河北唐山市迁安市2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题

2026-2027学年第一学期期中教学质量监测 九年级历史试卷 注意事项：1、答题前考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置上。 2、本试卷共6页，总分为100分，考试时间为60分钟。 卷I(选择题，共50分) 郑 一、 单项选择题（每题只有一个正确选项，每小题2分，共50分） 1.考古工作者在一处新石器时代遗址发掘出磨制石斧、炭化稻粒、蒸煮食物的陶器等。据 此推断，生活在这里的原始居民 A.靠采集狩猎为生，四处迁徙 B.从事原始农耕，过定居生活 C.会铸造青铜器，已有成熟的文字系统 D.使用打制石器，居住在天然洞穴之中 2.国庆期间，某同学去上海博物馆参观了“对话世界”的文物艺术大 展，他拍了右图照片。据此可知，该展览的主题是 A.金字塔之巅：古埃及文明 B.法典之美：古巴比伦文明 C.种姓之森严：古印度文明 布 D.民主之高峰：古希腊文明 3.古代两河流域文化繁荣，为我们留下了数量庞大、类型多样的文献。 代表文献有《汉谟拉比法典》、《吉尔伽美什史诗》、《乌鲁卡基那改革诏书》、《铁列 平敕令》等。这些文献最有可能使用哪种文字 A.楔形文字 B.象形文字 C.甲骨文 D.腓尼基字母文字 4.据记载，修建金字塔需要动用全国的人力和物力，金字塔的主要建造者是农民，他们每 年承担3一4个月劳役，每年约有10万人投入建造，总工期长达20年。这主要体现了 A.古埃及建造水平领先世界 B.法老拥有至高无上的权力 C.农民是金字塔唯一建造力量 D.古埃及有完善的城市管理制度 5.《摩奴法典》规定“婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗的财产…婆罗门主人强迫首 細 陀罗执行屈辱的服役，因为他是为婆罗门而创造的。”材料反映了古印度 A.发达的奴隶制民主政治 B.佛教众生平等思想 C.完备的成文法典体系 D.森严的种姓制度 6.雅典规定：妇女、奴隶、外邦人不能参与公民大会，只有本城邦成年男性公民才享有投 票参政的权利。由此可知，雅典民主政治的局限性体现在 A.易受公民情绪影响，造成决策失误 B.民主范围狭小，具有排他性 C.容易被野心家操纵，政局不稳 D.抽签选举，忽视参政者素养 九年级历史试卷第1页（共6页) 扫描全能王创建 7.走进历史遗址，感悟古代文明。我们通过下面的图片能够探索的古代文明是 克里特岛的宫殿遗址 卫城遗址 帕特农神庙遗址 A.古代两河流域文明 B.古代印度文明 C.古希腊文明 D.古罗马文明 8.在古罗马，奴隶广泛使用在农庄、矿山、家庭与手工业作坊，大庄园依靠大量奴隶劳动 维持生产，支撑罗马社会财富积累。由此可知，古罗马奴隶制 A.使罗马社会各阶层实现地位平等 B.奴隶拥有一定财产权，可以参与公民大会 C.推动罗马直接民主政治走向鼎盛 D.是罗马共和国与帝国繁荣的重要基础 9.中世纪西欧一些大的封建主往往拥有多座庄园。由于交通不便，运输困难，把粮食集中 在一起有难度，因而封建主往往就地消费。据记载，每年冬天，查理曼就会和自己的随从 一起到各个庄园轮流居住，消耗各个庄园的食物和其他物品。这反映西欧庄园 A.是独立的自给自足的经济单位B.商品贸易十分发达 C.土地全部由农奴耕种 D.实现了跨区域物资流通 10.右图是古代西欧缔结封君封臣关系仪式的场景。图中带王 冠的人手握象征分封的信物，正准备交给他的封臣；他的封 臣正在躬身接受信物。所以这是“授职礼”。根据所学进行 判断： A.双方是平等的伙伴关系 B.人物关系以血缘为纽带 C.人物正式结成契约关系 D.场景出现在罗马共和国 11.下列各项中，与中世纪西欧城市兴起无关的是 A.工商业繁荣 B.市民阶层出现 C.庄园法庭 D.一些城市取得自治 12.历史学家汤普逊认为“城市运动，比任何其他中世纪运动更明显地标志着中世纪时代 的消逝和近代的开端。”能为此观点提供支撑的史实是 A.市民阶层逐渐形成，出现早期的资产阶级 B.农业技术提高、商业贸易发展、人口增长等 C.国王给封建主领地上的城市颁发“特许状” D.城市居民采取金钱赎买、武力斗争的方式争取自治 13.他在位时期，组建委员会编纂法典，奠定了欧洲民法的基础；下令修建了独具特色的 圣索菲亚大教堂。他是 A.汉谟拉比 B.查士丁尼 C.亚历山大 D.拿破仑 九年级历史试卷第2页（共6页） 扫描全能王创建 14.大化改新规定，政治上，日本废除世袭姓氏制度，确立以天皇为中心的中央集权制： 经济上，土地和部民都收归国有，实行班田收授法，受口分田者每年向官府缴纳田租。这 些内容反映了日本 A.日本实现了国家统一 B.日本进入封建社会 C.日本走上对外扩张道路 D.日本形成幕府统治 15.关于造纸术传到阿拉伯帝国的时间，一般认为是751年，唐朝与阿拉伯帝国在中亚怛 逻斯交战，战役中被俘的中国士兵有不少工匠，他们在撒马尔罕建立了阿拉伯第一座纸坊。 之后阿拉伯人把造纸术继续向西传播，传入欧洲。这一史实可以说明 A.阿拉伯人发明了造纸术并向外推广 B.战争是古代文明交流的唯一途径 C.阿拉伯人充当了东西方文化交流的桥梁D.怛逻斯之战之后唐朝彻底放弃西域 16.阿克苏姆王国是中古时期东非的强国，一度控制红海地区贸易；西非的加纳、马里、 桑海依托跨撒哈拉商路，凭借黄金、食盐贸易发展壮大，廷巴克图成为西非重要的文化城 市。据此可知，中古非洲文明 A.各区域文明发展程度基本一致 B.依托对外贸易推动文明发展 C.普遍接受伊斯兰教，文化特征趋同 D.文明独立发展，没有对外交流 17.阿兹特克人在特斯科科湖中捞起淤泥，堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地。 淤泥非常肥沃，耕种者甚至每年可以从他们的田园中获得7次收成。这一发明主要反映了 阿兹特克人 A.农业生产技术水平领先世界 B.形成了严密的土地国有制度 C.依靠浮动园地完成粮食自给 D.因地制宜发展农业生产 18.恩格斯在《自然辩证法》导言中说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进 步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人一在思维能力、热情和性格方面，在多才多 艺和学识渊博方面的巨人。”这是欧洲从神权走向人权的开始，材料中所说的“变革”是 A.文艺复兴 B.启蒙运动 C.宗教改革 D.工业革命 19.1689年，英国议会通过了《权利法案》，明确了议会的权利和国王要遵守的原则。法 案规定议会定期召开，议员享有讨论国事和言论自由的权利，征税权属于议会；国民可以 自由请愿；国王未经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。据此可知， 英国确立了 A.君主专制 B.君主立宪制 C.联邦制共和国 D.议会制共和国 20.美国1787年宪法规定：“众议员名额和直接税税额，在本联邦各州中按照人口比例分 配。各州人口数，按自由人总数加上所有其人口的五分之三予以确定。自由人总数包括订 立年限契约的仆役，但不包括未被征税的印第安人。”这一条文反映出1787年宪法 A.确立三权分立的国家运行原则 B.平衡了大州与小州之间的矛盾 C.存在种族歧视，具有明显局限性 D.承认黑人奴隶与白人公民权利平等 21.“依我看，法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界的真相。以前，世界各民 族了解的情况很少，人民曾认为国王是地球上的神，认为国王有理由说自己不管做什么都 做得很好。通过现在这一变化，统治人民更困难了。”材料意在说明法国大革命和拿破仑 对外战争 九年级历史试卷第3页（共6页） 扫描全能王创建 向只 A.摧毁了欧洲的封建统治 B.推动了法国实现了国家统一 C.使欧洲各国走上共和道路 D.传播了资产阶级自由平等思想 22.在18世纪90年代的英国，纺纱工每纺100磅棉花需用时300小时。到了19世纪30 年代，同样的工作量仅需135小时。出现这一变化的主要原因在于 A.手工工场的兴起 B.“珍妮机”的发明 C.工业革命的推进 D.内燃机的应用 23.19世纪初期，有学者指出：机器的使用对劳动阶级造成的痛苦，远大于它所带来的好 处。工人们需要时间去适应，而这个过程充满了贫困与失业。该言论意在表明 A.工业革命加剧社会矛盾 B.技术革新大幅提升生产效率 C.工人已经取得普选权利 D.资本主义经济危机周期性爆发 24.空想社会主义者主张通过示范、劝说资本家放弃剥削来改造社会；而马克思、恩格斯 提出无产阶级应当联合起来，通过阶级斗争推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权。这表 明马克思主义 A.完全否定空想社会主义的思想 B.主张依靠资产阶级改良社会 C.找到了实现社会主义的正确斗争途径 D.推动工人运动自发兴起 25.巴黎公社成立后，采取一系列措施：规定公社公职人员由民主选举产生，限定公职人 员薪资；没收逃亡资本家的工厂，将它们交给工人管理；禁止工厂主随意克扣工人工资和 开除工人。这些举措最能说明巴黎公社 A.宣告资本主义制度灭亡 B.是建立无产阶级政权的一次伟大尝试 C.促进了国际无产阶级联合 D.标志着马克思主义诞生 卷Ⅱ（非选择题，共50分） 26.一座城市，可以见证一个时代的历史发展。佛罗伦萨的兴衰历程，·折射出14一16世纪 欧洲历史的深刻变迁。根据材料，回答下列问题。（14分) 材料一14世纪30年代，佛罗伦萨就已经有了手工工场。一些商人或手工工场主掌握 生产资料，提供生产工具，雇佣工人在同一场所进行生产。