河南南阳市宛城区2026年秋期期中七年级道德与法治质量评估检测

2026年七年级初中道德与法治期中考试卷参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C C A D B A D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 B B B C A B A 18．（6分）①家和父母是我们心灵的港湾和依托；父母对孩子的爱是无私的；我们要用心体味亲情之爱，感受父母的关心等。 ②我们的成长离不开老师的引领和指导；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我；正确对待老师的批评，构建和谐的师生关系等。 ③友谊是一种亲密的关系；在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助；在帮助同学朋友的过程中，获得精神上的快乐与满足等。（至少三个角度答出三点每点2分） 19.（8分）（1）小强的观点不正确，他没有认识到他人评价的重要性。（2分） （2）欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神。小强态度傲慢，没有学会欣赏自己。（3分） （3）他人评价是我们我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。小强未正确对待队友的评价。（3分） （4）小强应学会欣赏自己，客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视，不断检视自己，做更好的自己。（2分） 评分建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8～7分：观点正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6～3分；观点模糊，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给2～1分；观点错误或只作判断不作分析，给0分。 20（10分）(1)①做有梦想的少年，应当树立远大志向；早立志，立大志，立长志。②我们要紧扣时代的脉搏，要把个人梦想融入国家发展之中。③我们要努力学习将来成为担当民族复兴大任的时代新人。④梦想是我们对未来美好生活的愿望，能激发我们前进的动力。（4分，至少两点） (2) ①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； ②学会学习，需要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； ③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 ④学习不仅仅局限在学校，我们的所见、所闻、所历都是学习。我们可以从一切经历中学习，感受生活、传承红色精神。 ⑤我们要学会从生活中学习，在实践中成长，全面提升自身素养。 （6分，至少三点） 21.（12分）（1）（2分） 观察项目 我的记录 班级中值得点赞的一件事 班级同学团结互助，自习课有同学遇到学习难题时，大家主动互帮互助，共同进步；运动会上同学们齐心协力、奋勇拼搏，为班级争光。 班级中存在的一个小问题 部分同学课间追逐打闹，纪律意识较弱；个别同学值日不认真，班级卫生偶尔不整洁；少数同学课堂发言不积极，班级学习氛围有待提升。（任选其一即可） (2)（4分）提案主题：改善班级卫生，共建美好班集体 改进建议1：完善班级规章制度，细化值日分工，做到人人有责、各司其职，维护班级卫生。 改进建议2：成立班级卫生监督小组，互相提醒、共同监督，对认真负责、表现优秀的同学予以表扬，营造良好的班级氛围。 （3）（6分）①自觉认真完成值日工作，保持班级卫生整洁；遵守课堂和班级纪律，严格遵守班规校纪，不做损害集体利益的事，自觉维护班级秩序。 ②学会理解、包容、帮助同学，同学遇到困难主动伸出援手，互帮互助、和睦相处：不拉帮结派、不打闹冲突，营造温暖和谐的班级氛围。 ③积极参加运动会、等班级集体活动，主动为班级建言献策，发挥自身特长，努力为班级争取荣誉，贡献自己的力量。（6分，三点即可） 21题为开放性试题，意思对即可。 ． 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋期期中质量评估检测 七年级道德与法治试题卷 注意事项： 1．本试卷共6页，两个大题，21个小题，满分70分。考试时间60分钟。 2．开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、单选题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．某校七年级三班班主任李老师早上进班以后，在教室醒目位置贴上一标语（如下图）。大家对标语议论纷纷，你认为正确的是 ①老师只想让我们做诚实守信的学生 ②看到标语后学习上弄虚做假的学生应该有羞耻之心，悔过之心 ③我们应该体谅老师的良苦用心要明确学习重要性，端正学习态度做更好地自己 ④老师只关心学生的成绩 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 2．