湖北孝感市孝昌县2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试卷
七年级道德与法治试卷
一、单项选择题(14×2=28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意)。
1.以下是进入初中后的小轩记载的生活片段，其记载板块的主题可能是( )
初中的课程变多了，形式和内容也更丰富了；班级组织参与环山绿道的垃圾清理活动，整洁的环境让人心旷神怡；学校开展了很多社团活动，包括篮球、舞蹈、书法等等，让我发现了自己的运动天赋。 |
A.梦想的确立 B.中学的礼物 C.成长的烦恼 D.集体的力量
2.针对下面漫画中男子的言行，你要说的是( )
A.知人者智，自知者明，要学会认同欣赏自己
B.志不立，天下无可成之事，做有梦想的少年
C.为者常成，行者常至，努力向既定目标前进
D.分清主次，合理规划，制定恰当的人生目标
3.结合下文报名表中的相关内容，下列分析正确的是( )
羽毛球社团报名表 姓名：小武 性别：男 年龄：12 性格：外向、活泼。
个人经历：小学曾是羽毛球校队成员，在训练中发现自己擅长跑跳，反应迅速，享受挥拍击球的乐趣。班主任意见：该同学热爱运动，推荐其参加羽毛球社团。
A. “性别”体现了从心理特征来认识自己
B. “性格”体现了从生理状况来认识自己
C. “个人经历”表明我们能通过生活实践来认识自己
D. “班主任意见“说明我们从社会关系角度认识自己
4.同学们制作了心语卡。下列对这张卡片的寓意理解最恰当的是( )
A.展示优势与特长，追求外在美
B.以自我为中心，增强自控能力
C.学会欣赏他人，照搬他人经验
D.不断努力奋斗，做更好的自己
5.2000年出生的小军，用成长书写了一段从“棋手”到“旗手”的追梦历程：○8岁，在小小棋盘上，埋下了爱好的种子，成为一名象棋“新手”。○15岁，在全国赛场上，凭借冠军荣耀，晋升为职业“棋手”。O22岁，在象棋国际赛场上，被国旗手的身影深深震撼，立志并最终成为一名护卫国旗的“旗手”。结合小军的三个人生阶段，我们可以推断( )
A.梦想是人生前行动力，有梦想就有希望B.人生各异，个人梦想不必与时代同频共振
C.一个人从事职业越多，他的价值就越大D.个人兴趣爱好是我们职业选择的根本因素
6.观察图片《学习金字塔》，能够得到的结论是( )
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①学习应当成为我们终生坚持的活动
②不同学习方法会产生不同学习效果
③要学会学习，掌握科学的学习方法
④学习关乎个人的前途和民族的未来
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
7.陈毅元帅1961年《示儿女》诗中写道：“应知重理想，更为世界谋。我要为众人，营私以为羞。”子女们耳濡目染，生活上不仅克勤克俭，且待人谦和。由此我们可以感悟到( )
A.家是充满爱的地方，是我们的避风港 B.家风能推动一家人努力奋斗，功成名就
C.孝亲敬长是中华民族代代传承的美德 D.家风是影响家庭成员价值观的无形力量
8.小雨给妈妈的信：“亲爱的妈妈，您用温柔坚定的爱把我抚养。过去我常任性惹您烦心，如今自个长大了，真切体会到您一路走来的不易！以后，我要……”以下续写合适的有( )
①尊重和理解您，顺从所有安排 ②学会自我管理，为家庭作贡献
③体谅您的辛苦，分担家务劳动 ④忽略彼此矛盾，等待自行化解
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9.从“四有好老师”到“四个引路人”，从做学生为学、为事、为人的“大先生”再到中国特有的“教育家精神”……习总书记始终心系教师，对教师队伍建设作出了系列重要指示。这是因为( )
①教师是人类文明主要传承者之一 ②老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用
③我们要学会理解老师的良苦用心 ④学校老师的教育是培养创新型人才的唯一途径
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
10.小李在“我们的老师”茶话会上分享道：“语文老师优雅温和，数学老师严谨细心，英语老师幽默活泼……我们班老师各具特色，我都喜欢，我会积极主动与他们交流。”这启示我们( )
①尊重并适应不同风格的老师 ②建议老师改变风格适应我们
③真诚接受老师的引领和指导 ④根据老师风格确定学习态度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.《诗经》中的“投我以桃，报之以李”主要体现了( )
A.友谊是平等、双向的 B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊不是一成不变的 D.友谊是一种亲密的关系
12.几位同学在一起分享自己的交友经历。其中，能体现真正友谊的是( )
A.我不会解题时，他说：“直接抄我的吧！”
B.看到我和其他人一起玩，她说：“你只能和我交朋友！”
C.我不愿意谈论个人隐私，她说：“朋友之间不应该有秘密！”
D.我做错了事，他说：“这确实是你的问题，我和你一起解决吧！”
13.下面漫画中的两位同学都是学校乒乓球队的主力……她们的对话告诉我们( )
①集体发展有赖于成员间的相互合作
团体赛里咱们刚刚拿了冠军。
③个人利益与集体利益不会发生冲突
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