陕西咸阳市永寿县2026~2027学年九年级上学期期中教学质量检测化学试卷
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内容正文:
永寿县2026~2027学年度第一学期期中教学质量检测
九年级化学(人教版A)
注意事项:满分60分,时间60分钟。
题号
二
三
四
总分
得分
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16Na-23
C1-35.5
第一部分
(选择题
共18分)
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.分类和归纳是学习化学的重要方法,下列相关物质中属于氧化物的是
(
A.KMnO
B.P205
C.NaCl
D.02
2.下列试剂标签的化学式书写正确的是
氧化铝
氣化铜
硝酸钠
高锰酸钾
Al,0,
CaCl,
Na,CO,
KMNO,
A
B
C
0
3,水是生命之源,人类的生活、生产都离不开水。下列说法错误的是
A.工农业污染和生活污染是水体污染的主要来源
B,水通过三态变化实现天然循环
C.水体有自净能力,生活污水可任意排放
D.实施雨污分流,改善城市环境
4.物质的性质决定其用途,用途反映性质。下列物质的性质与用途对应关系不正确的是()
A.氧气能供给呼吸一用于医疗急救
B氮气的化学性质不活泼一用作焊接金属时的保护气
C活性炭具有吸附性—用于净水时除去水中的色素和异味
D氢气具有可燃性—用作填充探空气球
5规范的操作方法是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是
()
:
合
A.滴加液体
B.点燃酒精灯
C.倾倒液体
D.连接仪器
[九年级化学-人教版第1页共6页]
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--。24-。。2。一
6.“算力金属"锡是AI服务器、光模块、半导体封装工艺的基础材料。锡在元素周期表中的信息
如图所示,下列说法正确的是
A.锡原子的中子数为50
50 Sn
B.锡的元素符号为Sn
锡
118.7
C.锡属于非金属元素
D.锡的相对原子质量为118.7g
7.下面是某反应的微观示意图,根据图示得到的信息不正确的是
+四
●汞原子
●氧原子
丙
A.图中三种物质均是由分子构成的
B.反应前后原子的种类没有增减
C分子的种类在反应前后发生改变
D该反应是分解反应
8.如图是装有浓氨水和蘸有酚酞溶液的棉花团的装置,有关说法不正确的是
A.一段时间后蘸有酚酞溶液的棉花团变红,说明分子在不断运动
B若氨气密度比空气密度小,则①比③更快变红
②
C,若用浸泡过冰水的毛巾捂住装有浓氨水部分装置,棉花不会变红
浓氣水出③
①②③均为蘸有酚
酞溶液的棉花团
D.此装置为密闭装置,不会污染空气,较为环保
9.下列实验方案可以达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
测定空气中氧气的含量
用硫粉代替红磷在空气中燃烧
B
鉴别木炭粉和铁粉
观察颜色
区分氧气和二氧化碳
加人澄清石灰水中,振荡,观察现象
D
探究Mn02是否是H,0,分解的催化剂
比较MnO,加到H,0,溶液前后产生气泡的快慢
[九年级化学-人教版第2页共6页]
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0…-。小
第二部分(非选择题共42分)
二、填空及简答题(共6小题,文字表达式每空2分,其余每空1分,计24分)
10.(3分)化学在科技发展中发挥着重要作用。请回答下列问题:
(1)二氧化氯是一种高效的饮用水消毒剂,其中氯元素的化合价为+4,它的化学式为
(2)指南针由天然磁石制成,其主要成分是四氧化三铁,还含有钴、镍等,这里的“钴”“镍"指的
是
(填“元素”“原子”或“分子”)。
(3)新疆长绒棉作为2026年优质农产品代表,其主要成分是纤维素(C6H。0;)。,纤维素中碳、
氢元素的原子个数比为
11.(4分)化学符号是我们学好化学的重要基石。根据以下化学符号回答:
①202
②Na
③CI
④NH3
⑤P,05
(1)①表示的意义是
(2)④中数字“3”的含义是
(3)标出⑤中磷元素的化合价
0
(4)能表示宏观物质的是
。(填序号)
12.(4分)根据下列几种粒子的结构示意图,回答问题:
B
D
E
(1)A到E中表示金属原子的是
(填字母,下同);A中x=
(2)B、C、D、E中含
(填数字)种元素的粒子;其中属于阳离子的化学符号
为
13.(4分)工业上从空气中获取氧气,流程如图,请回答下列问题:
