江苏省镇江市京口中学等校2026-2027学年八年级上学期11月期中语文试题

2026一2027学年第一学期初中阶段性学习评价训 八年级语文答题卡 学校 班级 条码粘贴处 姓名」 考号 1、[A][B][C][D] 2、[A][B][C] [D] 3、[A][B][C] [D] 4、[A][B][C] [D] 5、[A][B][C][D] 6、(8分)(1) (2) (3) (4) 7、(2分) 8、(2分) 9、(2分)一 一 10(4分)念： 但： 是： 卒： 11、(2分)河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。 12、(1)(3分) (2)(2分) 13、(3分)【甲】 【乙】 14、(3分)_ 15、(1)(1分) (2)(3分) 、腾空、 16、(2分) 一 17、(3分) 18、(4分)① ② ③ 回 19、(3分) 一 20、(1)(3分)一 (2)(2分)一 21、(3分) 一 一 22、(5分) ① ② ③」 ④ ⑤ 23、作文(50分) 3 4 2026—2027学年第一学期初中阶段性学习评价II 八年级语文试卷 本试卷共6页，23题，总分120分。考试用时120分钟。 一、积累与运用（18分） 1、下列词语中读音、字形完全正确的一项是（ ▲ ）（2分） A．馈退（kuì） 荻港（dí） 要塞（sāi） 锐不可当（dāng） B．初衷（zhōng） 翘首（qiáo） 泄气（xiè） 摧枯拉朽（xiǔ） C．仲裁（zhōng） 悼念（dào） 刹那（chà） 眼花瞭乱（liáo） D．携刻（juān） 渗透（cān） 颁发（bān） 悄然不惊（qiǎo） 2、下列选项中的成语使用恰当的一项是（ ▲ ）（2分） A、在老师和同学们的帮助下，李玲对学习重要性的理解终于大彻大悟。 B、随着互联网在中国的兴起与普及，网络诈骗手段花样百出，令人叹为观止。 C、那时自己对人情世故还不懂，好听点说，心还像素丝一样纯洁。 D、这场轰轰烈烈的活动进行到中途戛然而止，实在让人费解。 3、下列句子中没有语病的一项是（ ▲ ）（2分） A．人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地贯彻毛主席朱总司令的命令。 B．日本右翼至今还在对南京大屠杀罪行百般抵懒，美化战争，颠倒黑白，扭曲历史。 C．吕伟能在十米跳水中呈现精彩的表演，是因为她付出了无数的艰辛和努力的原因。 D．母亲启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。 4、下列句子顺序排列正确的一项是（ ▲ ）（2分） ①国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。 ②2017年11月，日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资格；联合国人权理事会提出218项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视历史，应努力向后代讲述真实的历史”。 ③历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。 ④南京大屠杀，早已是所有正义力量的集体记忆，唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。 ⑤日本右翼越顽固，越会引起爱好和平的人们高度警惕。 A．⑤③④①② B．③⑤②④① C．②③④①⑤ D．③①⑤②④ 5、下列说法有错误的一项是（ ▲ ）（2分） A．新闻特写重视运用形象思维，生动形象报道新闻事实。如《“飞天”凌空》。 B．夸张可以是扩大的夸张，也可以是缩小的夸张，如成语“千钧一发”就属于缩小夸张。 C．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字。《赠从弟》就是五言律诗。 D．“信”是中华民族的传统美德。古代先贤践行“信”的美德，留下了许多名言警句、成语典故。如“言必信，行必果”“程门立雪”。 6、古诗文默写（8分） 一切景语皆情语。王维《使至塞上》中用“　 ▲ ，　 ▲ ”两句展现了沙漠浩瀚、天地苍茫的风光；白居易《钱塘湖春行》中用“　 ▲ ，　 ▲ ”写出初春花草新生的特点；崔颢在《黄鹤楼》中用“　 ▲ ，　 ▲ ”两句抒发了无限乡愁；刘桢在《赠从弟（其二）》中用“　 ▲ ，　 ▲ ？”