湖南永州市道县白马渡镇白马渡中心小学2026-2027学年四年级上学期11月科学阶段学情自测卷

期中学科素养竞赛科学试卷参考答案 -2026-2027学年小学四年级上册 一、填空题 1.形状 2.蒸发 3.胃 4.肺 5.碘酒 二、选择题 6.B 7.B 8.B 9.B 10.A 11.B 12.B 13.B 14.B 15.A 三、判断题 16.√ 17.× 18.√ 19.√ 20.× 四、实验探究题 21.形状；没有产生新物质 22.熔化；凝固 23.溶解：沙子 24.蓝：淀粉 25.呼气期中学科素养竞赛科学试卷参考答案 -2026-2027学年小学四年级上册 一、填空题 1.形状 2.蒸发 3.胃 4.肺 5.碘酒 二、选择题 6.B 7.B 8.B 9.B 10.A 11.B 12.B 13.B 14.B 15.A 三、判断题 16.√ 17.× 18.√ 19.√ 20.× 四、实验探究题 21.形状：没有产生新物质 22.熔化；凝固 23.溶解：沙子 24.蓝：淀粉 25.呼气期中学科素养竞赛科学试卷 -2026-2027学年小学四年级上册 一、填空题（每空2分，共10分） 1.捏陶泥、弯折铁丝，只是物体的 改变，物质本身不变。 2.利用 的方法，可以从盐水中得到盐花。 3.消化道依次是：口腔→食道→ →小肠→大肠→肛门。 4. 是人体氧气和二氧化碳交换的场所。 5.淀粉遇到 会变成蓝色，可以用来检验食物中的淀粉。 二、选择题（每题2分，共20分） 6.用手把陶泥捏成小动物，陶泥发生变化的是() A.物质种类B.形状C.陶泥成分 7.固态蜡受热变成液态蜡，这个过程叫( A.凝固B.熔化C.蒸发 8.下列变化中，产生了新物质的是( A.折纸飞机B.陶泥高温烧成陶器C.冰块融化 9.分离沙子和食盐，最合适的方法是() A.筛子筛B.溶解、过滤、蒸发C.磁铁吸 10.食物在人体消化道的第一站是() A.口腔B.胃C.小肠 11.主要负责吸收营养物质的器官是() A.食道B.小肠C.大肠 第1页共3页 12.人体呼吸时，气体交换的主要场所是（) A.气管B.肺C.鼻腔 13.下列属于蛋白质丰富的食物是() A.肥肉B.鸡蛋C.米饭 14.保护消化器官做法正确的是() A.暴饮暴食B.饭前洗手C.吃过烫食物 15.吸气时，我们的胸腔会() A.扩大B.缩小C.不变 三、判断题（每题2分，共10分，对打√，错打×） 16.蜡熔化、凝固，蜡本身没有变成新物质。( ) 17.所有混合在一起的物质，都很难分离开。( ) 18.胃可以储存食物，还能磨碎、消化食物。( 19.呼出的气体里二氧化碳含量变多。 20.经常张口呼吸，有利于保护呼吸器官。( 四、实验探究题（共10分） 21.【陶泥变形实验】揉捏陶泥做成杯子，再把杯子揉成团。(2分) 这个过程陶泥的 改变了，有没有产生新物质？ 22.【蜡的熔化实验】给蜡块加热变成蜡油，冷却后变回固体蜡。(2 分) 蜡受热：固态→液态叫 冷却液态→固态叫 23.【分离食盐和沙子实验】(2分) 先加水搅拌，食盐 在水里；用滤纸过滤，留在滤纸上的 第2页共3页 是 24.【淀粉检验实验】往米饭上滴碘液。(2分) 现象：米饭变成 色，说明米饭里面含有 25.【呼吸模拟实验】气球模拟肺，塑料瓶模拟胸腔。(2分) 往上推橡皮膜（膈肌），气球变小，模拟 (吸气/呼气)过程。 第3页共3页 期中学科素养竞赛科学试卷 -2026-2027学年小学四年级上册 一、填空题（每空2分，共10分） 1.捏陶泥、弯折铁丝，只是物体的 改变，物质本身不变。 2.利用 的方法，可以从盐水中得到盐花。 3.消化道依次是：口腔→食道→ →小肠→大肠→肛门。 4. 是人体氧气和二氧化碳交换的场所。 5.淀粉遇到 会变成蓝色，可以用来检验食物中的淀粉。 二、选择题（每题2分，共20分） 6.用手把陶泥捏成小动物，陶泥发生变化的是（ ） A. 物质种类 B. 形状 C. 陶泥成分 7.固态蜡受热变成液态蜡，这个过程叫（ ） A. 凝固 B. 熔化 C. 蒸发 8.下列变化中，产生了新物质的是（ ） A. 折纸飞机 B. 陶泥高温烧成陶器 C. 冰块融化 9.分离沙子和食盐，最合适的方法是（ ） A. 筛子筛 B. 溶解、过滤、蒸发 C. 磁铁吸 10.食物在人体消化道的第一站是（ ） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 11.主要负责吸收营养物质的器官是（ ） A. 食道 B. 小肠 C. 大肠 12.人体呼吸时，气体交换的主要场所是（ ） A. 气管 B. 肺 C. 鼻腔 13.下列属于蛋白质丰富的食物是（ ） A. 肥肉 B. 鸡蛋 C. 米饭 14.保护消化器官做法正确的是（ ） A. 暴饮暴食 B. 饭前洗手 C. 吃过烫食物 15.吸气时，我们的胸腔会（ ） A. 扩大 B. 缩小 C. 不变 三、判断题（每题2分，共10分，对打√，错打×） 16.蜡熔化、凝固，蜡本身没有变成新物质。（ ） 17.所有混合在一起的物质，都很难分离开。（ ） 18.胃可以储存食物，还能磨碎、消化食物。（ ） 19.呼出的气体里二氧化碳含量变多。 （ ） 20.经常张口呼吸，有利于保护呼吸器官。 （ ） 四、实验探究题（共10分） 21.【陶泥变形实验】揉捏陶泥做成杯子，再把杯子揉成团。（2分） 这个过程陶泥的 改变了，有没有产生新物质？ 。 22.【蜡的熔化实验】给蜡块加热变成蜡油，冷却后变回固体蜡。（2分） 蜡受热：固态→液态叫 ；冷却液态→固态叫 。 23.【分离食盐和沙子实验】（2分） 先加水搅拌，食盐 在水里；用滤纸过滤，留在滤纸上的是 。 24.【淀粉检验实验】往米饭上滴碘液。（2分） 现象：米饭变成 色，说明米饭里面含有 。 25.【呼吸模拟实验】气球模拟肺，塑料瓶模拟胸腔。（2分） 往上推橡皮膜（膈肌），气球变小，模拟 （吸气/呼气）过程。 ( 第 1 页 共 3 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $