思想状态说明
A.印第安人英勇反抗殖民统治
B.反英的独立战争不可避免
C.以贩卖黑奴为主的贸易盛行
D.北美已经实现了民族独立
21.某部文献“确认了财产分配规则、婚姻的世俗化以及封建土地赋税的废除”、“所
有法国人都享有民事权利”、“私人可自由处分属于其所有的财产”。该文献是
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《拿破仑法典》
22.某同学在研究性学习中搜集到了以下美术作品。据此可知其研究的是
在英国煤矿中工作的
即将失去工作的纺织
统治者派兵镇压西里西亚织
童工(绘画)
女工(广告画)
工起义(绘画)
A.资产阶级革命的必然性
B.绘画艺术行业日益萎缩
C.国际工人运动走向联合
D.马克思主义诞生的背景
23.1867年巴黎3000名铜器工人举行罢工,第一国际号召英国工人给予经济援助,英国
许多工联组织慷慨地向法国工人提供贷款和捐款,使罢工得以坚持下去并取得胜利。由
此可知,第一国际
A.支援了巴黎公社的斗争
B.推动了国际工人运动发展
C.促进了马克思主义诞生
D.致力于建立无产阶级政权
24.《革命的年代》中写道:“1810年,整个西属美洲沸腾起来。来自土生白人的革命
领袖们,率领着由混血种人、印第安人和黑人组成的军队,为了一个共同的目标而战。”
材料中的“共同的目标”指的是
A.推翻封建专制
B.摆脱殖民统治
C.废除农奴制度
D.实现美洲统一
4/8
二、简答题(共52分,第25、26题为历史题,第27、28题为道德与法治试题。请将
正确答案写在答题卡上)
25.阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一:1500年以前,世界各地的人种基本上是互相隔离的…在西欧各国海外贸易扩
张的过程之中,相对平衡的多元文明格局被打破。…从19世纪70年代起,西方列强
掀起瓜分中国的狂潮。到19世纪末,世界上几乎所有的国家和地区都被卷入世界市场
之中…新兴的工业国和现代工业文明处于生产技术含量高、资本密集、高工资产品所
在的核心区,传统农业国和古典农业国文明则被迫接受不平等的国际分工。
一《世界近现代史1500—2007》
(1)依据材料和所学知识,归纳19世纪末推动世界市场最终形成的因素有哪些?概括
“文明格局”的发展变化。(4分)
材料二:18世纪后期,英国那场没有硝烟的革命对周边造成巨大压力。法国是最早受到
压力的地区,也最早体会到必须追上英国的步伐…所以法国面临着双重革命…从结
果看,法国做得相当不错,到19世纪末,法国的国家制度问题终于得到解决,工业化
也基本完成,成了欧洲第二个工业化国家。
一摘编自钱乘旦《资本主义发展史上的“大国”兴替》
(2)材料二中18世纪后期法国面临的“双重革命”之一是政治革命,请写出该革命爆
发的思想条件及该革命的影响?根据材料二,指出工业化对法国有怎样的影响?(3分)
材料三:(欧美)现代化的第一步是在政治领域首先迈出的,英国革命是建立新政治制
度的第一次尝试。世界现代化进程是从16世纪开始的,它使民族历史逐渐融为世界历
史,极大程度推动了人类文明向前进步。18世纪中期资本主义开启了工业革命,以工业、
技术、资本、掠夺为核心要素的西方现代化,带动了整体世界的形成和发展,把现代化
推向一个新的历史阶段,但也暴露出一系列弊病。
(3)材料三中所说的“英国革命”后建立的“新政治制度”是什么?请分别指出西方
现代化在第一次次工业革命和第二次工业革命中具备技术要素的最具代表性的发明与
发现是什么?“18世纪中期资本主义开启的工业革命”使人类进入了什么时代?请举一
例工业革命中暴露出的弊病。(5分)
5/8
材料四:19世纪70年代开始的新一轮技术革命的迅速发展,后起的资本主义国家已经
赶上并超过了老牌资本主义国家,他们与老牌的资本主义国家之间的矛盾日益激化。
一摘编自徐蓝《世界近现代史》1500-2007
(4)根据材料四并结合所学知识,新一轮技术革命推动了哪一新的生产组织形式的形
成?并列举该时期两个典型的“后起的资本主义国家”。综合上述材料,你认为政治变
革与经济发展有着怎样的关系?(4分)
26.准确识读历史大事年表是学习历史的重要能力之一。阅读材料,回答问题。(10分)