这一反问句，强化松柏傲骨凌霜的美好品质，寄予对堂弟的无限厚望。 二、阅读理解（分） （一）、阅读下列诗歌，完成7——9题。（6分） 【甲】渡荆门送别 唐•李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 【乙】送人之荆门 明•浦源 长江风飏布帆轻，西入荆门感客情。三国已亡遗旧垒，几家犹在住荒城。 云边路绕巴山色，树里河流汉水声。此去郢①中应有赋，千秋白雪②待君赓③。 【注释】①郢yǐng：春秋时楚国国都。②白雪：指阳春白雪，是一种高雅的楚国歌曲， 也指高雅的文学作品。③赓gēng：继续。 7、甲乙两诗中出行者的目的地分别是 ___▲____ 和 ___▲____ 。（2分） 8、甲乙两文均有对山水的描写，甲文用“山随平野尽”写出了山连绵退去、融入平野的壮阔之态，乙文写出了山的 ___▲____、___▲____特点。（2分） 9、两首诗尾联均为情感表达的关键句，请从修辞手法角度分析它们传递的不同情感。（2分） ▲ （二）、阅读下列文言文选段，完成10——13题。（14分） 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。 （节选自《宋史•苏轼传》） 【注释】①涂潦，泥沼雨水。②畚锸，箕畚铁锹。③堵，古墙体单位，长与高各一丈为一堵。 10、解释下列各句中加点的词语。（4分） （1）念无与为乐者（ ▲ ） （2）但少闲人如吾两人者耳（ ▲ ） （3）吾在是（ ▲ ） （4）卒全其城（ ▲ ） 11、给下列句子划分朗读节奏（限两处）。（2分） 河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。 12、翻译下列各句。（5分） （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（3分） ▲ （2）轼庐于其上，过家不入。（2分） ▲ 13、【甲】文除了流露出苏轼宦途失意的苦闷，也表现他 ▲ 的心境；【乙】文记述了苏轼 ▲ 事迹，表现了他 ▲ 的品质。（3分） （三）、阅读下列文本，完成14——17题。（12分） 【甲】 中国日报网北京8月5日电（记者徐子茗）北京时间8月5日14时，在东京奥运会跳水女子单人10米台决赛中，本届奥运会中国代表团年龄最小的运动员全红婵夺金，另一位中国选手陈芋汐摘银！ 在决赛中，全红婵的第二和第四跳发挥出色，所有裁判都给出了10分满分的好成绩，第五跳有效分也拿到了满分！这是中国代表团在本届奥运会上获得的第33枚金牌，也是东京奥运会上中国队第9次包揽冠亚军！ 祝贺全红婵、陈芋汐！祝贺跳水“梦之队”！ 【乙】 她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。 “妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。 这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。 当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！” （夏浩然、樊云芳《“飞天”凌空》） 【丙】 新闻特写，是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。 消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。重视运用形象思维，采取多种文学手法，生动形象地报道新闻事实，是新闻特写与通讯的共同点所在。它们的差异在于，在报道同一新闻事实时，通讯一般展示新闻事件的纵剖面，来龙去脉比较完整；新闻特写则是集中笔力，主要展示新闻事件的某一横剖面，着重描写精彩瞬间，并且比通讯更强调时效性和现场感。 （摘自吴麟、张玉洪《新闻采访与写作》，有改动） 14、【甲】文中开头的加粗字能否删去，为什么？（3分） ▲ 15、【丙】文中的加点字在【乙】文中是如何体现的？试完成下列填空。（4分） （1）“片段和部分”是指 ▲ ；（1分） （2）“放大”是指将连贯的跳水动作分解成 ▲ 、 ▲ 、腾空、 ▲ 四个步骤，逐一描写，犹如慢镜头回放。（3分） 16、结合【丙】文的阐述，思考【乙】文在着重描写精彩瞬间的同时，为什么多次写全场的反应？（2分） ▲ 17、【丙】文认为：“消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段”，请具体分析【甲】文和【乙】文的写作目的有何不同。