山东济宁市微山县2026-2027学年三年级上学期11月语文阶段学情自测卷

微山县微北教育集团2026~2027 学年度第一学期 三年级语文基础知识监测 时间：60 分钟 满分：100 分 一、积累与运用。（共45分） 1 、读拼音，写词语。（6分） 秋天是fē ng shō u （ ） 的季节 。果园里c ū zhuàng( ) 的zhī gàn( ) 间缀满了果实，散发出xiāng tián( ) 的qì wèi ( ) 。看 到这个景象，农民伯伯们可以ān xīn( )过冬了。 2 、下列加点字的读音完全正确的是哪一项？ ( )(3分） A.几乎（jī) 缤纷（bīng） B.答应（dā) 骨碌（gǔ) C.挨饿 (āi） 妥当（tuǒ) D.增添（zēng) 凌乱（líng） 3 、用“ ”画出每组中错误的字，并在括号里改正。（4分） （1）淮备 消化 来不急 摇头晃脑 ( ) 、( ) （2）排例 飘杨 四平八稳 大吃一惊 ( ) 、( ) 4 、下列词语依次填入横线处，最恰当的是哪一项？ ( ) (3分） 幸亏是和做事一向 的妮妮一组，有“小马虎 ”之称的小军才不至于在做实验时 。 A.百依百顺 张牙舞爪 B. 四平八稳 手忙脚乱 C.百发百中 七手八脚 D. 四通八达 手疾眼快 5 、将下列词语归类，正确的是哪一项？ ( ) (3分） A.春光明媚、秋高气爽 B.骄阳似火、秋风习习 C.天高云淡、一叶知秋 D.层林尽染、风雪交加 6 、秋日里，学校组织同学们参加秋游活动。（6分） （1）林间小路上落满厚厚的落叶，就像 。 （补写比喻句）（3分） （2）秋风吹过，树叶哗哗作响， 。 （补写拟人句）（3分） 7 、小明回家后写了一则秋游日记，请你仔细阅读日记内容并完成练习。 11月14日 星期五 晴 全年级师生和班主任都参加了这次秋游活动。我们穿着蓝色的队服，白色的帽子，乘坐大巴车，很快就到了目的地。“同学们，”带队老师说：“大家跟紧队伍，不要走散啦！ ” 我们来到草地上，原计划布置野餐区需要一小时，但在老师和同学们的默契配合下，半小时就完成了，真是“, ”。 （1） 日记第一自然段里有三处错误，请你用修改符号修改。（6分） （2）在日记中的横线上写出你学过的一句名言。（4） 8 、根据所学知识填空。（10分） （1）诗中有美景，如“ ，霜叶红于二月花 ”中有绚丽的秋色；诗中有真情，如“萧萧梧叶送寒声， ”中饱含着浓浓的乡情；诗中有童趣，如“意欲捕鸣蝉， ”中有儿童的天真烂漫。 （2）谚语中蕴含着经验与道理。从谚语“人心齐， ”中，我感受到团结合作的重要性；从谚语“ ，其利断金 ”中，我懂得了只要两个人一条心，就能发挥很大的力量的道理。 第 1 页 共 4 页 第 2 页 共 4 页 二、阅读与理解（25） 最后一片树 秋风越刮越猛了。树上只剩下了最后一片树叶。 一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。” 树叶说：“你很快乐，可我很悲伤，我快要死了。” 鸟儿笑着说：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗？ ” 树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？ ” ☐但是烂掉的叶子都变成了肥料☐藏进了树妈妈的身子里面☐鸟儿望着树叶说☐它们在那里等着☐等到春天一☐来就会再长出来☐变成一片片又新又嫩的叶 子☐ “是吗？ ”树叶听得出了神。 鸟儿笑着说：“是的，它们不过是藏起来，躲过冬天罢了！ ” 啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏啊！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。 这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。 1 、在短文的☐里加上恰当的标点符号。（8分） 2 、从短文中找出一对反义词来形容树叶的心情变化：( )—( )（4分） 3 、短文中树叶有这样的心情变化是因为( )(4分） A.它觉得自己从树上落下来的过程，就像在跳舞。 B.它觉得自己要和冬天玩一场有趣的捉迷藏游戏了。 C.它知道了自己会变成肥料，春天到来时新的树叶就会长出来。 4 、树叶听了鸟儿的话会怎么想呢？动笔写下来吧！(9分） 三、表达与交流。（共30分） 请你在下列词语中选择一组，发挥想象，编一个有趣的童话故事。要求：想象合理，可以添加你喜欢的其他角色。题目自拟，250字左右。 （1）清晨、森林、蘑菇；（2）夜晚、乡村、萤火虫；（3）秋天、果园、刺猬 ( 第 3 页 ) ( 第 4 页 ) ( 共 4 页 )共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级语文答案 一、1．丰收 粗壮 枝干 香甜 气味 安心 2.D 3．（1）淮 急 准 及 （2）例 杨 列 扬 4.B 5.C 6．示例： （1）铺上了一层金色的地毯 （2）仿佛在欢快地歌唱 7.