[中学联盟]四川省成都市蒲江县朝阳湖镇九年制学校川教版九年级历史上册第6课 中古时代的欧洲学案

第6课 中古时代的欧洲 一、封建等级制度　 1.西欧封建社会的建立 ____世纪末，随着一个个______国家在西罗马帝国的废墟上建立起来，西欧进入了封建社会。 2. 封建等级制度 西欧封建制度的核心是_______________。公元______世纪初，_________王国的宫相查理·马特推行__________，实行土地分封。国王将________分封给臣下，臣下又将分得的土地分封给自己的下属，下属又将土地再分封。经过层层分封，形成了国王、_____爵、____爵、____爵、____爵、____爵和________等不同爵位的封建主等级。各封建主之间以主臣关系依次隶从，构成一座封建等级金字塔。塔的最底层是________。大大小小封建主占有土地，形成_________，封建庄园遍布西欧。 二、教会的统治　 1.教会统治的形成－丕平献土 _____年，________国王矮子丕平为报答________对他的支持，把用武力夺取的_________中部一片领土献给教皇，形成了____________，史称“丕平献土”。 2.教会统治的表现 （1）政治上：______________被视为_______在人间的最高代表，有权_______，地位至高无上。 （2）经济上：_______是西欧最大的封建主，占有西欧_______以上的土地，不但剥削领地上的农民，还要向全体居民征收_________。 （3）思想文化上：教会是西欧最顽固的封建精神堡垒，垄断_______，宣扬____________是一切知识的顶峰，反对学习_____________________，禁绝______________古典文化。 3.影响 　　教会的统治，_________________________，历史上把教会统治的时代称为“_____________”。 三、西欧城市的兴起　 1.时间：_______世纪前后 2.原因：西欧_______的提高，_______逐渐发展起来。 3.争取自治权的斗争 这些城市都建立在______________的领地上。城市为获得_______权，不断进行反对封建主的斗争，甚至举行武装起义。______________是城市反封建主斗争的典型。 4.著名的工商业城市 意大利的_______、热那亚、____________，法国的_______