世界历史大事年表(部分)
序号
时间
事件
1
18世纪60年代
第一次工业革命开始
2
1848年
①发表
3
1861年
俄国开始农奴制改革
又
1861年4月
美国爆发②
6
1868年
日本开始明治维新
6
1871年3月
巴黎公社成立
(1)写出表格中①②所指内容,并分析序号3、5两个历史事件的共同点(阐述完整)。
(4分)
(2)据上述大事年表,选择两个相互关联的事件,结合所学知识,自拟一个观点或主
题,并加以阐述说明。(要求:观点/主题正确,史论结合,条理清楚)(6分)
6/8
27.(15分)长江是我们的母亲河,也是我国重要的生态屏障。2026年3月,《中华人
民共和国生态环境法典》的出台为流域生态保护提供法治遵循。
【溯源立法之路】
以下是《中华人民共和国生态环境法典》的出台过程:
2024年7月,启动生态环境法
草案审议后向社会全文公
2026年3月,十四届全
典编纂工作。全国人大常委会
布,依托基层立法联系点广
国人大四次会议表决通
组织起草,多次对法典草案进
泛征集社会各界意见,累计
过《中华人民共和国生
行审议;
收到群众意见2万多条:
态环境法典》。
(1)结合《生态环境法典》的出台过程,谈谈你对全过程人民民主的理解。(4分)
【读懂发展之义】
材料二:海门地处长江入海口,是长江生态保护的重要节点。为修复长江生态,守护沿
江群众良好的生存环境,当地先后投入13.4亿元,关停沿江32家化工企业、腾退土地
1290亩,落实长江禁捕,61公里长江岸线从过去的工业码头变成江豚、黑嘴鸥等珍稀
动物栖息的生态岸线。当地持续探索生态价值转化路径,依托长江黄金水道和广阔的内
需市场,海门所在的“长江经济带”正把生态优势转化为发展优势,走出一条生产发展、
生活富裕、生态良好的发展之路。
(2)结合材料,谈谈推进长江大保护、发展长江经济带有什么重要价值?(6分)
【厘清发展格局】
小组结合长江经济带的发展案例展开讨论。有同学提出,长江经济带依托国内广阔
内需市场,把生态优势转化为发展优势,助力国内大循环。据此他认为:“构建新发展
格局重点在国内大循环,只依靠国内市场,不需要对外开放。”
(3)请运用所学知识,评析这一观点。(5分)
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28.(11分)2026年是红军长征胜利90周年。回望万里长征壮阔征程,长征积淀的宝
贵精神财富,指引我们走好实现民族复兴的新时代长征路。班级道德与法治课开展学科
项目式探究,项目依次设置资料研读、思辨研讨、成果创作三个模块,请你参与探究,
共同完成项目任务。
项目一:史料研读一一解码胜利密码
1934年10月至1936年10月,红军开启二万五千里战略转移。在毛泽东同志引领
下,将士们直面敌军围堵,不惧牺牲,心怀报国之志、依靠坚定理想奋勇向前。行军路
上,红军心系群众、依靠群众,赢得沿途百姓支持,这段征程积淀为宝贵红色文化,彰
显浓厚家国情怀。途经川西彝区,红军以诚相待,与彝族首领结盟,汇聚各方力量,铸
就伟大长征精神。
(1)研读长征史料,运用所学知识,探寻红军长征取得胜利的密码。(4分)
项目二:思辨研讨一一共探复兴征程
岁月流转,长征留下的精神火种跨越时空。实现民族复兴,是我们这一代人要走好
的新时代长征路。前路仍有重重难关,我们要紧跟正确方向,立足国情走适合自身的发
展道路,传承红色精神、激扬奋进力量;也期待每个普通人勇担责任,脚踏实地,以实
干奔赴梦想。
(2)结合研讨素材,谈谈新时代应如何走好新的长征路,助力实现中国梦。(4分)
项目三:成果创作一一制作“长征精神对标卡”
项目组需要完成一份《长征精神对标卡》,用来对照我们当下的学习生活。对标卡
包含两个栏目:
长征精神对标卡
①提炼长征精神的一项核心品质:
(只需写关健词/短语);
②联系日常生活,写出对应的自我行动标尺:
(要求行动具体可落地、并与你写出的核心品质相匹配。)
(3)请你完成这份对标卡的创作。(3分)
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海门区中南中学2026-2027学年第一学期十一月份期中考试 班级 姓 名 准考证号 座位号______