（1）全年级师生和班主任（删除符号）都参加了这次秋游活动。我们穿着蓝色的队服，（戴着）（增补符号）白色的帽子，乘坐大巴车，很快就到了目的地。“同学们，”带队老师说：（，）（改正符号）“大家跟紧 （2）人心齐，泰山移。 8.停车坐爱枫林晚；江上秋风动客情；忽然闭口立；泰山移；二人同心。 二、1.“ ， 。” ，“ ，，，。” 2.悲伤-快乐 3.C 4.参考答案，合理即可。示例：原来我不是死去了，我会变成肥料，等春天长出新叶子！太神奇了，我不用难过啦！ 三、习作。（略） 学科网（北京）股份有限公司 $微山县微北教育集团2026~2027学年度第一学期 三年级语文基础知识月测 时间：60分钟 满分：100分 一、积累与运用。（共45分） 1、读拼音，写词语。(6分) 秋天是fēngshōu( )的季节。果园里cu zhuang( )的zhi gan( )间缀满了果实，散发出xiang tian( ）的qi wei( )。看 到这个景象，农民伯伯们可以ann( )过冬了。 2、下列加点字的读音完全正确的是哪一项？（ 3分) A.几乎(Gji) 缤纷(bing) B.答应(dā)骨碌(gǔ) 阿 C.挨饿(ai) 妥当(tuǒ) D.增添(zeng)凌乱(Iing) 3、用“”画出每组中错误的字，并在括号里改正。(4分) (1)淮备 消化来不急 摇头晃脑( )、( (2)排例 飘杨 四平八稳 大吃一惊()、（ 茶 4、下列词语依次填入横线处，最恰当的是哪一项？()(3分) 幸亏是和做事一向 的妮妮一组，有“小马虎”之称的小军才不至于 在做实验时 A.百依百顺张牙舞爪B.四平八稳手忙脚乱 C.百发百中七手八脚D.四通八达手疾眼快 5、将下列词语归类，正确的是哪一项？（ )(3分) A.春光明媚、秋高气爽 B.骄阳似火、秋风习习 C.天高云淡、一叶知秋 D.层林尽染、风雪交加 第1页共4页 6、秋日里，学校组织同学们参加秋游活动。（6分) (1)林间小路上落满厚厚的落叶，就像 (补写比喻句)(3分) (2)秋风吹过，树叶哗哗作响， (补写拟人句)(3分) 7、小明回家后写了一则秋游日记，请你仔细阅读日记内容并完成练习。 11月14日星期五晴 全年级师生和班主任都参加了这次秋游活动。我们穿着蓝色的队服，白 色的帽子，乘坐大巴车，很快就到了目的地。“同学们，”带队老师说：“大 家跟紧队伍，不要走散啦！” 我们来到草地上，原计划布置野餐区需要一小时，但在老师和同学们的默契 配合下，半小时就完成了，真是“ (1)日记第一自然段里有三处错误，请你用修改符号修改。(6分) (2)在日记中的横线上写出你学过的一句名言。(4) 8、根据所学知识填空。（10分) (1)诗中有美景，如“ 霜叶红于二月花”中有绚丽的 秋色；诗中有真情，如“萧萧梧叶送寒声， ”中饱含着浓 浓的乡情；诗中有童趣，如“意欲捕鸣蝉， ”中有儿童的 天真烂漫。 (2)谚语中蕴含着经验与道理。从谚语“人心齐， ”中，我 感受到团结合作的重要性；从谚语“ 其利断金”中，我懂 得了只要两个人一条心，就能发挥很大的力量的道理。 第2页共4页 二、阅读与理解(25) 最后一片树 秋风越刮越猛了。树上只剩下了最后一片树叶。 一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息， 就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。” 树叶说：“你很快乐，可我很悲伤，我快要死了。” 鸟儿笑着说：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里 吗？” 树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？” 口但是烂掉的叶子都变成了肥料口藏进了树妈妈的身子里面口鸟儿望着树叶 说口它们在那里等着口等到春天一口来就会再长出来口变成一片片又新又嫩的叶 子口 “是吗？”树叶听得出了神。 鸟儿笑着说：“是的，它们不过是藏起来，躲过冬天罢了！” 啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏啊！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。 这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。 1、在短文的口里加上恰当的标点符号。(8分) 2、从短文中找出一对反义词来形容树叶的心情变化：( ）一( ）(4分) 3、短文中树叶有这样的心情变化是因为( )(4分) A.它觉得自己从树上落下来的过程，就像在跳舞。 B.它觉得自己要和冬天玩一场有趣的捉迷藏游戏了。 C.它知道了自己会变成肥料，春天到来时新的树叶就会长出来。 第3页共4页 4、树叶听了鸟儿的话会怎么想呢？动笔写下来吧！(9分) 三、表达与交流。（共30分） 请你在下列词语中选择一组，发挥想象，编一个有趣的童话故事。要 求：想象合理，可以添加你喜欢的其他角色。题目自拟，250字左右。 (1)清晨、森林、蘑菇；(2)夜晚、乡村、萤火虫；(3)秋天、果园、 刺猬 第4页共4页