（3分） ▲ （四）、阅读周进平的《父亲的光》，完成18——21题。（15分） 父亲的光 周进平 ①父亲突然回来了，他所在的石灰厂垮了，他成了一名普通农民，心情郁闷到极点。恰好那个时候，奶奶从梯子上摔了下来，摔得很重，经抢救才保住了性命。还有弟弟在一棵树上玩儿，树枝插进了眼角，在省城大医院里动了手术，差点瞎了。 ②这突如其来的一系列打击，特别是经济上的打击，让整个家庭笼罩在巨大的阴影当中。我们都很害怕，格外小心，家里一下子没了经济来源，生活变得拮据起来，不得不向亲戚借钱度日。这种变故让我们茫然不知所措，不知道以后的日子该怎么过，我们兄弟几个每天都是小心翼翼的。 ③直到有一天下午，我放学回家，还没有进家门，就听到父亲与母亲那熟悉的谈笑声，这声音非常悦耳，小孩子最容易感受到周边喜悦的气氛，一下子心里就感到很振奋了。 ④我一进门，父亲就拉我过去，这让我有点受宠若惊，他指着地上一堆莲藕给我看，那些莲藕还没有洗净，被黑色的淤泥包裹着。这天，父亲去挖湖藕了。家乡有许多湖泊，野藕遍地是，但是相对好挖的地方已经被人包了起来，只有那些湖泥很深，相对贫瘠的地方可以任意挖。但要挖起来也是相当费力，若肯出力，掀开一大片湖泥，在一米多深的地方，还是能够挖到一些野生的莲藕的。于是，失去工作的父亲干起了挖藕的营生，这相当于他临时给自己找的工作。 ⑤于是父亲开始早出晚归，等我们的作业做完，母亲的饭也做好了，天色渐渐暗下来的时候，父亲就挑着一担藕回来了。在清点藕的斤两的时候，父亲即使再累，也会凑到秤杆边看斤两，再用粉笔头在墙上写下数字，他很得意，犹如自己拿到了一张满分的试卷。 ⑥许久，我们都不知道父亲挖藕的地方，更不知道他是先将冰块敲碎，弄干湖里的水，再用工具一点一点地掀铲淤泥，越挖越深，掀到上面的泥越堆越高，不一会儿就看不到人影了。没过几天，父亲就直不起腰来了，后来就开始贴膏药，后背贴满了，再后来就吃止痛片。 ⑦在弄清楚了父亲挖藕的地点后，每个周末的中午就由我给父亲送饭菜和酒。第一次给他送饭的时候，我差点哭了。一大片的泥泞地里，到处是翻开的淤泥，遍布大大小小的坑洼。寒风刺骨，天空阴沉，湖里全是黑泥，很难发现父亲的身影。我跑到湖堤的高处，只望到黑茫茫的一片。我大声地喊“爸爸”，一遍一遍声嘶力竭，声音一下子就消失在宽阔的湖面，没有一丝回响。我沿着湖堤来回地跑，不停地呼喊，北风呼呼地叫，把我的呼喊都吹向了身后。我心里焦急万分，怕饭菜很快凉了，更害怕在严寒的冬天里会有更可怕的事情发生，我不敢想下去，一边“哇哇”地哭了起来，一边冲进了湖里的淤泥里。沿着风干了的湖泥，我爬上了一个干枯的泥堆，四下望了望。 ⑧我突然看见在几百米的地方有一丝微弱的亮光从某一个泥坑里发出来，内心一下子振奋起来，快步地朝那个方向跑去，一双鞋都深陷到淤泥里，差一点儿滚进了挖藕的深坑里。 ⑨我多么希望父亲就在那里，哪怕他是睡着了，或是受点小伤。当我的呼喊声已经足够传到那个泥坑的时候，从里面钻出来一个人影，那就是父亲，他正在张望。刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌了下来，我突然感觉到自己累得上气不接下气，嗓子干冷得难受极了，我蹲了下来，擦了擦鞋子上的泥，抹干了眼泪。他一边打开饭盒，一边要我坐下，问：“你是怎么找到我的？”我没有跟他说我是如何慌张，如何艰难地找到他，只是说：“这边有一丝亮光。”父亲挖得太深，四周的泥堆得太高，里面看不见，他开着一个矿灯。 ⑩那一年冬天，父亲挖了65天藕，一天都没有间断过，挖到了过年的费用，挖到了开年的学费，同时也戏剧性地戒掉了几十年的烟瘾。 这么多年，我一直不敢忘却那盏灯的亮光。父亲从村干部到厂里的中层领导，应该来说还是比较顺利，中年却遭遇到了许多不幸，那段最困难的年月，应该是父亲人生最为灰暗的日子。但作为家中的顶梁柱，父亲挺了过来，他像一盏灯一样，在我们最惶恐、最无助、没有方向的时候，教会我们怎么去做。 18、文章中“我”的心情随着父亲的情况而发生变化，请根据提示完成表格。（4分） “我”的心情 父亲的情况 ①▲_________ 父亲失业，家庭突遭变故 ②▲__ _____ ③▲__ _____ 焦虑、害怕 ④▲__ _____ 放下心来 找到了父亲并把饭送给了父亲 19、文中多次写到父亲挖莲藕之地的“寒风”与“黑暗”，请说说这样描写自然环境有何作用。（3分） ▲ 20、揣摩下列语句，回答括号中的问题。