安徽宿州市埇桥区2026-2027学年八年级上学期11月期中语文试题
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期期中学业质量检测
八年级语文
一、语文积累和运用(24分)
1.默写古诗文中的名句。(10分)
(1)宿州的傍晚四季如诗。夏日,或许看不到王维《使至塞上》中“
”
那般雄浑壮美的塞外奇景,却能看到夕阳下的城市繁华,树林茂密,别有一番风味;秋风
送爽,当傍晚的阳光洒在树上,那满山的秋意也许能让你想起王绩《野望》中的诗句“
”;春冬之时,在湖边的暮色中漫步,波光粼粼中,也许能再现陶弘景《答谢中书书》
中“
,”的美景。
(2)诗词中也常蕴含科学现象。李白的《渡荆门送别》中,“
”两句,
通过光的反射与折射,营造出梦幻朦胧的意境;郦道元的《三峡》中,“
’
两句,通过运动的速度,直接点明了江水速度之快。
2.请运用积累的知识,完成各题。(10分)
【甲】我第二次看见他是傍晚的时候,毛泽东光着头在街上走,一边和两个年轻的农
民谈着话,一边认真地做着手势。我起先认不出是他,后来等到别人指出才知道。南京虽
然xun赏二十五万元要他的首ji,可是他毫不介意地和旁的行人一起在走。
【乙】红军指挥员中的伤亡率.很高。他们向来都同士兵并肩作战,团长以下都是这
样。一位外国武官这样说,单单是一件事情就可以说明红军有能力与有极大优势的敌人作
战了。这就是红军军官习惯说的:“弟兄们,跟我来!”而不是说:“弟兄们,向前冲!”
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
xuan赏()首ji()
伤亡率()
(2)下列关于两则材料的理解和分析,不正确的一项是()(2分)
A.“光着头在街上走“毫不介意”等细节,体现毛泽东质朴亲民、英勇无畏的品质。
B.作者斯诺第一次没有认出毛泽东,主要是因为毛泽东的穿着与农民无异。
C.【甲】材料描写旨在说明陕北苏区的社会治安非常好,领导人没有遭受威胁。
D.【乙】材料中红军军官的口号体现了军官身先士卒、同甘共苦的精神。
(3)以上材料选自《红星照耀中国》,这是一部经典的纪实作品,体现了作者
作为记者的客观视角和探寻真相的精神。(2分)
(4)请结合选文及整本书,谈谈你对书名《红星照耀中国》中的“红星”的理解。(3
分)
3.新闻阅读。(4分)
本报讯为了营造良好的学习氛围,体现公平公正的考试原则,9月6日上午10点,
复兴中学八年级召集各班学生代表于笃志楼前举行诚信考试宣誓活动。出席此次活动的主
要嘉宾有:八年级年级组长张南老师,副组长谭伟老师以及各班班主任。张组长热情洋溢
的讲话拉开了宜誓活动序幕,【甲】她希望同学们能够发扬和继承中华民族诚实守信的传统
1
美德,为自己的人生道路勾画出最美的线条:【乙】随后,由年级学生会主席带领全体同学
庄严宣誓,现场气氛庄重严肃,充分体现了同学们践行诚信考试的决心。最后,各嘉宾、
同学在横幅上签名并留影纪念。
(通讯员:张卓袁云涛)
(1)【甲】处画线句有语病,请改正。(1分)
(2)【乙】处画线句有一处标点使用不当,请改正。(1分)
(3)请你给上面的消息拟一个恰当的标题。(字数不超过20字)(2分)
二、阅读(36分)
(一)阅读下文,完成4-7题。(共16分)
麦收时节话变迁
王玉良
六月的一天,东方泛白,伴随着清晨阵阵凉风,我踏上了回乡之路
车窗之外,急速掠过的是一块块金黄的麦田,在朝阳的映照下熠熠发光,仿佛铺就了
一层黄金,浓郁的麦香随风飘逸,夹杂在晨风之中飞向远方。俗话说:"芒种忙,麦上场。”
时令进入阳历六月,热干风便毫无顾忌地吹烤着大地,杏树上的杏子被吹黄了,田里的麦
穗也被吹熟了。紧张而忙碌的"三夏大忙季节"也在热干风的吹拂下,拉开了帷幕
