陕西宝鸡市陈仓区虢镇初级中学多校 2026-2027学年八年级上学期期中道德与法治试卷
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内容正文:
2026一2027学年度第一学期期中质量检测试题(卷)
八年级道德与法治
(时间:80分钟
满分:80分)
中在色
非选择题
惠号
选择题
总分
16
17
18
得分
第一部分
选择题
(共30分)
得分
评卷人
一、本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项
是符合题意的。
T
题号
12
34567
89101112131415
答案
1.“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”下列观点能体现这句话意
思的是()
①一个人不可能离开社会而独立存在
②社会只能为个人发展提供精神滋养
③社会只能为个人发展提供物质支持
④每个人的生存和发展都离不开社会
A.①②
B.①④
C.②③
D.⑧④
2.学校正在开展“微公益”活动,同学们通过各种各样的方式积极参加。例如,走
上街头当环保志愿者,清扫街道;给敬老院的老人们表演才艺,送温暖;为贫困山区的
蜜
学生捐书、捐物…参加这些公益活动()
①有益于学生感受社会生活的绚丽多彩在社会课堂中学习成长
②活动既是体验生活,也是在实践中发展自己
③能够让学生认识到每个人都必须参加志愿服务活动
④有利于学生对社会生活的认识更深刻,更关心社会发展
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3.媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种
信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。下列同学的做法中,具有较高媒介素养的是()
A.小虎受网络营销模式诱导,不断增加网络阅读时间
B.小孟收到买游戏装备返现的短信后立即向对方转账
八年级道德与法治第1页(共6页)
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C.小章看到了某地地震的消息后不假思索地转发至微信朋友圈
D.小明在网上查找学习资料时,遇到不明窗口弹出立即关闭
4.数字阅读是指通过电子设备来阅读数字化的书籍、杂志、报纸等出版物的行为。
预计到2028年,我国数字阅读行业的市场规模将突破900亿元。这主要体现了()
A.网络为经济发展注入新的活力
B.网络阅读已经替代了纸质阅读
C.网络在促进着民主政治的进步
D.我国已经成为了世界网络强国
5.2026年4月,由中央网信办主办的2025年中国正能量网络精品征集展播活动揭
晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。举办这样
的活动旨在()
A.提高网络信息的传播速度
B.打破人际交往的时空限制
C.利用网络平台建言献策
D.培育向上向善的网络文化
6.“秩序意味着光明和安宁,意味着内在的自由和自我控制:秩序是人类最大的需
要,是真正的幸福所在。”这句话告诉我们()
①社会秩序明确社会规则的内容
②良好的社会秩序是人们安居乐业的保障
③每个社会成员都有生存和发展的需要
④有了良好的社会秩序,社会才能正常运行
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.《吕氏春秋》有云:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”下列人物的
言行与这句古语表达的内涵一致的是()
A.小季在公园散步时提醒妈妈不要随地乱扔垃圾
B.小明在校园里遇到班主任老师,低着头快步走开
C.在路口等红灯时,小杰看见没有车辆经过便径直过了马路
D.道德与法治课上,小华拉着同桌聊自己最近感兴趣的一部电影
8.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,表达了人们对自由的无限向往。下列同学关于自
由的理解正确的是()
A.小静:自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么
B.小梅:自由就是不受任何限制,为所欲为
C.小茹:自由是有限制的,无限制的自由只能产生混乱
D.小安:有法治就不可能有真正的自由
9.平时沉默寡言的小张在班级联欢会上以一曲琵琶独奏获得了满堂彩,自此老师和
同学都鼓励她参加学校表演。在不断为班级争光的过程中,她也越来越开朗自信。小张
的变化告诉我们()
①要善于发现他人的潜质和特长
②受到他人尊重能够增强自信心
③相互尊重就能够促进社会进步
④只有一技之长的人才值得尊重
八年级道德与法治第2页(共6页)
架
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A.①②
B.①③
c.②③
D.③④
10.全国文明城市是反映一个城市整体文明水平的综合性荣誉称号,也是一个城市
最具影响力的“地方名片”和“金字招牌”。助力文明创建活动,做文明有礼的人,青少
年应该()
①态度谦和,用语文明
②不拘小节,我行我素
