辽宁铁岭市西丰县2026-2027学年九年级上学期11月期中学情调研化学试卷

2026––2027学年度第一学期阶段性学情调研 第一部分 选择题（共10分） （本部分共包括10道小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D B A D C B D D 第二部分 非选择题（共40分） （包括4个小题，每空1分，共40分） 11．（1）建筑材料、家具、各种黏合剂涂料和合成纺织品等（合理即可） （2）吸附或良好的吸附 （3）①催化作用 不变 ②分子 碳原子、氧原子、氢原子（、、） （4）夏季和冬季供暖期温度高，室内甲醛释放量大 （5）B （6）①易溶于水 ②分子在不断运动 12．（1） （2）B （3）集气瓶口有较大气泡冒出 先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 （4）防止铁丝燃烧生成的高温熔融物溅落，使集气瓶炸裂 铁粉 铁粉与氧气的接触面积比铁丝大，反应更充分 （5）加湿过滤仓 （6）使氧气平稳导出（或缓冲气体流速，便于收集） 13．（1）减小 （2）氧原子和汞原子 （3）产生大量白烟，放出热量 （4）引燃白磷 实验结果更准确、更环保 （5）烧杯1内壁有水雾 不能 （6）①元素种类 ②碳、氢、氧 14．（1） 分解 （2）上升 20 部分氧气溶解在水中（合理即可） （3）氢元素和氧元素 （4）外加电压 15 （5）①④⑤ （6）在其他条件相同的情况下，外加电压越大，水的电解速率越快（或在其他条件相同的情况下，氢氧化钠溶液的温度越高，水的电解速率越快） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期阶段性学情调研 九年化学 题号 第一部分 第二部分 总分 得分 ※理化考试时间共150分钟 化学试卷满分50分 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 第一部分 选择题（共10分） 本部分共包括10道小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1．世界物质，千变万化，下列发生化学变化的是（ ） A．氖灯通电发红光 B．气球爆炸 C．碳酸氢铵受热分解 D．水结成冰 2．下列实验操作正确的是（ ） A．量筒取液体读数 B．滴加液体 C．加热高锰酸钾制氧气 D．倾倒液体 3．分类、归纳是学习化学的重要方法。下列分类、归纳正确的是（ ） A．化合物：氨气、矿泉水、二氧化碳 B．由原子构成物质：碳、氮气、汞 C．构成物质的微粒有：分子、原子、离子、电子等 D．氧化物：冰、一氧化碳、过氧化氢 4．下列化学用语所表达的意义正确的是（ ） A．2K——2个钾元素 B．——氧化铝中氧元素的化合价为-2价 C．——3个氧原子 D．——3个铁离子 5．在博物馆常用空气中含量最多的气体保护文物，这种气体是（ ） A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 6．市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶，这里的碘、氟、钙是指（ ） A．离子 B．分子 C．原子 D．元素 7．我国的5G通信芯片主要由氮化镓材料制成。下图是镓元素在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（ ） A．镓属于金属元素 B．镓原子的质子数是31 C．镓原子质量是69.72 g D．镓原子核外有31个电子 8．推理是学好化学的重要方法，下列推理正确的是（ ） A．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 B．纯净物只含一种物质，但是只含一种元素的物质不一定是纯净物 C．分子、原子都是不带电的微粒，所以不带电的微粒一定是分子或原子 D．催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质都是催化剂 9．反应（未配平）是实现“碳中和”的途径之一，则一定不是（ ） A． B． C． D． 10．秋季气候干燥，而甘油（）具有保湿作用。下列关于甘油的说法不正确的是（ ） A．由3种元素组成 B．相对分子质量为（） C．碳、氢、氧3种原子的个数比为 D．碳元素的质量分数为 第二部分 非选择题（共40分） 本部分包括4道小题，共40分 11．（10分）阅读下面文章。 室内空气污染是指在封闭空间内的空气中，存在对人体健康有危害的物质，并且浓度超过国家标准。甲醛（）是主要的室内空气污染物之一，它是一种无色、有刺激性气味的气体，易溶于水。室内甲醛主要来源于建筑材料、家具、各种黏合剂涂料和合成纺织品等。室内甲醛的释放量与温度、湿度和家具数量等有关。科研人员通过实验研究了室内甲醛的释放量与温度的关系，结果如图1所示。 目前常用的甲醛去除方法主要有自然通风法、活性炭吸附法、植物净化法和光催化氧化法等。光催化氧化法去除甲醛，是在光触媒作催化剂和光照的条件下，甲醛与氧气发生反应，生成二氧化碳和水，从而达到去除室内甲醛的目的。科研人员通过实验比较了两种不同的光触媒去除甲醛的效果，结果如图2所示。 （1）文中提到室内甲醛的主要来源有______________________________（写一条）。 （2）利用活性炭的__________作用可去除甲醛。 （3）宏观与微观角度结合认识光催化氧化法 ①宏观角度：光催化氧化法中，光触媒的作用是__________________，其在化学反应前后的质量__________（填“变大”“变小”或“不变”）。 ②微观角度：甲醛（）、二氧化碳（）都是由__________（填“分子”“原子”或“离子”）构成的。光催化氧化法反应前后不变的微观粒子是______________________________（填具体微观粒子名称或符号）。 （4）参考图1作答：新装修的房子在夏季和冬季供暖期更应注意通风，原因是__________。 （5）参考图2作答：在其它实验条件相同的情况下，光触媒__________（填“A”或“B”）去除甲醛的效果更好。 （6）空气中甲醛浓度大，也会对鱼缸中的鱼儿持续产生危害，这一现象说明甲醛具有的物理性质之一是__________，同时也体现微观粒子的性质是__________。 12．（9分）氧气在生产、生活和生命活动中发挥着重要作用。兴趣小组以“氧气的性质和制备”为主题开展了实验探究活动。 Ⅰ．实验室制氧气 （1）用A装置制取氧气，反应的化学方程式为____________________。 （2）若要收集一瓶较为纯净的氧气，应选择的收集装置是__________（填序号）。 （3）排水法收集氧气，当出现__________现象时，可判断集气瓶内气体已集满；实验结束时，为避免因试管内压强减小而产生倒吸现象，正确操作是____________________。 （4）E集气瓶内放入少量水的作用是__________；点燃E集气瓶中等质量的铁丝与铁粉，__________燃烧的更剧烈（填“铁丝”或“铁粉”），原因是____________________。 Ⅱ．家用制氧机的制氧原理的探究 某家用制氧机由“反应仓”和“加湿过滤仓”组成。如图所示为其结构示意图。 【进行实验】探究制氧机的原理 （5）某家用制氧机结构示意图中A仓为______________（填“反应仓”或“加湿过滤仓”）。 （6）加湿过滤仓的作用除了过滤杂质和润湿氧气的作用外，还可以起到的作用是_______________________。 13．（11分）化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。其特征是从分子层次认识物质。 【探究空气的组成】 实验一：法国化学家拉瓦锡用加热汞的方法探究空气的组成 （1）实验原理：在密闭容器中持续加热汞，汞与氧气反应生成红色粉末氧化汞，使容器内的气压__________（填“增大”“减小”或“不变”）。 （2）微观理解：该化学反应的微观模拟示意图（如图1），其本质是：加热时，氧分子分解成氧原子，_____________结合成氧化汞分子。 实验二：仿照拉瓦锡实验原理探究空气组成 资料卡片：红磷的着火点是260℃；白磷的着火点是40℃。 （3）图2中红磷燃烧的现象是__________；反应的化学方程式为__________。 （4）图3实验中，玻璃棒的作用是__________，与图2实验相比，图3的优点是____________________（写出一点即可）。 【探究其他物质的组成】 （5）为探究酒精的组成，同学们设计了如图4的实验，能看到的现象是__________、烧杯2内壁变浑浊，说明酒精燃烧生成了水和二氧化碳。该实验__________（填“能”或“不能”）得出酒精是由碳、氢、氧元素组成的结论。 （6）将蔗糖隔绝空气加热（如图5），观察到试管口有水雾出现，澄清石灰水变浑浊，依据化学反应前后__________不变，可推测出蔗糖中一定含有______________元素。 14．（10分）化学实验兴趣小组同学想了解水的组成，他们对水的组成展开探究。 【探究活动一：验证水的组成】 利用如图所示装置进行电解水实验，在水中加入少量氢氧化钠，增强导电性。 （1）实验原理：____________________（化学方程式），属于__________（填“化合”或“分解”）反应。 （2）实验现象：接通电源后，两个电极表面均有气泡产生，通电一段时间后，发现长颈漏斗内液面__________（填“上升”或“下降”），当管a中产生气体时，管b中产生的气体体积大约是__________。a极产生的气体体积偏小，可能的原因是______________________________（不考虑气密性问题）。 （3）实验结论：水由__________组成。 【探究活动二：探究影响电解水速率的因素】 为探究影响电解水速率的因素，小组同学进行多次实验，测出以下六组数据。 以收集到20 mL氢气为标准，记录时间，实验数据如下表。 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ 氢氧化钠溶液的温度/℃ 15 15 X 30 45 外加电压/V 6 9 12 6 6 时间/s 54.6 23.4 15.0 46.2 35.4 （4）实验①②③可探究__________对电解水快慢的影响，表中“X”=__________。 （5）欲探究氢氧化钠溶液的温度对电解水快慢的影响，应选择的实验是__________（填实验序号）。 （6）分析实验数据，得出的结论是__________（写出一点即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $