山西省大同市平城区部分学校2026-2027学年八年级上学期11月期中语文试题

2026-2027学年第一学期期中教学质量评价 八年级语文答案 一、古典之美（27分） 1.（10分）(1）谁家新燕啄春泥（2）虽乘奔御风， 不以疾也 （3）山山唯落晖 （4）松枝一何劲 （5）晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 （6）江入大荒流 （7）大漠孤烟直 （8）绿叶发华滋 【评分标准】每空1分，共10分。出现错字、别字、添字、漏字等现象，则该空不得分。 2．（2分）肃杀凄清 3、（2分）（1）颓：坠落 （2）念：考虑，想到 4、（3分）（1） 就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 （2） 院子里的月光如积水般澄澈 ，仿佛有藻、荇交错其中大概是竹子和柏树的影子吧。 5、（4分） 《记承天寺夜游》描绘了夜晚在承天寺漫步时所见的美丽月景，表达了作者复杂而微妙的情感——贬谪的悲痛、对人生的感慨、赏月的喜悦以及漫步的悠闲。展现了作者通过寄情美景来排遣忧郁的豁达胸怀。 《答谢中书书》描绘了山川之美，表达了其沉醉山水的愉悦及与古今知音共赏美景的闲适自得之情。 6.（2分）有客至逋所居/则一童子出应门/延客坐 7.（4分）我认为可以。吴均在奇山异水中随江流飘荡，婉劝追逐名利的人平息功名利禄之心；林逋不欲凭诗闻名一时，隐居孤山，养鹤游湖。两人都有热爱自然、避世退隐、不慕荣利的高洁志趣，所以能成为志趣相投的好友。 参考译文： 《宋史・林逋传》林逋隐居在杭州孤山，常常养着两只鹤，放出笼子它们就飞入云霄，盘旋许久，再回到笼中。林逋常常划着小船，游览西湖的各个寺院。有客人到林逋的住处，就有一个童子出来开门，邀请客人坐下，然后打开笼子放出鹤。过了很久，林逋一定会划着小船回来。原来他常常把鹤飞作为（有客人来的）凭证。 二、文学之约(27分) 8.（2分）① wù    ② 彰     9.（2分）诚信是一缕温暖的阳光，使寒冷的人感受到生活的温暖      10.（2分）① 当初您为什么选择先抢救账本而不是财物？ ② 这十年还粮的过程中，是什么支撑着您坚持下来的？      11.（2分）（1）① 埃德加·斯诺 ② 《西行漫记》 （4分）（2）选段一：事件为“飞夺泸定桥”。分析：敌人子弹密集，铁索悬空、下有湍急河水，勇士们仍无畏攀爬，尽显红军不怕牺牲、英勇无畏的精神。 选段二：事件为“红军过草地”。分析：草地无柴火、无帐篷，红军生吃青稞野菜、淋雨蜷缩仍前行，体现红军坚韧不拔、艰苦奋斗的精神。 选段三：事件为“红军过雪山”。分析：红军耳朵冻出血仍奉命冲山，展现红军纪律严明、顽强不屈的精神。 12.(1）（5分）示例：“洗不净的墨线”这一细节，点明雕刻木头已深深融入父亲的生命，成为他身体不可分割的一部分；运用比喻的修辞手法，将“父亲的手掌”比作“老榆木砧板”，突出了父亲手掌的粗糙与坚硬。文章通过对父亲手掌的描写，刻画了父亲勤劳、朴实的形象，展现了作者对父亲的深深敬意。 【评分标准】赏析比喻的修辞手法2分，赏析“洗不净的墨线”2分，点明人物形象及作者情感1分，共5分。 （2）（10分）示例：匠心传古训，巧手雕深情。“咱们做榫卯得懂它的倔强”是父亲雕刻木头的哲学，“柞木见醋性烈”“椴木遇盐则柔”传递着父亲“格物致知”的智慧，“从木头里请出来的”是父亲复原明式官帽椅的秘诀。父亲用匠心，践行着“格物致知”的古训，也雕琢出对木纹、时光和家人的深情。半枚铜钱藏着父亲对待万物的慈悲，太师椅里凝聚着父亲用光阴酿就的温柔，未完工的草图承载着父亲对孙辈深深的牵挂。父亲以匠心传承文化基因，用巧手雕琢出内心深情。 