———————————密—————————————封———————————线 ———————————————
班级 姓 名
———密—————
九年级道德与法治 历史
考试时间:100分钟 试卷分值:100分
一.单项选择题(本大题共24小题,每题2分,共48分。第1至12题为道德与法治试题,第13至24为历史试题。请将每小题答案用2B铅笔填涂在答题纸上)
1.1921年,13位平均年龄仅28岁的代表参加了中国共产党第一次全国代表大会。党的一大宣告了中国共产党的成立,掀开了中国历史崭新的一页。这是因为中国共产党成立后
A.为后面的一切发展奠定了根本政治前提,深刻改变了民族的前途和命运
B.我国开放的大门越开越大,中国特色社会主义在神州大地迸发勃勃生机
C.中国人民从此站起来了,民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了
D.中国人民谋求民族独立、人民解放的斗争有了主心骨,精神上由被动转为主动
2.2026年各地持续推进党纪学习教育、理论宣讲,党员干部持续学习党的创新理论,自觉用科学理论指导实践,坚定中国式现代化的前进方向,不被各类错误思潮误导。这体现了中国共产党人精神之源中的
A.对党忠诚、不负人民 B.自信自强、锐意进取
C.坚持真理、坚守理想 D.不怕牺牲、英勇斗争
3.某校开展“百年党史故事会”活动,同学们讲述了长征路上的军需处长、脱贫攻坚中的驻村书记等的故事。这些故事的主人公,有着一个共同的奋斗主题,即
A.实现中华民族伟大复兴
B.实现全面建成小康社会
C.推翻帝国主义和封建主义统治
D.建设社会主义现代化强国
4.某校九年级同学观看了央视新闻联播后,分享各自的看法。下列认识正确的是
甲:全国医保参保率稳定在95%左右,这彰显了我党一切工作的出发点和落脚点。
乙:我国人工智能大模型突破、芯片自主研发有新进展意味着我国已经进入创新型国家的行列。
丙:故宫“数字文物库”上线,有助于将弘扬中华传统文化作为凝魂聚气的基础工程。
丁:深圳莲花山超级充电站覆盖绿电,包装减量,低碳生活方式已成全体公民自觉行动。
A. 甲和丙 B.甲和乙 C.乙和丁 D.丙和丁
5.某班同学开展“议题式学习”,下面是同学们搜集的材料。由材料可以看出,本次学习的议题是
A.供给不足状况已总体上发生转变
B.社会生产力已经达到发达国家水平
C.人民对美好生活的需要日益广泛
D.社会主义初级阶段的基本国情未变
6.在新发展理念指引下,2025年我国人形机器人产业突破核心技术瓶颈,智能车间应用率大幅提升,带动数百万人就业。这
A.说明创新是解决我国一切问题的关键
B.体现了实践成效与理论指导相互冲突
C.体现中国特色社会主义最本质的特征
D.说明科学理论对实践有巨大指导作用
7.下列用典与习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容对应一致的是
①锄一害而众苗成,刑一恶而万民悦。——全面从严治党
②治国犹如栽树、本根不摇则枝叶茂盛。——坚持人与自然和谐共生
③履不必同,期于适足;治不必同,期于利民。——坚定中国特色社会主义道路自信
④奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。——坚持总体国家安全观
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
8.习近平总书记推动“绿水青山就是金山银山”理念落地,部署长江经济带生态保护、黄河流域生态治理等重大工程。2025年全国森林覆盖率达25.09%,可再生能源总装机23.37亿千瓦,绿色低碳转型成效显著。取得这些成就最根本的原因在于
①习近平作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航
②有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引
③各地关停全部高耗能企业,杜绝资源开发利用
④我国优先把生态保护作为全党工作的中心任务
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
