河北石家庄市第七中学（首都师范大学附属石家庄学校）2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2026-2027学年第一学石家庄市北龄学校期中测试 八年竅遒德与法治试卷 (考试时间：60分钟试卷满分：60分) 温馨提示： 1,请将选择题答案填涂在答题纸上，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答 案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本 试卷上无效。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在试卷和答题纸上。 一、单项选择题（共30题，每小题1分，共30分） 1.某社区的休闲天地里，新投入的儿童游乐设施色彩明快，滑梯、秋千等一应俱全，不少家长 带着孩子嬉戏玩要，欢声笑语不断；社区内配套的图书馆、邻里中心等成为居民读书学习、邻 里相聚的好去处。，由此可见() A.精神生活比物质生活更重要 B.物质产品和精神食粮种类繁多 C.社会生活有公共性，大家共享利益 D.认识社会生活的方式多种多样 2.过去我国的外贸出口主要是靠服装、家具、家电等“老三样”，今年两会中谈到去年我国电动 汽车、锂电池、光伏产品“新三样"出口增长近30%，从“老三祥"到“新三祥"的新老更替说明 A.社会生活是丰富多彩的 B.社会生活是不断变化发展的 C.社会生活具有公共性 D.社会生活是一成不变的 3.古人常以诗抒情，下列诗句所体现的社会关系对应正确的有() ①僻巷邻家少，茅檐喜并居一地缘关系 ②谁言寸草心，报得三春晖一血缘关系 ③本是同根生，相煎何太急—地缘关系 ④君自故乡来，应知故乡事一业缘关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.每天，我们都在与社会这张“大网交流互动着。乘车去游玩时，我们是乘客：在学校，我们 是学生；.在餐饮店，我们是顾客：在路上，我们是行人：在家里，我们是孩子.这说明() A.人们在社会交往中形成各种社会关系 B.在社会课堂中我们的能力不断提高 C.体验社会生活可以成就自我 D.社会生活中人的身份都是固定的 5.家庭聚餐时，妈妈提醒我“长辈先动筷”，我从父母的言行示范中懂得了孝顺长辈；在学校课 堂上，我遵守课堂纪律，先举手、再发言；小组讨论交流中，我学会了倾听与合作。这体现了 () ①我们只能依赖他人的帮助成长为合格的社会成员 第1页，共8页 ②父母、老师、同伴等为我们的成长提供了支持 ③在社会生活中，我们学习行为规范，锤炼品格 ④通过参与社会生活，我们能胜任多种社会角色 A.①③ B.①④ C,②③ D.②④ 6.在社会生活中，我们学习生活技能、学习行为规范、学习扮演社会角色。这说明() A.社会化只发生在校园里，离开学校便停止 B.人的社会化就是掌握一项谋生技能 C.社会化伴随我们一生，人的成长是不断社会化的过程 D.人的社会化与人际交往和社会实践没有关系 7.中华文化博大精深，很多古诗词闪烁着智慧的光芒。下列诗句最能体现“青少年主动亲近 社会，关注社会发展变化”的是·) A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B.荷利国家生死以，岂因祸福避趋之 C.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 8.近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭 奠英烈等活动。这些活动可以引导学生() ①亲近社会，珍惜幸福生活 ②旅行体验，绽放完美青春 ③知行合一，主动适应社会 ④热爱劳动，掌握各种技能 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9.在当今“处处相连、物物相通、事事网办、业业创新”的数字化时代，数字技术正以新理念 新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程，给 人类生产生活带来广泛而深刻的影响。这说明(， ①创新是第一生产力，是引领发展的第一动力 ②数字化应用有助于丰富日常生活，推动社会进步 ③数字化应用正在改变我们的生活和我们理解世界的方式 ④数字技术是我们获取新知、购买物品、休闲娱乐的主要平台 A.①③ B.②④ c.①④ D.②③ 10.通俗的说，“互联网+”就是让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。下 列关于“互联网+”说法有误的是( A.“互联网+交通催生了一批打车拼车专车软件，推动了互联网共享经济的发展 B.“互联网+教育”将会使信息在互联网上流动，线下的活动成为线上活动的补充与拓展 第2页，共8页 C.“互联网+集市”使传统的集市走向没落，不利于经济的进一步发展 D.“互联网+政务”通过互联网提升政府效率，增加行政透明度，助力向服务型政府转型 11,随着A1技术的广泛使用，通过AI换脸、声音克隆等深度伪造技术，假冒专家、企业家、明星 等公众人物，欺骗网民、营销牟利的行为逐渐显现。这种行为() A.侵犯了公民合法权益，应该承担法律责任B.引发了社会信用危机，应坚决禁用AI技术 C.警示我们应信息节食，自觉提高煤介素养D.触犯了国家法律红线，必须受到刑事处罚 12.小圳在朋友圈分享了下面这首由人工智能(AI)创作的诗歌，由此可见() 鹏城天歌 大鹏垂翼九溟开，云楼一夜破天裁。