【评分标准】紧扣给定句子，结合具体内容，全面深入赏析，思路清晰，语言流畅，共10分。字数不符合要求酌情减分。 三、现实之思(26分) 13.（4分）① 论点：“从不惜力”的前提，是拥有明确而具体的目标。     ② 示例：南仁东深耕技术，攻克难关，建造射电望远镜。    ③ 对比论证    比喻论证  14. （6分）链接材料中，奥运冠军“强迫”自己进步，“把每一枪打好”，以“挑战更高的目标”，完美契合第③段“精益求精的追求”这一核心观点，能有力论证分论点。而第④段强调“脚踏实地、循序渐进”，侧重长期积累的“质变”，与材料不符。      15.(1)（2分）2025年5月24日，第十三届八路军文化旅游节在山西省武乡县八路军太行纪念馆前广场上启动。 【评分标准】时间、地点、陈述对象及主要事件完整、准确2分。 （2）（6分）示例：李爷爷，您需要先用微信关注“阳泉市百团大战纪念馆”微信公众号，点击左下方的“预约系统”，进入“预约参观”；然后在预约的界面，选择“个人预约”；之后填写详细信息，“日期”可以选择9月28日，“数量”为2，“预约时段”可以选择中午场，填写游客信息时注意将您和张奶奶的姓名、手机号、身份证号填写准确；最后点击“确认信息”，检查核对订单信息。 【评分标准】步骤完整4分，“日期”“数量”“时段”“游客信息”提示准确1分，语言得体、流畅1分，共6分。字数不符合要求酌情减分。 （3）（8分）示例：巍巍太行、荞荞吕梁，见证着百团大战、平型关大捷的威武荣光，镌刻着左权、刘胡兰等无数先烈的赤诚丹心······在这里，您可以在百团大战纪念馆等几千座红色地标中，聆听军民抗战的壮烈史诗；可以参加八路军文化旅游节，共赴精神文化之旅；还可以通过点击武乡“数字星谱”、观看实景剧、体验地道战等，沉浸式感受革命文化。山西人民诚邀您走进山西，缅怀烈士魂，重走英雄路，感受这片沃土上的红色精神。 【评分标准】结合三则材料、推荐要点完整6分，语言流畅、富有感染力2分，共8分。字数不符合要求酌情减分。 四、心灵之旅（40分，含书写3分） 16．略。【评分标准】（40分，含书写3分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期期中教学质量评价 八年级语文 注意事项: 1、本试卷共10页，满分120分，考试时间150分钟。 2、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3、答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、古典之美（27分） （一） 1、 班级开展“寻美·江山如画”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。（10分） 寻美·时时皆美景：春季，“几处早莺争暖树，(1）_____________。 ”（白居易《钱塘湖春行》），莺啼燕鸣，春意萌动；夏季，（2）“________________,_____________ ” （郦道元《三峡》），舟行江上，胜过飞马；秋季，“树树皆秋色，（3）_________________”（王绩《野望》），山野树木，浓浓秋意；冬季，“风声一何盛，(4）_________________”（刘桢《赠从弟（其二）》），朔风卷地，青松昂首。一岁四季交替之妙，皆在俯仰之间。 寻美·处处皆美景：黄鹤楼旁，（5）“________________,_____________ ”（崔颢《黄鹤楼》），芳草葱茏，生机盎然；荆门山外，“山随平野尽，(6）_________________”（李白《渡荆门送别》），江水奔腾，流入荒原；塞外大漠，“（7）________________,长河落日圆”孤烟直上，落日浑圆；庭院之中，“庭中有奇树，(8)________________ ”（《庭中有奇树》），奇树挺立，叶绿花盛。