黑龙江省齐齐哈尔市2026-2027学年高二上学期11月期中考试历史试题
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内容正文:
高二历史期中考试参考答案
题号
y
2
3
5
6
7
9
10
答案
C
9
D
B
B
C
B
D
Y
B
题号
11
12
13
14
15
16
答案
C
A
B
B
B
17.(1)特点:郡国并行:
诸侯王权力较大:侯国直属中央:名义仿周实质承秦。
(任选2
点,共4分)
原因:吸取秦亡教训:巩固统治:屏藩皇室:平衡中央与地方权力。(任选2点,共4分)
(2)沿袭变革是历代地方行政层级变迁主线:地方行政区划层级不断变化;分权是地方行政机
构改革的基本方法,但易影响效率;地方权力逐步收归中央:制度设计更加灵活与务实。(任
选3点,共6分)
18.(1)同:公开考试,择优录用;都在一定程度上提高官员的文化素质,考生来源广泛。异:中国:
服务于君主专制制度:英国:成为资本主义民主政治的重要组成部分。(相同点任选2点4分,
异2分)
(2)背景:清政府统治危机的加深,科举制度无法适应改革需要:新式学堂的推广:留学潮的出现;
民国政治的发展。(任选2点,共4分)意义:推动干部人事制度的改革;有利于人才的选拔:
有助于干部队伍的年轻化和专业化。(任选2点,共2分)
19.(1)特点:治理方式灵活多样:边疆治理政策具有延续性和继承性:重视运用经济、文化
等手段加强边疆治理;边疆与内地一体化(一体化趋势明显):因俗而治、因地制宜;强化中
央集权等。(任答4点,其他言之有理亦可给分,共8分)
(2)意义:有利于加强中央集权,促进统一多民族国家的形成、发展和巩固:推动了边疆地区
的开发与经济发展;加强了边疆与内地的联系,有利于民族融合;推动了边疆内地一体化的
历史进程:丰富了国家治理模式。(任答3点,其他言之有理亦可给分,共6分)
20.示例:(12分)
论题:中国古代法律建设是强化中央集权治理体系的重要工具。
阐释:战国时期,《管子》以度量衡喻法,突出其规范性与工具性,为集权式法制奠定思想基
础。秦朝建立统一帝制后,颁行秦律并不断修订,使法律成为贯彻皇权、控制地方的核心手
段。汉武帝推行“尊崇儒术政策后,法律与儒学深度融合,“以经注律将伦理纲常嵌入律条,
赋予法律更强的秩序维护功能。魏晋时期对律条的规范化与法典化尝试,进一步巩固了儒法
合流趋势。至唐朝,《唐律疏议》“一准乎礼”,形成礼法一体化的成熟典范,成为后世立法蓝
本。宋朝在继承唐律基础上,发展出律、敕并行的灵活体系,地方性编敕增强了中央对多样
社会的治理能力。明清时期,律学注释兴盛,提升了司法效率,适应了高度集权体制下复杂
答案第1页(共2页)
的社会治理需求。
总之,古代法律在形式上从简单规范走向礼法融合,在体系上从单一律典演进为律令格式互
补的成文系统,在解释上从官方注疏拓展至公私律学并举。其根本导向始终是强化国家权力、
维护等级秩序与保障中央集权制度的有效运行。
答案第2页(共2页)2026-2027年度上学期期中考试
高二历史试题
出愿人:王媛
审核人:张乃月、方亦杰
本试卷共8页,满分100分,考试时间75分钟。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的,)
1.诸侯们带着周人的文化、制度和技术,在新的领地建立统治,这使得周人的势力和影响得
以迅速扩展至黄河下游、江准流域以及长江以南广大区域。这得益于西周推行(
)
A.宗法制
B.内外服制度C.分封制
D.王位世袭制
2.汉武帝以近臣和侍从为主建构尚书组织,赋予他们更多的参政权,从原来的收发文书上升
为“并掌诏奏”:成帝时尚书组织形成独立的官署,称为尚书台,并于西汉未年取代丞相府,
成为新的皇帝最高办公机构和诏敕发出地。汉代尚书权力的演变说明(
)
A,机构调整服务于皇权需要
B.中枢决策权力弱化
C.取士标准出现多样化趋势
D.行政流程趋于规范
3.公元前5世纪,罪典公民大会通过决议,授予在战争中立下卓越战功的将军西门一块面积
达100斯塔特的土地。然而,当西门试图将部分土地出租获利时,公民大会却以“土地应服
务城邦公共利益”为由收回土地。这一事件反映出古代雅典(
