江苏宿迁市宿城区2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题
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内容正文:
九年级历史参考答案
一、选择题(共12题,每题2分,共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
A
A
B
D
C
B
C
D
D
A
二、非选择题(共3题,第13题10分,第14题8分,第15题8分,共26分)
13.(10分)
(1)具体表现:①经济上越来越商业化和工业化:②工商业兴起促进城市生活的产生:③
产生了市民阶层:④市民阶层提出政治代表权和法律面前平等的要求。
(评分建议:每点1分,答出任意两点得2分。)
(2)推介词及时代精神:(3分)
推介词:(2分,包含代表作即可)莎士比亚是英国文艺复兴时期的文学巨匠,他的代表作
有《哈姆雷特》(或《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等),他的作品深刻反映了人文主义
精神。时代精神:(1分)人文主义。
(3)发明成果及影响:(2分)
发明成果:(1分)火车(或蒸汽机车)、汽船(或轮船)。
影响:(1分)交通更加快捷、便利、运输成本更低;生产和市场之间的联系更加紧密;极
大地提高了运输效率,改变了人类的出行方式:扩大了人类的活动范围;促进了原料和产品
的流通,推动了世界市场的形成。(任答一点言之有理即可)
(4)主题名称及内在联系:(3分)
主题名称:(1分)走向近代的欧洲(或欧洲的近代化历程)。
内在联系:(2分)经济之变(资本主义萌芽、工商业发展)推动了思想之光(文艺复兴)
的出现;思想解放又为科技之力(新航路开辟工业革命)提供了精神动力;三者相互促进,
共同推动了欧洲社会向近代转型。(逻辑通顺,体现三者相互关联即可得2分)
14.(8分)
(1)标志事件及阶级利益:(2分)
标志性事件:(1分)巴黎人民攻占巴士底狱(或1789年7月14日攻占巴士底狱)。
阶级利益:(1分)资产阶级。
(2)历史地位及如何充当“遗嘱执行人”:(3分)
历史地位:(1分)体现了资产阶级的私有财产权和平等原则,《拿破仑法典》是资本主义国
家的第一部民法典,成为许多国家制定民法的参照蓝本。(或确立了资本主义社会的立法规
范)。
如何充当:(2分)①颁布《拿破仑法典》,以法律形式确立了资产阶级的私有财产权和平等
原则,巩固了法国大革命的成果;②通过对外战争,极大地动摇了欧洲的封建统治秩序。(答
出一点得1分,两点得2分)
(3)为什么被认为“大革命的继续与巩固”:(3分)
虽然拿破仑恢复了帝制,实行军事独裁,但他并没有恢复封建特权:(1分)他颁布《拿破
仑法典》,从法律上维护了资产阶级的私有财产权;(1分)他通过中央集权体制和对外战争,
打击了国内外封建复辟势力,稳定了法国社会,实质上维护了资产阶级的利益,巩固了大革
命的成果。(1分)
(评分建议:任答三点得3分,言之有理即可。)
15.(8分)
(1)关键因素:(2分)
英国的议会传统、教会的制约、习惯法的限制以及中世纪分封制度中的妥协因素。(任答两
点得2分)
(2)原则:(1分)
分权制衡(或三权分立)。
(3)影响:(2分)
①推动了国际工人运动的联合和斗争:②促进了马克思主义政党在世界范围内的建立和发展:
③使人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。(任
答两点得2分)
(4)观点论述:(3分)
评分标准:
观点明确,价值观正确(1分);能够结合史实进行论述(1分);逻辑清晰,有总结升华
(1分)。
答题示例:
观点:自由是近代资产阶级革命的重要追求。(1分)
论述:英国通过资产阶级革命颁布《权利法案》,限制王权,确立了议会至上原则;美国
独立战争后颁布1787年宪法,通过分权制衡保障公民自由:法国大革命颁布《人权宣言》,
宣告人生来自由平等,并最终将自由平等纳入现代民主政治的价值体系。(1分)由此可见,
追求自由推动了近代民主法治的进程,各国通过立法将自由确立为基本原则。(1分)
(注:若学生从“马克思主义为人类实现真正的自由指明方向”等角度论述,只要史论结
合、逻辑清晰,同等给分。)九年级历史试卷
一、选择题(共12题,每题2分,共24分)
1.史料是历史的载体,下列史料所反映的共同主题是(
金字塔
《汉谟拉此法典》石柱帕特农神庙
《掷铁饼者》
A.西方文明起源B.东西文化交流C.经济水平提高D.多元早期文明
2.近日,由中国与希腊共同主办的首届世界古典学大会在北京开幕。国家主席习近平向
大会致贺信指出,两千多年前,中国和希腊两大文明在亚欧大陆两端交相辉映,为人类文
明演进作出了奠基性贡献。下列全部能够印证希腊文明“为人类文明演进作出了奠基性贡
献”的一组关键词是()
A.雅典卫城、奴隶制民主政治、苏格拉底B.大竞技场、两河流域、柏拉图
C.金字塔、楔形文字、种姓制度