广阔江山旖旎风光，皆在行止之处。 2、 请赏读下面这幅书法作品，把画横线处空缺的内容补充完整。 这幅书法作品的内容与出自《三峡》的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”异曲同工，诗句渲染了三峡秋天　　　　　　　　　　的氛围。 （二） 班级开展“探寻·笔墨山河”文言文理解活动。请阅读下面选文，完成3-7题。 【甲】《答谢中书书》 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙】《记承天寺夜游》 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 3． 请解释下面句中加点字的意思。（2分） （1）夕日欲颓 颓：_______________ （2）念无与为乐者 念：______________ 4．请用现代汉语翻译下面的句子。（3分） （1）自康乐以来，未复有能与其奇者。 翻译：自从南朝的谢灵运以来，________________________。 （2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横、盖竹柏影也。 翻译：__________________，________________________。 5.《记承天寺夜游》和《答谢中书书》都写了自然景物之美，但表达的思想感情有所不同。你从两文中分别读出了怎样的情感？（4分） 林逋①隐居杭州孤山，常畜两鹤，纵之则飞入云霄，盘旋久之，复入笼中。逋常泛小艇，游西湖诸寺。有客至逋所居则一童子出应门延客坐，为开笼纵鹤。良久，逋必棹小船而归。盖常以鹤飞为验②也。 （摘编自《宋史・林逋传》，有删改） 【注】①林逋（bū）：字君复，北宋诗人。②验：证据，凭证。 6.请用两条“/”给文中画波浪线的句子断句。（断2处）(2分) 有 客 至 逋 所 居 则 一 童 子 出 应 门 延 客 坐 7.假如吴均与林逋跨越时空相遇，你觉得他们能成为志趣相投的好友吗？请结合《与朱元思书》和选文，简要说说你的看法。(4分) 二、文学之约(27分) (一) 班级举办“人无信不立，业无信不兴”专题学习活动。请阅读下面材料并完成第8—10题。 【甲】 孔子说：“人而无信，不知其可也”。“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一。在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要；在现代社会，诚信是公民的第二张“身份证”。一个人，若让“诚信”悄然离开，再大的建树也只能令人深恶（ ）痛绝。无论古今，诚信都应该成为个人必备的精神品质。诚信是一汪甘甜的泉水，使懂得的人记住生活的美好；诚信是一朵轻盈的白云，使幸运的人感到生活的乐趣；诚信是______，______。让我们伸出双手，以信为凭，携手前进。 【乙】 2025年7月，山西省晋城市刘平贵、李继林夫妇荣膺2024年“诚信之星”。2010年夏天的洪水，卷走了村庄的安宁，也淹没了他们仓库里的面粉。浊浪之中，刘平贵第一个冲进去抢出的，不是财物，而是那一沓沓被水浸透的账本。那薄薄的纸页，重如千钧，它是一个关于良心的承诺。从此，一条漫长的“还粮路”在他们脚下展开。十年光阴，他们起早贪黑，省吃俭用，将76万斤粮食的巨额债务一步步偿还。他们的坚持，让“诚信”二字，拥有了沉甸甸的重量。