星斗漫落华强北，银汉倒倾南山台。 前海潮推寰字阔，蛇口浪卷万国来。且邀明月共樽酒，敢驾鲲舟钓蓬莱。 ①AI让生活更方便快捷，但更要关注现实生活 ②AI拓展文化创新途径，但需警惕创作真实性 ③AI可以快速生成完美文章，能取代独立思考 ④要在网络中传递美好情感，传播社会正能量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.“文明旅游美丽中国”，文化和旅游部一手抓文明旅游正面宣传，一手抓不文明行为约束，积 极倡导文明、健康、绿色旅游新风尚。之所以倡导文明旅游，是因为(） A.社会秩序是靠强制性的命令来维持的 B.违背社会秩序一定要受到法律制裁 C.有良好社会秩序，社会才能正常运转 D.社会秩序能够保障社会规则的实现 14.在公园，我们能看到这样的牌子：芳草萋羹，踏之何忍？在图书馆，我们能见到这样的提醒 这里最需要你的安静！在汽车站我们能看到这样的横幅：自觉排队，文明候车。从中，我们可以 感受到() A.不遵守规则一定会受到法律的制裁 B,规则只有靠秩序，才能够正常运转 C.维护社会秩序离不开规则 D.要改进与自身利益相冲突的规则 15.下学时，学生在老师的引领下排队走出校门，校门外由交警指挥家长接送车辆，校门口的 秩序属于( ①生产秩序 ②社会管理秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序 A.②③ B.①② C.①③ D.③④ 16.电动自行车方便快捷，受众广泛，但出于对青少年人身安全的考虑，道路交通安全法实施 条例规定“驾驶电动自行车必须年满16周岁”。对此理解正确的是（) 第3页，共8页 A.青少年需守公德 B.参与公共生活不必受约束 C.青少年只需他律 D.必要的约束也是一种保护 17.一位老人身体不适，于是占用了列车上的三个座位休息，但他却只购买了一张票，这事 在网络上引起了广泛关注。要从根本上解决此类事件，让上述现象不再沦为争论的焦点，需 要() A.锻炼身体，保持身体健康 B.多购车票，以防不时之需 C.完善制度，急群众之所急 D.强化执法，打击占座行为 18.“心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”这启示我们对待规则要（) ①心怀敬畏，知方圆，守规矩 ②从自己做起，增强规则意识 ③随时随地监督他人遵守规则 ④积极为规则的改进建言献策 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 19.下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（) ①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽 ②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚 ③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行 ④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列古语体现 “待人礼为先”的是（) ①尺有所短，寸有所长 ②言必信，行必果 ③人而无礼，焉以为德 ④不学礼，无以立 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21.春风化雨，德润赣鄱。以下江西好人”的典型事迹中，直接体现诚信品质的是() A:特种兵飞奔跳江，勇救七旬老人B.轮椅上的“创业达人”，热心公益助残友 C.电力人扎根一线，守护万家灯火D.护林人”22年信守承诺，一心守护山林 22.2025年8月，市场监管总局开展“暑期校园周边食品安全专项整治”，曝光了一批问题商 家：某文具店售卖过期“网红零食”，某便利店将临期饮料重新贴标售卖，某餐饮店用劣质食 材制作“学生套餐”。曝光后，这些商家因口碑崩塌，客流量骤降，部分店铺甚至被迫停业。 这警示商家要（)： A.增强诚信意识，弘扬诚信文化 B.运用诚信智慧，灵活应对问题 C.加大处罚力度，规范经营行为 D.完善监管机制，提升服务质量 第4页，共8页 23.道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。以下名言典故中同学们理解正确的是() A.孔子“己所不欲，勿施于人”一学会彼此欣赏 B.杨时拜见老师程顾，程门立雪—学会诚实守信 C.天道无亲常与善人一学会友善待人 D.“得黄金百斤，不如得季布一诺”一学会以礼待人 24.生活中我们常常能看到一些暖心的小举动：垃圾袋外特别贴上“玻璃渣请小心”的纸条以提 醒保洁人员；在遗失了井盖的路边竖起警示标识以提醒路人；为脚步匆忙、满头大浑的快递小 哥递上一杯水…从这些暖心举动中，我们可以感悟到（( ①与人为善能够传递温情与爱心 ②我们要用爱心温暖需要帮助的人 ③我们要学会体谅和包容他人 ④友善待人有利于促进社会和谐 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 25.在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉 浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在() ①提升青少年的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯 ③增强青少年网络安全意识 ④促进司法机关公正司法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 26.