江苏无锡市惠山区2026-2027学年七年级上学期期中语文试卷
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内容正文:
七年级语文期中试卷答案 2026.11
一、积累与运用(30分)
1.(1) mì(1分) (2)寂;澄(2分) (3)B(3分)
2.(8分) ①归雁洛阳边 ②水何澹澹 ③山岛竦峙 ④随君直到夜郎西
⑤枯藤老树昏鸦 ⑥小桥流水人家 ⑦择其善者而从之 ⑧其不善者而改之
3.C(3分)
4.A(3分)
5.C(3分)
6.(7分)
(1)若灯润品格;如镜端操守(2分)
(2)敬辞类:①④⑤⑦ 谦辞类:②③⑥⑧(2分)
(3)(3分)
邀请函
尊敬的张老师:
您好!
我们七年级(2)班将开展“有朋自远方来”综合性学习主题分享会,活动于10月21日(周三)下午2点至4点,在综合楼203教室举行。诚挚邀请您莅临本次活动,给予我们指导。期待您的到来!
学生:小宇
××年××月××日
二、阅读与赏析(40分)
(一)古代诗歌阅读(5分)
7.(1)(2分) 描写秋夜明月高悬、月光皎洁、露水润湿万物的夜景;渲染清冷静谧的氛围,为下文抒发情感做铺垫。
(2)(3分) 画面:受惊的鹊鸟尚未安稳栖息,萤火虫穿过卷起的门帘,翩翩飞入屋内。 情感:抒发诗人秋夜独处,淡淡的孤寂与怀人思念之情。
(二)文言文阅读(14分)
8.C(3分)
9.D(3分)
10.(4分)
(1)客人和陈太丘谈论议事,元方、季方兄弟二人烧火做饭,都丢下手里的活,偷偷偷听。
(2)既然这样,只喝粥也可以,何必一定要蒸成饭呢?
11.(4分) ①善于聆听学习:偷听父辈与人交谈,用心记住谈话的内容; ②记忆力出众:复述谈话内容,互相补充修正,几乎没有遗漏; ③诚实坦率:如实禀告把饭煮成粥的缘由,没有隐瞒过错。(答两点即满分)
(三)现代文阅读《温馨的意味》(15分)
12.(2分) ②母亲利用狗尾草为弟弟妹妹编织各类小动物,露出难得的笑容; ④“我”下乡探家,把积攒甚至借来的钱交给母亲,母亲感动落泪。
13.(3分) 运用外貌描写、比喻修辞,把穿着厚棉坎肩的母亲比作身披笨重铠甲的士兵,生动形象写出夜色下母亲外形的特点,写出母亲劳作的辛苦,也流露童年的“我”望见母亲归来时内心的温暖与心疼。
14.(3分) “古怪”本义是怪异奇特。文中指夜色之中,矮小的母亲套着宽大厚重的棉坎肩,外形看起来模样奇特。这个词语是孩童视角的感受,不含贬义,身影背后藏着亲情的温暖。
15.(3分) 结构上:这句话反复出现,串联几件往事,把童年回忆和成年后的感悟衔接,使行文条理清晰; 内容上:每一次回望往事,引出成年之后对于“温馨”的感悟;反复出现,强化主题,突出平凡往事带给“我”长久的感动。
16.(4分) 温馨不是刻意制造出来的,它蕴藏在普通平凡的日常生活小事当中;那些亲情之间温暖的瞬间虽然短暂,但是会在岁月里沉淀,长久留存在心底,给予人温暖的力量。
(四)名著阅读(6分)
17.(1)(3分) ①衍太太 ②不带有民族偏见,认真教导鲁迅,给予鲁迅尊重与关怀,深刻影响鲁迅的人生选择 ③弃医从文
(2)(3分)示例: 以《阿长与〈山海经〉》为例,文章回忆保姆阿长,既有童年往事的温情,也暗含思考。阿长身上有愚昧迷信的陋习,但淳朴善良。鲁迅借回忆阿长,思考底层普通人的人性,反思旧时代普通民众身上愚昧与善良并存的现实。
三、表达与交流(50分)
18.作文(50分)
一类卷
(4250分)
中心突出,立意深刻;选材典型,内容充实;描写生动,语言流畅;结构完整;不少于600字,无抄袭套作。
二类卷
(3441分)
中心明确;选材恰当,内容较充实;有一定描写,语言通顺;结构完整,符合字数。
三类卷
(2633分)
中心基本明确;选材普通,内容单薄;语言基本通顺,少量语病;基本达到字数。
四类卷
(25分以下)
中心模糊,内容空洞;大量语病;字数严重不足;抄袭套作直接判低分。
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$七年级语文期中试卷
2026.11
本试卷分试题卷和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上.考试时间为120
分钟.试卷满分为150分,
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在
答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合.