气体)
净化
加压
液态
分离
空气
洁净的空气
除尘
降温
空气
b
(液体)
·贮存在蓝色钢瓶中
(1)上述工艺得到氧气的过程属于
(填“物理”或“化学”)变化。
[九年级化学-人教版第3页共6页]
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0…-。。
(2)从物质分类的角度看,此种方法得到的氧气为
(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)工业上分离液态空气制氧气,利用的是液氧、液氮的
不同。
(4)保护空气,提倡“低碳”。目前计人空气质量评价的主要污染物包括
(填字母)。
a.可吸人颗粒物b.一氧化碳
c.水蒸气
d.二氧化氮
14.(4分)下列实验是初中常见的实验,请回答问题。
红磷
弹资央注射器
g平m中时
活塞在10mL刻度处
一铁丝
二二二二号水
实验一
实验二
实验三
(1)实验一为过滤实验,仪器a的名称是
进行操作时,发现装置存在一处明显错
误,该错误是
(2)实验二中铁丝在氧气中燃烧的现象是
、0
(3)实验三探究空气中氧气含量的实验,已知试管的容积为40mL,实验开始时注射器的活塞
停留在10L刻度处。引燃红磷,待红磷燃烧结束冷却到室温后,打开弹簧夹,发现注射
器活塞停留在
mL刻度处。
15.(5分)A、B,C、D、E分别是初中常见的五种物质,如图所示,“→”表示一种物质能通过化学变
化转化为另一种物质,“一”表示两种物质能发生反应。D为暗紫色固体,C、E都能与B发生
反应,且B、C均为单质,C与B反应的产物A能使澄清的石灰水变浑浊,E能被磁铁所吸引,
请回答问题:
E
(1)请写出A、E的化学式:A:
(2)写出反应D转化为B的文字表达式:
(3)写出C在B中燃烧时的现象:
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。…-22-
三、实验及探究题(共2小题,文字表达式每空2分,其余每空1分,计14分)
16.(6分)下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。
(1)写出标号①的仪器名称:
(2)小组同学想用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气,并通过排水量测定所收集到的氧气体
积,请你一起完成下列分析过程:
①若用过氧化氢溶液制取氧气,选择的发生装置是
(填字母);写出实验室用过
氧化氢制氧气的文字表达式
0
②若各装置的连接顺序是:a→b一→c→d,那么F装置内导管(“b”或“c”)应该怎样延伸?
请在图中画出
(3)若用C装置收集氧气,写出检验氧气是否收集满的方法
17.(8分)化学小组的同学们开展了以“生命之源一水”为主题的项目式学习。
活动一:参观自来水生产过程
(1)同学们在老师的带领下来到自来水厂参观自来水的生产过程,该过程主要包括“取水→加
絮凝剂→过滤→吸附→
→配水”。
活动二:净化水
同学们取回一些没有净化的水,按照自来水厂的净水流程进行净水实验。
查阅资料:明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。
(2)净水实验中明矾的作用是
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活动三:探究水的组成
兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验来探究水的组成,其中图甲是电解水的实验装置,图
乙中将电解水产生的氢气缀缓地通过装有足量无水硫酸铜(可吸收水分,千燥气体)的仪器c,
并在导管口d处将气体点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置。
电解水产生的H
活塞
冷水
电源
(夹持仪器均已省略)
图甲
图乙
(3)图甲中玻璃管a和玻璃管b得到气体的体积比约为
;反应的文字表达式
为
(4)图乙所示的实验过程中可以观察到的实验现象是导管口d处有
色火焰,烧杯
底部外壁上有
0
(5)由以上实验探究可以得到的有关水的组成的结论是
四、计算与分析题(共1小题,计4分)
18.(4分)某品牌84消毒液的部分标签信息如下:
【有效成分】次氯酸钠(NaCIO)
【规格】每瓶含次氯酸钠7450mg
(1)NaCI0的相对分子质量为
(2)NaCI0中Na,Cl,0三种元素的质量比为
(3)一瓶该消毒液中,含氯元素的质量是多少?(写出具体计算过程)
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