精品解析:湖南长沙市湖南师范大学附属中学集团联考2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
湖南长沙市湖南师范大学附属中学集团联考2026-2027学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
考试形式:开卷考试时间:60分钟试卷分值:95分+5分卷面
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共14小题,每小题3分,共42分)
1. 湘江码头车船往来繁忙,岳麓山间市民悠然乐享康养生活,游客乘湘江游船尽赏山水洲城,夜幕下的太平街烟火气息升腾……一幅幅鲜活的长沙画卷让我们感受到( )
A. 只要投身社会实践就能获得成功 B. 人们对社会生活的感受相同
C. 社会生活的空间在不断缩小 D. 社会生活是丰富多彩的
2. “宅童”指的是喜欢宅在家里,不喜欢外出活动的青少年。这种“宅”的生活方式,会严重影响青少年的身体素质、表达能力和交际能力。这给青少年的警示有( )
①人的成长是不断社会化的过程
②社会的存在和发展离不开个人
③青少年要不断关心和融入社会
④个人的发展决定着社会的进步
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 下列概念关系用图示法表示与下图一致的是( )
A. 违法行为和犯罪行为 B. 民事诉讼和刑事诉讼
C. 社会规则和社会秩序 D. 行政处罚和有期徒刑
4. 从古代的“同砚”“砚友”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、校友、学长,这些社会关系的建立都是基于( )
A. 法律关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系
5. 习近平主席在二〇二六年新年贺词中提到“柴米油盐、三餐四季,每个‘小家’热气腾腾,中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”从个人与社会的关系角度看贺词,下列诗句和俗语与之表述一致的是( )
①道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也
④花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
6. 道德与法治课上,老师分享了以下两句古语:
立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。
——王安石《周公》
德不广不能使人来,量不宏不能使人安。
——刘基《郁离子》
这两句古语给我们的启示有( )
①法律能够有效维护国家和社会的安定有序
②我们要宽容他人,体谅和包容他人的一切
③我国公民都发自内心地认可、崇尚、遵守法律
④道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 八年级学生小华在国庆假期体验了多项“黑科技”:乘坐无人驾驶出租车去景区参观,用智能手表实时监测健康数据,还通过电商直播平台购买了偏远乡村的优质农产品。这说明网络( )
①让我们的生活变得更加便利
②推动了生产方式的深刻变革
③能使人际交往更加方便便捷
④深刻改变着我们的生活方式
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 学校组织八年级学生走进人民法院,旁听真实案件庭审,直观感受法庭规范、司法程序,“沉浸式”体验庭审现场。这一活动旨在帮助学生( )
①了解司法保护②树立法治观念
③感受法律权威④提高执法能力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. “我们在聊什么,就会刷到与它相关的网页、视频推荐、购买链接”,大数据时代,不少人被算法“精准投喂”,陷入信息茧房。为整治由此引发的“大数据杀熟”“诱导沉迷”等问题,中央网信办等部门联合部署“清朗・网络平台算法典型问题治理”专项行动。根据材料及所学,下列分析路径正确的有( )
①只接触符合自己立场的信息→认知偏见→影响理性看待社会事物
②阻碍知识碰撞与融合→缺乏创新思维→促进经济发展
③完善隐私保护、打击诱导沉迷→自我防范→保护信息安全
④建立公正多样的算法策略→推动算法向善→打破信息茧房弊端