他们的信义， zhāng（ ）显了平凡者一诺千金的动人力量。 8.请为材料中加点字注音，并根据拼音写出汉字。 (2分) (1)深恶痛绝（ ）    (2)zhāng（　 　　）显  9.请仿照【甲】材料中画横线句子，补写空缺的句子。（2分） 诚信是________________________，___________________________________。 10. 为了弘扬刘平贵、李继林夫妇的诚信美德，你所在的小组将对他们进行采访，请你拟写两个采访问题。（2分） 采访问题1：___________________________________。 采访问题2：___________________________________。 (二) 11.学校开展“品经典名著・赴心灵之约”主题活动。请同学们阅读下面的名著选段，完成小题。 选段一： “二十几个勇士站了出来……他们要从铁索上爬过去，为大家开辟一条路。敌人的子弹像雨点一样射过来，可勇士们手抓着铁索，一步一步向前挪，脚下是湍急的河水，掉下去肯定没命，可他们没有一个人退缩。” 选段二： “他们几乎靠自己铺出一条路来……草地上没有柴火，他们只能生吃青稞和野菜；草地没有树木遮蔽，轻装的他们没有带帐篷。到了夜晚，他们只能捆一丛灌木枝，紧紧蜷缩在下面，虽然避不了多少雨。” 选段三： “不少战士的耳朵已经冻得渗出血。短暂休整时，大家喝上汤，围着火堆取暖。指挥员高声喊道：“现在我命令你们，一定要活着翻过这座雪山！出发。” （1）这三段材料节选自美国记者___________冒着生命危险，穿越重重封锁，深入根据地，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神，根据采访和考察得来的第一手材料。为了出版方便，这本书曾易名为_________________。（2分） （2）请你从上述选段中任选一段，先概括红军正在经历的事件名称，再结合选段内容，分析其中体现出的红军精神品质。（4分） (三) 班级开展“寻美·岁月留香”主题阅读活动。请阅读下面散文并完成第12题。 我的木匠父亲 ①木屑在晨光里浮沉的样子，总让我想起父亲佝偻的脊背。那些金黄的碎屑，像极了岁月从他额角剥落的时光。老宅西厢房永远弥漫着松香与桐油混杂的气息，那是父亲用三十年光阴酿成的特殊香水，浸透了每根房梁，也浸透了我的童年记忆。 ②父亲的手掌展开时像块老榆木砧板，掌心纹路里嵌着洗不净的墨线。这双手能顺着木材的脾气走，当别的木匠对着歪扭的榆木发愁时，他总说：“树长歪了是追太阳，咱们做榫卯得懂它的倔强。”他打制的八仙桌，暗榫处永远藏着半枚铜钱，说是给家具留个喘气的缝-这是他对待万物的慈悲。 ③尤记得他教我看年轮的情景。那个雨天的黄昏，他忽然把正在写作业的我拎到院里，将一段刚剖开的香樟木横在板凳上。“数数看，”他指着深浅不一的圆圈，“这圈代表五十八年，这圈代表六十二年……”雨水顺着他灰白的鬓角流进木纹里，那些神秘的圆环突然变成了会说话的史书。那时我才懂得，父亲不仅在与木头对话，更在聆听整个天地的心跳。 ④他的工具箱是另一个神秘宇宙。刨子们按大小排列得像编钟，最下层压着一本毛边纸订成的小册子，上面记录着各种密语：“柞木见醋性烈”“椴木遇盐则柔”……后来，我在敦煌遗书里看到相似的字符，才惊觉这些竟是失传的匠人密语。父亲常说，好木匠要懂木头的喜怒哀乐，原来他早就在践行“格物致知”的古训。 ⑤随着时代的发展，家具厂里电锯的呼啸声取代了刨子的沙沙声，年轻人不再相信“三分凿七分悟”的老话。但父亲从未放弃过自己的手艺，有天我发现，他在月光下反复摩掌着那把用了二十年的手刨，铁青的刃口映着他眼里的光斑，像极了文物出土时刹那的闪光。当复古风潮兴起时，父亲用核桃木复原的明式官帽椅让美院教授惊叹不已。电视台来采访，他局促地搓着围裙说：“老祖宗的东西，不过是从木头里请出来的。”这话让我想起他雕花时专注的神情，哪里是人在雕刻木头，分明是木头在引导着手腕舞蹈。 ⑥父亲去世后，我在工具箱层发现了半页铅笔描的草图，泛黄的纸上画着未完工的婴儿床，旁边标注着“给孙辈的见面礼”。线条有些发抖，应该是他在最后的岁月里画的。我忽然明白，父亲毕生都在用木纹书写情书：给树木的情书、给时光的情书、给未及谋面的孙儿的情书。每当我抚摸着家中那对父亲亲手打的太师椅时，便仿佛看见他正弓着身子给新刨的木板弹线，阳光穿过他扬起的刨花，在墙上投下流动的光斑。那些悬浮在光柱里的木屑，多像他一生都在收集的、碎金般的光阴。 ⑦木匠的浪漫，是把年轮续写成家族史。当我的孩子好奇地触摸祖父制作的窗棂时，那些精巧的榫卯正在静静讲述：一个匠人如何用最朴素的材料，构筑起最坚固的温柔。 12.(1）本文在刻画“父亲”时运用了多种写法，请从细节描写和修辞手法角度对文中画横线的语句加以赏析。（5分） （2） 请结合文章内容，围绕“匠心传古训，巧手雕深情”，写一段不少于150字的赏析性文字。（10分） 三、现实之思(26分) (一) 班级开展“探寻・精彩人生”学习活动。请参与并完成13—14题小题。 以“从不惜力”成就精彩人生 ①人的潜力往往藏于极限边缘，唯有不“惜力”，主动向自身能力的边界发起挑战，才能让潜力充分释放，推动自己持续进步，最终成就精彩的人生。 ②“从不惜力”的前提，是拥有明确而具体的目标。目标如灯塔，能指引努力的方向，让人在付出时更聚焦、更笃定。聂海胜始终以“为祖国出征太空”为信念，心无旁骛地投入训练，日复一日打磨技术，最终实现三度飞天的壮举；南仁东怀揣“打造世界一流射电望远镜”的目标，20多年深耕技术攻关，带领团队攻克无数难题，让“天眼”落成启用。正是这种清晰的目标感，赋予了“不惜力”持久的动力，让每一份付出都精准落在“关键处”，在一次次突破中积累起厚积薄发的能量。反之，若目标模糊、方向游移，便难有“不惜力”的决心，很容易陷入拈轻怕重、自我设限的状态，最终一事无成。 ③“从不惜力”的内核，是心怀精益求精的追求。真正的“不惜力”，绝非盲目消耗，而是在明确方向后，对每一步行动、每一个细节都力求极致。这如同爬坡过坎，越是想站得更高、望得更远，就越需要在过程中摒弃“差不多”的心态，把每一次尝试都做到最优。这种对卓越的执着，能让人在重复的努力中不断突破瓶颈，逐步抵达新的高度。 ④“从不惜力”的底色，是脚踏实地、循序渐进的态度。很多时候，“不惜力”的付出在短期内未必能见到显著成果，甚至可能面临反复的挫折。但正如“积跬步以至千里”，只要始终保持耐心，在每一件事上倾注心力，长期坚持便会形成质变。这种“慢慢来”的笃定，恰恰是“不惜力”能够最终见效的关键。 ⑤功夫从不会辜负有心人，那些在目标指引下，以精益求精为追求、用循序渐进铺就道路的“不惜力”者，终会在时光的见证中，收获属于自己的精彩，以“从不惜力”书写精彩人生。 13.下面表格是小晋同学对选文第二段进行的分析，请你根据文章内容，补全分析过程。（4分） 论点 ①　　　　　　　　　 事实论据 1. 聂海胜怀揣信念，刻苦训练，成就“三度飞天”。 2. ②　　　　　　　　 论证方法 举例论证  ③　　　　　　 　 ④　　　　 　 14. 小西认为下面的【链接材料】作为论据可以放到选文第④段，而小晋则认为应放到第③段，请帮小晋说服小西。（6分） 【链接材料】 某奥运会射击冠军曾坦言，每一次成功不仅带给她成就感，也让她有了挑战更高目标的动力，如果发挥不好，她更是会“强迫”自己进步。她说：“比如练习中要是有一枪打得不好，我就会主动去要求自己，今天一定要把这一枪打好，不能放弃。” 小晋：小西同学，我认为这个论据应该放到第③段中。 