据统计，1336一1338年，佛罗 伦萨从事呢绒生产的手工工场就超过200家。这些手工工场的呢绒生产过程有20多道工 序，年产呢绒7万一8万匹，行销欧洲各地。 材料二14世纪，意大利还是一个地理概念，许多著名的工商业城市如佛罗伦萨等， 还是自治的城市国家，封建专制统治相对薄弱，他们还保留了古代希腊罗马的文化遗存。 统治者为了在竞争中取得胜利，纷纷鼓励发展工商业。在这些城市中，手工工场主、商人 和银行家等是新兴的资产阶级。新兴资产阶级呼吁尊重人的需要、发扬人的个性，一场思 想解放运动在意大利拉开序幕。 一以上材料均摘编自《世界近代史》（教师教学用书） 请回答： （1)根据材料一，概括佛罗伦萨手工工场的特点。（4分) 扫描全能王创建 (2)材料二中“这场思想解放运动”指的是什么运动？根据材料二概括该运动在意大利 兴起的条件。(8分) (3)根据以上材料概括西欧社会的发展趋势.（2分) 27.17-18世纪，欧美社会进行了重大的社会变革。某校九年级（1)班同学开展了一场相 关历史主题探究活动，请你参与。（18分) 材料一 处死国王 民主 建立共和国 “光荣革命”后…以前长期作为 英国政治生活中一个主要因素的国 1649年 1642 ● 革命” 王宫廷和议会的冲突，却朝着一个 内战爆发 固定的方向发展。这就是王权逐渐 1640 议会重新招开 时间/年 受到限制而衰落，而议会的权力却 革命爆发 1653 1660年所图亚特 节节上升，终于超过了王权，成为 专制 克伦威尔就 王朝复辟 任“护国主” 英国政治中掌握最高权力的机构。 摘编自王觉非《近代英国史》 图A英国资产阶级革命主要进程示意图 材料二美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协 商的方式，形成了一种新型的民主政体。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君 主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基 本原则。 -摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 材料三 这场革命（法国大革命）的效果就是摧毁若干世纪以 来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那 些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等 为基础的社会政治秩序。一法国托克维尔《旧制度与 大革命》 图B攻占巴士底狱 请回答： (1)依据材料一中图A,分析英国资产阶级革命的特点。如何理解“国王宫廷和议会 的冲突朝着一个固定的方向发展”的含义？(4分) 九年级历史试卷第5页（共6页） 扫描全能王创建 (2)材料二中的“美国形成了一种新型的民主政体”具体指的是什么？“三权分立” 原则受到什么思想的影响？依据材料二，概括美国民主实践的特点。(8分) (3)指出材料三中图B所反映的事件在法国大革命中的地位。根据材料三结合所学概 括法国大革命的影响(6分) 路 28.阅读下列材料，回答问题(18分) 材料一蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为 机械提供动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。蒸汽 机出现后，工厂突破自然条件的束缚，很快普及开来。 改编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二随着工业革命的发展，资本主义制度的弊端日益暴露。资本家榨取工人的劳 动成果，获得丰厚利润；工人创造巨大的社会财富，却只获得微薄收入。19世纪三四十年 代，欧洲多次爆发大规模的工人运动，但由于缺乏科学理论指导，他们都以失败告终。1848 年，一部著作发表，标志着马克思主义诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导。 一摘编自九年级历史教材 学 材料三1871年，无产阶级进行了第一次伟大尝试，推翻了资产阶级反动统治，建立 了世界上第一个无产阶级政权。虽然它只存在了短短两个多月，最终失败，但它是无产阶 级革命史上光辉的一页。 请回答： (1)根据材料一并结合所学，写出工业革命中改良蒸汽机的发明者。概括蒸汽机作 为新动力带来了哪些影响？(6分) (2)材料二中马克思主义诞生的标志指的是什么？根据材料并结合所学，概括工业 革命与马克思主义诞生之间的内在联系。(6分) 焙 （3)材料三中“世界上第一个无产阶级政权”指的是什么？分析该政权与马克思主 义之间的关系。(6分) 九年级历史试卷第6页（共6页） 扫描全能王创建