（5分） （1）、在清点藕的斤两的时候，父亲即使再累，也会凑到秤杆边看斤两，再用粉笔头在墙上写下数字，他很得意，犹如自己拿到了一张满分的试卷。（请说说加点字的表达效果）（3分） ▲ （2）、刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌了下来，我突然感觉到自己累得上气不接下气，嗓子干冷得难受极了，我蹲了下来，擦了擦鞋子上的泥，抹干了眼泪。（为什么“刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌了下来”？）（2分） ▲ 21、请说说题目“父亲的光”的含义。（3分） ▲ 22、阅读《红星照耀中国》，完成问题。（5分） 【甲】A是大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是杰出的教书先生，母亲不同凡俗（是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学！），他本人似乎注定要做个读书人的，因为他从很小就表现出有突出的文学天赋。 【乙】桥上的木板一半已被毁坏，只剩下十三根铁索横跨在湍急的河流上，30个红军战士冒着枪林弹雨，抓住铁索艰难前进，向敌人发起进攻，后面战士边爬边铺桥板。对岸守桥的敌军燃起大火企图阻止红军前进，突击队员最终冲过火海，击溃敌人，占领对岸桥头。 小张：这两段文字出自《红星照耀中国》，这本书还有一个名字叫《 ①▲ 》，作者用“红星”一词来比喻 ②▲ 。 小王：作者斯诺在采访了多位共产党领袖，如【甲】段中的A是 ③▲ （人名），他被斯诺称为“造反者”。 小李：书中还记录了红军长征中的诸多重大事件，如【乙】段就是 ④▲ （事件），作者通过这件事表现了红军战士们 ⑤▲ 的精神 三、写作（共50分） 23、请以《小改变，大收获》为题，写一篇文章。 ㅤㅤ要求：①将作文题目补充完整； ②自选文体（诗歌除外）； ③内容具体充实，不少于600字； ④文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 第4页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $2026一2027学年第一学期初中阶段性学习评价川 八年级语文试卷 本试卷共6页，23题，总分120分。考试用时120分钟。 一、积累与运用（18分) 1、下列词语中读音、字形完全正确的一项是（▲）(2分) A.馈退(ku) 荻港(di) 要塞(sai) 锐不可当(dang) B.初衷（zhōng) 翘首(qiao) 泄气(xè) 摧枯拉朽(xiǔ) C.仲裁(zhong) 悼念(dao) 刹那(cha) 眼花瞭乱(iao) D.携刻(juan) 渗透(can) 颁发(ban) 悄然不惊(qio) 2、下列选项中的成语使用恰当的一项是（▲）(2分) A、在老师和同学们的帮助下，李玲对学习重要性的理解终于大彻大悟。 B、随着互联网在中国的兴起与普及，网络诈骗手段花样百出，令人叹为观止。 C、那时自己对人情世故还不懂，好听点说，心还像素丝一样纯洁。 D、这场轰轰烈烈的活动进行到中途戛然而止，实在让人费解。 3、下列句子中没有语病的一项是（▲)(2分) A.人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地贯彻毛主席朱总司令的命令。 B.日本右翼至今还在对南京大屠杀罪行百般抵懒，美化战争，颠倒黑白，扭曲历史。 C.吕伟能在十米跳水中呈现精彩的表演，是因为她付出了无数的艰辛和努力的原因。 D.母亲启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。 4、下列句子顺序排列正确的一项是（▲）(2分) ①国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。 ②2017年11月，日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资格；联合国人权理事会提出218 项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视历史，应努力向后代讲述真实的历 史”。 ③历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。 ④南京大屠杀，早已是所有正义力量的集体记忆，唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。 ⑤日本右翼越顽固，越会引起爱好和平的人们高度警惕。 A.⑤③④①②B.③⑤②④①c.②③④①⑤D.③①⑤②④ 5、下列说法有错误的一项是（▲）(2分) A.新闻特写重视运用形象思维，生动形象报道新闻事实。如《“飞天”凌空》。 B.夸张可以是扩大的夸张，也可以是缩小的夸张，如成语“千钧一发”就属于缩小夸张。 C.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字。《赠从弟》就是五 第1页（共6页) 言律诗。 D.“信"是中华民族的传统美德。古代先贤践行“信”的美德，留下了许多名言警句、成语典 故。如“言必信，行必果”“程门立雪”。 6、古诗文默写(8分) 一切景语皆情语。王维《使至塞上》中用“▲，▲一”两句展现了沙漠浩瀚、 天地苍茫的风光；白居易《钱塘湖春行》中用“▲一，▲”写出初春花草新生的 特点；崔颗在《黄鹤楼》中用“▲，▲”两句抒发了无限乡愁；刘桢在《赠从 弟（其二）》中用”▲一，▲？”这一反问句，强化松柏傲骨凌霜的美好品质， 寄予对堂弟的无限厚望。 二、阅读理解（分) (一)、阅读下列诗歌，完成7一一9题。(6分) 【甲】渡荆门送别 唐李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 【乙】送人之荆门 明•浦源 长江风飏布帆轻，西入荆门感客情。三国已亡遗旧垒，几家犹在住荒城。 云边路绕巴山色，树里河流汉水声。此去郢①中应有赋，千秋白雪②待君赓③。 【注释】①郢ying:春秋时楚国国都。②白雪：指阳春白雪，是一种高雅的楚国歌曲， 也指高雅的文学作品。③赓geng:继续。 7、甲乙两诗中出行者的目的地分别是▲和▲。(2分) 8、甲乙两文均有对山水的描写，甲文用“山随平野尽写出了山连绵退去、融入平野的壮阔 之态，乙文写出了山的▲、▲特点。(2分) 9、两首诗尾联均为情感表达的关键句，请从修辞手法角度分析它们传递的不同情感。(2分) （二)、阅读下列文言文选段，完成10一一13题。（14分) 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺 寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】 徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。 轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营， 呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪 第2页（共6页） 小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上， 过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。 (节选自《宋史·苏轼传》) 【注释】①涂潦，泥沼雨水。②畚锸，箕畚铁锹。③堵，古墙体单位，长与高各一丈为一堵。 10、解释下列各句中加点的词语。(4分) (1)念无与为乐者（▲） (2)但少闲人如吾两人者耳（▲） (3)吾在是（▲） (4)卒全其城（▲） 11、给下列句子划分朗读节奏（限两处）。(2分) 河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。 12、翻译下列各句。(5分) (1)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(3分) (2)轼庐于其上，过家不入。(2分) 13、【甲】文除了流露出苏轼宦途失意的苦闷，也表现他 的心境；【乙】文 记述了苏轼▲ 事迹，表现了他 的品质。(3分) (三)、阅读下列文本，完成14一17题。（12分) 【甲】 中国日报网北京8月5日电（记者徐子茗）北京时间8月5日14时，在东京奥运会跳 水女子单人10米台决赛中，本届奥运会中国代表团年龄最小的运动员全红婵夺金，另一位 中国选手陈芋汐摘银！ 在决赛中，全红婵的第二和第四跳发挥出色，所有裁判都给出了10分满分的好成绩， 第五跳有效分也拿到了满分！这是中国代表团在本届奥运会上获得的第33枚金牌，也是东 京奥运会上中国队第9次包揽冠亚军！ 祝贺全红婵、陈芋汐！祝贺跳水“梦之队”！ 