D.万神殿、《荷马史诗》、亚里士多德
3,查理大帝颁布的《庄园救令》部分条目规定:“管家应当尽量多地建造牛厩、猪圈羊圈、
山羊圈,不得缺少。”“每个管家在他管辖地区应有好的工人,如铁匠、金匠、银匠、鞋匠、
木匠、刀剑匠、渔夫、能造啤酒、苹果酒、果酒以及其它饮料、能烤面包和点心的工人等。”
这些规定主要反映了西欧庄园()
A.经济上自给自足B.保证管家权利C.政治上独立自治D.承载契约精神
4.日本学者上山春平说:“今天的日本文化表面上有浓厚的欧洲色彩,剥去这一层,下
一层是中国文化色彩很强的农业社会文化.…这层中国文化色彩从制度上主要来源于一
次模仿”。这次“模仿”()
A.确立土地私有制
B,使日本成为中央集权制的封建国家
C.废除了武士特权
D.开启了长达700年的幕府统治时期
5.九(3)班开展历史主题辩论会,正方辩手准备了下列论据材料。由此判断,他们陈述
的观点是阿拉伯帝国()
数学:将古印度人的数字符号系统改造成“阿拉伯数字”,向外传播
文学:《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活
习俗和风土人情
医学:《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识,长期被欧洲医学界奉为经典
A.注重法治建设B.垄断亚非欧贸易C.建立国际秩序D.沟通东西方文化
6.一个历史事实可以由若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成,由此可以排列出
一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是()
A.资本主义制度确立一城市复兴—大学兴起
B.封建时代的亚洲一法兰克王国一大化改新
C.新航路开辟一早期殖民掠夺—三角贸易
九年级历史试卷第1页共4页
D.迪亚士到达好望角一哥伦布发现美洲一一麦哲伦船队环球航行
7.下图所示是欧洲13世纪生产关系中出现的新现象。它最能说明(
A.土地集中成为趋势
提供原料、配备工具、付给工黄
商人
手
B.
业者
生产方式的资本主义化
提供劳动、生产商品
C.雇工开展分工合作
D.
资本原始积累的野蛮性
8.《非洲简史》一书在描述奴隶贸易时写道:“资本出于追逐利润的需要,对劳动者的奴
役不仅突破了道德极限,而且突破了肉体极限……黑人过度劳动只要七年就耗尽生命。由
于奴隶价格低廉,农场主宁愿购买…他们坦率承认,购买比繁殖更便宜1”这段材料可
以用来说明()
A.各大洲之间的往来日益密切
B.世界市场的逐渐形成
C.资本原始积累的野蛮和残酷
D.美国内战爆发的原因
9.17一19世纪,英美法相继颁布一系列法律文献,或限制王权,或倡导自由平等,或确
立权力制衡,或保障私有财产与契约精神。它们的共同价值是()
A.响应启蒙运动B,摆脱外来殖民统治C.摧毁封建制度D,确立近代政治秩序
10.法国大革命和美国独立战争都以自由和平等为目标。但在具体实践中,法国更注重平
等的价值,最终将平等纳入现代民主政治的价值体系;美国则将自由和平等大致平衡,但
更侧重于追求自由。这一现象说明()
A.崇尚平等使法国革命更激进
B.重视自由使美国革命更独特
C.美国制宪非常注重平衡利益
D.历史文化影响民主理念形成
11.19世纪40年代,一首工人阶级的歌曲唱道:“有位残忍无情的国王,超出了诗人的想
象…此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫,工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗。以上
材料可以用于研究马克思主义产生的(
)
A.背景
B.过程
C.结果
D.影响
12.下图漫画为创作于1896年的《工人与企业家的新关系》。这一画作可用于研究()
A.西方国家早期殖民掠夺
B.资本主义制度初步确立
C.国际共产主义运动发展
D.“福利国家”制度建立
二、非选择题(共3题,第13题10分,第14题8分,第15题8分,共26分)
13.(10分)某校九年级正在举办以“走向近代的欧洲”为主题的历史微型展览。请你担
任本次展览的解说员,结合以下展区素材,完成解说任务。
【展区一:经济之变】
素材①3世纪的欧洲处于变革的阵痛之中,在经济上变得越来越商业化和工业化。工商
业的兴起促进了城市生活的产生,新的城市生活又使中世纪的社会产生了市民阶层,市民
阶层公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了歌洲
的经济社会环境和社会结构。
一摘编自[美]磨姆斯·W.汤普逊《中世纪晚期歌洲经济社会史》
九年级历史试卷第2页共4页
【展区二:思想之光】
素材②莎士比亚画像
素材③达·芬奇用艺术形象向歌洲中世纪压抑人性的神学和禁
欲主义宣布:人从禁欲主义中解放出来了,他不再是徒有形质,
没有七情六欲的模具,人能向人微笑了!所以《蒙娜丽莎》具有
了强烈的时代精神。
