内蒙古赤峰市翁牛特旗2026-2027学年七年级上学期11月期中历史试题

2026年11月阶段性学情诊断

七年级 历史

一、选择题（每小题给出的选项中只有一个是最符合题意的，请将符合题意的选项序号，在答题卡的对应位置上按要求涂黑。每小题2分，共20分。）

1．经过长期发掘，考古学家在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等。这一考古发现可用来说明北京人 (     )

A.已经学会使用火 B.掌握了农作物种植技术

C.住半地穴式房屋 D.学会了制作陶器的方法

2．陶寺都城遗址位于山西省襄汾县，距今4300-4000年，被纳入了“中华文明探源工程”。该遗址已陆续发掘出城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、政府掌控的大型仓储区等。该遗址的发掘可以用来研究 (     )

A.部落联盟的兴起 B.中国境内的早期人类

C.早期国家的产生 D.长江流域的原始农业

3．在良渚古城城内外的部分墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺（见下图），这和城外随葬品稀少的普通墓地形成鲜明对比。这说明当时  (     )

 

 

 

 

良渚遗址出土胡玉琮、玉璧、和玉铖

A.开始使用打制石器 B.阶级分化相当明显

C.原始农业开始兴起 D.确立奴隶社会制度

4．《春秋左传正义》疏曰：“夏，大也。中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。华、夏一也。”华夏是汉族先民的古称，假如你研究华夏民族的起源历史，首选的人物应该是(     )

A.炎帝和黄帝 B.蚩尤和黄帝 C.夏启和商汤 D.孔子和孟子

5．《黄帝内经》提出，吃得太饱、太好、太偏，都可能会引起疾病。如“饮食自倍，肠胃乃伤”，即吃过量就会伤肠胃。这表明，《黄帝内经》  (     )

A.医疗效果显著 B.内容通俗易懂 C.蕴含辩证思想 D.主张对症下药

6．观文物，察时代风貌。下列文物印证的时代特征是 (     )

 

 

 

图1 春秋时期青铜胃与青铜戈 图2 战国采乘宴乐射猎攻战纹铜壶

A.铁犁牛耕，技术进步 B.战争频繁，社会动荡

C.变法改革，社会转型 D.百家争鸣，思想解放

7．四川三星堆遗址出土的文物中，部分青铜尊、青铜鼎的造型，与中原青铜器的种类、器形非常相似；作为祭祀仪仗的玉璋、玉璧、玉琮，明显有二里头、殷墟玉器形制的影子。这说明(     )

A.三星堆文明起源于中原文明 B.夏商时期古蜀文明丰富多彩

C.三星堆与中原王朝关系密切 D.早期国家十分注重祭祀典礼

8．古人把一年分为二十四节气，其中有“清明忙种麦，谷雨种大田”的说法。据此可知，节气的划分源于 (     )

A.实践经验总结 B.水利工程完善

C.官方政策推广 D.商业发展推动

9．某学者指出：“由于秦之统一，从前华夏夷狄之分而治之之局面亦随即消融，而成为一个车同轨、书同文之社会。全国人民生活于同一版图，沐浴于同一文化。”作者旨在强调秦的统一 (     )

A.增强了秦朝综合国力 B.扩大了中国疆域的版图范围

C.推动了经济快速发展 D.促进了各民族间交流与融合

10．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是 (     )

A．公元前221年，秦朝建立 B.秦始皇派蒙恬北击匈奴

C.长城西起临洮，东到辽东 D.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义

二、非选择题（请将正确答案按要求填写在答题卡的对应位置，每小题10分，共30分）

11．七年级（1）班以“展示中华文明底蕴”为主题开展项目化学习的部分成果展板，请你完成展板内容的设计。（10分）

展板一【考古遗址·文明起源】

 

图1 陕西半坡出土 的人面鱼纹彩陶盆	图2 浙江义乌桥头 遗址出土的炭化稻粒	图3 河姆渡遗址出土 的带藤条残木柄骨耜	图4 牛河梁遗 址出土的玉猪龙

展板二【青铜名片·文明之光】

 

名称：利簋及铭文 推介词：	名称：司母戊鼎 推介词：	名称：青铜牺尊 推介词：	名称：青铜冰鉴 推介词：

 

图5何尊及铭文	图6刻有文字的 商朝牛骨	图7西汉海昏侯刘贺墓 出土的《论语》竹简	图8《韩非子》书影

（1）请你仿照示例，从展板一中选择一幅图（示例除外），简述该文物的价值。（2分）

【示例】图1人面鱼纹彩陶盆是仰韶文化的标志性器物，说明半坡人会制作彩陶器，具有极高的审美价值。

（2）展板二是青铜器的典型代表。请你任选一个将推介词补充完整。（4分）

（3）结合展板三的文物与典籍，谈谈你对文字传承中华文明的认识。（4分）

 

 

 

 

 

 

 

12．我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，建立和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（10分）

材料一

 

图1周初分封诸国示意图

图2秦朝形势图

 

材料二 春秋时代，华夏诸大国在“尊王攘夷”的旗帜下与四夷斗争，护卫和扩大了华夏文明，但属于“四夷”的秦、楚被各中原诸侯国视为夷狄。而在战国时期，秦、楚认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，形成了七个地区性统一的多民族国家。在这个基础上，“大一统”理论指导下的七国争雄以秦统一中国告终，中国形成全国性的统一的多民族国家的局面。

-摘编自张岂之《中国历史·先秦卷》