A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④
10. 2026年11月6日晚,孙燕姿巡回演唱会长沙站在贺龙体育中心举办。长沙公安发布通告,对场馆周边
部分路段实施临时交通管制,呼吁市民主动配合、服从现场指挥。下列观点正确的是( )
A. 维护秩序主要依靠警方的外部监督
B. 监管难以面面俱到,自觉遵守规则很重要
C. 遵守规则是为了免于处罚,自律源于他律
D. 规则限制自由,会损害公民合法权利
11. 下面漫画启示我们( )
A. 文明有礼体现的是民族的尊严和国家的形象
B. 亲社会行为只能在社会实践中养成
C. 文明有礼是一个人立身处世的前提
D. 做文明有礼的人,要互相尊重,用语文明
12. 坚持22年公益助学、帮239名寒门学子圆梦的“中国好人”周小平;十年如一日热心帮扶邻里、组建“亲哥帮帮团”的长沙党员袁新华;危急时刻挺身而出、勇救落水群众的湘潭好人赵正良。这些湖南好人值得我们点赞,因为他们( )
A. 守护生命,做到见义勇为 B. 乐于助人,践行价值准则
C. 爱岗敬业,履行社会责任 D. 诚信为本,坚守做人底线
13. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》体现了对未成年人的“严管”与“厚爱”。对此,同学们发表了如下看法,其中正确的是( )
“严管”
对14-16周岁违法情节严重、影响恶劣的,或者一年以内二次以上违法的,可依法行政拘留。
“厚爱”
违反治安管理的记录应当予以封存,不得向任何单位和个人提供或者公开,但有关国家机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的除外。
①小胡:法律既彰显力度也饱含温度 ②小星:规则并不是一成不变的
③小南:未成年人可以不受规则约束 ④小莎:不良行为都违反了法律
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 王师傅驾车途中被货车剐蹭,车辆受损,双方多次沟通,就赔偿金额始终无法达成一致。据此下列说法正确的是( )
①王师傅若起诉货车司机索要赔偿,属于民事诉讼
②诉讼是公民维护自身合法权益的唯一途径
③若王师傅不满交警的处罚决定起诉交管部门,属于行政诉讼
④若货车司机酒驾致人重伤构成犯罪,由检察机关提起刑事诉讼
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(本大题共3小题7小问,共53分)
15. 【智用手机 悦享青春】
结合本班智能手机使用情况调查反映的现实困扰,班委会拟开展“智用手机悦享青春”主题班会。下表为C2507班智能手机使用情况调查数据(班级共50人)。
调查题目
不同意
一般
同意
1.因使用智能手机,在上课或做作业时很难集中精力
45
2
3
2.使用智能手机时,手腕或脖子后部感到疼痛
37
5
8
3.当智能手机不在手边时,会感到不耐烦和烦躁不安
39
4
7
4.为了不错过社交软件(如微信、QQ等)新信息,不断翻看手机
35
3
12
5.智能手机使用的时间超出了预期
38
2
10
6.曾用手机制作或发送过带有同学形象的表情包(如恶搞等)
24
0
26
7.会用手机转发学校竞赛喜报或同学的美德故事等正能量内容
7
0
43
请你结合调查数据,撰写本次班会的倡议提纲。(含存在问题、具体倡议两个板块)
16. 【涵养美德 润心笃行】
为落实大湘西地区基础教育扩优提质帮扶工作,湖南师大附中组织学子赴附中民中开展结对研学交流。活动包含捐款支助、同课异构、学法分享、球类友谊赛、研学实践等,同学们在旅途、赛场、交流中成长。
任务一:思辨劝说·共赴研学
(1)面对小周的顾虑,请你运用所学知识,帮小吴劝说小周参加研学。
任务二:溯源明理·善学笃行
在与湘西民族中学交流会上,小霖分享了自己的学习方法,以下是其PPT中的一页
(2)请运用所学知识,简要分析小霖上述学习方法背后的道理。
任务三:观行悟品·涵养美德
研学归来,班主任带同学们重温旅途中的暖心瞬间,于一幕幕画面中彰显同学们的优秀品质。
研学场景
优秀品质
在候车室、高铁上静心背诵资料,勤学不辍
①
偶遇外籍友人,主动问好、热心指路
②
协助老师搬运物理器材,主动帮扶同伴
③
酒店住宿不串寝打闹,及时致电家人报平安
④
篮球友谊赛上同心协作、奋勇拼搏
⑤
(3)请结合上述研学场景,提炼同学们身上展现的优秀品质。
17. 【法治护航家园共筑】
《中华人民共和国生态环境法典》已于2026年8月15日正式施行,某校九年级道德与法治学习小组准备就此开展项目式学习,请你参与其中。