9.新时代以来,我国近1亿农村贫困人口脱贫,高铁运营里程突5万公里,可再生能源装机超20亿千瓦,经济总量迈上140万亿元台阶,关键核心技术实现突破。这些印证了,中国特色社会主义进入新时代的意义在于
A.新时代是承前启后、继往开来的时代,继续夺取伟大胜利的时代
B.新时代是各族人民团结奋斗,逐步实现共同富裕的时代
C.新时代是决胜全面小康,进而全面建成现代化强国的时代
D.新时代意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
10.沃野涌“新潮”,乡村添锦绣。无人机在田间施肥作业,机器人在果园喷洒农药,虾苗在智能化养殖大棚里茁壮成长……淮安某地以科技赋能乡村振兴,最合理的传导路径是
①科技赋能农业,培养新型农业人才
②解锁致富新密码,提高农业生产率
③促进农村经济发展,增进民生福祉
④推广普及智能设备,夯实农业根基
A.①→④→②→③ B.①→③→④→②
C.④→②→①→③ D.④→①→③→②
11.低空经济作为国家战略性新兴产业,正迎来前所未有的发展机遇。2025年,我国低空经济的市场规模突破1.5万亿元,到2035年有望突破3.5万亿元。下列举措有助于实现上述预测目标的是
①实施创新驱动发展战略,大力发展新质生产力
②依托国内国际大市场优势,充分挖掘内需潜力
③要坚持教育是第一资源,大力培育创新型人才
④坚持科技是第一生产力,不断塑造发展新动能
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
12.2026年10月中旬,“联大第2758号决议与台湾问题”学术研讨会在北京举办。专家指出,这份决议确认了全中国在联合国的代表权,是一个中国原则重要国际法依据。对此理解正确的是
A. 两岸关系发展的根基在民间
B.世界上只有一个中国,台湾是中国的一部分
C.台湾地位可以由国际组织另行决定
D.两岸同胞同根同源、同文同种
13.考古队在坦桑尼亚奥杜威峡谷发掘出大量200万年前人工打制的砍砸器,石块边缘有明显人为敲击痕迹,同期地层未发现农耕遗存与墓葬分化现象。据此可得出的核心结论是
A.当地先民已产生私有观念
B.古人类掌握制造工具技能
C.早期人类迈入农耕文明
D.此地形成早期奴隶制国家
14.“1世纪,随着军事扩张,凭借税收、贡物、掠夺以及其他手段,地中海地区大量的商业利润流进了▲城,为该城市发展提供了动力基础。”“▲城”的发展得益于
A.罗马帝国的不断扩张 B.亚历山大大帝的东征
C.雅典民主政治的发展 D.查士丁尼一世的统治
15.有学者认为,11、12世纪,在封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一个青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段。以下最能说明该观点的是
A.封君封臣制度的形成
B.基督教的创立与广泛传播
C.封建庄园经济的盛行
D.城市兴起与市民阶层产生
16.下面是某同学绘制的有关拜占庭文化示意图,对于拜占庭文化特点表述最准确的是
A.照搬希腊罗马古典文化 B.具有丰富多样的特点
C.具有兼收并蓄的特点 D.继承奥斯曼帝国文化
17.史料:“西非有黄金强国马里,南部非洲矗立大津巴布韦;美洲玛雅创制文字,阿兹特克建造浮动园地,各文明独自发展。”材料说明中古时期非洲和美洲文明
A.各区域文明之间交往十分频繁
B.文明发展呈现多元性、独立性
C.非洲美洲文明普遍效仿欧亚文明
D.各大文明发展水平基本趋于一致
18.中世纪晚期的欧洲,人们对自然有了一种全新的热爱,偏爱历史、法律和自然科学等经世致用的学问,注重对人类社会具体问题的研究。影响当时欧洲社会价值观的是
A.罗马法学的完善 B.封建庄园的流行
C.人文主义的熏陶 D.专制王权的衰微
19.“1493年,哥伦布率领一支大舰队,又离开西班牙扬帆出海。这个舰队有三桅船、轻帆船和双桅船,总共17艘。参加远航的1200人中,有教士、军人、工匠及农夫。舰队也运载一些农业用品(农具、种子、牲畜等)”从船队的组成来看,这次航行的直接目的是
A.建立殖民地 B.开辟贸易市场
C.掠夺原材料 D.征服东方王国
20.伯恩比在1759—1760年访问了北美。据他描写,英属殖民地弗吉尼亚人特别“珍惜自己的自由,几乎不能容忍任何高高在上的权力的控制,甚至有这种想法他们都受不了。”北美人民的这种思想状态说明
A.印第安人英勇反抗殖民统治
B.反英的独立战争不可避免
C.以贩卖黑奴为主的贸易盛行
D.北美已经实现了民族独立
21.某部文献“确认了财产分配规则、婚姻的世俗化以及封建土地赋税的废除”、“所有法国人都享有民事权利”、“私人可自由处分属于其所有的财产”。该文献是
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》
22.某同学在研究性学习中搜集到了以下美术作品。据此可知其研究的是
在英国煤矿中工作的童工(绘画)
即将失去工作的纺织女工(广告画)
统治者派兵镇压西里西亚织工起义(绘画)
A.资产阶级革命的必然性 B.绘画艺术行业日益萎缩
C.国际工人运动走向联合 D.马克思主义诞生的背景
23.1867年巴黎3000名铜器工人举行罢工,第一国际号召英国工人给予经济援助,英国许多工联组织慷慨地向法国工人提供贷款和捐款,使罢工得以坚持下去并取得胜利。由此可知,第一国际
A.支援了巴黎公社的斗争
B.推动了国际工人运动发展
C.促进了马克思主义诞生
D.致力于建立无产阶级政权
24.《革命的年代》中写道:“1810年,整个西属美洲沸腾起来。来自土生白人的革命领袖们,率领着由混血种人、印第安人和黑人组成的军队,为了一个共同的目标而战。”材料中的“共同的目标”指的是
A.推翻封建专制 B.摆脱殖民统治
C.废除农奴制度 D.实现美洲统一
二、简答题(共52分,第25、26题为历史题,第27、28题为道德与法治试题。请将正确答案写在答题卡上)
25.阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一:1500年以前,世界各地的人种基本上是互相隔离的……在西欧各国海外贸易扩张的过程之中,相对平衡的多元文明格局被打破。……从19世纪70年代起,西方列强掀起瓜分中国的狂潮。到19世纪末,世界上几乎所有的国家和地区都被卷入世界市场之中……新兴的工业国和现代工业文明处于生产技术含量高、资本密集、高工资产品所在的核心区,传统农业国和古典农业国文明则被迫接受不平等的国际分工。
——《世界近现代史1500—2007》
(1)依据材料和所学知识,归纳19世纪末推动世界市场最终形成的因素有哪些?概括“文明格局”的发展变化。(4分)
材料二:18世纪后期,英国那场没有硝烟的革命对周边造成巨大压力。法国是最早受到压力的地区,也最早体会到必须追上英国的步伐……所以法国面临着双重革命……从结果看,法国做得相当不错,到19世纪末,法国的国家制度问题终于得到解决,工业化也基本完成,成了欧洲第二个工业化国家。
——摘编自钱乘旦《资本主义发展史上的“大国”兴替》
(2)材料二中18世纪后期法国面临的“双重革命”之一是政治革命,请写出该革命爆发的思想条件及该革命的影响?根据材料二,指出工业化对法国有怎样的影响?(3分)
材料三:(欧美)现代化的第一步是在政治领域首先迈出的,英国革命是建立新政治制度的第一次尝试。世界现代化进程是从16世纪开始的,它使民族历史逐渐融为世界历史,极大程度推动了人类文明向前进步。18世纪中期资本主义开启了工业革命,以工业、技术、资本、掠夺为核心要素的西方现代化,带动了整体世界的形成和发展,把现代化推向一个新的历史阶段,但也暴露出一系列弊病。
(3)材料三中所说的“英国革命”后建立的“新政治制度”是什么?请分别指出西方现代化在第一次次工业革命和第二次工业革命中具备技术要素的最具代表性的发明与发现是什么?“18世纪中期资本主义开启的工业革命”使人类进入了什么时代?请举一例工业革命中暴露出的弊病。(5分)
材料四:19世纪70年代开始的新一轮技术革命的迅速发展,后起的资本主义国家已经赶上并超过了老牌资本主义国家,他们与老牌的资本主义国家之间的矛盾日益激化。
——摘编自徐蓝《世界近现代史》1500﹣2007
(4)根据材料四并结合所学知识,新一轮技术革命推动了哪一新的生产组织形式的形成?并列举该时期两个典型的“后起的资本主义国家”。综合上述材料,你认为政治变革与经济发展有着怎样的关系?(4分)