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑.如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案,
3.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定
区域内相应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案.作图必须
用2B铅笔作答,并加黑加粗、描写清楚.不按以上要求作答的答案无效
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.
一、积累与运用(30分)
1.阅读下面的文字,按要求答题。(6分)
暮色降临,江苏无锡的太湖边渐渐归于沉ji()。晚风轻轻拂过岸边草木,chéng
()清的湖水映着天边淡淡的云霞,整个湖畔满是静谧()。白日游人的喧闹慢
慢消散,远处的山峦蒙上浅淡的暗影,芦苇在水边轻轻摇晃。飞鸟归向林间,游鱼潜回
水底,散步的游人缓缓离去。山、水、飞鸟与游人,在这里甲。站在湖边放眼
远望,湖水悠悠流淌,心中的浮躁也随之褪去,让人深深沉醉于江南温柔的暮色之中。
(1)给加点字注音。(1分)
①静谧()
(2)看拼音,写汉字。(2分)
①沉i()
②cheng清()
(3)下列词语填入原文横线甲处最恰当的一项是(
)。(3分)
A呼朋引伴
B各得其所
C.咄咄逼人
D.喜出望外
2用课文原句填空。(8分)
古人常借诗文抒写心绪:漂泊在外,思念家乡,王湾在《次北固山下》发出“乡
书何处达,①
”的慨叹;登临大海,视野壮阔,曹操《观沧海》描绘大
海雄浑景象:“②
③
”;李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有
此寄》中用诗句“我寄愁心与明月,④
”,将自己对朋友的思念托付给
明月,带给远方寂寞的朋友;羁旅深秋,满目萧瑟,马致远用“⑤
⑥
古道西风瘦马”勾勒出秋日悲凉的旅途画面;《〈论语》十二章》
七年级语文第1页(共7页)
中的“⑦
⑧
”告诉人们要学习别人的优点,且以此为镜,
改正自己的缺点。
3.下列各句中没有语病的一项是()。(3分)
A各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。
B.能香规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
C通过参加智慧阅读活动,同学们拓宽了视野,提高了学习语文的兴趣。
D.史铁生的作品《合欢树》大约有200字左右,被收录在高二语文教材中。
4.下列文学文化常识的表述不正确的一项是()。(3分)
A.宋代将《论语》与《礼记》《中庸》《孟子》合称“四书”,“四书”为儒家经典。
B.古人称谓有谦称和尊称的区别,“惠顾”属于敬辞,“舍弟”属于谦辞。
C.《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,《从百草园到三味书屋》就出自其中。
D老舍,原名舒庆春,字舍予,作家,小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》是他的代表
作品。
5.下列填入文中横线处的4个句子,排序恰当的一项是()。(3分)
登上惠山观景台,极目跳望,太湖水波光漫衍,浩浩汤汤,不舍昼夜。
。远处的寄畅园,在薄雾中似一位温蜿的老者,文人墨
客曾在此留下无数动人诗篇,江南情思与山水意趣,在这湖山之间悠悠回荡。
①这雨,如丝如缕,编织着往昔的记忆
②湖面上波光粼粼,湖风湖雨湖边柳,摇曳生姿
③这柳,依依袅袅,见证着岁月的变迁
④这风,携着千年的水汽,轻拂面庞
A.②③①④
B.①③②④
C.②④①③
D①④②③
专题学习
6.阅读下面文字,完成小题。(7分)
《论语》有言:“君子之交淡若水。”真挚的友谊,可以抚慰心灵,共同进步。
为探寻“交友智慧”,七年级(2)班开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活
动,请你积极参与并完成以下任务。
七年级语文第2页《共7页)
(1)任务一:小语同学在活动中搜集关于读书与交友的对联,请你根据对联常识,将
下列短语组成一副对联。(2分)
润品格
若灯
如镜
端操守
上联:好书
下联:良友
(2)任务二:朋友相交,古人特别注重礼貌用语,请对下面谦称和敬称进行分类。(2
分)
①令郎
②家君
③寒舍
④久仰
⑤高见
⑥愚兄
⑦赐教
⑧拙作
敬辞类:
谦辞类:
(3)任务三:七年级(2)班将于10月21日(周三)下午2点至4点,在综合楼
203教室举办本次综合性学习的主题分享会。请你以小宇的身份拟写一份邀请函,邀请
语文张老师前来参加本次活动。(3分)
二、阅读与赏析(40分)
〔大古代诗歌阅读(5分)
7.阅读诗歌,完成问题。(5分)
秋宵月下有怀
[唐]孟浩然
秋空明月悬,光彩露沾湿。
惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。
【注释】①光彩:指皎洁的月光。②卷帘入:穿过卷起的门帘,飞进屋子里面。
(1)“秋空明月悬,光彩露沾湿”描绘了秋夜之景,这两句景物描写有什么作用?(2
分)
(2)请生动描绘“惊鹊栖未定,飞萤卷帘入”的画面,简要概括本诗蕴含的情感。(3
分)
(二)文言文阅读(14分)
阅读下面的文言文,完成以下题目。(14分)
蒸饭成粥
七年级语文第3页(共7页)
宾客诣陈太丘宿,太丘使元方、季方炊。客与太丘论议,二人进火,俱委而窃听。
炊忘著算①,饭落釜中。太丘问:“炊何不馏®?”元方、季方长跪曰:“大人与客语乃俱
窃听炊忘著箅饭今成糜。”太丘曰:“尔颇有所识不?”对曰:“仿佛志之。”二子俱说,
更相易夺⑤,言无遗失。太丘曰:“如此,但糜自可,何必饭也?”
