湖北襄阳市老河口市2026年秋初中生期中素养综合作业 八年级生物

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2026年秋初中生期中素养综合作业

八年级生物

一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

☆某乡镇中学组织学生开展农田研学实践活动,同学们走进田间观察作物、徒步巡查、开展劳动实践,途中遇到一系列感官调节、运动、健康防护相关问题,请完成下面1~7小题。

1.在稻田里,学生远眺整片稻浪,随后俯身近距离观察水稻叶片上的虫痕,眼球内发生的主要变化是

A.瞳孔持续变大 B.晶状体曲度由小变大

C.玻璃体厚度显著改变 D.视网膜前后移动

2.田间有同学的手突然被杂草尖刺扎到,立刻缩回手臂。下列关于该反射说法正确的是

A.该反射必须经过大脑皮层才能完成

B.反射活动可以不依靠反射弧

C.属于非条件反射,有利于快速规避伤害

D.该反射的效应器仅仅是骨骼肌肉

3.同学们长时间在高低不平的田埂上行走劳动,能够保持身体平衡、协调步态,起主要作用的结构是

A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓

4.同学们持续在田间劳动较长时间,血糖有所降低,但仍能够继续完成农事实践。可以升高血糖的激素是

A.胰岛素 B.生长激素 C.甲状腺激素 D.胰高血糖素

5.正值春夏交替,田间蚊虫较多,学校提醒学生做好防护,同时要求出现发热、皮疹等疑似传染病症状的学生居家休息。学生患病居家休养属于

A.控制传染源 B.切断传播途径

C.保护易感人群 D.杀灭病原体

6.不少同学已经按免疫规划完成相关疫苗接种。下列对接种疫苗后产生的免疫分析合理的是

A.属于非特异性免疫,可以抵抗各类病原体

B.属于特异性免疫,机体可产生对应的抗体page number 0

 

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C.疫苗进入人体能够直接杀死病原体

D.接种该疫苗之后就不会再发生任何感染

7.研学劳动中一名同学被农具轻微刮伤,少量渗血。下列处理方案最为恰当的是

A.立即口服大量抗生素预防感染

B.立刻拨打 120 原地等待急救人员

C.直接贴上创可贴,无需清洁伤口

D.清水冲洗伤口、规范消毒之后包扎

8.如图是生态系统中生产者、消费者、分解者的关系示意图。下列相关叙述错误的是

A.①是生产者,②和③是消费者

B.②和③的关系是捕食关系

C. ①→②→③→④构成一条食物链

D.①②③的遗体能被④分解

9.下列哪一项不能说明生物圈是一个整体?

A.鲨鱼生活在海洋中

B.鸟类的迁徙经过不同的生态系统

C.水和水蒸气在全球范围内运动

D.雨水流经高原、森林、农田,进入大海

10.下列有关合理利用自然资源、保护生态安全的说法,不正确的是

A.大力开发清洁能源

B.开展黄河、长江流域水土流失综合治理

C.生物资源和矿产资源都属于可再生资源

D.推行以低能耗、低污染、低排放为基础的经济发展模式

二、非选择题(本题共4小题,除标注外,每空1分,共30分)

【跨学科实践】page number 1

 

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11.(9分)2025年1月28日,宇树科技人形机器人因登上春晚而引发关注(如图一),它们穿花棉袄扭秧歌既有趣又充满创意,将传统文化与机器人技术融合得恰到好处,而实现这一幕的秘密武器就是 AI 驱动全身运动控制技术。图二是机器人下肢部分模拟人体运动的结构示意图。下表是某人在不同运动状态下身体内血流量的数据,请回答下列问题。(在[      ]中填写相应的数字序号,在       上填写名称)

运动状态

休息

扭秧歌

剧烈活动

体内总血流量

5.5

23

x

肌肉中血流量

0.9

18

Y

(1)机器人抬腿上场时,②模拟下肢骨,它在④牵动下围绕[      ]          活动,此时③处于          (填“收缩”或“舒张”)状态。

(2)AI 驱动全身运动控制技术相当于模拟人体运动由          系统控制的过程。机器人跳舞时需要不断地进行腿部的屈伸运动,相当于人体运动时的以下过程:①相应的骨受到牵引;②骨骼肌收缩;③骨骼肌接受神经传来的刺激;④骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是               (用序号表示)。

(3)人体活动时,除运动系统和神经系统外,还需要其他系统的参与,如骨骼肌收缩需要的能量依赖于          系统、          系统和               系统等的配合。

(4)根据表中数据,人体扭秧歌时肌肉中血流量比休息时多,假设剧烈活动时人体呼吸强度更大,请推测表中X、Y合理的数值是         

A. 32、26 B. 23、19 C. 18、15 D. 33、17

【项目式学习】

12.(9分)在学习了生态系统相关内容后,甲生物学研究社团的同学按照以下步骤制作了如图所示的生态瓶。请完成第(1)~(4)题。page number 2

 

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