湖北宜都市 2026-2027学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

2026年秋季学期初中学段期中学业测试 七年级道德与法治 考试时间：60分钟 满分60分 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求) 1.面对初中新生活，下列同学的做法值得肯定的是() A.小雨留恋小学生活，不愿结识新同学 B.小强觉得三年时间长，先痛痛快快玩两年 C.小林结合自身情况制定学期规划并坚持执行D.小敏遇到困难从不求助，独自硬扛到底 2. “在小溪里，鱼常感觉自己很大，到了大海，他才知道自己的渺小”，下列与这句话意思 相近的名言是( A.天生我材必有用 B.人贵有自知之明 C.众人拾柴火焰高 D.敬人者人恒敬之 3.下面是小东的自“画”像，从中我们可以看出小东（) 我是个男生，性格活泼开朗，身材高大，擅长打篮球，是班级的体 育委员，在与同学们的交往中我发现自己是典型的“®”人，喜欢与 人交往，乐于帮助别人。 A.通过他人的评价来认识自己 B.正确认识自己，官目自信 C.从生理、心理、社会关系来认识自已 D.了解自己的不足，不断证明自己 4. “为什么要多读书？这是我听过的最好的答案：脚步丈量不到的地方，文字可以；读书让你 哪怕深陷泥泞，也依然可以仰望星空：书或许不能解决眼下的难题，但它会给你冲破困难的力 量…人生没有白读的书，每一本都算数。”这让我们明白() ①学习让我们的人生顺风顺水 ②学习可以增强能力，增长智慧 ③我们应通过学习滋养自己的心灵 ④我们所看、所尝、所做，都可以是学习 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.“两弹一星”元勋程开甲从少年时就怀着报效祖国的赤子之心，.为此两易专业方向，奉献 大漠20多年，苦干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。这句话启示我们青少年() ①做有梦想的少年，应当紧扣时代的脉搏 ②为祖国贡献力量只能做惊天动地的大事 ③要根据自己的兴趣爱好、个性特长来确定目标 ④把人生志向同祖国需要和人民利益联系在一起 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 6.下列漫画启示我们( 这么狠心， 这么自私 两个人骑在 不上老婆琦 驴身上 图② Am 瓷图 这么愚鑫 这么没用， 光让老婆骑1 有驴子不骑！ 图 图④ A.只有自我评价才是正确的 B.要用心聆听他人的评价 C.要用理性的心态对待他人的评价 D.他人评价比自我评价更重要 第1页/共4页 7.梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女，在家书中常教育孩子们把 个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域 发光发热，为国家作贡献。儿子梁思礼曾说，他从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱 国”。这印证了() ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②家是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师 ③优良家风是一种无形的力量，引导我们向上向善④家庭是社会的基本细胞，家庭和睦则社会安定 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 8.中华文化中有许多广为流传的家 规、家训。右图中呈现的家规家训，告 诉我们要传承的中华民族传统家庭美 常一银，当思来之不易，半丝半缎。恒念物力吸 德是( ) 一朱用饰《朱子家时》 A.尊老爱幼、勤俭持家 B.爱国爱家、相亲相爱 C.知书达礼、遵纪守法 tAomL-ri/n D.動俭持家、无私奉献 应知宜理想。更为世界谋。我要为众人。营私以为登。 9.小奇的日记片段：“以前数学老师 一一陈战《示儿女》 总鼓励我，我愿意听他的课。可是前 段时间他批评了我，让我很受挫，现 ·泳好 在我不爱上数学课，成绩直线下滑。”对此，他解决问题的路径应该是( ①积极反馈，坦诚自己的意见观点 ②求同存异，提高自己的数学成绩 ③自我反思，冷静客观地分析原因 A.①+②→③ B.②+①-+③ C.③-+②→① D.