(选自《世说新语·夙惠》,有改动)
【注释】①著箅(b):放箅子,箅,蒸饭时使米和水隔开的器具。②馏:蒸饭。③更
相易夺:相互修正错误遗漏。
8.下列句子,断句划分正确的一项是()。(3分)
A.大人与客/语乃俱窃听/炊忘著箅/饭今成糜
B.大人与客/语乃俱窃/听炊忘著/箅饭今成糜
C.大人与客语/乃俱窃听/炊忘著箅/饭今成糜
D.大人与客语/乃俱窃听炊/忘著箅饭/今成糜
9.下列加点字的意义解释不准确的一项是()。(3分)
A.宾客诣陈太丘宿一
诣:拜访
B.太丘使元方、季方炊一
使:让
C.尔颇有所识不一识:记住
D仿佛志之一志:志向
10.翻译句子。(4分)
(1)客与太丘论议,二人进火,俱委而窃听。
(2)如此,但糜自可,何必饭也?
11本文选自《夙惠》篇。“夙惠”指年少时就聪慧出众。结合文中元方、季方的言行举
止,阐述他们被评为“夙惠”的原因。(4分)
(三)现代文阅读(15分)
阅读下面文章,完成以下题目。
温馨的意味
梁晓声
①那夜失眠,倚床而坐,于万籁俱寂中细细筛我的人生,看有无温馨之蕊风干在我
的记忆中。
②从小学二三年级起,母亲便为全家的生活去离家很远的工地上班。每天早上天未
亮便悄悄地起床走了,往往在将近晚上八点时才回到家里。若冬季,那时天已完全黑了,
我便冒着寒冷到小胡同口去迎母亲。从那儿可以望到马路,一眼望过去很远很远,不见
车辆,不见行人。终于有一个人影出现,矮小,然而“肥胖”,那是身穿了工地上发的
过膝的很厚的棉坎肩所致,像矮小却穿了笨重铠甲的古代兵卒。断定那便是母亲,在路
七年级语文第4页(共7页)
灯幽蓝清冽的光下,母亲那么快地走着。她知道小儿女们还饿着,等着她回家胡乱做口
吃的呢!