A.私有财产不受法律保护
B.民主政治存在权力滥用
C.军亭将领地位持续下降
D.城邦利益高于个人利益
4.1867年,英国首相迪斯香利在议会下院发言称:“诸位明鉴,内阁的施政议案须经下院表
决通过,国王亦需御准方能生效…内阁可提请国王解散议会重新选举,亦可选择留任待批。
但凡负贵的内阁,必以议会下院的意志为核心依归:”这表明在当时的英国(
)
A,内阁权力已完全凌驾于议会之上
B.贵任内阁制需对议会下院负赉
第1页共8道
C.议会改革削弱了下院的核心地位
D.国王仍掌握内阁人事任兔实权
5.据记栽,1913年民国第一届国会选举,全国选民总数约4000万,但受财产、文化、性别
等资格限制的选民,占全国总人口比重约10%:全国参选实际投票率仅约10%一15%。各类政
党、社团多达三百余个,但不少政党并无明确纲领,党徒跨党现象十分普遍,据此可知(
A,共和制度获得社会各阶层拥护
B.民国初年的完政实践并不成熟
C.北洋政府蓄意破坏代议制民主
D.玫党政治深受军阀割据的彩响
6.全民族抗战操发后,中国共产党在陕甘宁边区开展普选制的民主选学和“三三制”的政权
建设探索,其他敌后抗日根据地也仿照陕甘宁边区,实行民主选举,这旨在()
A.践行对日持久作战方针
B.提高八路军的军事实力
C.巩同抗日民族统一战线
D.夯实根据地的经济基础
7.北魏在均田制的实施过程中,荫附户问题突出。孝文帝采纳大臣李冲实行三长制的建议,
“应效法古制,五家设一怀长,五师设一里长,五里设一党长…三年无过失者则升一等”。
多数农民拥护新制度,“于是海内安之”,据此推断,三长制的推行(()
A.是古代地方行政机构的演变
B.有利于加强国家的基层治理
C,加速了北方的民族交融趋势
D.促进了租府调制的广泛推广
8.下表为对王安石变法的评价。对此解读正确的是(
北宋·刘挚〈忘肃
“举天地之内,无一民一物得安其所者,蓝自骨苗之汉起,
集》
而天下始有聚敛之疑。”
南宋·罗大经《鹤
“国家一纯之业,其合而递裂者,王安石之罪也。其裂而
林玉露)
不复合者,桑拾之罪也。”
晚清·梁启超〈王
“若乃于三代下求完人,惟公(王安石)底足以当之夹。”
荆公》
第2贞共8项
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A.推行变法导致北宋灭亡
B.晚清评价符合历史真相
C.随时代变迁更趋于客观
D.时代需求影响评价取向
9,中国古代历史上的官员选拔经历了漫长的发展阶段,积累了丰宫经验,为人类政治文明作
出了重要贡献。下列材料所反映的选官制度按时间顷序排列正确的是(
①“夫尚贤者,政之本也”
②“上品无寒门,下品无势族”
③“以法为教”“以吏为师”
④“满朝朱紫贵,尽是读书人”
A.①③②④B.②③①④
C.③①②④
D.①③④②
10.明嘉靖二十九年(1550年),户科给事中叶镗言:“各州县正官以催征法严,往往过期不
报,反相容隐,乞裁为中制。知州知县考满,粮不及例,欠三、五分者罚俸,六分以上,九
年通考,起送吏部降用。若三年内,以升除故事行者,必查盘无碍,方许高任。”这一建议反
映出明代(
)
A.以官员的德行作为首要考核指标
B.试图通过细化考核强化赋税征管
C.注重削弱地方官的实际行政权力
D.确立地方官三年一考的常规制度
11.洋务运动中晚期,即19世纪70年代以后,时人对科举制度的各种批判言论及变通建议
中,增加了新学内容。这最可能反映的是(
A.文官制对官员结构并未改善
B.废除科举制才能实行文官刺
C.西方文官制度已经融入中国
D.文官制并不适合中国的国情
12.汉代奉行“春秋决狱”来审判案件,其基本原则是“论心定罪,依据犯罪者的主观动机
定罪量刑,志邪者不待成,首恶者罪特重,本直者其论轻。”据此可知,汉代的“春秋决狱”
A.呈现出司法儒家化特征
B.体现出法律与儒家伦理的冲突
C.强化了法律刑罚的威严
D.促进了道德与法律地位的平衡
13.关于古代到近代西方的法律与教化的叙述,正确的是()
弟3页共8页
①6世纪编拥完成的《罗马民法大全)是近代西方法律制度的渊源
②在罗马法的基础上,英国和法国分别发展出英美法系和大陆法系
③近代西方法律制度的基本特征是立法和行政独立并强调个人权利
④基督教的宗敬伦理不仅强化了教会的控制,也具有一定教化功能