任务一:法理辨析·张姨的误区
资料整理组收到相关法律案例和法典条文如下:
法治案例
法典条文(节选)
◎法典施行后,小区的张阿姨很不服气:什么生态环境法典?管天管地还管我跳个舞?法律是管坏人的,我又不违法!于是领着舞蹈队依然我行我素,音响照样开得震天响,附近居民苦不堪言。
《生态环境法典》第1190条:在公共场所开展娱乐健身,不遵守区域、时段、音量规定,造成噪声污染,由相关部门说服教育、责令改正;拒不改正可警告、罚款。
(1)请你结合所学知识和法典条文,对张阿姨的言行进行评析。
任务二:理性维权·小王的困境
小区的小王每天被舞蹈队的噪音吵得睡不着觉,他实在受不了了,在网上搜到各种“维权妙招”:假装精神病患者,抱走音响;买大功率音响播放哀乐、恐怖音乐对抗;扔鸡蛋、泼墨水、泼污物报复……
(2)小王搜集的这些方式可行吗?请写出维权的最佳顺序。
①向人民法院提起民事诉讼②找人民调解委员会进行调解
③向人民法院提起行政诉讼④与舞蹈队协商解决
任务三:感悟价值·法治的力量
1986年以来,我国已连续实施完成了八个五年普法规划,普法工作成效突出。
普法成效
法治价值
广场舞更文明了:落实《生态环境法典》后,辖区广场舞噪声投诉下降66%,舞者自觉控制音量、遵守时段。
①
天变蓝了:2025年全国PM2.5平均浓度28.0微克/立方米,空气质量优良天数比例89.3%。
②
违法犯罪少了:2025年全国刑事案件立案数同比下降12.8%;群众安全感连续6年超过98%。
③
(3)法治护航社会发展,请你阅读材料,概括对应的法治价值并完成表格。
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湖南长沙市湖南师范大学附属中学集团联考2026-2027学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
考试形式:开卷考试时间:60分钟试卷分值:95分+5分卷面
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共14小题,每小题3分,共42分)
1. 湘江码头车船往来繁忙,岳麓山间市民悠然乐享康养生活,游客乘湘江游船尽赏山水洲城,夜幕下的太平街烟火气息升腾……一幅幅鲜活的长沙画卷让我们感受到( )
A. 只要投身社会实践就能获得成功 B. 人们对社会生活的感受相同
C. 社会生活的空间在不断缩小 D. 社会生活是丰富多彩的
【答案】D
【解析】
【详解】A:“只要……就能……"说法过于绝对,投身社会实践有助于个人成长,但不是成功的唯一条件,故A说法错误;
B:每个人的经历、角色不同,对社会生活的感受也会有所差异,故B说法错误;
C:随着社会发展,人们交往范围扩大,社会生活的空间在不断延展,故C说法错误;
D:题干中描绘了长沙码头、山间、游船、街道等不同场景,展现了社会生活的多样性和活力,故D符合题意;
2. “宅童”指的是喜欢宅在家里,不喜欢外出活动的青少年。这种“宅”的生活方式,会严重影响青少年的身体素质、表达能力和交际能力。这给青少年的警示有( )
①人的成长是不断社会化的过程
②社会的存在和发展离不开个人
③青少年要不断关心和融入社会
④个人的发展决定着社会的进步
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查个人成长与社会化的关系。
①:人的成长是不断社会化的过程,强调青少年需要通过社会参与实现发展,符合题干中“宅童”需改变生活方式的警示,故①符合题意;
②:虽然社会的存在和发展确实离不开个人,但题干强调的是青少年自身应如何行动,而非社会对个人的依赖,故②不符合题意;
③:青少年关心和融入社会是解决“宅”带来的负面影响的关键,直接回应题干警示,故③符合题意;
④:个人发展不能“决定”社会进步,夸大了个人作用,表述错误,故④说法错误;
故本题选A。
3. 下列概念关系用图示法表示与下图一致的是( )
A. 违法行为和犯罪行为 B. 民事诉讼和刑事诉讼
C. 社会规则和社会秩序 D. 行政处罚和有期徒刑
【答案】A
【解析】
【详解】A:违法行为依据危害程度可分为一般违法行为和严重违法行为,其中严重违法行为就是犯罪行为,所有犯罪行为都属于违法行为,违法行为的外延完全包含犯罪行为,与图示关系一致,故A符合题意;
B:民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼是我国诉讼的三种基本类型,民事诉讼和刑事诉讼是并列平行的关系,不存在相互包含,故B不符合题意;