“吱-",刹车的声音打断了我的沉思,抬头望去,车子已经稳稳停在一块麦田旁边,
一辆小型收割机正在麦地里来回奔跑,一位老人与一位少年手里拿着尼龙袋子正在装麦子,
眼前这一幕,让我陷入无尽的回忆之中。年少时在家割麦的情景,再次浮现在眼前。
44年前的夏天(1978年6月),刚刚考完高中的我,提前离校回家,打算跟着父亲下地
劳动,挣工分(按规定:男劳力每天挣12分工,女劳力每天挣10分工,因为我是小孩,每
天只能挣10分工),以便年底多分些粮食和钱,改变一下家庭生活窘迫的状况。每年割麦
时,生产队会杀上一头猪,办一个临时大灶,管吃管喝,为大伙改善伙食。于我而言,割
麦的这段时间,每天不但能挣10分工,还能吃上面条和白面馍,每顿饭菜里都有肉。
翌日,天刚蒙蒙亮,我便穿上外套,戴着草帽,拿起镰刀,随着父亲与社员们一起来
到了地头。大家一字排开,你两行,我三垄,每人一溜,开镰割麦。每当想起此时割下的
麦子要不了多久,便能磨成细面,做成面条、蒸成白馍、炸成油饼时,每个人的心里都是
美滋滋的,恨不得马上就把麦子割完。
随着"唰唰"的镰刀声,一棵棵麦子瞬间倒地,齐齐整整地摆在地上。等割够一捆,回
过头来,双手往怀里一拢,拿一把青麦秆随手一拧,便捆成麦捆儿,立在麦茬地里晒太阳。
割麦子是一个体力活加技术活,用劲要巧。对于手捏镰把的长短、低头弯腰的姿势、
镰刀与地面的角度,都有具体要求:面向麦穗,腰身弯曲,双手配合,左手揽过麦子,右手
挥起镰刀,刀刃紧贴地皮,往后使劲一拽,麦子便顺势倒地,整齐地堆在一起。
割麦时,麦荏不能留得太高,否则容易扎伤脚踝,还会影响随后的复种(即在麦地里种
植黄豆、荞麦等速成作物)。捆麦子也有讲究,最好是中间细,两头大。单凭捆麦子,便能
看出一个人的脾气性格。做事认真的人,麦捆子就显得整齐而好看;做事粗心的人,麦捆子
2
就显得凌乱而丑陋。力度的掌握更有讲究:力度大的人麦子捆得结结实实,力度小的人麦子
捆得松松垮垮。男人劲大,麦子捆得大,每次抱一个都显得吃力;女人劲小,麦子捆得小,
每次抱两个都显得轻松。看似简单的劳动,其中却蕴含着无尽的知识。割麦技术娴熟的人,
不但割得快,还整齐利落,地面也干干净净;割麦技术生疏的人,不仅割得慢,还丢三落
四,地面上丢满麦穗,割麦的时候更容易造成误伤。每年夏天,都会有不少人被镰刀割伤
脚踝或割破手指。
紧张而高强度的劳动,加上烈日的暴晒,到了10点多钟,大家的嗓子就开始冒烟了。
就在此时,大灶上做饭的人来了,挑着三担浆水汤,一前一后走进了麦茬地。浆水汤是用
两盆浆水菜外加三担清水烧开,是夏天解暑的好东西,散发出淡淡的酸味。大家见有人送
浆水汤,赶紧放下手里的镰刀,呼啦一下围了上来,端起大碗里的浆水汤"咕咚、咕咚"灌
下肚,抹抹嘴唇,咂咂舌头,然后再将碗递给下一个人。不一会儿,六桶浆水汤就被喝个
精光。趁着喝浆水汤的工夫,老人们还会活动一下腰身,抽空抽上几口旱烟。
正午时分,太阳慢慢地爬上了头顶,阳光直射在身上,晒得人浑身火烧火燎的。脸上
汗珠子脾噼啪啪地往下掉,落在滚烫的土地上,转眼便被吸收。手上磨出了血泡,浑身奇
痒无比。尖细的麦芒直接扎进肉里,疼痛难忍,被麦芒划伤的胳膊遭到汗水浸润后,疼得
钻心,汗珠流进眼晴里,又涩又酸,特别难受。渐渐地,镰刀钝了,腰腿酸了,脊背也疼
起来。抬眼望着远处的地头,刚来的那股新鲜劲早已烟消云散,只盼能马上干到地头,坐
下来好好歇歇。
微风轻起,麦浪翻滚,麦地里依然喧嚣着,忙碌着。伸手擦去额头上的汗水,眼瞅着
一个个结实的麦捆整齐地伫立于身后,眉梢之间又增添了几分欣喜,满身的疲惫和劳累顿
时随风而去。
多少年后,蓦然回首,让人难忘的依旧是那一块金黄的麦海,那一场热火朝天的割麦
场景,还有一个个被汗水浸透的日子。
(选自《散文选刊》。有删改)