③洒脱做人,不修边幅
④学礼明礼,思考践行
A.①④
B.②③
C.①②
D.②④
11.2026年的3·15晚会聚焦食品安全问题,深度曝光了多项不良行为:部分企业
使用劣质原料,某些企业涉嫌虚假宣传…一夜之间,这些企业产品销量骤减,甚至无
人问津。这说明()
①诚信是企业的无形资产
②诚信是一个人安身立命之本
③企业要依法经营,诚信经营
④企业诚信经营才能塑造良好形象和信誉
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.对人诚实与尊重他人隐私是我们常常碰到的一对冲突。面对这一两难选择,我
们应该正确把握二者的关系。下列对二者关系的理解,正确的是()
A.诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实
B.当发生冲突时,要结合具体情境,权衡利弊,运用诚信的智慧
C.尊重个人隐私,就无法与别人坦诚交流
D.不管遇到什么问题,都要绝对尊重他人的隐私,违背诚信原则也在所不惜
13.下列与“小洞不补,大洞吃苦“小时偷针,大时偷金”蕴含的道理一致的是(
A.以责任之心责已,以恕己之心恕人
B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
C.罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟
D.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
14.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏
障。下列诉讼行为与诉讼类型对应正确的是()
A.陈某因犯故意杀人罪被人民检察院提起公诉—刑事诉讼
B.王某因李某借钱不还将李某告上法庭—行政诉讼
C.张某因不服执法人员的行政处罚,向人民法院提起诉讼-一民事诉讼
D.方某长期霸占余某的停车位不还,被余某告上法庭一行政诉讼
15.近年来,校园霸凌事件时有发生,严重影响学生的身心健康,破坏了校园安全
和谐的氛围,违背了社会主义核心价值观。当看到同学遭遇霸凌时,正确做法是()
①召集好友狠揍霸凌者,不让被霸凌的同学吃亏
②不做围观者,及时报告老师或拨打报警电话
③鲁莽行事,直接同霸凌者进行搏斗
④及时上前加以制止,与霸凌者巧妙周旋,尽己所能帮助被霸凌者脱离险境
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治第3页(共6页)
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可接
第二部分
非选择题
(计50分)
得分
评卷人
二、本部分共3题,计50分。
16.(14分)某校八年级(2)班的同学们以“了解社会、亲近社会”为主题开展了
一场活动,请你积极参加。
【活动一:社会生活我认识】
活动开始前,同学们对自己参加的志愿活动展开了激烈的讨论:
我参加了陕西“轮椅为足,手语作翼,共颂荣光”志愿活动,节假日我会去参加公益活
动:去养老院做“小小护理员”,为孤寡老人打扫卫生;去社区做“小小社工”,还参加义卖。
我努力成为陕西历史博物馆的“金牌小讲解员”,经常利用周末时间在陕西历史博物馆
讲解馆内的历史文化,让更多的人了解历史、喜欢历史。
(1)运用“在社会中健康成长”的知识,说说上述活动属于什么行为?这对我们的
成长有何意义?(6分)
【活动二:服务社会共参与】
看到同学们参与社会生活的鲜活事例,小秦十分羡慕,决定自己也要加入服务社会
的行列中:
我可以:
(2)联系生活实际,请你参照活动一中同学们的志愿行动,帮助小秦续写活动。(2分)
【活动三:参与网络齐探究】
同学们针对本校初二学生网络自我保护意识展开探究,并汇总了如下调查报告:
某校初二学生网络自我保护意识现状调查表
(所占百分比)
随意点击链接
7.79%
随意泄露密码☐2.3%
密码设置过于简单
9.8%
随意网上交友
8.796
随意购买网络用品
4.96
八年级道德与法治第4页(共6页)
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(3)从上述调查报告中你能得出哪些结论?(2分)
(4)增强自我保护,更好参与网络生活,我们青少年应该怎么做?(4分)
17.(17分)某校团委计划以“弘扬传统美德,共创文明社会”为主题开展系列教有
活动,请你参与其中,并完成下列任务。
【我举例】
(1)请你列举校园生活中讲文明、讲道德的主要表现。(4分,两点即可)
【我思考】
2026年第一季度,陕西省铜川市印台区的王战明荣登“陕西好人榜”,获“诚实守
信好人”称号。作为当地某餐饮股份有限公司董事长,他将“诚实守信”贯穿企业经营
始终:严选食村、规范工序,以品质威得食客信赖,企业连续多年获评“良好纳税企业”:
十年间按时足额发放员工薪资,零劳动争议,构建和谐劳资关系。
同时,王战明以诚信为基践行社会责任,累计投入0万元用于公益:为贫困孩子免
费供餐300人次,支持贫困大学生、捐助救灾物资、助力抗震救灾等。他用诚信经营立
企、以公益善举传播爱,成为新时代诚实守信的鲜活榜样。
品读王战明的事迹后,小秦对朋友说:“王战明诚实守信,用爱心温暖需要帮助的人,
他的行为值得我们所有人学习!”