C:社会规则是人们为了维护有序社会环境形成的行为规范,社会秩序是社会生活的有序化状态,社会规则是保障社会秩序实现的手段,二者是手段与目的的关联关系,不存在概念上的包含关系,故C不符合题意;
D:行政处罚是行政违法行为承担的行政制裁,有期徒刑是犯罪行为承担的刑事处罚,二者是不同性质的并列法律责任方式,不存在相互包含,故D不符合题意;
4. 从古代的“同砚”“砚友”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、校友、学长,这些社会关系的建立都是基于( )
A. 法律关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系
【答案】D
【解析】
【详解】A:法律关系是指由法律规范调整的权利义务关系,题干中的称呼并非基于法律规定,故 A 说法不符合题意;
B:血缘关系是指基于血缘或亲属联系形成的关系,如父母子女,题干中的称呼与此无关,故 B 说法不符合题意;
C:地缘关系是指基于地理位置或空间邻近形成的关系,如邻居、同乡,题干中的称呼并非基于地域,故 C 说法不符合题意;
D:业缘关系是指基于职业、学业或事业联系形成的关系,题干中的“同学”“校友”等均因共同学习形成,故 D 说法符合题意;
5. 习近平主席在二〇二六年新年贺词中提到“柴米油盐、三餐四季,每个‘小家’热气腾腾,中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”从个人与社会的关系角度看贺词,下列诗句和俗语与之表述一致的是( )
①道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也
④花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:强调实践的重要性,未体现个人与社会的相互关系,故①不符合题意;
②:强调心怀天下的责任感,侧重价值取向而非个人与社会的依存关系,故②不符合题意;
③:强调人是社会性动物,相互扶持,体现了个人与社会的紧密联系,故③符合题意;
④:强调个人离不开集体,体现了个人对社会的依赖,与贺词中“小家”与“大家”的关系一致,故④符合题意;
6. 道德与法治课上,老师分享了以下两句古语:
立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。
——王安石《周公》
德不广不能使人来,量不宏不能使人安。
——刘基《郁离子》
这两句古语给我们的启示有( )
①法律能够有效维护国家和社会的安定有序
②我们要宽容他人,体谅和包容他人的一切
③我国公民都发自内心地认可、崇尚、遵守法律
④道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查法律的作用、友善待人的要求、树立法治观念等。
①:王安石的话强调“善法”对治国的重要性,说明法律能维护社会安定,故①符合题意;
②:“包容他人的一切”表述绝对化,宽容需有原则,故②说法错误;
③:“公民都发自内心遵守法律”不符合实际,并非所有人均能自觉守法,故③说法错误;
④:刘基的话强调“德”和“量”的重要性,说明道德是人际和谐的基础,故④符合题意;
故本题选B。
7. 八年级学生小华在国庆假期体验了多项“黑科技”:乘坐无人驾驶出租车去景区参观,用智能手表实时监测健康数据,还通过电商直播平台购买了偏远乡村的优质农产品。这说明网络( )
①让我们的生活变得更加便利
②推动了生产方式的深刻变革
③能使人际交往更加方便便捷
④深刻改变着我们的生活方式
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:乘坐无人驾驶出租车、用智能手表监测健康、通过电商直播购买农产品,都体现了网络让日常生活更加便利,故①符合题意;
②:通过电商直播平台购买偏远乡村的优质农产品,体现了互联网与传统行业融合,推动了生产方式的深刻变革,故②符合题意;
③:题干材料主要涉及出行、健康监测和购物,未体现人际交往方面的内容,故③不符合题意;
④:无人驾驶、智能穿戴、电商直播等“黑科技”体验,说明网络深刻改变着我们的生活方式,故④符合题意。
8. 学校组织八年级学生走进人民法院,旁听真实案件庭审,直观感受法庭规范、司法程序,“沉浸式”体验庭审现场。这一活动旨在帮助学生( )
①了解司法保护②树立法治观念