人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。其中法律（) ①是一种社会规则和行为规范 ②其权威源自人民形式上的拥护 ③是评价人们的行为是否合法有效的准绳④要求我们以它为行为准则，在它的范围内活动 A.①②③ B.①②① C.①③④ D.②③④ 27.法治观念意味着人们在工作、学习、生活的一切行为中，自觉或不自觉地从法律出发，以 符合法律要求的方式来做或不做一定的行为。树立法治观念，公民应该() ①发自内心地尊崇法律、信赖法律 ②严格执法、公正司法 ③坚持所有的事情都必须用法律来解决④积极参与各种法治实践活动 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 28.“冲动是魔鬼，我当时太上头了，没想到一拳打下去会发生这么严重的后果”何某与他人因 小事起了争执，继而大打出手，导致他人受伤住院，自己也受到了法律惩罚。警示我们() ①负面情绪有助于适应突发事件 ②合理调控情绪，做情绪的主人 ③任何违法行为都应受刑罚处罚 ④增强法治观念，做到依法自律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 29.当前，基于生成式人工智能(AIGC)伪造技术的电信网络诈骗手段不断升级，呈现范围扩 第5页，共8页 大化、套路多样化、形式隐蔽化等特点，给人民群众造成经济损失，危害社会安全。遭遇 “AI换脸”诈骗时，我们可以() ①积极维权，不择手段追回损失 ②进行咨询，适时寻求法律帮助 ③委托朋友，向检察院提起诉讼 ④保存证据，及时寻求法律救济 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 30.下列对法律案例的分析推导中，正确的有() ①刘某买到假货→与商家协商未果→向法院提起行政诉讼 ②王某酒驾→王某违反了行政法律规范→交警对其处以行政处罚 ③李某按规定配合拆迁→政府未及时履行安置补偿协议→李某可提起民事诉讼 ④张某在某影楼拍照→影楼擅自将张某照片用于宣传→影楼侵犯了张某的肖像权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（二小题共30分，31题14分，32题16分) 31.阅读材料，分析问题。（14分) 某班在学习八年级上册第一单元“走进社会生活”期间，深入体验社会，在社会课堂中 成长。以下是班级的社会生活记事。 记事一：“十一”假期一中队的队员们，走进了石家庄某养老院，给爷爷奶 奶献上了美丽的鲜花和祝福。他们帮爷爷奶奶们整理清扫房间；陪爷爷奶奶们聊 天，听他们分享岁月的故事；和爷爷们棋盘对奔，传递着陪伴的美好…看到老 人脸上的笑意，队员们觉得付出特别值得且有意义。 记事二：小明：我撰写了一份《垃圾分类实施建议》并将建议反映到了市政 府相关网站。同时我还报名参加了生态环保公益短视频大赛。 小红：我与同学成立了线上学习小组，共同设立打卡规则，共同订阅学习平 台，互相监督、互助交流，大大提高了学习能力和效率。 (1)据记事一，体会并指出队员们的收获。(6分) (2)记事三中小明、小红的所思所行，对我们参与网络生活有何启示？(6分) 第6页，共8页 (3)山两则记事内容看社会生活，可以得出怎样的结论？(2分) 32.阅读材料，运用所学知识回答下列问题。(16分) 材料一 德润人心 ① ② ③ 季布，汉朝人，他十分重视承诺，凡是 又呈吴郎 答应别人的事情一定做到。他因此在当地人 杜甫 中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们都 堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。 说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意 人无礼则不生， 不为困穷宁有此，只缘恐惧转须亲， 思是说，季布的一句话，比金子还要贵重 事无礼则不成 即防远妾虽多事，便插疏篱却甚真。 (1)请分别写出①②③中蕴含的道德品质。任选其一，谈谈其重要性。(6分》 材料二：某校八年级()班的同学们成立调查小组，走访某社区调查社区停车问题。 第7页，共8页 ®训查采访 小夏同学对小区居民王阿姨进行了采访： 王阿姨，您能和我说说小区的 经翁 停车问题吗？ 小夏 我们小区位置便利，经常有外来人员 把车停在小区里，业主没位置就把车 停在小区其他公共区域，路上横七竖 八停满了车，小区环境混乱不堪，这 些问题必须得解决！ 王阿姨 (2)运用社会秩序的相关知识，说明解决王阿姨所说问题的必要原因。(2分) 材料三：“作为新时代国家未来的新生法治力量，我们生途其时，要成长 为能够担当民族复兴大任的时代新人，要成长为既要有理想、有道德、有本领， 还要有担当的新时代合格法治青少年，·做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守 者和坚定捍卫者，为建设法治社会贡献自己的力量。 (3)建设法治社会，需要全体社会成员怎样做到依法办事？(6分) 材料四：班级组织开展“学法讲法用法”知识竞赛，活动进一步促进了同 学积极主动学习法律知识，增强了学生的法治观念，撤起了学生积极“学法、守 法、用法”的新高潮。 (4)除了上述材料提到的知识竞赛，请你再列举两种可行的法治教育活动形式。(2分) 第8页，共8页 石家庄市北附学校2026一2027学年八年级上学期期中 道德与法治 参考答案与评分标准 (满分60分) 一、单项选择题(30题，每题1分，共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A ⊙ Q D Q 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A C C A D A A D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D A A 选择题简要解析 1,C社区公共设施和活动场所体现了社会生活的公共性，大家共享利益。 2.B从"老三样"到新三样"的出口变化，说明社会生活是不断发展变化的。 3.A①邻居是地缘关系；②母子是血缘关系；③兄弟是血缘关系；④同乡是地缘关系。 4.A不同场合不同身份，说明人们在社会交往中形成各种社会关系。 5.0父母、老师、同伴为我们成长提供支持，我们在社会生活中学习行为规范。 6.C学习技能、规范、角色，说明社会化伴随我们一生。 7.B"苟利国家生死以"体现了关注国家命运、亲近社会。 8.C社会实践活动引导学生亲近社会、知行合一。 9.D数字化应用丰富生活、推动进步、改变生活方式。 10.C"互联网+集市"不会使传统集市没落，反而会促进经济发展。 11.AA伪造诈骗侵犯公民合法权益，应承担法律责任。 12.AA创作诗歌方便快捷，但要关注现实、警惕真实性。 13.C倡导文明旅游是因为良好社会秩序是社会正常运转的保障。 14.C不同场所的规则提醒，说明维护社会秩序离不开规则。 15.A校门口交警指挥交通属于社会管理秩序和交通秩序。 16.D驾驶电动自行车必须年满16周岁，必要的约束也是一种保护。 17.C从根本上解决占座问题，需要完善制度。 18.A"心有所畏"启示我们要心怀敬畏、从自己做起。 19.A①不歧视他人→尊重他人→促进和谐；②互相礼让→文明有礼→形成风尚。 20.D"人而无礼"和"不学礼"都体现待人礼为先。 21.D"护林人"22年信守承诺，体现诚信品质。 22.A问题商家口碑崩塌、客流量骤降，警示商家增强诚信意识。 23.C"天道无亲常与善人"体现友善待人。 24.B暖心举动传递温情、帮助他人、促进社会和谐。 25.A摸拟审判旨在提升青少年法治素养、增强网络安全意识。 26.C法律是社会规则、是合法准绳、要求我们在范围内活动。 27.C公民要尊崇法律、参与法治实践。 28.C大打出手受法律惩罚，警示我们调控情绪、依法自律。 29.C遭遇A诈骗要咨询法律帮助、保存证据。 30.C酒驾是行政违法；影楼擅自用照片是侵犯肖像权。 二、非选择题（2题，共30分) 31.阅读材料，分析问题（14分) (1)据记事一，指出队员们的收获(6分) 【参考答案】①队员们在社会实践中养成了亲社会行为；②他们学会了关爱他人、帮助他人；③在服 务社会的过程中，他们的人生价值得到了实现；④他们感受到了帮助他人的快乐和意义。（每点2分， 答出3点即可，共6分) 2)对我们参与网络生活有何启示（6分) 【参考答案】①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策；②我们要在网上传播正能量；③我们 要合理利用网络，提高媒介素养；④我们要学会"信息节食”，不沉迷于网络。（每点2分，答出3点即可 ,共6分) 3)由两则记事看社会生活，得出的结论(2分) 【参考答案】人的成长是不断社会化的过程，我们的衣食住行、学习和生活等都与社会有着千丝万缕 的联系。（2分) 32.阅读材料，运用所学知识回答(16分) (1)写出①②③中蕴含的道德品质，任选其一谈重要性(（6分) 【参考答案】①诚信；②文明有礼；③关爱他人（友善）。（每空1分，共3分） 选①诚信：诚信是一个人安身立命之本；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明、国家兴旺。(3 分) 选②文明有礼：文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐；文明有礼体现国家形象 。(3分) 选③关爱他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望；关爱社会，给社会带来更多的阳光；关 爱他人，收获幸福。(3分) 2)运用社会秩序知识，说明解决停车问题的必要原因(2分) 【参考答案】社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障。小区停车混乱会影响居民的 生活质量，必须解决。(2分) 3)全体社会成员怎样做到依法办事（6分) 【参考答案】①依法办事，就要遵守各种法律法规；②依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯 ；③遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望；④在实现自身利益的过程 中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。（每点2分，答出3点即可，共6分） (4)再列举两种法治教育活动形式(2分) 【参考答案】法治讲座、模拟法庭、法律知识手抄报、法治主题班会等。（每种1分，共2分）