(2)结合所学知识,请你对小秦的言论进行简要评析。(7分)
【我践行】
在2025年5月23日召开的全国精神文明建设表彩大会上,习近平总书记强调,新
时代新征程,精神文明建设要有新气象新作为。要坚持不懈用新时代中国特色社会主义
思想凝心铸魂,强化理想信念教育,广泛践行社会主义核心价值观。要更加注重以文育
人,不断丰富人民精神世界,促进人的全面发展…通过推动精神文明建设高质量发展,
为强国建设、民族复兴提供强大精神力量。
(3)为推动精神文明建设,请结合《社会生活讲道德》有关内容,谈自己的做法。
(6分)
八年级道德与法治第5页(共6页)
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18.(19分)某校八年级(2)班时政小组开展了一次以“树立法治意识·学会依法
办事”为主题的学习探究活动。请你参与其中,完成下列任务。
⊙新闻解读
2026年7月14日,为深入学习贯彻落实社区矫正法,增强社会公众对社区矫正制
度的了解,营造全社会理解、支持社区矫正工作的良好氛围,扩大社区矫正法的社会影
装
响力,共同推进社区矫正工作高质量发展,宝鸡市司法局组织开展社区矫正法集中宣传
活动,以此次活动为宣传起点,辐射带动各司法所,通过以点带线、以线带面方式开展
社区矫正法颁布实施五周年宣传工作。
(1)结合所学知识,思考宝鸡市司法局组织开展宣传活动的意义。(4分)
O案例分析
案例一:魏某某通过厦门某速运公司寄一件普洱茶到客户处,支付运费396元、保
价费1100元,保价金额为22万元。因快件的外包装破损,客户拒收。该快件被退回,
由厦门某速运公司存放保管。魏某某多次向厦门某速运公司索赔未果后诉至人民法院。
人民法院判处厦门某速运公司赔偿魏某某损失22万元,并承担案件诉讼费。
(2)结合所学知识,谈谈魏某某维权的做法给我们带来什么启示。(4分)
案例二:某男子神神秘秘地向学生小李兜售手机,小李怀疑手机来路不明便假装购买。
检查手机后,他发现手机有多个未接来电,便记下号码后以价格不合适为由离开。随后,小
李联系机主,告知其小偷特征和位置,并报警。警方迅速行动,成功抓获嫌疑人。
(3)请你结合材料,运用所学知识,对小李的行为进行简要评析。(5分)
○行动倡议
为了让同学们在生活中树立法治观念,提高依法办事的能力。校学生会向全体同学
发出如下倡议:
倡议书
法律与我们每个人息息相关,我们的存在与发展尚不开法律的规范和
要求。为了与法律同行,更自觉地规范自己的行为,特发出如下侣议:
①
②
③
(4)请你补全上述倡议书的内容。(6分)
八年级道德与法治第6页(共6页)
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20262027学年第一学期八年级道德与法治期中试卷参考答案
一、选择题(每题 2 分,共 30 分)
1.B 2.D 3.D 4.A 5.D 6.C 7.A 8.C 9.A 10.A 11.C 12.B 13.C 14.A 15.C
二、非选择题(50 分)
16 题(14 分)
(1)(6 分) 行为:亲社会行为(2 分)。 意义:①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格;②有利于形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;③有利于在实践中发展和成就自己,实现自己的人生价值。(每点 2 分,答两点 4 分)
(2)(2 分)示例:参加社区的垃圾分类宣传活动;参与义务植树;帮助社区清理小广告;给灾区捐款捐物等。(写出一项合理即可)
(3)(2 分)结论:该校部分初二学生网络自我保护意识不足,存在随意点链接、简单设置密码、随意网上交友等风险,需要提高网络安全防范意识。
(4)(4 分)①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、完善自我;②学会信息节食,不沉溺网络;③学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;④恪守道德、遵守法律,对自己网络言论负责;⑤增强自我保护意识,保护个人隐私,不随意泄露个人信息。(答 4 点,每点 1 分)
17 题(17 分)
(1)(4 分,两点即可)示例:见到老师主动问好;同学之间互助友爱;不乱扔垃圾;在图书馆保持安静;遵守课堂纪律等。
(2)(7 分)小秦的说法是正确的(1 分)。 ①王战明践行诚信,诚信是企业的无形资产,诚信经营能赢得信任,塑造良好企业形象(2 分); ②他热心公益、关爱他人,承担社会责任,服务奉献社会(2 分); ③诚信是中华民族传统美德,是做人之本,我们要树立诚信意识,学习他诚实守信、乐于助人的品质。(2 分)
(3)(6 分)①尊重他人:积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考、欣赏他人。 ②文明有礼:态度谦和,用语文明;仪表整洁、举止端庄;从小事做起,做学礼、懂礼、守礼的人。 ③诚实守信:树立诚信意识;运用诚信智慧;珍惜个人诚信记录。(三方面每点 2 分)
18 题(19 分)
(1)(4 分)①有利于宣传法律知识,增强公民法治意识;②让更多人了解社区矫正制度;③营造尊法学法守法用法的社会氛围;④推进法治社会建设。(答两点 4 分)
(2)(4 分)①遇到权益受到侵害,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益;②诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段;③当协商调解无效时,我们要敢于向人民法院提起诉讼。(两点 4 分)
(3)(5 分)小李行为是有勇有谋,善于同违法犯罪作斗争的表现(1 分)。 ①面对违法嫌疑人,他没有硬拼,保持冷静,讲究策略;②善于观察,记住嫌疑人特征;③及时报警,借助法律的力量抓获不法分子;④我们青少年,要善于斗争,在保全自己前提下巧妙同违法犯罪做斗争。(4 分)
(4)(6 分,倡议书,三点即可) ①发自内心尊崇法律、信赖法律,树立法治意识; ②依法规范自身行为,遵守各种法律法规; ③养成学法尊法守法用法的习惯; ④遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望; ⑤自觉维护他人和集体的合法权益。(每点 2 分)
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