③感受法律权威④提高执法能力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:旁听庭审主要目的是接受法治教育,而非专门了解针对未成年人的司法保护,故①不符合题意;
②:走进法院旁听庭审,有利于学生了解法律程序,增强法治意识,树立法治观念,故②符合题意;
③:直观感受法庭规范、司法程序,能让学生体会到法律的庄严与神圣,感受法律权威,故③符合题意;
④:执法是行政机关的职权,学生不具备执法权,无法提高执法能力,故④说法错误;
9. “我们在聊什么,就会刷到与它相关的网页、视频推荐、购买链接”,大数据时代,不少人被算法“精准投喂”,陷入信息茧房。为整治由此引发的“大数据杀熟”“诱导沉迷”等问题,中央网信办等部门联合部署“清朗・网络平台算法典型问题治理”专项行动。根据材料及所学,下列分析路径正确的有( )
①只接触符合自己立场的信息→认知偏见→影响理性看待社会事物
②阻碍知识碰撞与融合→缺乏创新思维→促进经济发展
③完善隐私保护、打击诱导沉迷→自我防范→保护信息安全
④建立公正多样的算法策略→推动算法向善→打破信息茧房弊端
A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查营造清朗的网络空间。
①:只接触符合自己立场的信息会导致认知偏见,进而影响理性看待社会事物,逻辑合理,故①符合题意;
②:阻碍知识碰撞与融合会导致缺乏创新思维,但缺乏创新会阻碍经济发展,而非“促进”,故②说法错误;
③:完善隐私保护、打击诱导沉迷是外部治理措施,而“自我防范”属于个人行为,二者无直接因果关系,逻辑不连贯,故③说法错误;
④:建立公正多样的算法策略可推动算法向善,从而打破信息茧房弊端,逻辑合理,故④符合题意;
故本题选D。
10. 2026年11月6日晚,孙燕姿巡回演唱会长沙站在贺龙体育中心举办。长沙公安发布通告,对场馆周边
部分路段实施临时交通管制,呼吁市民主动配合、服从现场指挥。下列观点正确的是( )
A. 维护秩序主要依靠警方的外部监督
B. 监管难以面面俱到,自觉遵守规则很重要
C. 遵守规则是为了免于处罚,自律源于他律
D. 规则限制自由,会损害公民合法权利
【答案】B
【解析】
【详解】A:维护社会秩序需要自律和他律相结合,不仅依靠警方的外部监督,更需要公民自觉遵守,故A说法错误;
B:外部监管难以覆盖所有细节,公民自觉遵守规则、强化自律意识对于维护秩序至关重要,故B符合题意;
C:遵守规则是为了维护社会秩序和公共利益,并非仅仅为了免于处罚,自律源于内心对规则的敬畏,故C说法错误;
D:规则与自由是统一的,规则保障自由的实现,不会损害公民合法权利,故D说法错误;
11. 下面漫画启示我们( )
A. 文明有礼体现的是民族的尊严和国家的形象
B. 亲社会行为只能在社会实践中养成
C. 文明有礼是一个人立身处世的前提
D. 做文明有礼的人,要互相尊重,用语文明
【答案】D
【解析】
【详解】A:漫画展现的是日常人际交往中的文明互动场景,未涉及文明有礼对民族尊严、国家形象的意义,故A不符合题意;
B:“只能”的说法过于绝对,且漫画没有体现亲社会行为的养成途径相关内容,故B说法错误;
C:该选项表述的是文明有礼对个人发展的重要作用,漫画核心是二人互相尊重、使用文明用语彼此谦让的行为,没有体现该内容,故C不符合题意;
D:漫画里年轻人体谅老人身体弱主动让座,老人也体谅年轻人压力大互相礼让,二者都使用了“请坐”的文明用语,体现出做文明有礼的人需要互相尊重,用语文明,故D符合题意。
12. 坚持22年公益助学、帮239名寒门学子圆梦的“中国好人”周小平;十年如一日热心帮扶邻里、组建“亲哥帮帮团”的长沙党员袁新华;危急时刻挺身而出、勇救落水群众的湘潭好人赵正良。这些湖南好人值得我们点赞,因为他们( )
A. 守护生命,做到见义勇为 B. 乐于助人,践行价值准则
C. 爱岗敬业,履行社会责任 D. 诚信为本,坚守做人底线
【答案】B
【解析】
【详解】A:守护生命、见义勇为只体现了赵正良的事迹,不能全面概括周小平助学和袁新华帮扶邻里,故 A 不符合题意;
B:三人的事迹共同体现了关爱他人、乐于助人,践行了友善等社会主义核心价值观准则,故 B 符合题意;
C:题干强调的是公益帮扶和见义勇为,并未突出本职工作上的爱岗敬业,故 C 不符合题意;
D:题干事迹主要体现奉献与勇敢,未涉及诚信做人的内容,故 D 不符合题意。
13. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》体现了对未成年人的“严管”与“厚爱”。对此,同学们发表了如下看法,其中正确的是( )