【乙】 她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的 身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身 体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇 洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的 手指，一直延续到绷直的足尖。 还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地 插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。 “妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了， 如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 第3页（共6页） 吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮 出了9.5分的高分。 这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。 当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说： “了不起，你们中国的人才太多了！” (夏浩然、樊云芳《“飞天”凌空》) 【丙】 新闻特写，是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻 事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人 物、事件、场景的一种新闻体裁。 消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。重视运用 形象思维，采取多种文学手法，生动形象地报道新闻事实，是新闻特写与通讯的共同，点所在。 它们的差异在于，在报道同一新闻事实时，通讯一般展示新闻事件的纵剖面，来龙去脉比较 完整：新闻特写则是集中笔力，主要展示新闻事件的某一横剖面，着重描写精彩瞬间，并且 比通讯更强调时效性和现场感。 (摘自吴麟、张玉洪《新闻采访与写作》，有改动) 14、【甲】文中开头的加粗字能否删去，为什么？(3分) ▲ 15、【丙】文中的加点字在【乙】文中是如何体现的？试完成下列填空。(4分) (1)“片段和部分”是指 ；(1分) (2)“放大”是指将连贯的跳水动作分解成▲一、▲一、腾空、▲_四个 步骤，逐一描写，犹如慢镜头回放。(3分) 16、结合【丙】文的阐述，思考【乙】文在着重描写精彩瞬间的同时，为什么多次写全场的 反应？(2分) 4 17、【丙】文认为：“消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的 片段”，请具体分析【甲】文和【乙】文的写作目的有何不同。(3分) (四)、阅读周进平的《父亲的光》，完成18一一21题。（15分) 父亲的光 周进平 ①父亲突然回来了，他所在的石灰厂垮了，他成了一名普通农民，心情郁闷到极点。恰 好那个时候，奶奶从梯子上摔了下来，摔得很重，经抢救才保住了性命。还有弟弟在一棵树 上玩儿，树枝插进了眼角，在省城大医院里动了手术，差点瞎了。 ②这突如其来的一系列打击，特别是经济上的打击，让整个家庭笼罩在巨大的阴影当中。 我们都很害怕，格外小心，家里一下子没了经济来源，生活变得拮据起来，不得不向亲戚借 钱度日。这种变故让我们茫然不知所措，不知道以后的日子该怎么过，我们兄弟几个每天都 是小心翼翼的。 ③直到有一天下午，我放学回家，还没有进家门，就听到父亲与母亲那熟悉的谈笑声， 这声音非常悦耳，小孩子最容易感受到周边喜悦的气氛，一下子心里就感到很振奋了。 第4页（共6页） ④我一进门，父亲就拉我过去，这让我有点受宠若惊，他指着地上一堆莲藕给我看，那 些莲藕还没有洗净，被黑色的淤泥包裹着。这天，父亲去挖湖藕了。家乡有许多湖泊，野藕 遍地是，但是相对好挖的地方已经被人包了起来，只有那些湖泥很深，相对贫瘠的地方可以 任意挖。但要挖起来也是相当费力，若肯出力，掀开一大片湖泥，在一米多深的地方，还是 能够挖到一些野生的莲藕的。于是，失去工作的父亲千起了挖藕的营生，这相当于他临时给 自己找的工作。 ⑤于是父亲开始早出晚归，等我们的作业做完，母亲的饭也做好了，天色渐渐暗下来的 时候，父亲就挑着一担藕回来了。在清点藕的斤两的时候，父亲即使再累，也会凑到秤杆边 看斤两，再用粉笔头在墙上写下数字，他很得意，犹如自己拿到了一张满分的试卷。 ⑥许久，我们都不知道父亲挖藕的地方，更不知道他是先将冰块敲碎，弄千湖里的水， 再用工具一点一点地掀铲淤泥，越挖越深，掀到上面的泥越堆越高，不一会儿就看不到人影 了。没过几天，父亲就直不起腰来了，后来就开始贴膏药，后背贴满了，再后来就吃止痛片。 ⑦在弄清楚了父亲挖藕的地，点后，每个周末的中午就由我给父亲送饭莱和酒。第一次给 他送饭的时候，我差点哭了。一大片的泥泞地里，到处是翻开的淤泥，遍布大大小小的坑洼。 寒风刺骨，天空阴沉，湖里全是黑泥，很难发现父亲的身影。我跑到湖提的高处，只望到黑 茫茫的一片。我大声地喊“爸爸”，一遍一遍声斯力竭，声音一下子就消失在宽阔的湖面， 没有一丝回响。我沿着湖堤来回地跑，不停地呼喊，北风呼呼地叫，把我的呼喊都吹向了身 后。我心里焦急万分，怕饭菜很快凉了，更害怕在严寒的冬天里会有更可怕的事情发生，我 不敢想下去，一边“哇哇”地哭了起来，一边冲进了湖里的淤泥里。沿着风千了的湖泥，我 爬上了一个千枯的泥堆，四下望了望。 ⑧我突然看见在几百米的地方有一丝微弱的亮光从某一个泥坑里发出来，内心一下子振 奋起来，快步地朝那个方向跑去，一双鞋都深陷到淤泥里，差一点儿滚进了挖藕的深坑里。 ⑨我多么希望父亲就在那里，哪怕他是睡着了，或是受点小伤。当我的呼喊声已经足够 传到那个泥坑的时候，从里面钻出来一个人影，那就是父亲，他正在张望。刚刚止住的眼泪 一下子更汹涌地淌了下来，我突然感觉到自己累得上气不接下气，嗓子千冷得难受极了，我 蹲了下来，擦了擦鞋子上的泥，抹千了眼泪。他一边打开饭盒，一边要我坐下，问：“你是 怎么找到我的？”我没有跟他说我是如何慌张，如何艰难地找到他，只是说：“这边有一丝 亮光。”父亲挖得太深，四周的泥堆得太高，里面看不见，他开着一个矿灯。 ⑩那一年冬天，父亲挖了65天藕，一天都没有间断过，挖到了过年的费用，挖到了开 年的学费，同时也戏剧性地戒掉了几十年的烟瘾。 ①这么多年，我一直不敢忘却那盏灯的亮光。父亲从村千部到厂里的中层领导，应该来 说还是比较顺利，中年却遭遇到了许多不幸，那段最困难的年月，应该是父亲人生最为灰暗 的日子。但作为家中的顶梁柱，父亲挺了过来，他像一盏灯一样，在我们最惶恐、最无助、 没有方向的时候，教会我们怎么去做。 18、文章中“我”的心情随着父亲的情况而发生变化，请根据提示完成表格。(4分) “我”的心情 父亲的情况 ①▲ 父亲失业，家庭突遭变故 ②▲ ③▲ 焦虑、害怕 ④▲ 放下心来 找到了父亲并把饭送给了父亲 第5页（共6页） 19、文中多次写到父亲挖莲藕之地的“寒风与“黑暗”，请说说这样描写自然环境有何作用。 (3分) 20、揣摩下列语句，回答括号中的问题。(5分) (1)、在清点藕的斤两的时候，父亲即使再累，也会凑到秤杆边看斤两，再用粉笔头在墙上 写下数字，他很得意，犹如自己拿到了一张满分的试卷。（请说说加点字的表达效果）(3分) (2)、刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌了下来，我突然感觉到自己累得上气不接下气，嗓 子干冷得难受极了，我蹲了下来，擦了擦鞋子上的泥，抹干了眼泪。（为什么“刚刚止住的眼 泪一下子更汹涌地淌了下来”？)(2分) 21、请说说题目“父亲的光”的含义。(3分) 22、阅读《红星照耀中国》，完成问题。(5分) 【甲】A是大宫僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是杰出的教书先生，母亲不同 凡俗（是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学！)，他本人似乎注定要做个读书人的， 因为他从很小就表现出有突出的文学天赋。 【乙】桥上的木板一半已被毁坏，只剩下十三根铁索横跨在湍急的河流上，30个红军 战士冒着枪林弹雨，抓住铁索艰难前进，向敌人发起进攻，后面战士边爬边铺桥板。对岸守 桥的敌军燃起大火企图阻止红军前进，突击队员最终冲过火海，击溃敌人，占领对岸桥头。 小张：这两段文字出自《红星照耀中国》，这本书还有一个名字叫《①▲一》， 作者用“红星”一词来比喻②▲ 小王：作者斯诺在采访了多位共产党领袖，如【甲】段中的A是③▲一（人名)， 他被斯诺称为“造反者”。 