4.作者说"割麦子是一个体力活加技术活",请结合文章内容简要概括,填写下表。(4
分)
体力活
割麦子
手捏镰把的长短、低头弯腰的姿势、镰刀与地面的角度
技术活
5.阅读下面的句子,根据括号中的要求回答问题。(4分)
(1)做事认真的人,麦捆子就显得整齐而好看;做事粗心的人,麦捆子就显得凌乱而丑
陋。
(这句话运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?)
(2)端起大碗里的浆水汤"咕咚、咕咚”灌下肚,抹抹嘴唇,咂咂舌头。
(句中划线词有什么表达效果?)
6.文章第2段的环境描写有什么作用?请结合内容具体分析。(4分)
7结尾处的“难忘”一词有多重内涵,请说说你的理解。(4分)
(二)阅读下面文段,按要求完成8-10题。共8分)
整体分析:这组材料以电影《南京照相馆》为载体,通过新闻简讯和特写报道两种体裁
多维度展现了历史题材作品的社会价值。材料一以数据说话,突出影片的商业成功;材料二
则通过细节描写和情感共鸣,揭示影像作为历史证据的深刻意义。两则材料形成互补:前者
客观记录文化现象,后者主观传递集体记忆,共同完成对“历史守护者”主题的诠释。
《南京照相馆》以22亿票房震撼暑期档,这不仅是商业传奇,更是一代人对历史的集
体回望。
材料一:
2025年7月25日,战争历史电影《南京照相馆》在中国大陆正式上映。该片由申奥
执导刘吴然、王传君等主演,讲述1937年南京沦陷后,百姓在吉祥照相馆避难时,意外发
现日军屠城罪证照片并谋划运送出去的故事。影片取材于南京大屠杀期间真实罪证影像,
以独特视角再现历史。截至8月9日,票房突破20亿,预测总票房将达31亿。
一一选自电影频道2025年08月10日,有改动
材料二:
《南京照相馆》:光影里的历史坚守
①“一张照片,能抵千军万马。”电影《南京照相馆》中,这句台词道出了影像作为
历史证据的重量。影片以1937年南京沦陷为背景,将镜头对准吉祥照相馆里的普通百姓
一他们中有摄影师、学徒,有避难的市民,在日军的铁蹄下,为守护一叠薄薄的底片,展
开了一场与时间的赛跑。
②电影中,日军摄影师要求照相馆学徒阿杰冲洗胶卷,当一张张日军暴行的画面在显
影液中浮现时,16岁的阿杰双手止不住地颤抖。“那些底片上的血,是擦不掉的.”他偷偷
将关键底片藏在相机暗盒里,这个决定让整个照相馆的人都卷入了生死漩涡。
③为将底片送出城,照相馆老板用三天时间复刻了一套假底片。当日军搜查时,他拿
起假底片点燃,火焰中他嘶吼着:“烧了也没用,真相在我们心里!”最终,学徒带着真底
片混在难民中逃出,而老板和三名店员永远倒在了照相馆的门槛上。
④影片上映后,南京大屠杀纪念馆收到了上千封观众来信。92岁的南京大屠杀幸存
4
者李奶奶在信中说:“电影里的每一个镜头,都像在撕开我心里的疤,但这样的疤不能忘。”
在美国洛杉矶的放映厅里,华裔观众陈先生看完后久久伫立,“以前总觉得历史离我们很远,
这部电影让我明白,每个普通人都是历史的守护者。”
8.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()2分)
A材料一和材料二从不同角度介绍《南京照相馆》,材料一侧重基本信息和票房,材料
二侧重剧情和观众反响。
B材料一作为新闻简讯,语言简洁明了,准确报道了电影上映时间、剧情核心和票房
数据。
C材料二第④段提到南京大屠杀纪念馆收到上千封观众来信,说明影片仅在国内引发
强烈反响。
D材料二中引用电影台词和观众感言,既丰富了内容,又增强了文本的真实性和感染
力。
9.小语和小文对文本的语言展开讨论,下面是他们的讨论片段,请你补充完整。(3分)
小语:两则材料的语言都讲究精准,比如下面两句话的表述就很有特点,你能选择其
中一句进行分析吗?