i.①②③B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.在1983一1988年表彰的21位全国劳模中,既有普通的劳动者,也有科学家:既有生产
一线的优秀工人,也有出类拔萃的企业管理者:既有长期树立的先进典型,也有改革开放中
涌现的佼佼者。对这些劳动模范的宣传反映了这一时期我国(
A.重视基层开展创建文明行业的活动
B.致力于促进社会主义市场经济完善
C.鼓励开展群众性精神文明建设活动
D.传播和弘扬社会主义核心价值观
15,“(明初)因云南土酋不时叛乱,乃设宣慰、宣抚等司,以土官治土民,羁靡抚绥。”“雍
正帝逾曰:云贵川广夷苗杂处,土司肆虎,民不堪命…可改土归流者,具奏改置。”明清两
朝对西南边疆的治理方式发生了显著变化。这一变化本质上反映了(
A.民族政策从包容转向压迫
B.国家治理模式的转型趋势
C.地方行政区划的领繁调整
D.中原文化统治地位的确立
16,中华优秀传统文化强调“协和万邦”“万国成宁”“和而不同”等。下列古代对外交往的
史事中最能体现这些理念的是(
A.汉朝张赛通西域,开辟丝绸之路
B.明朝的郑和下西洋,促进亚非友好交流
C.鉴真东菠,传播佛法与建筑技术
D.元朝马可·波罗来华,介绍中国的文明
二、材料愿(本题包括4小题,第17愿14分,第18题12分,第19题14分,第20题12
分,共52分.)
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
村补一刘邦一查上皇帝宝座,使立即分封七名功臣降将为王,建立七个异姓诸快王国,
第4页共8页
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又陆续分封其他有功之臣为和侯(汉式帝时因避沛改称列侯),建立与县领政区相当的候国制
度。这些侯国都直属中央主得中附,而不属所在部管棺。虽然汉和实行封建脚是在名义上仿
照周代遭意,但在实质上有很大的区别。《隋书·地理志》说:“汉高祖…矫秦皇之失筑,
封建王侯,并跨州选邑,有逾古典,而那县之制,无改于秦。”虽然汉和封建的基础还是那
县制,但受封的诸侯王和列侯在理论上与皇帝一样,都是“有土之舞”,有两大特权:一是
“自置吏”,二是“得赋敛”。在初封同姓王国时,唯恐其实力不足,不能屏禧皇室,因此
王国都地兼敛那。
—摘编自周振鹅《中国地方行政制度史》
材朴二汉式帝时期曾设立13(部)州为监察区,州刺史治官不治民。东汉后期,州刻
史有了固定的治所,州变成高于那的地方行政区,形成州那县三级行政区划削度。魏晋南北
朝时期虽然基本承裳三级制,但在不断限制地方势力发晨的情况下,三级行政区的实际管辖
范国都在缩小。隋代省并州一饭,恢复郡县两级制。五代十国活动的疆城远不及隋唐,地方
行政区划或三饭,或两级,各税自己的拉驭势力和需要而定。两宋,实行路、府(州)、县三
级制。元朝实施多种形式管理,在中夹政府实际控制的地区分立11个行中书省,省以下有路、
府(州)、县三复,实行的是四领地方行政区划。
—摘编自书庆远主编《中国政治制度史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括汉初地方行政制度的特点及其形成原因。(8分)
(②)根据材料一、二并结合所学知识,指出中国古代地方行政制度的演变趋势。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求(12分)
村料一中国古代的选官制度的发展,大休可以分为三个阶段,即世官制、察举制和科举
制。在世官制占统治地位的历史价段,官职任定被限定于贵族范围内。察举制废创立之后,选
官一敷经现任官吏察访,然后向政府举荐予以任用。科举制则是通过考试选官,择优录用。
一滴摘自黄留珠《中国古代选官制度述略》
箱5页共8页
材耕二政治思赐制是中世及近代英国任用官员的主要方式,表现为政府官员不是通
过考说,而是君主以思赐方式将宫廷及政府官职投予其信任的贵旗。853年政府有关部门提
出《关于建立常任英国文官制度的报告》,建议实行公开竞每考试录用制,并认为考试科目应
有四类:古典文学:数学和自然科学;政治经济学、法学和近现代哲学;现代语言、近现代史和