“严管”
对14-16周岁违法情节严重、影响恶劣的,或者一年以内二次以上违法的,可依法行政拘留。
“厚爱”
违反治安管理的记录应当予以封存,不得向任何单位和个人提供或者公开,但有关国家机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的除外。
①小胡:法律既彰显力度也饱含温度 ②小星:规则并不是一成不变的
③小南:未成年人可以不受规则约束 ④小莎:不良行为都违反了法律
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:“严管”体现法律的强制力与力度,“厚爱”体现对未成年人的特殊保护与温度,说明法律既彰显力度也饱含温度,故①说法符合题意;
②:法律的修订完善表明规则需适应社会发展,并非固定不变,故②说法符合题意;
③:法律对全体社会成员具有普遍约束力,未成年人也需遵守法律法规,故③说法错误;
④:不良行为涵盖范围广,只有触犯法律规定的才属于违法行为,不良行为不一定都违反法律,故④说法错误。
14. 王师傅驾车途中被货车剐蹭,车辆受损,双方多次沟通,就赔偿金额始终无法达成一致。据此下列说法正确的是( )
①王师傅若起诉货车司机索要赔偿,属于民事诉讼
②诉讼是公民维护自身合法权益的唯一途径
③若王师傅不满交警的处罚决定起诉交管部门,属于行政诉讼
④若货车司机酒驾致人重伤构成犯罪,由检察机关提起刑事诉讼
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:王师傅与货车司机之间的赔偿纠纷属于平等主体之间的财产关系争议,提起的诉讼属于民事诉讼,故①说法正确;
②:公民维护自身合法权益的途径包括非诉讼途径(如协商、调解、仲裁)和诉讼途径,诉讼不是唯一途径,故②说法错误;
③:公民对行政机关的具体行政行为不服提起的诉讼属于行政诉讼,王师傅起诉交管部门属于“民告官”,故③说法正确;
④:犯罪行为由检察机关依法提起公诉,属于刑事诉讼范畴,故④说法正确;
二、非选择题(本大题共3小题7小问,共53分)
15. 【智用手机 悦享青春】
结合本班智能手机使用情况调查反映的现实困扰,班委会拟开展“智用手机悦享青春”主题班会。下表为C2507班智能手机使用情况调查数据(班级共50人)。
调查题目
不同意
一般
同意
1.因使用智能手机,在上课或做作业时很难集中精力
45
2
3
2.使用智能手机时,手腕或脖子后部感到疼痛
37
5
8
3.当智能手机不在手边时,会感到不耐烦和烦躁不安
39
4
7
4.为了不错过社交软件(如微信、QQ等)新信息,不断翻看手机
35
3
12
5.智能手机使用的时间超出了预期
38
2
10
6.曾用手机制作或发送过带有同学形象的表情包(如恶搞等)
24
0
26
7.会用手机转发学校竞赛喜报或同学的美德故事等正能量内容
7
0
43
请你结合调查数据,撰写本次班会的倡议提纲。(含存在问题、具体倡议两个板块)
【答案】存在问题:
①少数同学手机使用干扰学习,上课、写作业时难以集中注意力。 ②部分同学过度用机引发颈椎、手腕等身体不适,还存在手机不在手边就烦躁的依赖倾向,易无节制刷手机、频繁查看社交消息。 ③超半数同学曾用手机制作、发送恶搞同学的表情包,存在侵犯他人人格尊严的不当用机行为。 ④多数同学能借助手机传播正能量,但仍有少数同学未发挥手机的正向价值。
具体倡议:
①专注学习场景:学习时主动将手机放置在视线外,设置专注模式屏蔽无关通知,避免分心。 ②健康用机习惯:控制每日手机使用时长,定时起身活动放松肩颈,逐步缓解手机依赖心理。 ③文明依规用机:尊重他人合法权益,不制作、传播恶搞他人的表情包,规范网络言行。 ④放大正向价值:主动用手机转发正能量内容,借助手机拓展有益学习、实践渠道,让手机服务自身成长。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查撰写本次班会的倡议提纲,需要对材料内容进行关键词提炼;
在上课或做作业时很难集中精力,可知少数同学手机使用干扰学习,上课、写作业时难以集中注意力;设置专注模式屏蔽无关通知,避免分心;
手腕或脖子后部感到疼痛,会感到不耐烦和烦躁不安,可知部分同学过度用机引发颈椎、手腕等身体不适,还存在手机不在手边就烦躁的依赖倾向;定时起身活动放松肩颈,逐步缓解手机依赖心理;
为了不错过社交软件新信息,不断翻看手机,智能手机使用的时间超出了预期,可知易无节制刷手机、频繁查看社交消息;