一摘编自张岚《人性的觉醒与写实风格的复苏—浅议文艺复
兴时期的意大利油画》
【展区三:科技之力】
素材④吾人所采用工业化之界说为:各种生产事业机械化及科学化,而其组织与管理亦
科学化及合理化。在此概括的定义下,工业化当然不仅指工业发展之一端,而其内容包括
下列各,点:工业本身机械化与科学化…运输事业机械化与动力化…事业组织及管理科
学化与合理化…
一摘编自刘大钧《工业化与中国工业建设》
【解说任务】
(1)结合展区一,请向观众指出13世纪欧洲“经济社会变革”的具体表现。(2分,要
求至少答出两点)
(2)结合展区二,请为莎士比亚写一句简短的推介词(推介词中需包含其一部代表作),
(2分)并指出《蒙娜丽莎》所蕴含的“时代精神”是什么?(1分)
(3)结合展区三,请列举出第一次工业革命中“运输事业机械化”的一项重大发明成果,
并简述其对人类社会生活产生的影响。(2分)
(4)综合以上三个展区,请为本次展览拟定一个最恰当的主题名称,并简述这三个展区
内容之间的内在联系。(3分)
14.(8分)法国大革命是资产阶级革命时代最彻底、最深刻的一场革命,但也充满了曲
折与反复。阅读材料,回答问题。
材料一1789年7月14日,巴黎人民攻占了象征封建专制统治的巴士底狱。随后,制宪
议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本
原则。然而,法国大革命的进程并非一帆风顺,国内政局动荡,国外反法同盟虎视眈眈。
材料二拿破仑在动乱之中,充当了革命的遗嘱执行人。他须布了《拿破仑法典》,以法律
的形式确立了资产阶级的私有财产权和平等原则。他的对外战争,虽然给歌洲各国人民带
来了深重的灾难,但也极大地动摇了歌洲的封建统治秩序。
一摘编自《大国崛起》解说词
材料三1804年,拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国。他取消了地方自治,各省官员
由中央任命,建立了一套高效的中央集权体制:他镇压了王党复辟,但也限制了人民的言
论自由。尽管恢复了帝制,但拿破仑并没有恢复封建特权。
一摘编自统编版《世界历史》九年级上册
九年级历史试卷第3页共4页
(1)据材料一并结合所学,指出法国大革命爆发的标志性事件是什么?《人权宜言》主要
维护了哪一阶级的利益?(2分)
(2)据材料二并结合所学,简述《拿破仑法典》的历史地位。拿破仑是如何“充当了革命
的遗嘱执行人”的?(3分)
(3)结合材料三及所学知识,分析拿破仑建立帝制(看似历史的倒退),为什么却被认为
是“大革命的继续与巩固”?(3分)
15.(8分)自由作为人类社会的理想追求,被赋予了神圣祟高的意义。阅读材料,回答
问题。
【革命·追求自由】
材料一近代民主制度能够在英国产生,有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富
的妥协因素…最为关键的因素是英国的议会传统、救会的制约和习惯法的限制,使得国
王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。
一摘编自王从圣《各国民主制度的建立途径》
(1)请概括材料一中英国近代民主制度产生的关键因素。(2分)
【法制·保障自由】
材料二美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物…它在制定和实施过程中,
特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调,办法是让不同的利益集
团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协,使不同的群体均可从中实现利益分沾和
共享。
一摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》
(2)根据材料二并结合所学,为实现材料二中“利益分沾和共享”,美国宪法的设计所依据
的原则是什么?(1分)
【思想·宣传自由】
材科三在马克思亲自领导下,在马克思主义指导下,“第一国际”等国际工人组织相继创
立和发展,在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下,
马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的
主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
~摘编自习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
(3)据材料三,简要分析马克思主义诞生的影响。(2分)
(4)综合上述材料,提取一个关于“自由”的观点,并结合所学知识加以论述?(要求:
观点明确,史论结合,逻辑要清晰)(3分)
九年级历史试卷第4页共4页
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