国际法。1855年文官改革令是以择代取士的方式取代官积思赐制的重要起,点。1870年枢密
院关于文官制改苹的命令规定,多数重要文官职位必须按照文官制度委员会的要求,通过公
开竟争考试,择优录用。该令的领布成为英国近代文官制度建立的标志。
—摘编自阁眠祥《英国政治制度史》等
村料三清末新敌前后,清政府开始设立经济特科取士;废除八殿后,又采取学堂育才选
才和留学生毕业录用等措范。到了北洋玫府时期,受国内外诸种因素的影响,以强化文官立法
为特点,中国近代文官制度进一步趋于完善。这些近代中国官员选任侧度,具有许多位得总结
和可供借鉴之处,并且在某些方面还显示出了其所特有的时代价值。
一摘编自关学增《近代中国官员进任制度及其得失》
材料四以1994年《国家公务员录用暂行规定》正式领布为标态,我国公务员考试草用
制度正式建立。该规定实施20年以来,一大批倪秀人才陆峡进入国家机关工作,为国家公务
员队伍建设注入了源源不断的新鲜血液
—摘编自韩达亮《当代中国公务员考试录用制度浅折》
(1)根据材料一和材抖二,并结合所学知识,比故中国科举制与近代英国文官制度的异同。(6
分)
(2)根据材料三和材斜四,并结合所学知识,简析20世纪初期近代中国官员选任制度变革的背
景,并简析我国当代实施公务员考试录用制度的意义。(6分)
19.中国是一个统一的多民族国家,民族众多,地域辽阔,边疆治理是任何一个政权都需要
婚6页共8
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面临的课题。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一套始皇“并一海内,以为郡县”,移民垦殖,加强与少数民族地区的交通、经
济文化联系,并对归酒较多的少数民族部落实行属国的管理形式。汉永泰制,在边疆地区设
立使匈奴中冲将、西域都扩护等及大量的属国机构来管理少数民族。唐代羁庥府州的数量远超
过内地的正州,设立安南、安西、北庭、安北、安东答都护府。元代流官与土言排杂联合治
理地方,赋役税收“比之内地”,完巷边疆与内地的驿站系统。清前期对东北地区以那县制
管理当地的汉人,以八旗制度管理满族,以盟旗制度管理东整古人民。
一摘编自陈妥《“因俗而治”与边疆内地一体化-中国古代王朝治边政策的双重变亵》
村井二边醒地区都是少戴民族生活聚巢的地区,能否把王朝国家的统治深入到边疆地
区的关使,是处理好王朝国家与边疆各民族的关系。秦统一后的2000年问,不同王朝国家
的边疆治理均妥调“守中刀之地与边疆四夷的区分,通过对中心区域的治理而影响边娘区域,
强调“欲理外,先理内”“治安中国,而四夷自服”,实范技化,以华夏丈化去影响边疆各民
袭的文化。
一摘编自周平《我国的边疆与边疆治理》
()根据材料一并结合所学知识,概括中因古代边疆治理的特点。(8分)
(2)根据材料二井结合所学知识,分析我国古代边疆治理的意义。(6分)
20.问读材料,完成下列要求。(12分)
材料
中国古代不同时期的法律举措或认识
时期
认识
春秋
《胥子》日:尺寸也,绳圣也,规矩也,衡石也,斗斛也,角量地,谓之法
战国
泰朝
公元前221年,桑始皇统一中国后,修订秦律并作为全国统一的法掉颜行各地
第7项共8班
西汉
汉武帝确立傖学为正统并“定于一尊”,“以经注律”“引经解掉”等应时而起
魏晋
规范汉以来反映“以经注律”成果的律条内容,并武图使之法典化
唐朝
《唐掉蔬议》完成了“一准乎礼”“得古今之平”,并被封遮后世奉为“糟摸”
宋太袒领行《宋刑航》,后继皇帝又制定编放4卷、106条与之并行。除全国性蝙枚
宋胡
外,还有适用于特定地区的“一司、一路、一州、一县”之数,成为律的重要补充
明清
以注释律条为主要内客的掉学成呆,大大提高了法典的司法实用性,提升了司法效率
一掎编自李攸《论中国古R法学发展的特点与影响》
根据材料并结合所学知识,围绕“中国古代法制的建设”,拟定一个论题并加以阐释,(要求:
史观正确,论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰)
勃8臾共8
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