曾用手机制作或发送过带有同学形象的表情包,可知超半数同学曾用手机制作、发送恶搞同学的表情包,存在侵犯他人人格尊严的不当用机行为;尊重他人合法权益,不制作、传播恶搞他人的表情包,规范网络言行;
会用手机转发学校竞赛喜报或同学的美德故事等正能量内容,可知多数同学能借助手机传播正能量,但仍有少数同学未发挥手机的正向价值;借助手机拓展有益学习、实践渠道,让手机服务自身成长。
16. 【涵养美德 润心笃行】
为落实大湘西地区基础教育扩优提质帮扶工作,湖南师大附中组织学子赴附中民中开展结对研学交流。活动包含捐款支助、同课异构、学法分享、球类友谊赛、研学实践等,同学们在旅途、赛场、交流中成长。
任务一:思辨劝说·共赴研学
(1)面对小周的顾虑,请你运用所学知识,帮小吴劝说小周参加研学。
任务二:溯源明理·善学笃行
在与湘西民族中学交流会上,小霖分享了自己的学习方法,以下是其PPT中的一页
(2)请运用所学知识,简要分析小霖上述学习方法背后的道理。
任务三:观行悟品·涵养美德
研学归来,班主任带同学们重温旅途中的暖心瞬间,于一幕幕画面中彰显同学们的优秀品质。
研学场景
优秀品质
在候车室、高铁上静心背诵资料,勤学不辍
①
偶遇外籍友人,主动问好、热心指路
②
协助老师搬运物理器材,主动帮扶同伴
③
酒店住宿不串寝打闹,及时致电家人报平安
④
篮球友谊赛上同心协作、奋勇拼搏
⑤
(3)请结合上述研学场景,提炼同学们身上展现的优秀品质。
【答案】(1)研学属于亲社会行为。亲社会行为促进个人成长和社会进步。①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;②能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。③参与本次研学的同课异构、学法分享活动可提升学习能力,参与结对交流、捐款支助可帮助他人,实现自身价值。
(2)①学会学习需要掌握科学的学习方法,养成独立思考的习惯,树立自觉、主动的学习态度,拒绝直接抄答案的作弊行为,珍惜受教育的权利;②这个方法体现了重视对知识的理解,通过复述解题思路的方式深化对知识的掌握,符合认知规律,能提升学习效率;③理性参与网络生活,合理控制电子产品的使用时长,自觉抵制不良诱惑,避免网络娱乐干扰学习;④学会主动寻求他人的帮助,遇到疑难问题主动向老师请教,也善于借助外力监督自己养成良好学习习惯。
(3)①珍惜学习机会、勤奋好学(热爱学习);②文明有礼、平等待人,友善待人; ③乐于助人、有责任感,服务集体 ;④遵守规则、有安全意识,孝敬父母(对家人负责); ⑤团队合作、有集体荣誉感,发扬自强不息、奋勇拼搏的精神。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查亲社会行为的重要性,需要结合材料,提炼关键词。
“研学”可链接亲社会行为的重要性的相关知识。
【小问2详解】
从设问中可知考查学习方法的相关知识,需要结合小霖的学习方法,提炼关键词分析。
“独立思考、不能直接抄”可链接掌握科学的学习方法,养成独立思考的习惯;
“反复读题、调动课堂知识寻找思路”可链接重视对知识的理解,深化对知识的掌握,能提升学习效率;
“监督控制使用时间”可链接理性参与网络生活,自觉抵制不良诱惑,避免网络娱乐干扰学习;
“请教老师”可链接会主动寻求他人的帮助。
【小问3详解】
从设问中可知考查优秀品质,需要结合材料,提炼关键词。
“勤学不辍”可链接珍惜学习机会、勤奋好学;
“主动问好、热心指路”可链接文明有礼、平等待人,友善待人;
“协助老师、主动帮扶同伴”可链接 乐于助人、有责任感,服务集体 ;
“不串寝打闹,及时致电家人报平安”可链接遵守规则、有安全意识,孝敬父母;
“友谊赛、同心协作、奋勇拼搏”可链接团队合作、有集体荣誉感,发扬自强不息、奋勇拼搏的精神。
17. 【法治护航家园共筑】
《中华人民共和国生态环境法典》已于2026年8月15日正式施行,某校九年级道德与法治学习小组准备就此开展项目式学习,请你参与其中。
任务一:法理辨析·张姨的误区
资料整理组收到相关法律案例和法典条文如下:
法治案例
法典条文(节选)
◎法典施行后,小区的张阿姨很不服气:什么生态环境法典?管天管地还管我跳个舞?法律是管坏人的,我又不违法!于是领着舞蹈队依然我行我素,音响照样开得震天响,附近居民苦不堪言。
《生态环境法典》第1190条:在公共场所开展娱乐健身,不遵守区域、时段、音量规定,造成噪声污染,由相关部门说服教育、责令改正;拒不改正可警告、罚款。
(1)请你结合所学知识和法典条文,对张阿姨的言行进行评析。