26.准确识读历史大事年表是学习历史的重要能力之一。阅读材料,回答问题。(10分)
世界历史大事年表(部分)
序号
时 间
事 件
1
18世纪60年代
第一次工业革命开始
2
1848年
① 发表
3
1861年
俄国开始农奴制改革
4
1861年4月
美国爆发 ②
5
1868年
日本开始明治维新
6
1871年3月
巴黎公社成立
(1)写出表格中①②所指内容,并分析序号3、5两个历史事件的共同点(阐述完整)。(4分)
(2)据上述大事年表,选择两个相互关联的事件,结合所学知识,自拟一个观点或主题,并加以阐述说明。(要求:观点/主题正确,史论结合,条理清楚)(6分)
27.(15分)长江是我们的母亲河,也是我国重要的生态屏障。2026年3月,《中华人民共和国生态环境法典》的出台为流域生态保护提供法治遵循。
【溯源立法之路】
以下是《中华人民共和国生态环境法典》的出台过程:
2024年7月,启动生态环境法典编纂工作。全国人大常委会组织起草,多次对法典草案进行审议;
草案审议后向社会全文公布,依托基层立法联系点广泛征集社会各界意见,累计收到群众意见2万多条;
2026年3月,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。
(1)结合《生态环境法典》的出台过程,谈谈你对全过程人民民主的理解。(4分)
【读懂发展之义】
材料二:海门地处长江入海口,是长江生态保护的重要节点。为修复长江生态,守护沿江群众良好的生存环境,当地先后投入13.4亿元,关停沿江32家化工企业、腾退土地1290亩,落实长江禁捕,61公里长江岸线从过去的工业码头变成江豚、黑嘴鸥等珍稀动物栖息的生态岸线。当地持续探索生态价值转化路径,依托长江黄金水道和广阔的内需市场,海门所在的“长江经济带”正把生态优势转化为发展优势,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的发展之路。
(2)结合材料,谈谈推进长江大保护、发展长江经济带有什么重要价值?(6分)
【厘清发展格局】
小组结合长江经济带的发展案例展开讨论。有同学提出,长江经济带依托国内广阔内需市场,把生态优势转化为发展优势,助力国内大循环。据此他认为:“构建新发展格局重点在国内大循环,只依靠国内市场,不需要对外开放。”
(3)请运用所学知识,评析这一观点。(5分)
28.(11分)2026年是红军长征胜利90周年。回望万里长征壮阔征程,长征积淀的宝贵精神财富,指引我们走好实现民族复兴的新时代长征路。班级道德与法治课开展学科项目式探究,项目依次设置资料研读、思辨研讨、成果创作三个模块,请你参与探究,共同完成项目任务。
项目一:史料研读——解码胜利密码
1934年10月至1936年10月,红军开启二万五千里战略转移。在毛泽东同志引领下,将士们直面敌军围堵,不惧牺牲,心怀报国之志、依靠坚定理想奋勇向前。行军路上,红军心系群众、依靠群众,赢得沿途百姓支持,这段征程积淀为宝贵红色文化,彰显浓厚家国情怀。途经川西彝区,红军以诚相待,与彝族首领结盟,汇聚各方力量,铸就伟大长征精神。
(1)研读长征史料,运用所学知识,探寻红军长征取得胜利的密码。(4分)
项目二:思辨研讨——共探复兴征程
岁月流转,长征留下的精神火种跨越时空。实现民族复兴,是我们这一代人要走好的新时代长征路。前路仍有重重难关,我们要紧跟正确方向,立足国情走适合自身的发展道路,传承红色精神、激扬奋进力量;也期待每个普通人勇担责任,脚踏实地,以实干奔赴梦想。
(2)结合研讨素材,谈谈新时代应如何走好新的长征路,助力实现中国梦。(4分)
项目三:成果创作——制作“长征精神对标卡”
项目组需要完成一份《长征精神对标卡》,用来对照我们当下的学习生活。对标卡包含两个栏目:
长征精神对标卡
①提炼长征精神的一项核心品质:_________________(只需写关键词/短语);
②联系日常生活,写出对应的自我行动标尺:__________________________________
(要求行动具体可落地、并与你写出的核心品质相匹配。)
(3)请你完成这份对标卡的创作。(3分)
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