③于是边跑着迎上去,边叫:“妈!妈”
④如今回想起来,那远远望见的母亲的古怪身影,当时对我即是温馨。回想之际,
觉得更是了。
⑤小学四年级暑假中的一天,跟同学们到近郊去玩,采回了一大捆狗尾草。母亲正
巧闲着,于是用那一大捆狗尾草为弟弟妹妹们编小动物。转眼编成一只狗,转眼编成一
只虎,转眼编成一头牛…她的儿女们属什么,她就先编什么。之后编成了十二生肖。
再之后还编了大象、狮子和仙鹤、凤凰…母亲每编成一种,我们便赞叹一阵。于是
母亲一向忧愁的脸上,难得地浮现出了微笑。
⑥如今回想起来,母亲当时的微笑,对我即是温馨。那些狗尾草编的小动物,插满
了我们破家的各处。
⑦上了中学的我,于一个穷困的家庭而言,几乎已是全才了。抹墙,修火炕,砌炉
子,样样活都拿得起,千得很是在行。几乎每一年春节前,都要将个破家里里外外粉刷
一遍。母亲和弟弟妹妹们撑不住盹,东倒西歪全睡了。只有我一个人还在细细地擦、擦、
擦…连地板都擦出清晰的木纹了。第二天一早,弟弟和妹妹们醒来,看看这儿,瞅
瞅那儿,一切千干净净有条不紊,看得他们目瞪口呆…
⑧如今想来,温馨在母亲和弟弟妹妹眼里,在我心里,他们眼里有种感动,我心里
有种快乐。仿佛,感动是火苗,快乐是劈柴,于是家里温馨重重。尽管那时还没生火,
屋子挺冷。
⑨下乡了,每次探家,总是在深夜敲门。灯下,母亲的白发是一年比一年多了。我
从怀里掏出积攒了三十几个月的钱无言地塞在母亲瘦小而粗糙的手里,或二百,或三百。
三百的时候,当然是向知青战友们借了些的。那年月,二三百元,多大一笔钱啊!母亲
将头一扭,眼泪就下来了…
⑩如今想来,当时对于我,温馨在母亲的泪花里。为了让母亲过上不必借钱花的日
子,再远的地方我都心甘情愿地去,什么苦都算不上是苦。母亲用她的泪花告诉我,她
完全明白她这一个儿子的想法,我的心使母亲的心温馨,母亲的泪花使我的心温馨…
①温馨,它不是设计与布置的结果,不是刻意营造出来的。它是藏在寻常日子里的
花蕊,转瞬闪现,却在岁月沉淀,留香于心。
12.文中写了哪几件体现“温馨”的往事?请简要概括。(2分)
①“我”夜晚到胡同口迎接下班归家的母亲;
②
③春节前“我”独自把家里打扫得干净整洁,带给家人感动;
七年级语文第5页(共7页)
④
13赏析第②段画线句:“终于有一个人影出现,矮小,然而‘肥胖’,那是身穿了工地
上发的过膝的很厚的棉坎肩所致,像矮小却穿了笨重铠甲的古代兵卒。”(3分)
14.联系上下文,说说第④段中加点词语“古怪”的含义。(3分)
15文章多次出现“如今回想起来”,请结合全文,分析这一语句在文中的作用。(3分)
16结合全文,谈谈你对文章结尾“它是藏在寻常日子里的花蕊,转瞬闪现,却在岁月沉
淀,留香于心”这句话的理解。(4分)
(四)名著阅读(6分)
17班级开展《朝花夕拾》整本书阅读分享活动,请你完成以下活动任务。
(1)读《朝花夕拾》,为我们了解鲁迅先生打开了一扇窗。将下面三篇文章联系起来,
我们可以看到鲁迅先生走过的一段求学之路。在这条道路上有形形色色的人对少年、青
年时期的鲁迅产生过影响。请补全下面表格。(3分)
篇名
《琐记》
《藤野先生》
《范爱农》
人物称呼
①
藤野先生
范爱农
她唆使少年鲁迅
偷变卖母亲首饰,
他的悲惨命运,让鲁迅看透了旧
计谋失败后便暗
社会的本质,也对民主革命形成
对鲁迅的
中造谣诽谤鲁迅。
②
更加清醒的认识,进一步坚定了
影响
饱受流言困扰、内
鲁迅将反抗斗争进行到底的决
心绝望的鲁迅就
心。
此辞别故乡。
求学经历
离开家乡
南京求学一
赴日学医—
③
回国教书
(2)
《朝花夕拾》是鲁迅一部回忆性散文集,作品既记述了童年的乐事、师长友人之
间的温情,也对旧中国的落后风俗、封建教育展开反思。请结合书中某一篇目的具体情
节,谈谈鲁迅追忆过往往事的文字之下,寄寓着怎样对现实社会的思索。(3分)
三、表达与交流(50分)
18.阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)
《我的白鸽》中,“我”对白鸽真诚的爱意,藏在那把轻轻撒下的玉米粒中;《秋
天的怀念》中,母亲的爱,藏在对儿子嘘寒问暖的守候中;《散步》中,·“我”对母亲
七年级语文第6页(共7页)
的爱,藏在分歧时偏向母亲的抉择中…
请以“那份不起眼的爱”为题,写一篇作文。
要求:
(1)文体不限(诗歌除外);
(2)运用恰当的描写方法,如语言、动作、心理描写等;
(3)文中不得出现真实的校名、人名;书写规范、整洁,字数不少于600字;
(4)抄袭和套作不得分。
七年级语文第7页(共7页)
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