浙江省湖州市第五中学教育集团2026-2027学年第一学期七年级期中素质练习数学试题卷
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内容正文:
2026学年第一学期七年级期中素质练习
数学试题卷2026.11
命题人:王雅萍、林靖博
市题人:播晓磊
考生须知:
1、试卷分为试题卷(共4页)和答题卷(共4页):满分为120分:考试时间为120分钟。
2、所有答案写在答题卷上,做在试题卷上不得分:请勿在答题区城外答题。
一、选择题(本大题共10小题,共30分。)
1.为迎接2026年农历丙午马年,某校开展“骐搬驰骋”主题活动,并将活动总编号定为2026。
这个编号的倒数是()
A.-2026
C.I
2026
D.2026
2026
2.把-(-9)-(+5)+(-3)写成省略加号的和的形式为()
A.9-5-3
B.9+5-3
C.9-5+3
D.-9-5+3
3.某人工智能大模型训练语料库约含6710亿个词元,将6710亿用科学记数法表示为(
)
A.6.71×102
B.6.71×10川
C.67.1×109
D.6.71×10°
4.下列计算正确的是()
A.√2+5=√5B.(2=-4
c.V2=2
D.3=-3
5.下列各组单项式中,是同类项的是(
)。
A.23与3x
B.-5a2b与2ba2
c.4rm2n与4mn2
6.单项式3m的系数和次数分别是,(■
)
4品4
B子3
C.3,3
D.3,4
7.关于√0的叙述正确的是()
A.实数√10不是实数,数轴上找不到对应点
B.√10介于整数2和3之间
C.√10=3.2
D.面积为10的正方形,它的边长是√10
8.有理数α,b在数轴上的位置如图所示,则下列式子中,正确的个数是()
①b>0:②ab>0;③a+1<0:④a-b+1>0
A.4
B.3
C.2
D.1
-2-10
2
立司
0②
③
第8题图
第9题图
9.如图,观察图形,按照上面的画法,第8个图形中共有()个点。
A.24
B.25
C.26-
D.27
10.数学项目化活动
课题
如何接到合适温度的饮用水?
物理原理:
素材1
开水与温水混合时会发生热传递,开水放出的热量等于温水吸收的热量:
开水体积×开水降低的温度=温水体积×温水升高的温度
(不计热损失和溢出)。
七年级数学学科试题卷共4页第1页
如图是学校饮水机的示意图,可接温水(30C)和
开水(100°C),温水出水速度为20mLs,开水出水
J0℃
素材2
速度为25mLs。
准备两个700mL的水杯,两次接水。
素材3
第一次:空杯先接温水x秒,再接开水至满:
第二次:杯中已有70mL、30°C的水,先接温水25秒,再接开水至满。
给出下列说法:
①第一次接到温水的体积为20xmL,接到开水的体积为(700-20x)mL:
②当x=20时,水杯接满水时水温为60C:
③第二次接完温水时,杯中30°℃的水总体积为570mL,再接开水至满后水温为42C:
④当x=20时,第一次接满一杯水比第二次接满一杯水多用时1.8秒。
其中正确的是()·
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②④
二、填空题(本大题共6小题,共18分。)
11.某商店一天营业结束后,盈利260元记作+260元,则亏损180元记作
元。
4
2比较大小:一3
(填“>”“<”或=”)。
13.已知代数式2x2-3x的值为6,则代数式1-2x2+3x的值为
14.已知代数式a-2与(b+3}互为相反数,则a+b=
15.在如图所示的运算程序中,若开始输入x的值是6,第1次输出的结果是3,第2次输
出的结果是0,依次继续下去,
,第2027次输出的结果是
x为负数「
输入x
输出
x为非负数
16.某智能快递柜有16个柜格,柜号从0到15,系统用4位二进制数表示柜号。
例如:(10012=1×23+0×22+0×2+1×2°=9(规定:2°=1)。
超时收费规则:柜号为偶数收1元,奇数收2元:若柜号大于12,再加收1元。小华的取
件短信中两个柜号二进制分别为(10a0以2和(11b1)2,其中a,b分别表示被遮挡的数字,且只
能为0或1。已知这两个柜号之和为23,则小华应付超时费为
三、解答题(本大题共8小题,共72分。)
17.(8分)计算:
(
(0)-10+93
②)(2}-×8
4
七年级数学学科试题卷共4页第2页
18,(8分)已知四个数分别为4,-√2,-+3,-(-2)。
在如图所示的数轴上表示各数,并用,“-”号把这些数连接起来。
-3-2-1012345
-<4一<_十
19.(8分)已知2a-1的算术平方根是3,3a+b的立方根是3,c是√5的整数部分。
(1)求a和b的值:
(2)求-2a+b+c的平方根。
20.(8分)如图,容器中装有5个小球,小球⊥分别标有数字:一8,0,4,3,-1,2从
容器中随机摸出四个小球,对小球上的数字进行运算。
(1)①若摸出的四个小球上分别标有3,-8,0,-1,计算:3×(-8)-0-(-1):
②若摸出的四个数字的积不为0,求这四个数字的和:
(2)将摸出的四个小球上的数字按一定顺序填入“口-口-口-口”中的“口”内,计算所得
算式的结果,直接写出计算结果的最小值。
8
21、(8分)七年级新学期,两援规格相同准备发放的数学课本整齐地登放在同一张课桌上。
小英测量得到:第一摞8本,其项部距离地面的高度为86cm;
第二摆12本,其项部距离地面的高度为94cm。
请根据以上数据信息,解答下列问题:
(1)每本数学课本的厚度是
cm:
(2)若课本数为x(本),整齐叠放在桌面上的数学课本顶部距离地面的高度为·
cm
(用含x的代数式表示):
(3)若课本数为35本,求整齐叠放在桌面上的数学课本顶部距离地面的高度。
第二视(12本)
第一排(8本)
E
94 cm
86 cmn
22.(10分)如图,4×4网格由16个边长为1的小正方形组成,网格中有一个阴影正方形ABCD
(顶点都在格点上)。若点A表示的数为-1。
七年级数学学科试题卷共4页第3页
(1)图中正方形ABCD的面积为
:边长为
(2)若正方形ABCD从当前状态沿数轴正方向翻滚,如图所示,我们把点B第一次落在数
轴上的点记为点P,数轴上与点P距离最近的整数点记为点Q,求P,Q两点之间的距离。
D
A
23.(10分)在湖州“太湖楼港积木文化节”中,同学们把形如axPy9的式子看作一座积木
塔,字母表示不同颜色的积木,指数表示该颜色积木的层数。若两个式子所含字母相同,并
且每一种字母在两个式子中的指数之和都等于同一个数,则称它们为“搭积木伙伴”,这个
数叫做“连接层数”。例如:-x3y4与2x4y3中,x的指数和为3+4=7,y的指数和为4+3
=7,所以它们是“搭积木伙伴”,连接层数为7。
(1)给出下列四个式子:①5xy3,②-xy4,③4x3y,④-2x3y,其中与x2y2是“搭
积木伙伴”的是
(填写序号):
(2)若3x1y与-2x+3y是“搭积木伙伴”,且连接层数为12,求ab的值:
(3)若A=2xm+y3,B=-3x2y”,C=4x3ym-,且m,n均为正整数。已知A与B、B
与C均为“搭积木伙伴”。
①小宇说:“因为A与B是‘搭积木伙伴',B与C也是‘搭积木伙伴',所以A与C
一定也是‘搭积木伙伴’。”你同意小宇的说法吗?请说明理由:
②求m+n的值,并求当x=1,y=1时A+B+C的值。
24.(12分)数轴上点4,B表示的数分别为-8和12。规定:将数轴沿点C折叠,若点X
的对应点X恰好与点¥重合,则称点C为“X到Y的折点”。由折叠性质可知,折点C是
线段Y的中点。
(1)填空:AB=
;A到B的折点表示的数为
(2)点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动:同时点?从点B出发,
以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左运动,设运动时间为【秒(t≥0)。若数轴上点C是
“P到Q的折点”,且点C表示数4,求t的值:并判断此时点C是否为“2到P的折点”。
(3)在(2)的条件下,若将数轴沿点C(点C表示数4)折叠,点P的对应点为P,点2
的对应点为g。探究:当t为何值时,线段PO的长度为8?若存在,求出所有满足条件的
:若不存在,请说明理由。
A
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