下列对下图主旨概括最准确的选项是 A．天生我材必有用 B．吾生也有涯，而知也无涯 C．少壮不努力，老大徒伤悲 D．凡事预则立，不预则废 3．正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列认识自己正确的是 A．小美认为自己性格开朗——通过社会关系认识自己——能帮助我们增强自信 B．小默说自己胆小内向敏感——通过生活实践认识自己——能促进自己全面发展 C．同学们说小花乐于助人——通过他人评价认识自己——对自己有更客观的认识 D．小磊觉得自己长得很高——通过心理特征认识自己——可以发挥所长，培养兴趣爱好 4．下列能体现图示内容的是 A．①品德的培养 ②智力的提高 B．①探究学习 ②发现学习 C．①初中阶段的学习 ②能力的提升 D．①合作学习 ②自主学习 5．一位13岁的少年将暑假游玩河南的经历写成七篇诗词文赋：在太行大峡谷，我看见“高耸巍峨处，层岩巨渊，叠嶂而起”；在清明上河园，我听见“冰糕蚕饼作流糊，叫卖声连河道宽”……网友赞叹道：“在他这里，读万卷书和行万里路有了具象的演绎！”这启示我们 ①所看、所听、所感、所做都可以是学习 ②读书和实践相辅相成、不可偏废 ③只有投身社会实践才能学到真正的知识 ④饱读诗书才能提升暑期游玩的质量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．对课文引文所表达意旨的解读，正确的是 序号 引文 意旨解读 A 苟日新，日日新，又日新——《礼记·大学》 只要不断革新就能做更好地自己 B 独学而无友，则孤陋而寡闻——《礼记·学记》 要掌握交友的方法、智慧 C 工欲善其事，必先利其器——《论语·卫灵公》 善于运用不同的学习方式 D 千里之行，始于足下——《道德经》 实现理想要从生活中的小事做起 7．党的十八大以来，习近平总书记高度重视家庭家教家风建设，强调“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。这是因为 ①家庭幸福则社会富裕，家庭文明则社会和谐 ②家里有父母、亲人为我们解决一切麻烦和问题 ③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ④家庭是社会的基本细胞，家庭和睦则社会安定 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚，影响深远。下列对家规、家训的解读正确的有 A．历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——勤俭节约 B．玉不琢，不成器；人不学，不知义。——扬长避短 C．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——孝亲敬老 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——向上向善 9．黄旭华隐姓埋名几十年，成功研制我国第一代核潜艇。当有人问他怎么理解忠孝不能两全，他认为对国家的忠，就是对父母最大的孝。对此，他的母亲感到非常自豪，表示能够理解、谅解儿子30年不回家。这启示我们 A．顺从父母心意，改善家庭关系 B．审视父母的关爱，回避亲子冲突 C．接纳家庭变故，学会相处之道 D．互相体谅、包容，共筑美德之家 10．下列行为与结果的因果关系，推导正确的有 ①与父母吵架→伤害双方感情→助力创建和谐家庭 ②接纳并尊重不同风格的老师→建立良好师生关系→提升学习效率 ③回避亲子冲突→增进与父母的情感→营造良好的家庭氛围 ④不顾老师劝诫在课堂上嬉闹→影响教学秩序→违反学校纪律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．小明因为肚子不舒服没有参加大课间活动，被老师批评，他觉得委屈，便公开顶撞老师。此时，小明化解师生矛盾的合理路径是 ①坦诚沟通，主动找老师交换意见 ②换位思考，理解老师批评自己的原因 ③达成谅解，形成和谐的师生关系 ④保持冷静，反思自身行为的不当之处 A．①—③—②—④ B．④—②—①—③ C．④—③—②—① D．①—②—④—③ 12．下面是小云与同桌的交往场景。 场景一：午餐时，同桌把面包分一半给小云，小云把饭菜分一半给同桌。 场景二：小云做错了事，同桌一边批评他，一边督促他改正。 下列语句与上述两个场景蕴含的主题相同的有 ①友直，友谅，友多闻，益矣 ②独学而无友，则孤陋而寡闻 ③友谊的小船，说翻就翻 ④投我以木瓜，报之以琼琚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．有一个词叫做“刺猬效应”，两只刺猬冬天为了取暖，就想紧贴在一起，但是互相身上的刺扎着彼此都疼，他们就彼此互相慢慢调整距离，最后找到一个合适的距离，既可以取暖，又不会被扎疼。从友谊的角度看，给我们的思考是 ①需要学会尊重对方 ②需要把握好彼此的界限和分寸 ③只要真诚待人就能找到真正的朋友 ④接受友谊的伤害是我们成长的必经历程 A．②③ B．①② C．①④ D．②④ 14．小明在承办了一期黑板报之后，在日记中写道：“我十分感谢老师选我做班级黑板报主编。为了办好黑板报，我主动与同学们交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。”读了小明的日记，你的感悟有 ①集体生活有助于我们学会与人交往 ②集体生活能够消除同学之间的矛盾 ③发扬集体主义精神，建设美好集体 ④集体生活有助于培养我们的责任感 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 15．集体中，我们相互关心、相互支持。当有人遇到困难时，大家会纷纷伸出援手，给予帮助和鼓励。这种关心并非出于义务，而是发自内心的真情流露。下列做法中能体现集体的温暖的是 A．小李生病了，在家休息，同学们纷纷打来电话问候 B．小明每次都会借用哥哥的身份证，带同学们去网吧长见识 C．小杨上课迟到为了不让班级荣誉受损，影响全班同学的心情就谎报了别班同学的名字 D．小张在1000米体能测试中跑在最后；同学们很不开心给他鼓“倒掌” 16．2026年9月21日在第二十届亚运会游泳项目中，中国队员于子迪带着去年世锦赛0.06秒失金牌的遗憾，她立志要夺回金牌，随后她坚持补强蛙泳短板，经过高强训练打磨自己，最终在赛场逆转夺冠，这次亚运会她勇夺3枚金牌，10月4日她当选“2026年名古屋亚运会女子最有价值运动员”。这告诉我们 A．只要拥有梦想，就一定能够取得成功 B．梦想的实现需要我们不断努力 C．梦想一旦确立，就不能进行任何调整 D．运动员的梦想才是最有价值的梦想 17．为了保持教室卫生，建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；为了更好地管理班级，建议用竞选方式产生班委……这些都是同学们写在班级日志中的建议。看到很多建议被采纳，越来越多的同学也愿意建言献策，班级越来越好。这告诉我们 ①集体建设有赖于每个成员的主动行动 ②每个人都是集体的主人，要发扬“自治”精神 ③集体的力量是强大的，个人无法对集体产生影响 ④当个人利益与集体利益发生冲突时，坚持集体主义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题（共36分） 18．（6分）在我们的成长历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。记录反思生活也是我们逐步走向成熟的必经过程。下面是小曼同学的一篇日记。 2026年10月22日，星期四，阴 ①早晨，天气突然降温，妈妈担心我受冻，冒着严寒骑车将我的一件厚外套送到学校，课间在门岗转交给我，我非常感动并暗下决心好好学习、回报父母。 ②上午数学课，我由于听不懂偷偷看起了课外书，老师发现后严厉批评了我，我意识到了自己的错误，并向老师做了检讨和保证。 ③下午美术课，同桌小鸣忘记带颜料盒，我让他和我共用一盒颜料，虽然我有点不太方便，但能帮助到同学我还是很高兴。 小曼同学日记中的三方面分别体现了教材中的哪些道理？（三方面即可） 19．（8分）小强：“我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。”队友：“小董的球技虽然比你差，但他团结同学，大家愿意让他来当队长。你应该改改你傲慢的态度。”小强：“你们这是嫉妒我球技好，我才不在乎你们的态度呢？” 请你对小强的说法进行辨别与分析。 20．（10分）2026年7月10日，长征十号乙火箭一子级在海上平台通过网系捕获方式成功回收，这是中国首次实现运载火箭可控回收，也是全球首次网系回收。8月19日，朱雀三号遥二火箭一子级以着陆腿方式在甘肃民勤完成陆地回收，中国由此成为全球首个同时掌握海上网捕与陆上着陆腿两种回收方式的国家。我国航天事业再创佳绩。某校七年级（1）班开展以“学习航天人，立我少年志”为主题的探究活动，请你参与其中。 以下是第一组的同学们搜集的圆梦太空的航天员的语录： 当飞行员是我小时候的梦想，我赶上了载人航天迅猛发展的好时代。——叶光富 为祖国出征太空是我莫大的幸福。——李广苏 为了祖国的强大、时代的进步，所有的努力和付出都是值得的。——李聪 （1）航天员圆梦太空的语录对我们做有梦想的少年有何启示？（至少两个方面）（4分） 第二组的同学收集了同学们的学习心得： 心得一近一个月以来，我对科学产生了探究的兴趣。攻克了一道道难题，同学有问题就来请教我，能帮到同学，真快乐！ 心得二进入初中以来，由于我合理安排学习时间，学习习惯好，方法得当，月考考试成绩进步快，受到老师的表扬，真开心！ 心得三近期，学校组织远足、登山、参观革命烈士纪念馆等活动。我不仅看到了家乡美丽的自然风光，还了解了家乡的革命英烈们的故事。 （2）看到同学们的学习心得你有何感悟（至少三个方面）（6分） 21．（12分）习近平总书记在谈到集体时指出:“力量源于团结，幸福源于奋斗。”初中阶段，班集体是我们成长的重要园地。一个优秀的集体，离不开每个成员的共同努力。请你以“班级小主人”的身份，完成以下活动任务。 任务一：集体“微观察”（2分） （1）请观察你所在班级近期的表现，完成下表： 观察项目 我的记录 班级中值得点赞的一件事 ①（简要描述） 班级中存在的一个小问题 ②（简要描述） 任务二：集体“微提案”（4分） （2）针对任务一中的问题，以班级小主人的身份，写一份“班级成长提案”，提出至少两条改进建议。 任务三：集体“微行动”（6分） （3）美好集体人人享，人人建，说说你愿意为班集体承担哪些具体的责任（至少三个方面） 学科网（北京）股份有限公司 $