小李：书中还记录了红军长征中的诸多重大事件，如【乙】段就是④▲ (事 件)，作者通过这件事表现了红军战士们 ⑤▲ 的精神 三、写作（共50分) 23、请以《小改变，大收获》为题，写一篇文章。 要求：①将作文题目补充完整； ②自选文体（诗歌除外）： ③内容具体充实，不少于600字： ④文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 第6页（共6页） 答案 1、 B； 2、C； 3、B； 4、B； 5、B； 6、大漠孤烟直，长河落日圆；乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；岂不罹凝寒？松柏有本性。 7、楚国；荆门 8、蜿蜒；葱郁 9、甲诗尾联运用拟人的修辞手法，将故乡水拟人化，借故乡水万里相送，表达诗人对故乡的思念之情；乙诗尾联运用典故，借“阳春白雪”的典故，表达对友人才华的赞美和对其创作出高雅作品的期待。 10、（1）考虑，想到；（2）只，只是；（3）这；（4）最终，终于。 11、河将害/城事急矣/虽禁军且为我尽力。 12、（1）庭院中的月光如积水般清明澄澈，（仿佛）有藻、荇交错纵横，大概是竹子和柏树的影子。 （2）苏轼把自己的住所建造在河堤上，（即使）路过家门也不进去。 13、安闲自适（豁达乐观）；率领官兵抗洪筑堤、保城安民；勤于政事、爱护百姓。 译文：（苏轼）调任徐州知州。黄河在曹村决口，在梁山泊泛滥，从南清河溢出，汇聚在徐州城下，城墙即将被冲毁，富裕的百姓争着出城躲避水灾。苏轼说：“富裕的百姓出城，民心都会动摇，我和谁守城呢？我在这里，洪水决不能冲毁城墙。”（于是）驱使（他们）又回到城里。苏轼前往武卫营，呼喊卒长，说：“黄河水将危害城墙，事情紧急啊，即使是禁军，暂且为我尽力（抗洪）。”卒长说：“太守尚且不躲避泥沼雨水，我们这些小人物，应当效命。”率领他的部下拿着畚锸出城，修筑东南方向的长堤，从戏马台开始，末尾与城墙相连。苏轼在堤上搭建茅屋居住，路过家门也不进去，派官吏分段防守，最终保全了这座城。 14、不能删去。【甲】文中开头的黑体字为电头（1分），说明电讯稿件播发的新闻单位、地点、时间（1分），表明消息真实可信，迅速及时（1分）。 15、（1）示例：吕伟奋力一跳夺冠的一刹那；（2）准备、起跳、入水 16、示例：写全场的反应，借以形成新闻报道的现场感（1分），同时从侧面衬托吕伟动作的精彩（1分）。 17、示例：【甲】是为报道全红婵在女子单人10米台决赛夺冠的新闻事实（1分）；【乙】文具体描写吕伟奋力一跳夺冠的一刹那，凸显体育健儿奋力拼搏为祖国争光的主题（1分），表达作者对他们的赞美以及内心的自豪之情（1分）。 18、①小心翼翼②振奋/喜悦③父亲找到挖野生莲藕的工作④在寒冬和黑暗里找不到父亲 19、渲染了恐怖凄冷的气氛（1分），生动地描写出了父亲挖藕之地的环境恶劣（1分），衬托出父亲的勤劳坚强（1分）。 20、（1）动作描写（1分），形象生动地写出了辛苦劳累的父亲对自己劳动成果的重视（1分），表现出父亲愉悦的心情（1分）。 （2）“我”为父亲在如此恶劣的环境下艰辛的劳动感到辛酸而落泪（1分）；“我”为自己经历了种种坎坷找到了父亲感到欣慰而落泪（1分）。 21、父亲挖莲藕时开着的矿灯发出的亮光（1分）；父亲战胜困难时坚强不屈的精神（吃苦耐劳的品质，不屈不挠的意志）（1分），父亲的精神品质像光一样照亮“我”前进的方向（1分）。 22、《西行漫记》；中国共产党及其领导的红色革命；周恩来；飞夺泸定桥（强渡大渡河）；英勇无畏、不怕牺牲。 23、作文。（按照中考评分标准） 学科网（北京）股份有限公司 $2026一2027学年第一学期初中阶段性学习评价川 八年级语文答题卡 学校 班级 条码粘贴处 姓名 考号 1、[A][B][C] [D] 2、[A][B][C] [D] 3、[A][B] [c][D] 4、[A][B][C] [D] 5、[A][B][C][D] 6、(8分)(1) (2) (3) (4) 7、(2分) 8、(2分) 9、(2分) 10(4分)念： 但： 是： 卒： 11、(2分)河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。 12、(1)(3分) (2)(2分) 13、(3分)【甲】 【乙】 14、(3分) 15、(1)(1分) (2)(3分) 、腾空、 16、(2分) 17、(3分) 18、(4分)① ② ③ ④ 19、(3分) 、 20、(1)(3分) (2)(2分) 21、(3分) 22、(5分) ① ② ③ ④ ⑤ 2 23、作文(50分) 3