①截至8月9日,票房突破20亿,预测总票房将达31亿。
②当一张张日军暴行的画面在显影液中浮现时,16岁的阿杰双手止不住地颤抖。
小文:我选择第句,分析:
10.学校宣传栏要开设“铭记历史,致敬坚守”主题板块,想从两则材料中选一则刊登。
你
认为哪一则更合适?请结合两则材料的体裁和内容,阐述理由。(结合文本特点)(3分)
(三)文言文阅读阅读下面文段,按要求完成11-14题。(12分)
[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,
不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,
虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,
良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者
歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
[乙]二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠”。真人,即世所谓巫山神女也。祠正
对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太华、衡、庐皆无此奇。
然十二峰者不可悉见,所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭,宜为仙真所托。祝史云:
“每八月十五夜月明时,有丝竹之音,往来峰顶,山猿皆鸣,达旦方渐止。”庙后,山半有
石坛,平旷。传云:“夏禹见神女,授符书于此。”坛上观十二峰,宛如屏障。
是日天宇晴弈四顾无纤翳”,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,
5
亦可异也。祠旧有乌数百,送迎客舟。
(节选自陆游《入蜀记》)
[注]①谒:拜谒。②祠:供奉祖先、鬼神等的处所。③太华、衡、庐:华山、衡山、
庐山。④纤翳:云烟。⑤鸾鹤:凤凰、白鹤。⑥乌:乌鸦。
11.下列对两文段中加粗的词解释正确的一项是()(2分)
A.同文同词比较推断释义:“绝城巘多生怪柏中的“绝”和“哀转久绝”中的“绝”为同义,都
是“消失”的意思。
B.新旧知识联系推断释义:“有丝竹之音”中的“丝竹”联系《陋室铭》中“无丝竹之乱耳,
中的“丝竹”推断解释为“像丝一样纤细的竹子”。
C根据今义理解推断释义:“虽乘奔御风”中的“奔”,今义多为“奔跑”,故在此句中也可
理解为“奔跑的意思。
D.课内课外比较释义:“达旦方渐止”与“每至晴初霜旦”中的“旦”意义相同,可解释为“早
晨”。
12.把下面两个句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊。
13.给文中画波浪线的句子断句。(断两处)(2分)
是日天宇晴霁四顾无纤翳
14.甲、乙两文都写到了“山”,两文中的山”各自有怎样的特点?两文都表达了对自然
山川的什么情感?(4分)
三、写作(40分)
请阅读下面的文字,按要求作文。
我们的身边总围绕着许多熟悉的人,有的人让你觉得温暖感动,有的人让你觉得负责
认真,有的人让你觉得上进有力量这些人像一束束光,照亮着我们前行的路,让我们
的生活精彩纷呈。
请以“你是我的一束光”为题,写一篇文章。
要求:①不少于600字:②文中不能出现真实的校名和人名;③书写要正确、规范。
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