任务二:理性维权·小王的困境
小区的小王每天被舞蹈队的噪音吵得睡不着觉,他实在受不了了,在网上搜到各种“维权妙招”:假装精神病患者,抱走音响;买大功率音响播放哀乐、恐怖音乐对抗;扔鸡蛋、泼墨水、泼污物报复……
(2)小王搜集的这些方式可行吗?请写出维权的最佳顺序。
①向人民法院提起民事诉讼②找人民调解委员会进行调解
③向人民法院提起行政诉讼④与舞蹈队协商解决
任务三:感悟价值·法治的力量
1986年以来,我国已连续实施完成了八个五年普法规划,普法工作成效突出。
普法成效
法治价值
广场舞更文明了:落实《生态环境法典》后,辖区广场舞噪声投诉下降66%,舞者自觉控制音量、遵守时段。
①
天变蓝了:2025年全国PM2.5平均浓度28.0微克/立方米,空气质量优良天数比例89.3%。
②
违法犯罪少了:2025年全国刑事案件立案数同比下降12.8%;群众安全感连续6年超过98%。
③
(3)法治护航社会发展,请你阅读材料,概括对应的法治价值并完成表格。
【答案】(1)张阿姨的言行是错误的,属于缺乏法治意识的表现。①权利行使有边界,公民享有跳广场舞的文化娱乐权利,但行使权利时不得损害其他公民的合法权利,张阿姨开大音量制造噪声,侵犯了附近居民的休息权、环境权益,超出了权利的合法行使范围。②法律的作用并非仅“管坏人”,法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范,既具有制裁违法犯罪的作用,也通过规范全体社会成员的行为,为人们的行为提供指引,保护我们的日常生活,生态环境法典同样约束所有公民的相关行为。③张阿姨的行为已经违反《生态环境法典》相关规定,她在公共场所娱乐健身不遵守音量规定造成噪声污染,属于违法行为,拒不改正还会面临警告、罚款等法律处罚,需要及时纠正错误,遵守法律规定,合理安排健身的时段、控制音响音量。
(2)维权判断与排序小王搜集的这些方式不可行:这些维权方式本身是违法行为,会侵犯他人的财产权、人格尊严等合法权益,自身也需要承担相应的法律责任,属于“以暴制暴”,不仅无法合理维权,还会从受害者变成违法者。
合法维权的最佳顺序:④→②→① 。
(3)① 法治能够规范公民的行为,协调社会关系,维护良好的社会公共秩序,促进社会文明和谐 ;② 法治为生态环境保护提供法律保障,推动生态环境改善,助力美丽中国建设,保障人民的生态环境权益; ③ 法治能够打击违法犯罪,维护社会稳定,增强人民群众的安全感,保障社会长治久安。
【解析】
【小问1详解】
张阿姨的言行错误,是缺乏法治意识的表现。公民享有跳广场舞的文化娱乐权利,但行使权利时不得损害其他公民的合法权利;法律具有规范和保护作用,生态环境法典同样约束所有公民的相关行为。张阿姨的行为已经违反《生态环境法典》相关规定,属于违法行为,拒不改正还会面临警告、罚款等法律处罚,需要及时纠正错误,遵守法律规定,合理安排健身的时段、控制音响音量。
【小问2详解】
小问1:
从设问中可知要考查依法维权的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
假装精神病患者,抱走音响;买大功率音响播放哀乐、恐怖音乐对抗;扔鸡蛋、泼墨水、泼污物报复,可联系小王搜集的这些方式不可行,是违法行为,会侵犯他人的合法权益,自身也需要承担相应的法律责任。
小问2:
维护权利要依照法定程序,首先优先和侵权方舞蹈队协商解决,尝试自主达成共识;协商不成后找人民调解委员会进行第三方调解,借助调解机制化解纠纷;如果调解仍无法解决,噪声扰民属于平等民事主体之间的民事纠纷,向人民法院提起民事诉讼维护自身合法权益即可,本次纠纷不涉及行政机关的行政行为,不需要提起行政诉讼。合法维权的最佳顺序:④→②→①。
【小问3详解】
从设问中可知要考查法治价值的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
落实《生态环境法典》后,辖区广场舞噪声投诉下降66%,舞者自觉控制音量、遵守时段,可联系规范公民的行为,协调社会关系,维护良好的社会公共秩序,促进社会文明和谐 ;
2025年全国PM2.5平均浓度28.0微克/立方米,空气质量优良天数比例89.3%,可联系法治为生态环境保护提供法律保障,助力美丽中国建设;
2025年全国刑事案件立案数同比下降12.8%;群众安全感连续6年超过98%,可联系 法治能够打击违法犯罪,保障社会长治久安。
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