③+①+② 10.在学习和生活中，我们会遇到很多不同风格的老师。如何面对不同风格的老师？同学们 纷纷表达自己的想法。你赞同的是( ) ①多接触喜欢的老师，少接触不喜欢的老师 ②从多角度了解老师，发现不同风格老师的优点 ③承认老师的差别，才有更多的机会了解老师 ④尝试了解老师的初衷和用意，更好地理解老师 A.①②③ B.①②④ C.(①③④ D.②③④ 11.“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你 赠给我一颗桃，我会回报你李子。这启示我们() A.交友需要讲原则 B.友谊是平等与双向的 C.友谊是一成不变的 D.朋友之间存在竞争关系 12.寒假期间，同学小明突然打电话告诉你，说他被外校同学欺负了，请你和其他几个同学一 起去“报仇”，这时，下列做法你认为可取的有() ①维护本班同学权益，做好准备就出发 ②有点不太愿意，但不好扫了同学面子 ③以中学生不宜为由劝阻好朋友不要去 ④找个合适借口，委婉地拒绝好朋友 A.②④ B.①② C.①③ D.③④ 13.下图启示我们要() ↑ 15% 20%一30% 重4.50%60% 20%一30% 要 要有计划，有自禅 不 不 5% 50%60% 15% 要 无计划，无自律 5% 要 不急 紧急 不急 紧急 低效的时间安排 高效的时间安排 A.科学规划，合理安排时间 B.珍借时间，挤出时间学习 C.多花时间，制订切实可行的方案 D.分清主次，重要的事情务必先做 14.下面对“微行为”的“微点评”不正确的是（) 第2页/共4页 选项 微行为 微点评 A 将对班级建设的想法写在纸条上，放到班级信箱 具有主人翁意识 8 兴趣班与班级合唱比赛排练时间冲突， 积极参与排练 坚持集体主义原则 不饿成共同商议的班规， 便不去遵守 在集体中发展个性 D 运动会中，关心和安慰比赛失利的运动员 传递集体温暖 二、非选择题（共3小题，共32分） 15.【规划初中生活】 材料一中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学起航的原点：“小学印象模糊，大学 印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。” 材料二从小接受艺术熏陶的中国科学院院士齐康坦言：“科学家应当懂艺术。”中学时 弹钢琴、读小说、学画画的经历，对于他后期的创作影响深远。 阅读以上材料，回答下列问题： (1)初中阶段，你认为发展自我的机会有哪些？(4分) (2)新征程，新打算。请你为规划初中生活提几点合理化建议。(6分) 16.【探寻友谊真谛】 朋友是肩膀，可以让你依靠哭注：朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口并，可以让你放心倾 诉痛苦：朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。以下漫画《帮帮我》是小雨生活中的经历。 我考试有不会做的题时… 我不小心摔倒 传一下纸条 时； 《帮帮我》 (1)小雨认为：朋友就是无论何时都能给予自己帮助的人。 结合漫画，请你对小雨的观点进行辨析。(6分 (2)在与朋友的交往中，我们怎样做才能呵护友谊。(6分) 第3页/共4页 17.【建设美好集体】 阅读材料，回答问题。 主题情境：“你我共建美好集体”主题班会 某校七年级(1)班组织开展了以“你我共建美好集体”为主题的班会。请你参与其中， 并完成相关任务。 【分享点滴】 老师让大家分享自已这一学期在班集体中的收获时，大家纷纷举手发言： 小高：身为课代表，我及时把同学们 小梦：学校艺术节比赛，作为文艺委员的 的疑问上报老师，同学们也很支持我的工 我很忐忑，但同学们对我说：“你放手去 作，虽然忙得不可开交，但我很开心… 做，我们相信你。”于是我了解大家的特 生病在家休息时，同学们打来电话问候， 长，并据此确定大家在演出中的分工与职 并为我辅导落下的功课。我很感动，很幸 贵…最终演出取得了很好的效果，这一切 运加入这个班集体。 都源于大家的共同努力。 (1)请你结合材料，分析小高的发言印证了集体的哪些观点。(6分) 【集体幢憬】 在班会最后，大家一起签暑了共建美好班级的倡议书： 倡议书 美好集体是我们共同学习、，共同生活的精神家园，需要每个人的智慧和力 量。为此，我们倡议班级每个人都能够从以下点滴小事做起： ① ② 七年级(1)班全体同学 2026年××月××日 (2)请你将上述倡议书补充完整。(4分) 第4页/共4页