小西：为什么呢？我觉得可以放在第④段啊！ 小晋：因为　　　　　　　　　　　　　所以，我认为放在第③段更合理一些。 小西：原来是这样啊，那确实应该放到第③段。 （二） 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，社区开展了“寻美·红色沃土”宣传活动。请阅读下面材料并完成第15题。 【走进红色沃土，重走红色地标】 在党的百年光辉历程中，山西作出了重要贡献。巍巍太行，莽莽吕梁，黄河奔流，汾水绵长，表里山河多雄壮。在太行、吕梁山间，矗立着一座座英雄丰碑，它们记录了那段八路军将士英勇抗战的峥嵘岁月。这里有光荣的革命传统，作为抗日战争主战场之一，留下了百团大战、平型关大捷等艰苦战斗的不朽印记，有百团大战纪念馆、八路军太行纪念馆等革命遗址、纪念建筑物3399处，相关联其他遗址383处，留下了左权、刘胡兰等革命先烈的红色基因。这些遍布三晋大地的红色地标，不仅是历史的见证，更是一种精神的延续。它们看似无声，却又“震耳欲聋”。 【举办特色活动，共赴红色之旅】 山西武乡，草木葱茏，宾朋盈门。2025年5月24日，武乡县八路军太行纪念馆前广场上，第十三届八路军文化旅游节如期启动，八方宾朋共赴这场“红色之约”。 本届八路军文化旅游节以“弘扬太行精神，激发奋进力量，把红色旅游打造成支柱产业和民生幸福产业”为主题，主要包括2025年山西省红色旅游高质量发展交流暨红色旅游经典线路发布会、“太行回声”民歌管弦乐音乐会、“在太行山上”全国彩塑大赛暨全国雕塑作品邀请展、“我叫武乡·一身红装”重走太行英雄路沉浸式研学体验、线上云游等10余项线下、线上活动。 它不仅是武乡人用乡音乡情讲述红色故事的舞台，更是一场全民共赴的精神文化之旅。 【采用多种方式，传承红色精神】 伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神托举伟大的梦想。新时代，我们需要利用新的方式，讲好红色故事，让红色精神代代传承。 15.以上是社区收集的相关材料，请你认真研读并完成下面任务。 （1）【解答群众疑问】居民想快速了解第十三届八路军文化旅游节的相关资讯，请你概括第二则新闻材料中所阐述的最重要的事实，进行答疑。（2分） （2）【讲解预约流程】李爷爷准备和老伴张奶奶于9月28日下午两点，打卡“红色地标”百团大战纪念馆。作为一名志愿者，请你根据下面图示，为其讲解预约参观的流程，不少于80字。（6分） （3）【宣传红色沃土】请写一段宣传语，吸引外省游客走进山西这片红色沃土，感受红色精神。 （8分） 写作提示：①结合三则材料；②不少于100字。 （3）【宣传红色沃土】请写一段宣传语，吸引外省游客走进山西这片红色沃土，感受红色精神。（8分） 写作提示：①结合三则材料；②不少于100字。 四、心灵之旅（40分，含书写3分） 16．寻美·书写美好 美，既藏于太行山的巍峨、汾河的潋滟，也隐于袅袅的炊烟、潺潺的小溪；它可以是古庙梁柱上的一道斑驳刻痕，也可以是青春校园中的一处美景。美没有固定的模样，却总能触动人内心柔软的角落，它让我们的视觉得到享受，情操得到陶冶，心灵得到净化，让我们收获感悟与成长。 请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。 题目一：触动心灵的风景 题目二：在_____________中寻美 写作提示：①如选题目二，请先补全题目；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。 八年级语文 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $